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这是谁干的作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的这是谁干的作文，欢迎阅读与收藏。
这是谁干的作文1
一天，一只公鸡在喔喔地唱歌，忽然，一只凶悍的小狗，气势汹汹地往公鸡这边走来。小狗问：“小公鸡，你是不是把我种的百合给踩倒了？”小公鸡说：“我没有踩你的百合花。”小狗却说：“我百合地里的脚印像是你的，小公鸡说：“不是我干的，我这几天一直在这里练唱歌呢。”
小狗却蛮不讲理地说：“就是你，小公鸡你要陪我的百合花。”于是，他们说着就打起来了，小狗要上前抓小公鸡，小公鸡却像泥鳅一样灵活地躲开了。小狗恼羞成怒，气得汪汪直叫，又张牙舞爪地去抓小公鸡。小公鸡也生气了，它张开翅膀，嗖的一下就飞到了小狗的头上，好像有几辈子仇一样，狠狠地啄了好几下，小狗疼得汪汪直叫。摇晃着身子，想把小公鸡给晃下来，可小公鸡却像胶一样粘在他身上，怎么摇也摇不下来。
这时，一只可爱的小猫走了过来，问：“你们干什么呢？”小狗说：“他把我的百合花给踩倒了，他还不承认。”小猫说：“哦，百合花呀，我昨天抓老鼠的`时候，不小心给踩倒了，忘了扶起来，对不起。”小狗听了小猫的话，知道错怪了小公鸡，就红着脸说：“小公鸡，对不起，我错怪你了。”小公鸡说：“没关系，以后遇到事情不要太冲动。”说完，小公鸡就又去唱歌了。
这是谁干的作文2
上课铃响了，同学们都回到了教室，安静地等着老师过来。
过了一会儿，老师来了，忽然发现门上破了一块。老师神情愤怒，一脸严肃地问：“这是谁干的？”听到老师的'话，许多同学都坐在位子上一声不吭，但也有一些同学在下面小声嘀咕。但就是没有人肯站起来承认。老师看我们没人回答，生气地说道：“没人回答是吧，好，全班抄一个单元课文！”老师又补充道：“如果谁能指出是谁干的，你们就能免掉抄课文。”老师话音刚落，很多同学就开始了举报。
“是小吕干的！”小梁坚定地说道。“是小章干的！”小张坚定地说，“我看见了，他下课在踢门，把门踢破了！”老师拿起戒尺，“啪啪”朝桌子拍了两下。说：“你们叫我听谁的！一个小吕，一个小章，难道你们眼睛出问题了吗？”我其实知道的，但就是没说。最后，我还是说出来了：“是小王干的。下课时，小吴和小王在玩，结果小吴把小王锁在了门外。小王想进来，就奋力地踢门，把门踢破了。”老师认可地跟我说：“嗯，我听你的。”老师又把小吴和小王叫上了讲台，大喊道:”放学后，你们把家长叫来。”
又打了他们各两个手板。这件事情就这样结束了，我们又开始了上课。
这是谁干的作文3
“叮叮叮，叮叮叮”体育课终于下课了！
“好吃佬”刘禅捂着饿扁了的肚子飞快地跑进了教室，他弯着眉毛，瞪着大眼睛，嘴巴张着，露出一副开心的表情说：“哇，这是我最喜爱的肯德基呀！”刘禅立刻伸出手臂，抓住了肯德基的盒子，迫不及待地打开盒子，正准备拿出一个大鸡翅，眉开眼笑地张开大嘴时，突然发现盒子里有一张纸条，上面写着：食品已过期，傻瓜才会吃呢。这句话让刘禅皱起了眉头，哎呀，那眉毛皱得像两根麻花，那眼睛瞪得跟铜铃一模一样。此时的`刘禅变得格外生气，脸都气红了。
这时，喔喔头一边指着刘禅一边捧着肚子大笑道：“哈哈哈，刘禅你这个傻瓜，哈哈哈哈哈……”刘禅听了，气冲冲地跺着脚，冲着喔喔头大喊：“是不是你搞的恶作剧？”喔喔头说：“是呀，就是我做的恶作剧，你有本事来追我呀！”
过了一会儿，上课铃响了，刘禅把这件事一五一十地告诉了老师，老师听了严肃地说：“喔喔头，送给别人喜欢的东西是对的，但搞恶作剧就不对了。”
下课后，喔喔头向刘禅道了歉，他们又成为了好朋友。
这是谁干的作文4
10月3日，一个叫彭文仪的初中生无意进入一个网站，而这个网站就是——创新时代学习网！于是，这个小女孩便开始了她的写作生涯。
首先他发表了一篇不足一百字的文章，结果未通过。有位方可在他的地盘留了几句话：“小朋友，文章是要好好写的，你的第一篇文章没有通过，是因为这里不是博客，而是时代学习网站，加油。“女孩听后很高兴，也有些生气，高兴则是因为自己刚刚来到创网这个大家庭，刚刚发表一篇文章，就有网友来鼓励她；生气则是自己的`第一篇文章没有通过，他就来留言，显然语中带有讽刺意味儿。她不甘心，于是她又创作了一篇文章《我是怪胎》，打完后她得意洋洋，做着白日梦以为一定能够得精华，但是她想错了，只是普通而已，她有些生气，这到底是谁干的？到底是谁在审核，其中一定有问题。但是生气归生气，她始终不放弃，又重新写了《书呆子还伞记》，她一边打一边想：“嘿嘿，这篇文章可是我死了几千个脑细胞而完成的作品，成为精华一定是小事！”谁知道，一个小时后她去看审核好了没，发现那篇作文只成普通作文！她，终于动怒了。一心想知道是谁在审核，然后找他评评理！于是她请来了：“名侦探南柯”来帮她一起找。经过一番仔仔细细的搜查。
没有错，那个喜欢做白日梦的女孩就是我！这篇文章你要再不给我精华，我就太没有面子了！
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