打篮球的作文（精华）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的打篮球的作文，希望能够帮助到大家。
打篮球的作文1
我第一个理想就是长大以后当一名优秀的篮球运动员。
当篮球运动员，就是我第一个理想。我应该就是篮球这方面的料。那为什么我第一个理想就是长大以后当一名篮球运动员呢?因为我看了几场NBA比赛、CBA比赛和看了一些大哥哥或大姐姐打比赛。那时候我就认识篮球，我也开始打篮球，日久生长，我就会打篮球，也知道一些篮球的规则，我心里都想到的就是篮球。
我跟我朋友单打独斗，打一场比赛，看我的实力就是强的还就是弱的，以后都打几场比赛，提高我的弹跳力，命中率和实力。我崇拜的偶像就是NBA洛杉机湖人队的当家球星科比，他的风格跟我的风格差不多，他经常单打独斗。但就是现在科比不单打独斗，为球队的利益而着想。
到了20岁的时候，我就去广东宏远宝玛仕报名，先去二队，锻炼我的实力，我的.实力变很强，我有可能调上广东宏远宝玛仕一队，有可能被国家队选中，还有可能参加NBA选秀。
我的理想一定会实现的。
打篮球的作文2
昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。
我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的.顺序来记。
由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到比比，比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了！我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了比比0。可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到8比9。这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。
0点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊！
打篮球的作文3
我最喜欢的运动是打篮球，我每个星期六都要去打篮球，就算是下雨天我也会去打篮球，打篮球让我明白了一些道理。
上个星期六，我八点就来到了奥体。我先打了一会儿篮球，过了十分钟，我的几个朋友来了，在那几人当中，又多了一个新的朋友，他们都把他称为“科比”。我看他个子长的比较高，心想：他的个子长得这么高，肯定是一个篮球高手，我一定要会会他！我跟他打了一场比赛。比赛一开始，我先投了一个二分球，我刚投完，他就抢走了掉在地上的篮球，并且，他还投进了一个三分球。
比赛到了中途，我他的实力不相上下。我又投进了一个两分球，我刚投他就抢下了一个篮板，他快速的.跑到篮球架下，准备投最后一个二分球，我也跑到篮球架下，想拦下他的球，快要拦住的时候，他投进了最后一个二分球，“科比”赢了。
通过这场比赛，我知道了：无论在什么时候，都不能小看其他人。
打篮球的作文4
这个暑假，体育老师让我和李振羽一起学篮球。今天，我照常去了实验小学新校区去训练篮球，训练在3：00开始，我2：30分装好水壶、擦叶用的毛巾和篮球出发了。
到了训练场不久，贾老师便来了，老师一来就让我们开始了训练。贾老师先让我们排好队伍，再从一个小房间里拿了几个障碍物放在我们队伍前面，然后说：“你们要用体形变向越过这些障碍物，一个一个来。”我们二话不说，开始了，不一会儿，我们就满头大汗，气喘吁吁。大约30分钟后，老师才让我们全部休息一会儿。我们听到这句话，马上飞快向各自的水壶，恨不得把整瓶水全部喝得干干净净。
三分钟以后，老师又开始让我们训练了，这次是人体障碍，意思是用人当障碍，人体障碍当然和普通障碍不一样了，人体障碍会抢你的球的.，所以一定要小心应付。当我到了一个人的前面时，那个人竟然飞快地伸出了手，向我的篮球袭来，幸亏我及时防守，然后飞快地越过这个人，篮球才没有被抢走，刚才真是好险啊！
训练结束后，我心里想，打篮球可真累啊，但是有付出必有收获，有苦，必有甜，我一定坚持不懈，克服困难，成为一个合格的篮球队员。
打篮球的作文5
生活中有许多事情可以让你找到乐趣，如下棋、画画、集邮、打篮球……但我觉得打篮球更有乐趣。
我最初迷上篮球是四年级。体育课上陈老师带了一个篮球，陈老师站在三分线外，轻轻一投，篮球乖乖地进了篮框，我惊呆了！从此便喜欢上了篮球。于是，爸爸给我买了一个篮球，上体育课的时候，我就带上它、写完作业后，我也跑到篮球场上去练习。渐渐地，我打篮球的技术越来越好了，许多动作已经熟练掌握了。于是，我和几个同学相约周末一起打篮球。
这天，我们来到了篮球场，我们一共有四个人，分为两组。比赛开始了，我首先抢到球，他们见我抢到了球，立刻向我逼近，我一边运球，一边寻找时机。我发现队友没有人看守，便做了一个假动作，将球迅速传给队友，队友接到球后，纵身一跃，球划了一个优美的弧线，应声进入篮框。
到对方投球了，我和队友配合默契，一人看守一个，不让他们有机会进球，我们僵持不下，对方见势不妙，立即将球传给他的同伴，我在他们传球的.时候，果断把篮球抢下。这场比赛，我们大获全胜。对方累得大汗淋漓，虽然输了，但却十分高兴。我们不但锻炼了身体，还学会了与同伴团结合作。
打篮球是有许多的乐趣的，你也快来加入我们的队伍吧！
打篮球的作文6
星期天的晚上凉风习习，我和马文清一起去职大打篮球。
当时，是我第一次来这里打篮球的，马文清告诉我说：“这里就是职大，操场上白天没有人，晚上有人。 ”忽然，我看到了一个非常大的足球场，我惊讶地说：“好大好大的足球场呀！”马文清说：“对，只要你在这里跑一圈回来，就会累得快不行了，而且也会让人快喘不过气来，在这里练上好多次的人会很快跑完第一圈的。”我惊讶地张开了嘴巴。到了篮球场地之后，我和马文清一起开始玩抢球，我赶快说：“抢球太危险了，我们一个一个投球吧！”马文清同意了我的意见，我先来，我自告奋勇地说着就把球投了上去，可是我投了好几次，也没有投进一个，我急了说：“怎么一个也投不进去啊？我不投了！”马文清看着我说：“你要双手拿着球，对准球筐，使劲一扔就可以了。”我试着按马文清的.方法，终于投进了一个球。
我今天打篮球非常高兴，我还得到了很大的收获，就是做什么事情都不能半途而废，贵在坚持。
打篮球的作文7
前几天晚上，我早早地写完了作业，妈妈下班回到家，我立马与她背书。
吃完饭，休息了一会儿，我就自己出去打篮球。我和同学们一起打比赛，队长说我们居然选了一个基本功不扎实的钱百乐。钱百乐听到了立刻拉下脸，心情很低落，我本来想去安慰他，可是比赛已经开始了，我不得不准备好。在整个比赛中队长李俊杰很少把球传给钱百乐。我心想：难道教练没教他要把球传给队友吗？我在想的时候我们队已经进了一球，我们很高兴。
进入下半场比赛，我多次想把球传给钱百乐，可是李俊杰让我别给他，我就直接开始。终于钱百乐抢到球就立刻投篮，但是他很难投进，因为他投篮姿势不正确，又有点急。因为这样李俊杰就没把球传给他，这场比赛就像我跟李俊杰在打似的'。我再次接到球忍不住对钱百乐说：接球！他立马接住了，他这次不急于投球，迅速绕过敌方，可是又被人围困了。他很明确地知道自己不能投球就把球给了我，我以迅雷不及掩耳之势绕过敌人立刻投篮，进了！我没让钱百乐的努力白费。好一波配合！钱百乐说。
我明白了人与人之间要信赖，教练告诉我们打比赛要相信队友，不可以不传球给队友，因为信赖往往创造出美好的境界。
打篮球的作文8
昨天晚上，表哥说去打篮球。我看见过别人打篮球，自己还没打过，我连忙拿起篮球，跟着去了篮球场。
到了篮球场，我就跑到篮筐下，看表哥怎么打。只见表哥将球放在自己的胸前，再向篮筐上一投，球进了！我学着表哥的样子，也投了一下，结果，不仅没进，球还撞到了筐边，弹了回来，砸到了我的脸。我气得直跳，“你这球，不进就算了，竟然还砸到我的`脸！”说着把球一扔，跑开了。
我看表哥打得开心，还个个都进，我便不服气：“凭什么你投篮个个都进，而我却一个也进不去！”“我这都是练出来的，一个投不进就再投。而你，半途而废一点耐心都没有，如果我像你这样，就练不到现在这个地步了。”表哥回答道。
我想：表哥说的对，我是半途而废了才投不进的。只要有恒心一定也可以办到！我拿起球，集中注意力，试了一次又一次。终于，我奋力一投，球从我的手中飞了出去，飞向篮筐，只听“刷”的一声，球掉进篮筐，落到了地上。
我大声喊道：“我进球了！我终于办到了！”
打篮球的作文9
大家都有理想，理想可能是铲除病魔的医生。为人民服务的警察。帮助人类方便的科学家等，但我的理想是成为像詹姆斯那样鼎鼎大名的NBA篮球巨星。
因为我从小开始喜欢篮球会非常多的篮球特技，做出令人惊呀的上篮。扣篮。跨篮。投篮等动作，使人赞叹不绝。
我在家里也常常看NBA直播节目，我也会在体育中心看篮球比赛，我还是个酷爱打篮球的篮球迷呢。我也有一个篮球梦，可以用乔丹的话来说出我对篮球的喜爱，“篮球时刻掌握这我的命运，我也时刻掌握篮球的命运。这就表达出我对篮球的喜爱之情。
我现在能认得出好多篮球名星我也非差、常羡慕他们如易建连。 休斯顿火箭队的罗恩-阿泰斯特。 姚明。 特雷西-麦格雷迪，克利夫兰骑士队的勒布朗-詹姆斯，湖人的'保罗-加索尔。 科比-布莱恩特，热队的杰梅因-奥尼尔。 德文-韦德等，一些球星。
我的理想就是成为像勒布朗-詹姆斯那种大名鼎鼎的球星，当然我还要加油读书这才能报答父母才能向NBA冲去。Yes!
打篮球的作文10
放寒假了，我们几个小伙伴相约，一起去学习打篮球。
我们在明园小学的体育馆里学习。练球的时候，每天有十一二个人一起，没学习三天休息一天。刚开始的时候，老师给我们做示范，教我们正确拍球的方法。慢慢的，我们开始练习边走边拍球，这样拍球很有难度，一不小心，球就会跑掉。双手运球的难度就更大了，拍不好，两个球就会撞在一起，还会跑的很久。后来，老师还教了我们运球、跑位的步伐和转身等技巧，这是为我们下一步带球跑位做准备。
每次等到练习结束以后，教练都会把我们分成两个小组，进行小规模的篮球比赛。虽然只有短短的二十分钟，确实我最喜欢、最开心的时刻。在赛场上，我的表现很活跃，拼抢积极主动，在加上我有速度上的优势，常常给对手造成很大的麻烦。但是我投球的技术不好，躲避的技巧也不高，所以每次比赛过后，大家都累得大汗淋漓。
但是，通过每一场的比赛，我都深刻的体会到：要想取得比赛的胜利，个人的.能力很重要，但是大家的相互配合，团队精神更加重要。篮球是一项团体运动的项目，在打篮球的过程中，我不仅体会到了运动的快乐，也认识到了团队合作是很重要的。
打篮球的作文11
我的爱好很多，玩游戏、玩滑板、踢足球，但是我最喜欢的是打篮球。篮球是我的伙伴，它可以让人增强体力身体健康。
一天晚上，我看见电视有打篮球比赛，就坐下看起来，场上打得是那么激烈，里面还有姚明呢！他打得是那么壮观，什么扣球，三分球好多。看得我心潮澎湃、激动不已。又一场开始了，我们中国队和英国队比赛。比赛一开始，姚明就开始抢球了，可怎么也抢不住，急得我大喊加油！加油！ 虽然这个球没有抢到被英国人投进了，但是接下来姚明一个又一个三分投的英国教练哇哇大叫。比赛结束了我们中国队又赢了。早晨刚一起床我就要求妈妈给我买篮球，妈妈很爽快的.答应了，中午我就看到了又大又漂亮的篮球，我很喜欢！现在我不打篮球就浑身不舒服，每到周末的时候，因为时间充足，每次和朋友打的都是满头大汗。 这就是我的爱好——打篮球。
打篮球的作文12
我的爸爸非常喜欢看体育台的篮球赛，只要一下了班回到家，他就立刻翻到体育道，全神地看着。
有一次，我正坐在沙发上看《中国动画精品版》少儿节目，正在精彩的时候，爸爸走到客厅来拿起遥控器就换到了体育频道，我立刻皱起了眉头，想大声制止，可是爸爸却像着了迷一样的'大声叫道：“中国队加油！中国队加油！”还不停地说：“哎， 这边，打得好………！”哎：我也只有傻呆呆地看着爸爸，爸爸仿佛我不存在似的，心里面想着，爸爸不在家应该多好啊！突然妈妈叫爸爸洗衣服，我心里面的小灯亮了起来：虽然爸爸没有出门，但他要衣服，也不看了啊，可爸爸并没有理睬妈妈，还越看越有劲了呢，这时，我用了我的一惯的绝————哭，来制服了爸爸，爸终于答应我了，我笑了。
但晚上我正睡觉时，爸爸又把电视打开了，而且还看着刚才的那电视节目，哎：爸爸真是一个球迷呀！
打篮球的作文13
上星期六下午，妈妈带我去大涌打篮球。
我们来到篮球场，首先，妈妈单位的叔叔教我运球，当球从地面弹起来时，我用力一拍，球就再次地弹起来，连续运了几下，球就不听话，乱跳一通。叔叔说：“运球时要站稳，腰微微地弯下去，当球弹起来时，用手腕的力量用力拍球。”他一边说一边示范给我看，我看到叔叔好像在表演魔术一样，球在他的手就变得老老实实，球一落地，便又跳回他的手里，我羡慕得很。当再一次学运球时，我目不转睛地盯着球，用力一扔，球弹得老高，我拍不到，之后我学着叔叔的样貌运球，最后成功了。我打了一遍又一遍，累得满头大汗，脸热得红通通的`，像晒红的辣椒，但我还是兴致勃勃地打下去，之后，我实在累得受不了，就回家休息了。
打篮球的作文14
昨天晚上，表哥说去打篮球。我看见过别人打篮球，自己还没打过，我连忙拿起篮球，跟着去了篮球场。
到了篮球场，我就跑到篮筐下，看表哥怎么打。只见表哥将球放在自己的胸前，再向篮筐上一投，球进了。我学着表哥的样子，也投了一下，结果，不仅没进，球还撞到了筐边，弹了回来，砸到了我的脸。我气得直跳，“你这球，不进就算了，竟然还砸到我的脸。”说着把球一扔，跑开了。
我看表哥打得开心，还个个都进，我便不服气：“凭什么你投篮个个都进，而我却一个也进不去。”“我这都是练出来的，一个投不进就再投。而你，半途而废一点耐心都没有，如果我像你这样，就练不到现在这个地步了。”表哥回答道。
我想：表哥说的.对，我是半途而废了才投不进的。只要有恒心一定也可以办到。我拿起球，集中注意力，试了一次又一次。终于，我奋力一投，球从我的手中飞了出去，飞向篮筐，只听“刷”的一声，球掉进篮筐，落到了地上。
我大声喊道：“我进球了。我终于办到了。”
打篮球的作文15
记得一次，我和同学去打篮球，篮球没气了，我和同学便去打气，我突然间发现，没有毒气的塞子，篮球里的启竟然不会漏出来，两三个月气才没一点点，我问了一下同学，他也不知道，我心不在焉的和他们打篮球，心里一直抱着这个疑问，终于回到了家，我急忙问父母，他们去让我自己去探求。
好奇邪念让我有了信心，我插遍了家里所有的百科全书，都没找到结果。持见过得飞快，转眼间，40多分钟过去了，功夫不负有心人，我终于在网上找到了结果。原来，因为它的球眼里是一种橡胶垫，当用球针打气时，橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开，而当气筒拔出以后，球内的气会给橡胶垫一个向外的力，致使橡胶垫还原成紧闭状态，因此，篮球球眼好似不会漏气的，除非它的'橡胶垫老损，起不到密封的作用。
哈哈，通过了这次的探求，我明白了科学知识无处不在，就靠我们去发现他们，探求他们，知道他们。
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