挑战不可能作文

时间:2023-10-25 12:05:15 专题作文 投诉 投稿
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挑战不可能作文集锦15篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的挑战不可能作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

挑战不可能作文集锦15篇

挑战不可能作文1

  “怎么可能?”我大声叫道!

  一天早上,天空正为大地披上一层灰蒙蒙的面纱,一群孩子的笑声从窗内传了出来,打破了原本寂静的周末早晨。瞧!同学们在干什么?天呀!我没看错吧!他们正用一张A4纸穿过了11个人,我摇了摇头,揉了揉眼睛,再一次确认眼前发生的事情。简直不可思议!

  这是怎么回事呢?我们来看看发生了什么吧。

  “可恶!你这张破纸!到底怎么办呢?我偷偷看了一眼别人剪的。这不是我的想法吗?怎么又失败了!”接着,我毫无耐心地剪着这张纸。抬头看看,人人脸上都刻着一个字——“难”,他们对着那一张纸发着呆,和我一样都毫无头绪,不耐烦地剪着那张“可怜又可恨”的纸。我可以感觉到大家都在心中发出了一句:不可能!结果好好地一张纸就变成了一张废纸。接着老师揭晓了答案。我们按照老师的方式剪好后,小心翼翼地打开,真的.,真的变成了一个超级大的圈。我们开始尝试了,一个人、两个人、三个人……十个人!十一个人!一张小小的A4纸里竟然能容纳十一个人!真是太不可思议啦!

  我深深地吸了一口气。感叹道:世上无难事,只怕有心人,我们要挑战不可能。

挑战不可能作文2

  今天,姚老师在课前问了我们一个问题:“什么事是不可能发生的?”大家都纷纷举手。有的'说雨不可能往天上下,有的说下雪天不可能穿短袖,还有的说人不可能从老人变成小孩,甚至还有人说了颠倒歌。

  这时,姚老师说:“今天我来给你们变个魔术。”只见姚老师拿出了一个空空如也的塑料瓶,大约有20厘米高。我们又看见姚老师从口袋里拿出了一枚亮闪闪的硬币,硬币的正面印着一个特别大的“1”字,背面有一朵盛开的菊花。这时姚老师问大家:“你们觉得我可不可能把这枚硬币变到瓶子里去?”“不可能。”大家异口同声地说。“不一定哦!”姚老师说,“好,这就开始变魔术了。”只见姚老师左手扶着瓶子,右手拿着硬币,说了一声:“走你。”话音刚落,硬币立马变到瓶子里了,大家都目瞪口呆。

  面对我们的疑惑,姚老师说:“现在我来揭秘了。”只见姚老师拧开瓶盖,大家看见瓶盖里粘着一个双面胶,硬币就粘在这上面,只要轻轻一敲,它就会掉下来。

  啊!原来这个魔术这么简单。

挑战不可能作文3

  妈妈给我布置了一个艰难的任务——把鸡蛋从四楼扔下去,还要保证鸡蛋不坏。

  听到这个任务,我蒙了,这是什么任务?鸡蛋那么脆弱,怎么可能从四楼扔下而不坏呢?可是,想归想,老妈的布置的任务还是要完成的。

  鸡蛋!鸡蛋!你要怎么从四楼掉下而不坏呢?我绞尽脑汁,突然,眼前一亮,有了!做降落伞!

  说做就做,我准备了五个气球、二根线、二个杯子。把气球吹得鼓鼓的,然后用笔在杯子上戳了两个洞,接着用线把气球和杯子固定在一起,最后把鸡蛋放入杯子后再把杯子盖起来。

  万事俱备,激动人心的时刻到来了,妈妈在楼下负责安保工作,爸爸负责将气球从四楼放下,而我,则到楼下记录观察结果。只见爸爸双手小心翼翼地捧着气球伸出窗外,接看轻轻地松开了双手。在我的注视下,气球缓缓地降落,我的'手紧紧地拽在一起,生怕鸡蛋会坏掉,心里不安极了。妈妈似乎看穿了我的心事,走过来说:“怕什么,胜败乃兵家常事,坏了再想其它办法重来就是。”我鼓起勇气,打开盖子,只见鸡蛋稳稳地躺在盒子里,我尖叫起来,心里乐开了花,实验成功了!

  经过这个小实验我也明白了妈妈说的:任何事,不去做,你永远不知道它会有怎样的结果,一定要敢于去想,敢于去做。

挑战不可能作文4

  今天,我在看《挑战不可能》这个节目,挑战不可能作文500字。其中,有一个人是挑战读心术。真是太厉害了。

  那个叫松明的人,是读心理学的。他能通过你的眼睛能看穿你。他今天挑战的内容是叫王博士,他也是一位神探,曾经破过很多案件。让他放一辆车的钥匙,在一千把里混入这把钥匙,每个钥匙都有编号。当然,此时的松明是被蒙住眼睛和耳朵的,躲到另一个地方的。等王博士放好后,松明就出来。这个时候,两个高手的'较量才真正开始了。松明通过和王博士之间的对话,回答“是”还是“不是”的问题,来推测王博士把钥匙是放在哪一面墙上?松明一边问王博士问题,一边观察他的表情以及身体语言,500字作文《挑战不可能作文500字》。他先确定了是第六面墙,随后,又通过一些列问题确定了是第八排,最后,还是通过提问,确定是第九个钥匙。谁知道,他拿着这个钥匙去打开车门的时候,竟然打不开。难道他挑战失败了吗?就在这激动人心的一刻,王博士从口袋里拿出来了一张小纸条,上面确实写着是第六面墙,第八排,第九个钥匙。可是,为什么打不开呢?原来,王博士和他开了一个玩笑,事实上,他也忘了放在哪里?不过,松明最后还是挑战成功了。

  这个节目真是太好了,让我明白了,原来,心理学是那么厉害的呀!他竟然能读懂对方,真是不可思议!

挑战不可能作文5

  其实在以前,我就想挑战一下攀岩了。可就是因为胆小,迟迟没有尝试。寒假,我又看到了一处攀岩的地方,于是——挑战不可能,开始!

  工作人员为我系好安全设施,攀岩之旅就此拉开了帷幕。我向上望了望终点,倒吸了一口凉气。这攀岩墙远看还好,近看那就是野外生存训练呀!不过,是我自己要来“挑战不可能”的,这时候若是临阵逃脱那就太丢人了。没办法,只能硬着头皮向上爬。

  一开始,因为不太熟练,也不敢爬,速度慢得像只蜗牛,每一步都小心翼翼。虽然我在心里不断地催促自己,但依然是紧张,哎,还是慢慢来吧。

  一步,一步……我离地面已经好远了,也不是那么紧张了。我逐渐找到了步伐的节奏,速度便加快了不少。“加油,你一定能行!”瞥见旁边气喘吁吁的其他人,我充满了信心,继续匀速前行。

  眼看着还有一小段路就到顶了,谁想到半路杀出了一只拦路虎——“累”。我的手酸脚疼,真是苦不堪言。而在这攀爬途中又不能休息,真的要绝望了。

  “坚持就是胜利!”我脑海中突然出现了这句话。对啊,“挑战不可能”需要的'是坚持,不然什么也干不成。我咬咬牙,迈着坚定的步子向上爬……

  我到顶啦!挑战不可能,成功!

挑战不可能作文6

  世界是万能的,只要敢去尝试,一切皆有可能。每次看完《挑战不可能》,嘴巴都是张得老大。被那些所谓的“神人”惊呆了。在一次偶然的机会,我去扬州接触到了超强大脑的快速记忆法。零距离得看着和我同龄的小朋友,摸卡片说单词,摸卡片说动物。一分钟背50个词语,还能倒背如流。天哪,原来这个不是不可能的事情哦。我对老师产生了好奇,是什么样的超能力让人可以如此脑洞大开呢?老师先卖了个关子。

  第二天,老师让我们带上眼罩尝试“灌顶”,头上顶本书,让我开始冥想。不一会我就倒头大睡起来。旁边的好几个小伙伴也居然睡着了。尝试了几次,通过静坐,心无旁念,我也能看到书里的内容了。真的.太不可思议了。

  第三天,我们通过照相记忆法,老师随意抽取30张卡片,我们能正背、倒背。40、50张数量慢慢往上加,对于我们来讲都不成问题。我的自信心一下子又找回来了。以前背书最头疼,死记硬背忘得很快。

  通过快速记忆法,我一下子就找到了窍门。《挑战不可能》原来都是真实的,我现在明白了,人战胜的不是做事的难度而是自己内心的恐惧。抛开恐惧,心无杂念,相信自己,你就可以成功。

挑战不可能作文7

  今天,我看了一个电视节目,叫《挑战不可能》,其中有一个人的挑战,让我记忆犹新。

  那是一个女盲人,在她小时候因为是个盲童,所以她妈妈不要她了。后来她被姥姥收留了。从小姥姥和她出门时都不拉她手,而是让她用听力来走路。后来他长大了,外出是她她自己一个人出去的,当时心里就很恨姥姥,直到姥姥去世的前一天才知道,原来每次她一个人出去,姥姥都在后面跟着。她的姥姥是多么负责、令人敬佩。

  这次她的挑战就是从20个小朋友中把衣服相同的小朋友找出来两两配对。她用拍手和口中“嗷嗷”叫的声音发出的回声波来判断。真是让人不可思议。很快,她就配对成功了一对小朋友,可最后她发现竟然有四个小朋友是一样的,这就不符合两两配对的原则了。于是她对那四个小朋友进行了仔细的辨认。一开始她觉的`得声波都是一样的,可是还没过多久,她就发现了孩子们背后筐子里水壶的细微差别。原来场上有四位一样服装但背的水壶却不一样。一对的水壶是塑料的,一对的是铝制的。但她最终凭着独一无二的听力,终于成功完成了挑战。观众和评委都响起了雷鸣般的掌声。

  我被她对生活乐观、开朗,不被天生的残疾打败,勇敢地战胜自己的精神打动了。我们有这么健康的身体,我们是多么的幸运啊!所以生活中遇到困难时,我们难道没有挑战它的决心呢?我们难道没有战胜它的意志力吗?

挑战不可能作文8

  一轮玉盘似的明月渐渐地爬上夜空,星星也眨着眼睛注视着我。

  音乐广场上,我和妈妈把玩具摆开,等待着游客来消费,就如无助的小鸟等待着妈妈的回归。这是我第一次做生意,心里既激动又兴奋,还有一点害羞。

  我们站在台阶上,静静地望着不远处正在散步的`游客,心中是多么希望他们能来看一看我们的玩具。为了更加吸引人,我就拿起玩具打开亮闪闪的灯晃来晃去,我们觉得很漂亮,可路上的行人并没有觉得新奇,还是一如既往面无表情地向前走去。一个多小时过去了,没有一个人光顾我们的“小店”,这时我才明白赚钱是多么不易。

  又等了不知多久,就在我快要丧失信心的时候,终于来了一个顾客。妈妈为了锻炼我的勇气,就派我来介绍。可我的心里如打鼓一样紧张,我走到那个人身边,低声讲:“这,这个玩具有许多优点,可以打人!”由于紧张我说错了话。

  那个人等不及了,就放下玩具向我们身后走去,我低着头,失落地走向妈妈,就像花儿凋谢了一样。我本以为妈妈会批评我,但妈妈却像我们作文老师一样用柔和的声音来鼓励我。就在妈妈鼓励我时,又有一个人走了过来,这次还是我这位大将出马,我也有了十二分的把握,经过我的介绍,那个人买下了玩具。

  我看着那个人渐渐远去的身影,心中充满了前所未有的自豪感,犹如有无数朵鲜花在绽放,脸上也不由自主的挂上了笑容。我抬头望望那轮明月,它似乎也更加皎洁了……

挑战不可能作文9

  今天我们上课时,姚老师问我们:“世界上有什么事情不可能发生?”看着姚老师神秘兮兮的样子,难道又要给我们变魔术?

  正当我在自言自语的时候,看见姚老师从口袋里掏出一枚亮闪闪的硬币,硬币正面有一个大“1”,反面有一朵盛开的菊花。她又拿出一个透明的塑料瓶子,盖子上有凹凸不平的字体和花纹,

  然后姚老师说道:“你们觉得这个硬币可不可能变到瓶子里?”“不可能。”大家异口同声的喊道。“好的.,那我就表演给你们看。”姚老师说道。

  于是,姚老师左手扶着空瓶子,右手捏着硬币。轻轻的说道:“走你。”叮当一声,硬币真的在瓶子里面了。我们惊讶得说不出话来。

  姚老师说:“谁能来解释一下?”然后我们七嘴八舌地讨论了起来。

  最后姚老师总算要揭秘了,她说:“首先在瓶盖里粘上一条双面胶,在双面胶上粘上一枚硬币,接着拧紧瓶盖。变魔术的时候再拿出一枚硬币,用力的敲击一下,里面的硬币就会掉下来了。”

  哈哈,这堂课真有趣!

挑战不可能作文10

  挑战人生是战场,而自己便是这场硬仗中的主角。

  人生本来就起伏不定,而生命也是由欢笑和泪水编织而成的。就像电影中的角色一样,不管你是主角、配角或是临时演员,只要你尽本分,把戏演好,勇于超越自己,就是懂得生命真谛的人。

  你看过《海底两万里》么?这书中的主角——阿龙纳斯先生的人生。就是起伏不定的,但是他超越了自己、挑战了自己,追求着更完美的人生,他不因自己被尼摩船长困在鹦鹉螺号上,而放弃他的理想,他虽然几次逃离鹦鹉螺号失败,但他有信心、有力量、有着自己的梦想和追求。他终于在最后的时刻逃离了鹦鹉螺号和尼摩船长的控制。人要学会挑战。

  有些人生活在这世界上,连生活的理由是什么都感到迷惑。其实,我们每个人都可以成功。但为什么成功的人很少,失败的人很多呢?因为他们缺少自我挑战,这些人一般都很容易满足。所以,他们成不了什么大气。也只能是一个小职员等等……人也要学会坚持。有些人,有很大的志向,也敢勇于去挑战,但是所有的'事都不是一帆风顺的,有些人失败一次,就不敢再去试第二次了,因为他们怕再次失败,怕承受不了失败的打击,所以他们也成不了什么大气,和不敢自我挑战的人一样。

  其实,我们应一点一滴做起,因为所有的成就都不是白来的,为了我们美好的未来去奋斗,去加油吧!挑战——将不再是梦!

挑战不可能作文11

  我的梦想和别人有点不一样,我想成为一名刑侦科学家,通过科学追寻蛛丝马迹,将罪犯绳之以法。因为在我的家乡有一位传奇人物,他叫李昌钰,他可是著名的国际侦探,破解了不少看似难以完成的难题和迷案。

  在我们那有李昌钰刑侦科技博物馆,每天都有很多人来参观,里面展示了很多李昌钰获得的'金色奖杯、奖牌,以及得奖时的照片,他侦破过8000多个案件,拥有30多个博士学位。真是神通广大啊,很多看似不可能破解的案件都被他一一征服,被人们成为“当代福尔摩斯”。李昌钰可是我们如皋人哦,不知道大家有没有看过《挑战不可能》节目,他在节目中向全国人民推荐如皋烧饼呢!

  如果你来参观完博物馆,你也可能觉得世界上有许多看来不可能做到的事情,在等待着我们去征服、去挑战。永远不要暗示自己那件事情是不可能完成的,只要你拼尽全力、坚持不懈的去挑战,我相信总有一天能够成功。就算很遗憾没有成功,总也有回忆珍藏在我们心里,如果你不敢去挑战、去争取,那你什么本领都不会增长,那你的人生不会有新的精彩。面对困难和挑战,我们一定要勇往直前、迎难而上,这样你才是一个永不言弃、战胜困难的勇士,你的人生就会变得更有意义,也许下一个刑侦科学界的传奇就是你和我哦。

挑战不可能作文12

  400克的小车,要过200克的纸桥!听到这个任务,同学们脸上都露出了不可思议的表情,我也不例外。

  一回到家,我就开始思索:使用实心纸筒做主体?不行不行,要用再坚固点的管子,材料好,承重力当然就好了。使用瓦楞纸做桥面?可行!用……我的思维在脑海中不断碰撞着,计划我的“大力士”纸桥。一阵埋头苦干,我的纸桥完成了。正面一看,普普通通,还略有些破落;侧面一看,玄机就在其中了:一层薄薄的瓦楞结构,在瓦楞的上下间隔填满了纸管。

  我把纸桥带到学校,正打算好好炫耀一番时,同学们千奇百怪的纸桥让我大吃一惊:有仿三桥做的斜拉纸桥;有仿赵州桥的拱桥;有纯纸管搭成的“纸管桥”,一根根纸管交叉、相叠,构成了结构坚固的纸桥……令我羡慕不已。

  做得好看没用,承重力才是关键。下午,我们都自豪地拿着自己的桥,等待检验。我们一次次小心翼翼地增加分量,小车上的钩码一个个增加,可怜的.桥面一点点往下塌陷,我们的心越悬越高。

  “耶!”当3200g的小车缓缓“驶”过我的桥时,我兴奋地尖叫起来,“我成功了!”

  一次次的成功,一次次使不可能成为可能!

  只要你努力,没有什么“不可能”!

挑战不可能作文13

  我的成长在一次次挑战中,我的挑战在一次次中成长,在一次次失败的挑战中,我成功地崛起……

  看着墙上的那张奖状,我的思绪回到了二年级时的那一天。那是一个炎热的夏天,天空上挂着一个炽热的火球,我此刻的心情正如此状,焦躁不安。

  “夏雯!过来一下”,毛老师将我叫了过去,“今年……我想让你去参加小博士竞赛!”

  真的吗?我在心中质疑,紧张,喜悦的感觉夹杂在一起,纷纷涌上心头。

  两个月的时间里,我在不停地努力。

  ……

  坐在考场上,我忐忑不安,四处多是聒噪声,大家都在讨论。

  又是十分钟过去,正式开始了,到处都能听见,笔写在试卷上“沙沙”的声音,大家的呼吸声都清晰地听见了。

  时不时传来的`咳嗽声,就像一颗炸弹扔在考场中,如雷贯耳。

  终于,结束了这场考试,急切想知道成绩的我是紧张不安,又是迫不及待,此种感觉好像组成了一曲乐曲在我的心中演奏着。

  急切的我,终于“梦想成真”,老师兴奋地告诉我:“你得了二等奖!”知道了自己的分数,我心中原来紧绷着的那根弦,松懈下来了。哇!哇!。

  这是第一次挑战不可能,第一次挑战成功。

  我的心里也有快乐的音符在跳动,像谱成的一阙阙乐曲。

  我好像躺在软绵绵的云朵上,无限的欢乐、舒畅向我袭来,心里好像泛起阵阵波光闪闪的涟漪,喜悦的种子洒在了全身上下。

  第一次挑战不可能也是有可能的,也是会成功的,成功,还在不断前进……

挑战不可能作文14

  1月27日,妈妈笑眯眯地问: ‘你想不想和我一起去爬军璋古道呀!"我一听古道应该又难爬,有危险吧!我连忙摇摇手: ‘不去。’妈妈又说: ‘上次你挑战过山车不都成功了吗,这次你敢不敢再试一下呢? ’我听得信心满满就答应了。

  我来到宝界山森林公园,开始了挑战。

  妈妈告诉我这条古道分六段,五,两段最难,所以我们今天只爬一到四段。

  第一段刚刚爬的时候我还像一条活蹦乱跳的鱼儿一样,可是到了半山腰我就累得上气不接下气了。到了山顶上我更是已经倒在了地上。妈妈见了鼓励我说: ‘加油,坚持就是胜利! ’我继续走了起来。

  不知走了多远妈妈叫我快看呢,我朝那看去只见一个玻璃的.盘子——太湖。‘啊,原来爬山能看到这么多美景了。’妈妈说: ‘还有更多的美景在前面了! ’

  接着,我们来到一片果园,我妈妈这是什么树呀!杨梅树。’现在我们到那里呀? ’ : ‘大浮村’ ‘哦这就是大浮杨梅呀!”这让我想起了一句俗语“大浮杨梅只吃不带”到春天的杨梅肯定会挂满枝头的。我和妈妈又往前走,还看见了茶园,竹林……

  这次挑战我又一次成功了,这次我走了15公里,用了三个小时17分钟。

挑战不可能作文15

  今天在阅读写作的课上,姚老师问了我们一个问题:“世界上有什么不可能的事?”大家都在想,姚老师又不是科学老师,为什么要问这个问题呢?莫非姚老师要给我们变个魔术?

  姚老师神秘兮兮的,过了一会儿,果然,姚老师说:“这节课我来给大家表演一个魔术。”

  我们看到了一个空空如也的'塑料瓶。又看到姚老师从口袋里拿出了一枚亮闪闪的硬币,硬币的正面有很大的“1”字,背面有一朵菊花。姚老师大声地说:“表演时间到!”

  姚老师拿着那枚硬币,紧接着,姚老师轻声说:“走你!”那枚硬币真的飞快地掉进了瓶子里,大家都非常惊讶,想:是不是凹凸的瓶盖有缝隙?姚老师好像知道我们在想什么,她把瓶盖给我们看,可是瓶盖上根本没有缝隙。大家都很疑惑不解,开始七嘴八舌地讨论起来,可是依然没有什么结果。

  姚老师开始揭密了,原来瓶盖上粘着双面胶,姚老师对着瓶盖使劲一拍,硬币就掉了。她把另外那一枚硬币藏在手里。

  原来,这个魔术这么简单啊!

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