放风筝作文

时间:2023-10-26 12:34:52 专题作文 投诉 投稿

放风筝作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文

放风筝作文1

  阳光明媚,百花争艳,偶尔吹来一阵阵轻风,正是放风筝的好时候。

  小伊、小华和小米一大早就去公园放风筝。突然,小伊兴奋地大喊一声“我们快开始吧,我早就盼着这一天了!”于是,他和小华开始放起了可爱的燕子风筝。

  小伊拿着线,小华将“燕子”风筝高高举起,蓄势待发。忽然吹来一阵风,小华猛地一松手,小伊也飞快地跑起来。“燕子飞起来了!”正当他们欢呼时,“燕子”迅速落下,不偏不倚,正好砸在小伊头上,这一幕,恰被旁边的小米看到,忍不住笑了,小伊生气地说:“有什么好笑的!”

  小伊、小华不甘心,总结经验,又试了一次。这次,“燕子”飞起来了,越飞越高,慢慢飞进了云霄,不见了。过了好一会儿,“燕子”才露出来,在蓝天上快活地飞来飞去。小华心想,要是“燕子”能带点云朵回来就好了,我好想尝尝云朵棉花糖啊!

  随着一声呼啸,一只威武的“老鹰”乘风而来,大家惊呼到:“‘老鹰’要抓到‘燕子’了!”小伊手忙脚乱地收起绳子,心想,这下可有好戏看了。果不其然,飞来了一只长长的“蜈蚣”,它在空中转了几个圈,好像要挑战“老鹰。于是,“老鹰”盘旋了几圈,猛地冲下来,一下子撞上了“蜈蚣”的头,“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴,就缓缓地落了下去,“老鹰”便以胜利者的姿态继续在空中盘旋。

  又过了一会儿,一只“金鱼”徐徐上升,围着骄傲的“老鹰”转,发起了挑战,可“老鹰”根本没把它放在眼里。“金鱼”生气极了,忽然向上一冲,漂亮的鱼尾一瞬间就打到了“老鹰”的头,“老鹰”还没反应过来,就被撞得晕头转向,俯地落下,狼狈极了。

  这时,爽朗的笑声吸引了所有人,大家回头一看,原来是一个小男孩放起了风筝,正咯咯地笑呢!他的`爸爸妈妈共同欣赏着快乐的儿子和飘飞的风筝。小米大声提醒喊到:“喂!你们俩别看了,再不放,就没风了!”小伊和小华连忙抓起地上的“燕子”,又放了起来。小米和那个男孩也放起了自己的“蝴蝶”风筝,美丽的风筝在天空中快活地舞蹈着。

  各式各样的风筝重新聚集蓝天,好像在开一个联欢会,热闹非凡,主人们也成了它们邀请聚会的朋友……

放风筝作文2

  今天上午,我们上了一堂非常有趣的体育课。这堂体育课的主要内容就是放风筝。说到风筝,我已经好久都不玩了,心里难免有着一丝期待和兴奋。

  还没上课,体育老师就带领着大家浩浩荡荡地出发了,当然大家手里都拿着各式各样的风筝。而在这其中,体育老师的那只“章鱼”最大也最有意思。因为是课间,所以我们这一队都纷纷驻足观望,眼神那叫一个羡慕,妒忌,恨啊!可我们我们的心根本不在这儿,稍作停留便直奔操场组装风筝,然后开始放了起来。因为我是一个新手,根本就不会放,所以很难让风筝飞上天。但是每次我都会安慰自己,毕竟失败是成功之母,加油!几次的失败果然让我知道了一些常识,也让我有了些许的经验。这次我看的是风向,风往哪边吹,我就往另一边跑。况且今天正好是晴天,风也很大,非常适合放风筝。那么既然天公都作美了,我也就好好利用一下风试试吧。果然几次都是成功的,但每次飞上天没一会儿就掉了下来,不过这对于我来说已经非常好了。这时,我看到体育老师的风筝已经飞上了高高的蓝天,我不由地暗暗佩服起来,心想:我何不去向老师请教一些放风筝的'经验呢?于是便向老师走去,我向老师说出了心中的疑惑,老师对我说:“在你的风筝飞上天时,你就尽量开始放线,在这过程中,风筝有时会不稳定,你必须让它稳住,这样才能放得更高更远。”之后,我便按照老师的话去做,开始有些困难,不过情况已经有了明显的好转,就在我失败了连我也不知道多少次之后,风筝终于飞上了天。看着高高飘起的风筝,仿佛那就是我的心。

  放了那么久,我也有些累了,把风筝固定好之后,我就仰躺在草坪上,看着蓝天上各种各样、色彩斑斓的风筝,听着耳畔同学们的欢声笑语,我突然感觉很舍不得离开这个班级。毕竟在这个大家庭里呆了六年,谁会舍得?再过几个月就要毕业了,不知道大家以后是否还能聚在一起?就在我陷入沉思时,一阵悦耳的下课铃打断了我的思绪。不管它了,珍惜现在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的风筝,下一次还要放呢!

放风筝作文3

  湛蓝的天空上, 洁白的云朵在和风儿赛跑。在这种好天气里,放风筝是最好不过的了。

  年初四,就是这样的好天气。我、哥哥和爸爸一起来到五龙公园里,只见公园里也有几个人在放风筝,那些风筝放得好高呀!简直是天上的一个小黑点,真厉害!我迫不及待地拿出新买的大风筝——一只大凤凰,仔细端详这只风筝,只见它头似鸡,翅膀似鹰,尾似孔雀。头上的冠火红火红的,如同冬天里的一把火;羽毛,轮廓清晰,分外妖娆。最吸引我的是它那优美的尾巴,足有一米多长,在风中格外光彩夺目,美丽极了!

  我右手托着风筝,哥哥双手拿着线转轮,只听得爸爸一声令下,我飞快地跑起来,哥哥在后面一边追着,一边放线。两人跑得上气不接下气,可那“大凤凰”真不给面子,在风中摇摆了两下,遥遥晃晃一头载到了地上。突然,哥哥惨叫一声,怎么回事?原来风筝线缠满了他的双手,整个转轮变成了乱糟糟的一团,爸爸费了好大的.心思才把纵横交错的线全部解开。嘿嘿,请别见笑,这是我们第一次放大风筝,缺少经验嘛!这时一阵大风猛的刮来,我立刻把风筝随着风往上飞,这风刮得真猛啊!一下子就把风筝吹上了天,转轮飞速地旋转着,叫人无法控制,突然,最后一段线脱离了转轮,风筝即将飞离我们。我心中一惊:不好!还好哥哥眼疾手快,一把抓住了风筝线,还死死地在转轮上打了个结。我抬头望着“大凤凰”,呀!这风筝线也太短了吧!“大凤凰”只能飞这么低,而且总是飘飘悠悠的,不是差点绕树上,就是和别人的风筝线绕在一起。一位也在放风筝的老大爷估计看不下去了,他走上前来说,放风筝不用跑,风筝自个儿会随风飞上去的,还有我们的线太短了,他又卖了我们一大轮子线。于是,我把原来的线接在了新买的线上。嘿!一经专业人士指点,我们的“大凤凰”一下就顺利地飞上了蓝天,也变成了一个小黑点。我和哥哥快乐地欢呼着,还互相争夺着转轮,“给我拿一会儿!给我拿一会儿!” “大凤凰”飞得好高,好高,阳光照耀着它,看起来还真像一只展翅高飞的“大凤凰”。我也好想像它一样飞上蓝天,尽情地翱翔!

  放风筝,我不仅收获了放风筝的技巧,还获得了快乐和幸福。让我们放下手中的电子游戏,尽情地在大自然中玩耍吧!

放风筝作文4

  “迎着和煦春风,迈开轻快的脚步,亲爱的小伙伴们,走,我们一起放风筝。”在去西太湖放风筝的路上,我的心里兴奋极了,像得了多动症一样,一刻都不能安稳。

  到了集合地点,许老师拿出一只水墨长龙让我们小朋友放。哇塞,从来没有见过这么长的风筝,我们二十几个小朋友站成一排都没有它长。这只水墨长龙是由几十个小风筝组成的,每个小风筝都用宣纸和竹条扎成,上面还用毛笔勾画着简单的图案,站在远处看,真的像一条银色的长龙,难怪取名叫水墨长龙呢。许老师让我们小朋友一起放飞水墨长龙。由于我们互相配和得不好,水墨长龙一头栽进了旁边的小池塘,尾巴上湿漉漉的直滴水,还破了好几个洞。我们一下子傻了眼,不知道该怎么办。许老师像变戏法一样,将一张一张的'塑料纸片从一个塑料编织袋的里拉出来,哇,一条五彩缤纷的长龙出现在我们的眼前,它的名字叫七彩玲珑风筝,每个小风筝的下面还拖着一个红色绸带和透明塑料做的流苏,稍微一动就哗啦啦地响,又稀奇又漂亮。在场的叔叔伯伯们主动帮我们放七彩玲龙风筝。他们一个拉着七彩玲龙的尾巴,一个拉着七彩玲龙的中段,还有一个掌握着线轴。许老师像指挥官一样指挥三个叔叔和伯伯把风筝拉成一条直线,挥舞着手臂大喊;“一、二、三、放!”可是只有中间的一位放了手,其他两位抓住龙头和龙尾,像拔河一样死命不放。七彩玲珑风筝在风中不停抖动,似乎想挣脱这俩只“魔掌”,重获自由。就在七彩玲珑快要粉身碎骨时,许老师当机立断叫他们停下,这才救了七彩玲珑的驾。妈妈们非常不满,摩拳擦掌,亲自上阵,借助风势,一口气把风筝飞上了天。广场上的人欢呼起来,都抬起头欣赏这只在碧空中遨游的长龙,有的人还举着相机,按动快门,为水墨长龙留影。

  七彩玲珑飞上天,最开心的要数我们小朋友了,大家争着掌握线轴,都想亲自操纵这条巨龙。好不容易轮到我了,我死命地用双手拉住线轴,感觉这只龙就像一只牛一样,拼命拉着我往前跑,我感觉如果我稍微踮起脚,人就会变成风筝飞到天上。

  就在我们争相掌控风筝的时候,突然风停了,风筝线卡在树枝上,这条长龙瞬间就像被抽了筋一样,软绵绵地挂在树上,再也神气不起来了。我们想尽办法,怎么也解救不了它,只好把风筝线剪断,让它成为一面旗帜,永远飘扬在西太湖。

  这次放风筝,我的心随着风筝时高时低,坐了一次过山车。

放风筝作文5

  阳春三月,阳光明媚,我们借着大好春色去山旁放风筝。

  风筝是春秋战国是时期鲁班发明的,原叫纸鸢,有叫木鸢。那时,风筝是一种童孩的玩具,而现在,则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事:小时候,鲁迅的弟弟做了一个风筝,可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业,贪玩。但等鲁迅长大后,读了外国小说家的书后,才明白放风筝是孩子的童心,不可以扼杀,因此,他对当年的事十分悔过。

  风筝的原理是与小鸟差不多的:风筝的`正面是受风面。而后面是没有压力的,会使风筝升上天空,在尾部的“条条”则可以保持风筝的平衡。

  既然我们知道了风筝的原理,便可以做风筝了。先拿来几条竹条子,最好是一样长的铺在地上,摆出一个风筝的骨架,再用单面胶把每个竹条交错处固定住,再把风筝多余部分裁掉,把纸裹住骨架,粘好,再把“尾巴”装上,这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿,再把风筝放飞,就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。

  我们来到了一个山坡上,开始放起了风筝。这风筝呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一条五颜六色的彩衣,看着都让人眼花燎乱。开始放了,我拿起线拼命地向前跑,不过风筝却没有向上飞,而是向我奔来,似乎对我十分感兴趣,我心里十分着急,希望风筝快点飞上天啊,终于风筝被我“感化”了,飞上了天空,开始自由自在地飞翔。它一会儿上,一会儿下,又一会儿左右摇摆,十分逍遥,两根尾翼不停飘动,它的身形令我想起轻盈的小鸟,可是,旁边的大树不开心了:凭什么你比我还高,哼!气死我了,拉你下来。想罢,我的风筝挂在了树上,刚才还羡慕能飞的风筝的小草,这会儿乐了,捂着肚子,笑弯了腰,风婆婆一看,非常生气,一口气,把风筝又飞上了天,把大树、草吹得呼呼响,让大树和草不敢再幸灾乐祸了。

  一边放风筝,一边我又想起了徐文长的诗句——“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

  其实,放风筝是一项益于身心的活动,家长不应该扼杀小孩的这种爱好。

放风筝作文6

  傍晚,太阳从云层里探出头来,散发着柔和的光,微风推着白云慢悠悠地飘过窗口。窗外,许多人都在放风筝。小华心想:咦,这正是放风筝的好天气。于是,他赶紧约了晓明和西西去公园放风筝。

  公园里的风筝形态各异,有张牙舞爪的大蜈蚣,展翅高飞的老鹰,栩栩如生的金鱼一个小男孩在父母的鼓励下,成功放飞了他的三角形风筝。他们一家三口和乐融融,时不时传来欢声笑语。

  小华、晓明也赶紧拿出他们精心准备的燕子风筝。他们想在此展现自己矫健的.身姿、快捷的奔跑速度和精湛的技术。

  小华把风筝举起来,晓明左手拿着线轴,右手牵着线。风来了,晓明顺着风跑,可风筝就是飞不起来。没跑多久,晓明就失去了信心,半是气馁半是愤怒地丢下线轴,指着小华大喊:小华!都怪你!没有把风筝用力抛出去!哼!跑一会儿就停下来,飞得起来才怪呢!

  就在他们吵得不可开交时,西西灵机一动,对他们俩说:我表哥教过我放风筝,他说放风筝要逆着风跑,风筝才能飞起来。逆着风跑?如果风向是东方,我们就向西方跑;如果风向是南方,咱们就往北方跑,这就是逆风。晓明自豪地说。小华自信地说:既然这样,我们就再来一次吧,这次我们一定可以成功放起风筝!

  小华面迎着风再次举起了风筝,晓明一手拿着线轴,另一只手牵着线,一边喊:风来了!赶紧抛!小华用力把风筝往上一抛,晓明牵着风筝往北边跑,风筝果然飞了起来。燕子渐渐飞到了风筝群中。做工精致的燕子风筝栩栩如生,在天空中极力展现它优美的身姿,十分引人注目。西西也放飞了她的蝴蝶风筝,五彩斑斓的蝴蝶在天空中肆意翱翔,很快就吸引了众人的目光。燕子和蝴蝶越飞越高,他们心里有种激动得难以压制的心情,那是在自己的努力下获得成功的喜悦。他们冲着风筝一起大喊:飞吧!风筝!飞高点儿!风筝!风筝似乎听到了他们的话,慢悠悠地飞向了更遥远更旷阔的天空。

  太阳下山了,风筝却飞得更高了,本来大大的风筝,到现在只能看到一个小黑点,不过更加引人注目了。小华、晓明、西西开心地约定,明天还来公园里放风筝。

  经过这次放风筝,他们明白了吵架不能解决问题。只有大家团结一致、齐心协力,才能解决问题。

放风筝作文7

  我最爱去的地方,那非游乐园莫属。说起漂亮的景点,也是数不胜数。可是,在这既漂亮又充满乐趣的景点里,我最记忆犹新的是大家熟悉的运河文化广场。我对那里有着另一番情感,还得从那件事说起。

  记得上个星期日,我和好伙伴高高兴兴地去放风筝的路上,我们的眼睛忙极了。我透过车窗向空中望去,只见空中那花花绿绿的风筝,真像一朵朵绽开的花朵,看,那个威武的长龙风筝,像不像鲜艳的串红?那只展开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!

  那里有条鱼呢,它正奔向海水妈妈的怀抱呢……

  经过一个漫长的旅程,我们终于来到了运河文化广场。“飞,噢。飞起来啦!”

  “哎,掉到树树上了!”

  “取下来了!”

  “呀!”

  又和其他风筝线缠上了!”

  这回我一惊一乍的',真够我忙的。呼的一下,风伯伯生气了,它用力地吹着天上那乱糟糟的挡着视线的东西。“啊!我的风筝飞起来了!

  我高兴地蹦着、跳着。“妈妈,妈妈,快放线!”

  “哎呀,这线上系了一个死扣,放不了线!”

  “啊”我那高兴地心情一下子飘到九霄云外去了。我心想:我那有着飞天梦的“喜羊羊”,经历了万般坎坷终于迎来了光明,可是问题又出现了,这个节骨眼上,怎么办呢?我可不能让这么好的机会浪费掉。于是,我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,您先别解了,让我带着风筝旅游到伙伴哪行吗?”妈妈犹豫的答应了,我带着风筝跑呀跑,四处寻找着朋友。“呀!”

  我的手一滑,风筝轴绕在了树上,而风筝依旧在空中飞着。我坐在树下呆呆地看着风筝,心中盼着风筝赶快掉下来。这一景观引来了许多游客前来观看,有的还在议论着什么。朋友那边呢,也没有放起来。阿姨说:“真是该上去的不上去,该下来的不下来。”转眼就到了回家的时间了。我的好朋友的风筝却在放的时候飞进了房顶的凹槽里,怎么取也取不下来了,因此,她们损失了一个风筝。而我呢,风筝取下来了,还意外得到了一个小礼物,至于是什么东西和原因吗,我下次再跟你们说。

  我相信大家也会有喜欢的景点,在那里一定也发生了像我这样有趣的事吧!

  如果大家有,请与我联系。

放风筝作文8

  初春时节,一个阳光明媚的下午,我做完作业走出家门,一阵微风徐来,轻轻拂过我的脸颊,风中夹着些许淡淡的花香和青草的味道,让我心旷神怡。风就像一个神奇的魔术师,巧妙地变换出各种花样,这是一个放风筝的绝佳时节。

  来到直港广场,这里已是人山人海,天空中无数个风筝正在翩翩起舞,我和妈妈也加入到他们的行列中。今天真是个放风筝的好天气,只见线轮飞快地旋转,不一会儿,风筝就离我们越来越远了。

  望着蓝天上的风筝,我心里不禁生起了一种莫名的激动,我的心仿佛也随着风筝越飞越高。忽然,风好像一下子停了下来,就如同铁扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只见我的风筝像一个醉酒的老汉一样摇摇晃晃地飘了下来,我慌了神,这时妈妈提醒我收线,我使出浑身力气迅速往回收,同时我还尽力向后奔跑。结果,我的风筝还是免不了坠地的命运。隔了一会儿,风时断时续,我又放飞了几次,眼看我的风筝顶住了,重新飞上了蓝天。可是不一会又坠落到地上来,我有点失望了。于是,我暗地里决定作最后一次放飞。可是这次风筝倒是升上去了,但由于我没有把握好风向位置,风筝偏离了航向,挂在了广场边的树枝上。这棵树虽不是参天大树,但也足有五六米高,想把风筝取下来,不借助工具,简直是异想天开。妈妈也无能为力。妈妈对我说:“算了,我另外再给你买一个吧!”我不甘心.也许是天助我也,我发现了不远处有一辆汽车停在路边,一些人正在搬运装修的木材不要了,我很想把这个风筝“解救”下来。也料,其中还有一捆长木条。我借了一根最长的木条。妈妈利用它很轻易就够到了风筝,把风筝顶了下来。经过这一番折腾,风又恢复了正常,为了防止风筝再次挂到树上,我选择了一块较空旷的地方,继续放风筝。

  望着天上迎风飞舞的风筝,我忽然想到:这放风筝如同我们的.人生。多少绝处逢生,多少峰回路转,多少艰难险阻,都交织在人生里。只有那些不畏艰险、勇于开拓、善于把握机会的人,才能最终实现自己的目标。

  我愿化作一只小小的风筝,在飘忽不定的风中,飞向更高更远的天空……

放风筝作文9

  春风拂过冰凉的大地,带来了刚冒芽的小草,带走了冬天的寒冷与荒芜;时光似流水,把我带到新的阶段,童年,只是时光彼岸的一个记忆。

  周六,我刚上二年级的小表妹然然到我们家来玩。正巧下午爸爸要去植物园开个会,就问问我们要不要一起去,他开会时我们可以在园内游玩。然然听了立马高兴起来,大大的'眼睛一下子亮了起来,叫嚷着要去放风筝。正好春天来了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。

  一到植物园,刚下车就感受到了春天的气息。风儿柔柔地拂过脸颊,土地里钻出些嫩绿的小芽,阳光洒下一束束金色的光辉,透过树枝暖暖地照在我们身上。我们的心情大好,找到一大块草坪,周围也没有很高的树,还真是个放风筝的好地方。

  然然打起了精神,拿出风筝迫不及待地想放起来。一阵风吹来,风筝终于起来了,然然的脸上洋溢着满足的笑,无忧无虑地在风中牵着她的风筝快乐地奔跑。童年的故事,又一次浮现在脑海。

  在我很小的时候,爸爸经常来植物园参加会议或活动。每次我也会高高兴兴地跟来,拿起风筝不管风向技巧地乱跑一气。有时会被石子绊倒磕到膝盖,看看周围没人,忍着泪水假装没事又爬起来继续跑,过一会儿就忘掉了,直到别人发现问起后又想起来,还不忘大哭一场;还有时风筝挂在树上,不想让爸爸知道,于是把本来爸爸都可以够到的风筝,自己偷偷地拉风筝线尝试拽下来,却因此不知扯烂了多少风筝;还有时跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡过去,把开完会回来的爸爸吓一跳……那些童年时的影像,与现在然然奔跑时的身影逐渐重合,那无忧无虑的自由身影,正是我们金色的童年。

  我追上然然的脚步,又感到那在风中飞翔的感觉。清凉的风吹过耳际,头发也轻轻地飞扬起来,周围的景色或人仿佛已经消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑声弥漫在一片片开满鲜花的草地上,我一路跑过去,阳光跟花香在我身后,忘记了一切的烦恼……

  夕阳把整个天地渲染成了金红色,我闭上眼睛,仿佛还能看到那抹奔跑的身影。童年已离去,但是那段温馨美好的童年记忆,那春风,那风筝,还在脑海里珍藏着。

放风筝作文10

  桃花盛开的时候,是放风筝的好时光。

  星期天,我和爸爸一起来到风筝店买风筝。这里的风筝可真多呀!有蝴蝶的、金鱼的、蜻蜓的、龙的……真是琳琅满目。我真不知该买哪种好,最后我觉得龙风筝很有气派,于是决定买龙风筝。这时,卖风筝的'阿姨说:“这种龙风筝虽然好看,但是很难放上去,你可别后悔呀!”“难放才有趣呢,轻而易举就可以放上去那才没劲呢!”我答道。

  我们高高兴兴地来到陆羽广场,这里放风筝的人可真多啊!我举起风筝试了试风向,就站在下风处,逆风跑起来。可是风筝好象在跟我作对似的,总是飞不上去。好不容易飞了上去,却又一头栽了下来,摇头晃脑,忽左忽右,好象一条醉龙在空中盘旋。这时,只听见一个小朋友说:“这只龙风筝只知道在下面打转转,瞧那只金鱼风筝飞得多起劲呀!”我又急又气,连忙找来爸爸。爸爸拿起龙风筝左瞧瞧、右看看,原来问题出在攀线上,如果攀线的长短比例和角度与风向和风力不相适应,那么风筝就不能飞高。爸爸把风筝调了又调,调到了最佳状态,最后一次试飞时,风筝终于升到了理想高度。

  风筝虽然飞得很高,可总是东倒西歪,左右摇晃,在空中打着圈圈,好象真的龙在空中飞舞。这里一个小胖墩骄傲地说:“瞧那龙风筝,就知道在空中打圈,技术可真不行!”听了这话,我心里很不是滋味。我又叫爸爸来帮我稳住风筝。爸爸说:“风筝在空中不听话,是因为风的方向和强弱在不断变化,要稳住风筝,就必须通过调整线的长短来适应风向与风力的变化。”我按照爸爸说的试了试,风筝果然变得温驯了。

  我把线轴交给爸爸拿着,又跑到风筝商店买来三团线,趁风势强劲时就一团一团地加上去。风筝越飞越高,我既高兴又紧张,担心线受不了!仰望高高飞翔的“龙”,那种感觉是多么的刺激啊!我想,这大概就是放风筝的乐趣所在吧!

  太阳快要在西边的楼顶上落脚了,暮色慢慢地围上来。我余兴未尽地把风筝往回收,当风筝的轮廓越来越清晰时,我就像见到了远道而来、久别重逢的朋友。

放风筝作文11

  春风习习,春光明媚,恰好是一个放风筝的好时节。风筝在很久以前就出現了,是一种小朋友们钟爱的小玩具。只需是大晴天,便会有少年儿童在草地上放风筝。有一句诗是那么说的:“儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢,”很能表述我这时放风筝的情绪。

  我的鸟鹰风筝,它有宽敞的羽翼,神采奕奕的双眼注视远处,眼光中含有一股威势,锋利的爪子上翘,一派君王的气魄,欣赏着这大江南北。

  我一手握着线柄一手握着风筝,立在原地不动等候着风吹过来。说三国曹操,曹操就到。我赶忙抬起风筝往前飞奔,一收一拉,风筝慢慢地飞走了起來,可就在我开心的情况下,风停了,风筝也落了出来。我消沉无比,正提前准备回首时,风来了,比原来的变大很多,我又一次放了上来,风筝的尾端左右波动,仿佛鸟鹰在颤动羽翼,在大风中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘败下风,落了出来。

  正当性我焦急万分,提前准备舍弃时,爸爸带我到后边的原野,要我把握住风筝的尾端,他来放。我老老实实的把握住,只听到一声:“放”,便松了手,风筝就逐渐飞走了。我赶忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”风筝像想摆脱线的小鸟,一会儿到这里,一会儿到那里,一会儿左右飘舞,眼见着风筝自由的.飞翔,但是猛地一下风筝忽然往下跌落,爸爸赶快一边收一边放,但最后還是没了出来,没能妥妥的将风筝飞上苍穹。可我是多么的想见到风筝在天空展翅翱翔的姿势啊!

  大家又不断地首飞了几回,一直失败,最终总算找到了缘故,原来是风筝上下不平衡的原因。因此我再次买来一个楼主风筝,它有一对橘黄色的小翅膀,也有两根又细又短的尾巴和一条又粗又长的大小尾巴,真可爱!这一次我们决定去公园放。

  刚到生态公园,手上的风筝就随风飞起來。我赶快操纵,一拉一放,绕开一棵棵光溜溜的树,赶到草地上。伴随着风筝自由的飞翔,线也越来越低,这时候我是多么的兴奋,多么的激动,我心“扑通扑通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼见线就需要没有了,爸爸赶快从车内取出一卷线接好,因而我的风筝飞的更高了,也看起来更变小。

  风筝翱翔在湛蓝的天空中,一会儿向左飞,一会儿往右边飞,一会儿升高,一会儿降低,真像一只左右飘舞的小鸟,无拘无束,无拘无束。因为我跟伴随着风筝的节奏感忽左忽右,线一收一放,是多么的的趣味!

  此次放风筝,我经历了不成功的挫败和成功的喜悦,但他们都帮我产生了开心,要我飞奔在草地上,与风筝一起飘舞。

放风筝作文12

  今天的空气很清新,碧空如洗,微风习习,是放风筝的好天气。于是,我和爸爸妈妈一起去海鸥岛放风筝。

  一到海鸥岛,只见蔚蓝的天空中几只风筝正悠闲自在地飞翔着。我的心顿时就平静不下来了,我要赶快到那里去,我要像别人那样把风筝放得高高的!

  很快我们就到了广场,这里的放风筝的人还不算太多。已经飞上天的风筝有可爱的小金鱼,有霸气的蜈蚣,有神赳赳的老鹰,还有五彩斑斓的花蝴蝶,它们在蓝天白云和花草树木的映衬下显得格外的迷人,这是多美的景观啊!

  迫不及待地拿起喜鹊风筝,我顾不得再听爸爸给我讲放风筝的方法,兴致勃勃地解开线团,用左手握住它,右手将风筝高举过头顶,逆着风飞快地跑了起来。跑了几步,我把风筝一放,它好像在我身后飞向蓝天,但还没等我回头看清楚它飞了多高,就听啪的一声喜鹊一头栽了下来。回头一看,原来我忘记放线了!没什么大不了的,我想着,又信心满满地拾起风筝,重新放了起来。可是这回,这只淘气的喜鹊又摔了个倒栽葱。这是怎么回事?我不是放了线吗?再仔细一想,应该是我放手放得太快了吧。我捋了捋衣衫,重整旗鼓准备第三次放风筝。出乎意料的是这连着三次我都没有把风筝放起来。爸爸看着我沮丧的样子,忍不住朝我说:你要让它像飞机那样,用空气把它往上托,而不是往下压,这样才不容易掉下来。

  我听了,灵机一动,把固定棍取下来,插在反方向,形成了一个剖开的机翼的形状,重新拿起喜鹊风筝,在清风的吹拂下一边轻快地跑着,一边看着风筝冉冉升起,心里是别样的`快乐!

  这时,妈妈看着我奔跑的身影,神秘地说:想不想学高手放风筝呢?话音刚落,我赶紧收住风筝线,好奇地问妈妈:高手是怎么放的?教教我!于是,妈妈拿过我手中的风筝,坐在石凳上,轻轻地把喜鹊往空中一抛,一边缓缓地放线一边有规律地将风筝一拉一放,不大一会儿,这只喜鹊便在广阔的天空中展翅翱翔,像是在瞰望大地,又像在向人们报喜,与各种各样的风筝构成了一道亮丽的风景线

  这次放风筝让我懂得了:一件事情只要熟练掌握了,就可以做到不拘形式,挥洒自如。

放风筝作文13

  “莺飞草长二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢。”春季,极品尤物一般,就是这样来啦,它的小孩:风筝,也跟随一起赶到了大家的身旁。

  今日,我与妈妈举办了一场风筝比赛。刚出门在外,我自信心浓浓的,抬头挺胸,好像已胜券,获得了比赛。

  赶到确保湖旁的草坪上,便看到郁郁葱葱的嫩叶儿在轻缓的草坪上延伸起来,空气中散发出一股清爽的`草香。我拿出美丽的蝴蝶风筝,再看了看妈妈那一些土气的花风筝,内心暗自欣喜:“嘿嘿,那麼土气,即使飞的再高就并不是最引人注意的,可是我的风筝那麼好看,一定是最醒目的哪个!”我摇了摆手中的风筝,对妈妈喊到:“现在开始!”讲完,便作势提前准备放风筝。

  妈妈也不甘落后,手轻轻地一抛,风筝便轻柔地飞在蓝天白云中,一飘一荡,很美!我赶忙拿出手上的风筝,往天空中一扔,飞一般往前走去,一阵阵风在我脸部滑过,一些直疼。正当性我来风筝飞上蓝天白云而高兴时,它却转了个方位,摔了个狗啃泥。风筝如同一个调皮的小孩,持续与我对着干,如何都飞不老天爷,只是在我的附近转个两圈,便仰身冲下来。

  我一些泻气地躺在地面上,叹了一口气:“唉,我或许就没这技能吧!”妈妈见我这般消沉,便收拢手上的风筝,坐在我的身边,说:“傻笑着,怎么啦?飞不高?不久你要说要与我比赛呢!”尽管说得是讽刺的话语,但语调却似温和的了不得。“树上的鸟儿们,他们在锲而不舍的训练航行,即便 会掉下去,有点痛,但有坚持不懈的精神实质就好了!”我仰头看了看树上的鸟儿们,他们都比我真呢!他们也了解“水滴石穿”的精神实质,可是我呢,却做不到。”也许,我压根就没这一天赋,压根就做不到……””不,傻笑着,你忘记了:天下无难事,世上无难事!”听了妈妈得话,我点了点点头,“对,我不能急于求成,我想坚持到底!”我教着妈妈的模样,迅速,风筝便在我的“指引”下,飞上了蓝天白云,无拘无束的翱翔。苍穹的蓝与风筝的高好像是一道亮丽的美景,交相辉映。

  第一次,我将心里的心绪送出那麼高,那麼远。那风筝,便好像心里裁下的一角,就是我将地面上的事都忘记了个整洁,连自身都荡然无存……

放风筝作文14

  春天来了,草地绿了,阳光暖和起来。星期六,我的好朋友小珲来邀我去放风筝。

  我们兴致勃勃地来到广场的草坪上,那里人山人海,可真热闹啦!

  三月的天空,明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯,干净的阳光挥洒在草地上,暖洋洋的,我们踩在上面,真舒服。我抬头一望,天空中飘着各种各样的风筝,有的像燕子,上下翻飞,穿云钻雾;有的像雄鹰,头顶蓝天,盘旋翱翔;还有的像飞龙,拖着长长的尾巴,乘着东风飞向遥远的`天际。看到这一幕,我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢,就是放风筝。

  我的风筝,是妈妈给我买的,可真漂亮啦,是小猪佩奇的图案,而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起,左手拿着线轴,在宽阔的草地上奋力地边跑边喊:“三、二、一,放!”一连试了几下,突然,风筝一下子挣脱了我的手,飞了起来。于是,我赶紧攥紧手里的线轴,使劲地托着系着风筝的线,一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲,线轴也就跟着不停地转动,风筝也就徐徐地越飞越高,越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空,急得也赶紧学着我放风筝的样子,拉起风筝,用力奔跑,一会儿她的风筝,也像七仙女一样腾云驾雾,轻飘飘地飞上了天庭。

  “飞上天了,飞上天了!”小珲欢快地叫喊起来。

  “哇塞!妈妈,你看你看,那两位姐姐的风筝多漂亮呀!我也要一个,和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空,不停地夸着我们的风筝。

  “好吧,明天是星期天,我们也来放风筝。”妈妈说。

  “那太好了,把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

  妈妈微笑着点了点头。

  小女孩乐了,高兴得手舞足蹈,和妈妈边说边哈哈大笑起来。

  我再仰头一看,那飞起的风筝,渐渐地离地面越来越高了,就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样,有一双会飞的翅膀,飞向蓝天,遨游太空,那该多好啊!

  望着蓝天上那起起伏伏,自由自在飞翔的风筝,我的思绪也随着飘向了远方

放风筝作文15

  瓦蓝的天空,温暖的太阳,格外美丽的白云……在这春光明媚的周末早晨,我和外婆踏着春意来到海边,在柔和的春风里放风筝。

  来到海边,放风筝的人可真多呀!有翩翩起舞的蝴蝶,有闪闪发光的金龙,有展翅欲飞的`雄鹰……形态各异、五颜六色的风筝在天空中自由自在地飞翔,整个海滩都成了风筝的海洋,形成一幅美丽的图画引得我们兴致勃发。别看我外婆年纪大了,她可是个风筝高手!不仅会画风筝做风筝,还特别会放风筝。只见她从袋子里拿出制作得精致美丽的金鱼风筝,左手拿线,右手拿风筝,慢慢地把线放出去。没多久,风筝飞了起来,越飞越高,“小金鱼”可听话了。“啊!太棒了!”我禁不住鼓起掌来。也迫不及待地放出手中的“飞机”,一边手拿着线,一边手高举着风筝,用力地向天空抛去,然后奋力地举着线轴不断地向后跑。可是风筝却像喝醉了酒似的,东倒西歪、摇摇晃晃最后还是掉了下来。试过好几次都没成功,累得我垂头丧气:“哎呀,太难了!飞不起来,不放了,不放了。”

  这时,外婆走过来帮我擦汗:“孩子,放风筝也是讲究方法的。要站在有风的地方,要逆着风站在原地不要动,觉得手里沉了,就放线出去,觉得手里轻了,就把线拉一拉。”外婆边说还边示范着,“还有啊,在困难面前不要轻易妥协,要有克服困难的勇气和信心……”外婆鼓励着我。亲切简要的三言两语令我茅塞顿开,勇气徒增,信心百倍。我兴奋地站起来,按外婆教的方法,学着外婆的样,瞧!真神奇!我的飞机风筝“咻”的一下就被风儿带上了天空。风筝越飞越高,越飞越远……我激动得放声大喊:“我成功了!我的风筝飞啰!”我开心得不得了!拥抱着外婆又笑又跳,外婆也慈祥地裂开嘴“呵呵呵”地笑开了……啊!没想到,放飞小小的风筝竟然给我们带来了如此的欢乐!

  风筝已经飞得很高了,我的心情无比舒畅!凝视着天上的风筝,耳畔再次响起外婆的话语:风筝逆风飞上蓝天,即使半空掉下来也毫不气馁,逆着风再次飞上天空。人何尝不是如此?只有在逆境中才能真正成长。放风筝还让我学会了做任何事要善于总结经验,勇于克服困难,才能渐渐走向成功。我爱上了放风筝,尤其是和外婆一起放风筝!

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