运球接力赛作文

运球接力赛作文(通用8篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的运球接力赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

运球接力赛作文1

　　“四年四班第二名，四年四班第二名，”听了这话我顿时心灰意冷，好可惜啊！

　　比赛准备时，我们的眼睛瞪的圆圆的，脖子伸得长长的，脚跟踮的高高的，谭老师一声令下，开始，康泽国一鼓作气，跑的真像离弦之剑，“砰”球一下就进了篮子里，三班也不甘示弱，也一个劲儿地冲上来，轻如飞燕，啦啦队的势力一点儿业不差，在那儿拼尽全力，连吃奶的力气都使出来了，由其是王佳怡，攥着拳头，皱着眉头，地都要震塌了。

　　很快，就到我了，我胸有成竹，廖琳林把就传给我，我斗志旺盛，拿起球，放在右手上，拍起来指到中间，球不知道怎么的，就在赛道上左拐右弯，我心想：怎么回事？练习的时候还好好的，我恨不得把球撕成两半，球好像变了个样子，向我点点头，我满头是汗，小脸儿涨的红扑扑的.。快到了，提前俩步收球，我把球放进篮子里，啊，终于把这看似简单做起难的任务完成了，我心中那快大石头终于放了下来，欢呼声响成一片。

　　李昱麒开始冲刺了，我们全班的心都好像吊起来似得，悬在空中，李昱麒皱着眉头，看起来特别紧张，仔细的同学会发现李昱麒的腿都是软的，“快啊，快啊”全班大声的叫起来，欧阳老师却面带笑容，好像给李昱麒无限的动力一样，顿时精神焕发，到了，到了，全班欢呼起来，个个活泼开朗……

　　虽然这次得了第二名，欧阳老师说：“人生旅途漫漫，这只是你人生中很小很小的一部分。”回到家，我把情况告诉了妈妈，“得第二是小事，为此大家不再团结、伤了和气，这就是滔天大罪了，”妈妈说。我想了一会儿，觉得欧阳老师和妈妈都说的对，我便回到那个自信、开朗的我，是啊，第二名是小事，为了这个伤了和气，这不值得，想起爸爸的一句话说得很有道理，人生旅途漫漫，因小事而悲伤，而一不值，想想，还真是这么回事，呵呵……

运球接力赛作文2

　　“嘘——安静，赶快坐好！老师来了！”教室里瞬间鸦雀无声，我们静静等待老师的到来，因为接下来我们要进行运球接力比赛呢！

　　倪老师走进教室，满意地点点头：“嗯，精神状态不错，看来大家对比赛都很有信心。”接着给我们讲了比赛的注意事项，然后就排队带我们到操场集合。

　　这时，三年级的比赛已经结束，马上就轮到我们四年级上场，我们到指定区域站好。随着裁判的哨声响起，我们班的'第一个女同学拍着球飞快地跑了出去，可没想到才绕完了第一个标记杆，球就跑掉了，它像一个调皮的孩子，怎么抓都抓不到。唉！真是“出师不利”啊，一开始就和别的班拉开了许多的距离。

　　第二个上场的是学过篮球的男同学，只见他熟练地边拍球边跑，轻松自如地绕过了三个障碍物，顺利返回。

　　第三个又是位女同学，前半程还不错，可是不知道是不是因为太过于紧张，在她快到终点时球竟然又跑掉了。我忍不住大叫：“不会吧！”看着她笨拙的追球捡球动作，我急得直跺脚，恨不得自己能飞身上去帮她捡球。

　　伴着一声声响亮的呐喊加油声，比赛继续激烈进行着，运动员们一个接一个，争分夺秒交替跑着。终于，马上就轮到我了上场了，我虽然打篮球很厉害，可这时却异常紧张，因为我们已经比最快的班级落后2个人了。我全神贯注地等待着，一接到球，就像旋风一样飞快地冲了出去。

　　一个桩，两个桩……我控制着球，尽量缩小范围地绕着桩运球，不停追赶，终于追上了一个人，顺利把球交给后面的人。我长长地吐了口气：“还好，还好，赶上了一点点！”我们班后面的人个个都十分努力，跑得也比较快，渐渐地，距离越拉越近。最后，我们班得了第二名，虽然没能拿到冠军，但是大家都非常高兴。

　　这次运球接力比赛让我懂得了，团结一心才能克服困难，即使落后也不能轻易放弃。

运球接力赛作文3

　　在周一下午的管理班，我们六级部进行了一场激烈的篮球运球接力赛比赛。

　　“嘟-----”随着裁判员一声清脆的口哨声，各班的领头人迅速地冲出了起跑线，边跑边运球，那个速度，简直可以和刘翔有一拼了。我们的“头领”胡越洋神色有些凝重，在啦啦队员的加油声中，他使出了浑身解数，运球的动作像极了阿伦艾佛森，篮球似乎是他身体的一部分，任凭他的'控制。有节奏的双臂，灵活的脚步，足以让人眼花缭乱。特别是他那自信的面容，卓识给对手最大的压力，无论距离有多远都能轻松的突破!看他速度越来越快，像一个“飞毛腿”。他凭着高高的个子和篮球校队队长的经验，那矫健的身姿，那娴熟的动作，为我班赢得了明显的优势，博得了班里同学的阵阵喝彩。

　　轮到女生接球了。女生一出场就逗得大家捧腹大笑，她们根本不是在运球，而是在拍球，整个人像被球控制了一样，追着篮球跑。哎，女生啊!平时不锻炼，比赛时洋相百出，真是“比赛方恨锻炼少”啊!接下来是段明涛，只见他面不改色心不跳，沉着地边跑边运球。女生的拍球技术不是很好可是也坚持下来了。再看男生，轮到了小个陈昊上场，他一把就接住了球，可是在跑到中间时，球好像不听使唤似的，一下像是被谁追赶一样迅速“跑”赛场的边缘拉拉队这边。还好有孔沫辰接住了球迅速递给陈昊，由于此次失利我们班已落后别的班一段。看来单凭一人的努力是不够的!

　　看看其他班的运动员，奋力拼搏，你追我赶，不甘落后。啦啦队员们疯狂地扯着嗓子大声喊着，加油声、呐喊声、助威声此起彼伏，操场上成了一片欢乐的海洋。

　　在马上面临抽测的时期，我们六级部的老师为了丰富广大同学的文体娱乐生活，在今天这个深秋的季节里，我们在赛场充分发挥同学们的团队协作精神，增强同学们的凝聚力和自豪感，虽然我们班在今天的比赛中没能取得理想的成绩，但我相信，只要我们具有团结合作的精神，再加上一定的战略，下次的比赛我们班一定会成功!

运球接力赛作文4

　　今天，操场上热闹非凡，原来是我们作文班即将举行一次激烈的运球接力赛。

　　红队，蓝队，两只队伍一拉开就有了明显的差别。虽然每队都是32人可我们红队男队员少，只有5、6名。而蓝队却有10多名男同学呢！我一看这拉开的阵势，心里就凉了半截，还抱怨着：“我们队男同学太少了，这次输定了。”

　　裁判员杨老师一声令下，双方一号队员一边拍球一边往前跑，到了指定地点，绕过对方监督员，然后跑回来把球传给本队的2号。

　　“加油”“加油”。比赛在双方“拉拉队”的呐喊声中进行着。不好，我们红队出了问题，一个女同学把球给弄到花池子里去了。只见她快速地把球扔出来，可球却像个调皮的孩子似的又滚回花池里去了。我看在眼里急在心上，真想帮她一把。但我只能为她加油鼓劲。最后倒好，蓝球被她当成足球给踢回来了。就这样，我们与蓝队的`距离拉开了。

　　转眼间，球传到我的手里，这可轮到了我大显身手了。我一边拍着跑，一边想：“我们红队虽然落后了，可我要快点跑，把与蓝队的距离缩短。追上去，追上去。”到了指定的地点，我小心翼翼地绕过监督员，因为那儿有个坡，有不少的同学都是到这儿球脱手了，而我却顺利地通过了，我回来后把球传给了20号队员。

　　“唉呀，”我队又有一名队员摔倒了，那位队员听到了我们的喊声，爬了起了……我满以为蓝队必胜，可后来情况突变，蓝队同学摔倒了，浪费了很多时间。我们红队乘胜追击。最终我们红队胜利了。

　　大家都高兴地跳了起来……

运球接力赛作文5

　　在运动会上，看见同学们英姿飒爽的动作，但这是一场年级运球接力赛的项目。

　　班会课上，我们全年级在操场上举行了一场运球接力赛。一共五个班，我们的体委抽签决定谁和谁比。但是会有一个班直接进决赛，但万万没想到是我们。由于直接进比赛，大家都认为很幸运，便有了战斗力。

　　哇！好酷啊！厉害！加油呀！快！拉拉队小A说道。不会吧！真强！超过他们呀！快。拉拉队小B说道。看着他们矫健的步伐，我不禁呆了。心想：完了！我们班比不过了，会不会输呀！拉拉队小C仿佛看出我的忧伤说道：真强！但我们班也很强，败给他们，开什么玩笑！你说是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！

　　下面是四班和二班的比赛，各就各位，预备——开始！加油！加油！加油！这震耳的喊叫声，一听就是别的班的`小D，但我也不甘示弱，于是一阵加油声是更多同学也加入了啦啦队。快！快呀！快超过了，厉害！超过了一个！漂亮！完美！超过了一个人了！

　　小E！加油！加油！

　　耶！赢了！赢了！太好了！一阵欢快的声音由此而出！四班这局胜！裁判者说。还有一场，我们就能得冠军了！我不禁沾沾自喜地说。各就各位，预备——开始！这是一阵风吹过，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我们也要加油！于是我又跳又喊地说到：加油！小心点！这是，篮球不听主人的指挥，撞到杆上，我们慢了几秒。我的心紧张的跳着。好！好！厉害！加油！小F喊道。这时，我看见我们班远远地超过了他们。四班胜！

　　虽然，有些遗憾，但是，结果不错。最终在于大家的团结，不好好配合，怎能拿第一？赢了一场，获得更佳的配合能力。我相信四班是最团结的一班，加油吧！

运球接力赛作文6

　　加油，加油一阵接着一阵的欢呼声和加油声响彻云霄。原来这是我们班的同学们在上活动课。瞧，我们正玩得热火朝天！

　　下午第三节课，我们排着整齐的'队伍来到操场上，高老师兴冲冲地跟我们说：同学们，这节课咱们玩一个运球的游戏！好！好！同学们，个个情绪高涨。听到要做游戏，原本蜿蜒曲折的蛇队，立刻变成了一条直线。高老师将男女生合在一起，然后均匀地分成两路纵队，接着宣布游戏规则：每位同学用一只手运球过去，绕过障碍，然后用另一只手运回来，将球传给下一位同学。老师的话音未落，同学们就显得有些迫不及待了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　开始比赛了，我们这边由班长周于安琪打头阵，别看周于安琪是个女生，面对对手潘一顺，她却毫不示弱，信心十足。开始，老师一声令下，潘一顺一马当先冲了出去，而周于安琪很快落了一大截！死定了！我自言自语道。当潘一顺绕过障碍返回时，高老师却莫名其妙地让潘一顺重来，我真有点丈二的和尚——摸不着头脑，哦，原来潘一顺犯规了，来回都是用得右手。我幸灾乐祸地连声叫好。终于，周于安琪先到了终点，将球顺利地传给了下一位同学。很快就轮到我了，当我接到球时，便像一匹脱缰之马，冲了出去，可好景不长，运回来时，球居然脱了手，我焦急万分，眼看对方就要追了过来，我立即跑过去接住球，再次回到赛道，调整心态投入比赛中，此时，对手也不慎将球运飞了，真是虚惊一场，终于我先到了终点。最后，我们队险胜了对方。

　　多么有趣的运球接力赛，它不仅增进了同学之间的友谊，还让我们在紧张的学习之余得到了放松，拥有了快乐！

运球接力赛作文7

　　今天最后一节课，年级组织运球接力赛，我们班荣获第一。

　　回想起比赛的时候，真是心惊动魄！每个班的班主任在比赛前给运球员做足了准备。要知道！天气很冷运球员们穿的很少，然而他们并没有因为这样而士气弱下来，相反士气更旺盛了起来。各班的观赛者更是激动，默念着××班加油参赛员们吐着哈欠随着我们跺脚的速度齐声喊加油！手与手的叠放，声与声的交错，信念与自信的融合，就在那瞬间团结之心爆发了。

　　比赛开始！参赛员们抱着自己班的承诺比赛。一班对二班，一班皎洁的步伐和速度永超二班，比赛胜利！三班对五班，本是原五班的我一直为五班加油打气，五班在开始弱的情况下反败为胜获得胜利。到我们班了，四班加油这个呼号在心里默念。我们班对二班，在平日里老师带赛员们练习，现在已经是勇者无敌了，虽有几个失误，可最终仍是补救了回来，四班！加油！快！加油！别着急！慢慢来！一声声呼喊在为四班加油，在这瞬间，团结之心又再次爆发。

　　赛后我们四班获得第一！老师与我们同样高兴开心，年级主任对我们的评价更是满意说：在四班这个刚刚组成的班级里，第一次一起团结起来，很值得我们开心！老师的`话中我听到了一丝温暖，没错！我不在是五班的人了，我来到四班就要给新四班争光。怀念五班，欢迎四班，年级主任说的团结起来更多的只有快乐，收获的只有更多不会少！在那瞬间，团结之心又一次爆发，而这次爆发将是代表比赛结束，新四班的开始。

　　三个瞬间让我收获甚多！团结；心在这三个瞬间爆发了。

运球接力赛作文8

　　今天，我们年级举行了运球接力赛，是由每个班挑出5个女生，10个男生作为参赛选手，来进行绕杆赛。

　　5个班的代表去抽签，结果我们班一如既往幸运的轮空了。所以，由一班对二班，三班对五班，再由获胜的3个班进行角逐，产生冠军。

　　一转眼的功夫，他们就比完了，也就轮到我们上场了，我队人员早已是摩拳擦掌，跃跃欲试是，心中除了兴奋以外，还透露着紧张，不安。

　　可以轮到我们了，紧张也得硬着头皮上了。

　　随着裁判一声哨下，我队先锋一马当先冲了出去，三下二下便绕了回来，我愈发紧张了起来，他们都已平稳归来，到我出错怎么办？愈想愈慌，愈慌愈不稳了。可转眼已轮到了我，随着韩防振的传球，我不得不冲了起来，可是仍然是紧张万分，慌里出乱，运球中，我仿佛不再会运球，手忙脚乱的'，身体僵硬，可是，在运到第三个球杆的时，球滑了出去，我条件反射似的飞速抢过球来，脑袋一片空白，我想的只是尽快运球回去，不可以让大家的辛苦毁于一旦。真所谓是传说中的福无双至，祸不单行。返回时，我的球再次滑出优美的曲线飞了出去，我又冲了过去捡球返回，真可谓是忙中出乱，一个球飞一般的迎向我的面门，我想躲却躲闪不及，挨了一下后不顾得上伤痛又抱球返回，却撞上了对方的选手，慌忙的说了声对不起，便运球返回。

　　我失误了，虽然我队扔取得了胜利，可是我扔难免自责。

　　今天的慌乱、紧张、失误就让我明白了以前的一个好似明白的道理，处事要冷静，做事要沉稳，方可成事。明白道理后，第二轮我就没有失误，对我来说也就是成功。

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