我的同桌作文

时间:2023-10-29 14:20:46 专题作文 投诉 投稿

我的同桌作文(经典14篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌作文(经典14篇)

  我的同桌作文 篇1

  老师将我和他调在一起坐,美名其曰让我帮助他,但看到他呆呆的样子,好像和自己是两个世界的人,我就发挥"宁死不屈"的革命精神跟老师哭诉自己和一个如何如何讨厌的人坐在一起。但在老师的极力坚持下,我和他还是成了同桌。

  旁边的他是一个长相平平却自以为是“帅哥”的自恋狂。他常常将头发潇洒的往后一拨,然后用手扶扶眼镜,用快意的眼神望着我,深情地问:“我帅么?”还好是坐在椅子上,要不然我一定会双脚一软倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,谁知他再一次用更加“深情”的声音问:“我帅么?”吞了吞口水,我露出艰难的表情,勉强笑了笑。想到老师要我帮助他,我又实在不想伤害他。于是,为了不要让他自卑,我只好昧着良心说了一句善意的'谎言:“嗯……帅……呀!”他感动得差点儿没拥抱我,而我则泳池三天斋来赎我的“罪行”,希望不要遭天谴。

  旁边的他是一个废话极多的“口水机”。下课时,口水机起动,开闸后,顿时泛滥,口水像驶入平原的骏马般向四方喷射。可怜的我实在忍不住了,便牺牲自己宝贵的休息时间和他深谈一番。好不容易使他收敛了一些,谁知几分钟后,口水机再次开闸。我真是无可奈何扭头去,似曾相识他再来,真想拿个东西堵住他的嘴。

  当然他也并非一无是处。虽然他最大的优点就是没有优点,但我觉得他还是有长处的。比如,他会制作网站,设计电脑程序,我对这可说是一窍不通。再则他够冷静,不会遇到点事就惊慌失措。另外,他会在我不开心时冒出一两句还算有些人情味的话,使我不禁感动;他会在我生气时,伸出胳膊让我打两拳;他会在我肚子饿的时候,很够义气的伸出胳膊幽默地说:“吃吧!”……

  这就是我的同桌,一个让人厌烦又让人喜爱的人。

  我的同桌作文 篇2

  发型是锅盖头,爱穿西装,鼻子上总是挂着一串……,都可以用“飞流直下三千尺。”来形容了。他外号“好压气”,人称“毛毛虫”,原名郝亚琪。

  他常常会在上课的时候流鼻涕,我很纳闷:为什么来时不流,下课不流、放学不流,却偏偏在上课时流?鼻涕都要“冲”到嘴里了,他才用手指潇洒地一划,鼻涕便到了他的手上,他几乎想都没想,直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,我看到后都要吐了,他却若无其事地坐在椅子上,可见这位“绅士”是多么不爱干净啊!

  他的作业本在书包里东一本,西一本。刚拿出这一本,那一本又不见了,把这一本书随手一放,那本书倒是找到了,可这本书却又不见了……。无论打开哪一本书,上面都被撕得乱七八糟,让人看着就不舒服。他的课本,变成了“小人书”,上面差不多全部是他的“作品”,他还得意地笑呢!

  有一次,我准备到操场上去玩,不小心碰了一下他的桌子,“哗啦”一声,他的书全都从桌子里掉了出来,真比瀑布还壮观,我都看入迷了,而我也决定以后要小点儿心,不能再次发生“瀑布”事件。

  他还特别爱捣乱,上课了,老师还没有来,教室里乱成了一锅粥,班长喊道:“安静!”可他却说:“静安!”班长喊道:“别说话!”可他却说:“话说别!”……总之,他一直在说反话。

  他写的字特别难看,几乎都要飘起来了。而且是一笔写成,简直是在画符,几分钟过后,他连自己写了什么也忘记了。老师让他念自己写的'作文,他却一个字也念不出来,引得我们哈哈大笑。

  他唯一让人佩服的就是打片厉害,一节课过后,他让我看他的片,足足比原来多了两倍,我都要晕了。

  这就是我的同桌。

  我的同桌作文 篇3

  小学六年的生活已经接近尾声,我马上就要进入中学。童年里,我的同桌变动过很多次,但最使我难以忘怀的是包文奇。

  他是班上赫赫有名的“搞笑大王”,只要和他在一起,就能保证你任何时间都不亦乐乎。他有一双黑亮的大眼睛,但只要一笑,就会眯成一条缝,而嘴巴则会咧的比谁都大,好像要一口把你吞了似的。

  有一次,他和正在玩小车,我在一旁写作业。这时,一只拨乱反正胳膊“飞”了过来,超过了“国界”,压在了我的胳膊上。我探头一瞧,那是包文奇的胳膊,他正玩得津津有味呢!

  “喂!”我叫道,“那位外国先生,你的又粗又壮的胳膊已经严重侵犯了我国领土,请你把胳膊缩回自己的.国土!”

  “嗯?!难道这地你买了吗?有发票吗?”他冲我做了个鬼脸反问到,“我要发动战争,现在开始攻击!”说完,又变本加利地把胳膊往我这边挪了一大截。

  这时,老师来催作业了。他先是一愣,然后大叫一声“噢,NO!我还没做呢!”

  我在一旁幸灾乐祸道:“现在你的胳膊该回家了吧?”这次我本以为我的苦日子该结束了吧,没曾想他头也不回地来了句“你管得着吗?你。”照旧开着他的小汽车在我的领土上川来川去。

  我忍无可忍了,他的行为已经严重干扰到了我。我“嗖”地一下站了起来,使劲把他的胳膊推了回去。

  “哇。梁镇凯期负我!”他眉头一皱,装哭起来。

  “哎!”我无可奈何地摇了摇头,“真是恶人先告状啊!我真是服了你!"就这他还不善罢甘休,还信誓旦旦地说:“我要告诉老师,说你欺负我!”他一边假装揉眼睛,一边偷看我,继续耍耐着。

  “我晕!”我举手投降了。

  六年中,我和他是最好的朋友,我们之间发生的趣事数也数不完,那一件件往事被装在我脑海里的一只只小船上,永远停留在我记忆的港湾……

  我的同桌作文 篇4

  我们班有一个同学,他个子比我矮,非常不安分,班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。

  上学期的一个午后,老师临时有事离开了,给我们布置了许多作业,要我们放学后交。大家都忙着做题,可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食,津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业,发现他只做了两道题。

  一会后,“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前,嬉笑着说:“小妹,行行好,教我一道题?”我本想拒绝他,可看到他那可怜巴巴的神情,最终心软,只好同意了。

  “学霸,你哪题不会?”我笑着问他。“这题,你看,这道题很难啊,我绞尽脑汁都没想出来。”呀,这么简单的'题都不会做,我白了他一眼,直接给他答案。可他没有放过我的意思,又对我说:“恩,小妹,答案,我想……肯定是对呢,可你是怎么得出的,你得教我啊?”没办法,我只能一五一十地给他讲,讲完后,他耸耸肩,做出一副恍然大悟,他多么聪明的臭美模样,真拿他没办法。

  “捣蛋鬼”喜欢出风头,有一节课,老师让他到黑板前做题,他开始“大显身手”了,只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台,逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳挠腮,甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断,却半天写不出一个字来。老师问他会不会做,他说:“报告老师大人,我不会。”老师又好气又好笑,让他滚下去,他听了后,真的摇晃着做出“滚”的动作,逗得全班同学再次哈哈大笑,连老师都忍不住笑了。

  对了,说半天,大家一定猜出来他是谁了吧,对,这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。

  我的同桌作文 篇5

  我有一个非常可爱,非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常乐于助人的人。我一直不相信这么多的性格特点,会同时出现在一个人的身上,一直到我认识了现在的这个同桌,她叫做王乐。我们同学都喜欢叫他乐乐,听起来非常的亲密,而她也特别喜欢我们这样称呼她。她是一个小可爱,她总是很呆萌,会傻傻的问我们月亮上会不会真的有嫦娥姐姐呀?每次她开这种小差的时候,作为同桌的我,总会义无反顾的给他当头一棒,打断她可爱的发问。在我的心里,反正我是不讨喜的存在。但是我的同桌乐乐,她总是笑着对我说,以后还要继续监督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮肤,大大的眼睛,一头齐肩的,特别的青春,特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候,太阳的余晖洒下来,照在她的头发上,侧颜简直太完美了。

  她也非常的善良,是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻,这里有了困难,或者那里出了意外,她总是表现得忧心重重的,而且还会把自己的零花钱攒起来,捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了,那个孩子的生活困难了,她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿,为那些山区的'小朋友们祈祷着。

  她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课,因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了,是不是?她说话哪里得罪了我,或者说是不是她哪里做的不对了,让我不愿意再搭理她了。这个时候,她总会悄悄地递给我一张纸条,问我是不是她哪里做错了什么?这个时候我才意识到,哦,原来我们很久没有说话了,她又开始胡思乱想了。

  我的同桌,她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到,花儿的凋零,她也会感慨上半天。

  这就是我的同桌,一个拥有多种性格的同桌。我们大家都非常喜欢她。

  我的同桌作文 篇6

  这个星期,我的同桌换了。刚换了同桌的那天,我非常不适应,老想念我的旧同桌,可是短短的两天过去,眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。

  我的`新同桌叫任柯慧,10岁的小姑娘。细细的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴巴,红扑扑的脸蛋,后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣,一条黑色的裤子。乍一看,你总会以为她是个小男孩呢。

  我的新同桌特爱乐于助人,看到别人没有笔的时候,她不管自己的笔是多是少,总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。

  今天早晨刚到校,我发现作业本不见了,四周的同学都说没有看到,我去问了老师,老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,要是老师布置作业该怎么办(我们老师可是天天都会给我们布置作业呢)!任柯慧看到我那着急的样子,毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我,我感激地冲她点点头。

  我的同桌不仅乐于帮助同学,对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃,都留给了妹妹。有一次星期五到了,她还差一袋奶就攒够了,我就把我的给了她,她很感激我,还送了一支笔给我。

  我的新同桌还很爱学习,我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的,就一定会不厌其烦地教我一些方法,给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头,我们就会一起思考,直到做出来为止。

  我的好同桌,她和我一起学习,和我一起聊天,为我分忧,我好喜欢她啊!

  怎么样,听我说完,你是不是也有点喜欢我的同桌呢?

  我的同桌作文 篇7

  我的同桌,也是我的好朋友。

  她有一米五三的个子,不算很高,扎着一个高马尾,五官还算端正,一张白净的脸蛋,眉毛弯得像月牙,眼睛又黑又亮,像发亮的黑珍珠。补次接触,你会觉得她很文静,但相处久了,你会感受到她的活泼幽默。她为人很坦诚,无论是好友还是普通同学,只要你犯了错,她都不会包庇。

  她是一位很优秀的女生,不只是学习成绩好,做事也认真,从不马虎,同时又十分细心,是老师的“得力小助手”。每次收生物作业时,她都一遍两遍的数,直到真正确定收齐为止,有时她也会叫我一起数,她说怕数错。

  她是学习委员又是生物课代表,同时又是各科组长,我时常问她:“你累吗?”她总是说:“不累啊!”我一直都认为她是一个值得我学习的人,她的一言一行总是让我敬佩。

  她有着伟大的梦想,她说她想当刑警或者缉毒警,她还说她想在一线工作,因此班上很多同学到叫她“国际刑警”,怎么样?是不是很适合她呢?有时我们在一起的时候,她总会给我讲很多关于警察方面的知识,一开始我根本听不懂她在讲些什么,但是慢慢的讲得多了我还了解了不少关于这方面的`知识,即使有时候还是会有些听不懂,但我很喜欢听她讲。她告诉我说她长大想考“中国刑警学院”,看似很遥远,但只要她一直喜欢这个职业,我相信再遥远她也不会放弃。

  我们之间无话不说,总是把自己的想法分享给对方,她说想带我去世界各地玩各种刺激的游戏,我说想带她去吃各地特色美食,这也算是我们之间的一个约定吧!虽说不知到底能不能以做到,但我们还是相信只要有缘,即使相隔在天涯海角,也要去努力实现!

  这就是我的同桌,一个既优秀又可以很逗的女生,怎么样,想去和她交朋友吗?

  我的同桌作文 篇8

  我的同桌是个漂亮的小女孩,她的个头小小的,平时总爱扎着一个马尾辫,还夹着各种各样的发夹呢,走起路来,辫子上下飞舞,真有趣。她乐观开朗,喜欢笑,红润的脸上时常挂着灿烂的笑容,一笑起来就露出两排整齐的小白牙。一双忽闪忽闪的.大眼睛透出几分灵气,小巧的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃小嘴。

  同桌的优点很多,比如字写的好,本子从无涂改痕迹,我们问她怎么做到的,她说写字时要细致认真,注意力高度集中。她背书快,课文还没学完就能背诵,老师常常要她示范,不但流利正确,而且声音洪亮呢,真厉害!

  同桌是个乐于助人的人,我很感激她。记得有一次考试,教室里气氛很严肃,我有点紧张了。老师问“同学们,请检查文具都带齐了没有?”我赶快打开文具盒,有铅笔、橡皮擦,唯独没有带笔,昨晚做作业放桌子上了,怎么办?怎么办?顿时急得我像热锅上的蚂蚁一样。找周围同学借,有的说“我也没有。”有的说“只有一支自己要。”有的还说“我才不借给你。”我着急得哭起来,眼泪不断往外冒。这时有个声音传过来“别急,我带了两支笔,给你一支吧。”我抬头一看,是我的同桌,她笑着递来了,我接过那支白色笔,好感动,连忙说谢谢。

  考试开始了,我怀着感恩的心认真答题。第二天,老师公布成绩,我获得了第一名,我的同桌开心地鼓掌说“安琪,恭喜你!”“这一切都是你的功劳呀。”“为什么是我的功劳,我又没有替你考试?”“如果没有你借那支笔,我就不能考试,恐怕要得大零蛋了。”同桌见我感激她,羞涩地笑了,似飞起两片红霞,露出珍珠般的小白牙。我紧紧地抱着她,欢快地跳起来。

  哦,还没告诉你我同桌名字呢,她叫小红,大家想和她交朋友吗?

  我的同桌作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活就过去了,我们将告别小学生活进入初中了,我们将告别小学生活进入初中了!小学是多么难忘多么快乐!

  我在班上有很多的好朋友,但能够互帮互助的只有几个。

  让我印象最深刻的就是我的现任同桌了,他是我的好同桌。他为什么换到我旁边来的呢?记得是因为我的上任同桌,他借了我的一张纸巾擦他桌子上的水,然后又把那张纸扔回我桌子上去,我说:“这是你用过的,你扔回来干嘛?”我把纸巾扔回去,他又把纸巾扔回来,说:“这是你的`纸巾我当然要还给你啊!”我很生气:“这是你用的当然是你扔啊!我借给你纸,你没谢我也就算了,还把脏纸还给我,有这样的理由。”经过无数次还纸巾后,我俩终于打起来了。坐在我旁边的那位同学看到了一切,还看到了我同桌咬了我一口。他走过来,指着我的同桌说:“老师!我请求和他换位,他们坐在一起会打架的!”然后他就换过来,可以说“换一个同桌就等于改变了一生!”这之后,我的脾气没那么坏了,他还经常教我做题,我不会的问他,他不会的也问我,我们俩互相帮助。

  一次,老师说要考我们一些书上的题目(是老师指定的书),答对了三次就有一根棒棒糖吃。我答对两次后,剩下的都不会了,我同桌已经回答完三次了,他把机会留给了我,告诉我答案,那个点名的同学没点到我,他就请求点名的同学指着我说:“点她!点她!她还有一次就满了!”负责点名的点我了,我说出了他告诉我的那个答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收获的是同学的友谊。

  谢谢你,我的同桌!我永远不会忘记你的!

  我的同桌作文 篇10

  “啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又传出了响亮的呼救声,我摇了摇头,叹了口气,心里默念:没救了,没救了,真是没救了!这是谁的叫声呢?她就是我的同桌糜天乐,人送外号——“傻大妞儿”,人如其表,胖胖的身躯,这可不!说错了话又招人“追杀”了!

  懒是她必不可少的本性,一次上体育课,她愣是双手插在口袋,“稳如泰山”地坐在座位上,我使出我的“洪荒之力”都没能让这尊佛又一丝动弹,我无奈,只能先走一步,过了10分钟。她一蹦一跳地走过来兴奋地跟我说:“现在都过去十分钟了!肯定不要跑步了!”可话音才刚落,体育老师就要我们跑三圈,我们女生哭爹喊娘的,累死累活地跟在男生后头跑,只见我家“傻大妞儿”一路小跑,我动了动眼珠子,一定是想去厕所逃过一劫,我跑去厕所定睛一看,果然不出所料,我指了指她,就走了。

  可是一到写作文她却开始认真了。她在班里还有一个外号叫——糜天才,有一次她在学校即兴创作,还没写几个字,她的嘴角就微微勾起,似乎非常满意,可才刚写完一会儿,她却开始抱怨了:“这怎么写哟!”可是刚说完,画风一转,带着她消失已久的自恋着说:“连本大神都写不出来的作文,你们这群凡人,怎么可能写得出来呢?”原本我还觉得她做事情还蛮认真的。就在我对她的好感度上升的时候,听到这句话,就像有一盆水把我心中的希望之火给浇灭了,我用一种嫌弃的眼神看着她,身体后仰,看到我的神情,她立马坐下,继续写,她一会把脸凑近,一会儿身体往后靠,一会儿邹着眉头,一会儿用手捏着眉心……啊!她是多么的认真投入啊!

  这时,一束阳光透过窗户照在我的脸上,显得格外温暖,她的每一个动作都使我不得不敬佩她这个作文小天才,她是我学习时的.偶像,身边的开心果,她使我开心快乐,这就是我的同桌,一个自恋,一个认真、勤奋、懒惰的同桌,这真是让人哭笑不得!

  我的同桌作文 篇11

  我的同桌,有着长长的乌黑发亮的头发,长的眉清目秀,一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬,天真无邪,善良宽容,可她附近的男孩一见到她,可是瑟瑟发抖,她的名字可以说是令人“闻风丧胆,”她就是我的“暴力女同桌。”

  在我们的课桌中间有一条线,叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线,就会被打,没收物品。过一段时间才还给我;有一次我的文具过线了,是下课,我不知道她把我的玩具没收了,于是到了上课我东找西找找不到,找了好长时间,急得我满头大汗。“奇怪,难道我的文具长腿啦?”不知在什么时候,失踪的那个文具突然“啪”的一声,出现在了桌子上,这时她狠狠地瞪了我一眼,又看了看桌子上的那个文具,充满警告意味地说:“下次再超过这条线,我就绝对不还给你了!”又一次马大哈的我不小心又过了这条线,但我一下子记起了她的警告,灵机一动,趁她去操场时我又飞快的'拿了回来。

  有个“暴力女同桌”就够惨了,偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次,不知道怎么惹着她了,她就气了,像老虎一样大声咆哮:“离我远一点!”我同桌也说:“离我远一点……”这一句,那一句,被她俩左右夹击,活像个倒霉的夹心饼干,也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿,同桌她“啪”的一掌打在我背上,邻桌也趁火打劫,抓起书“砰”一下,打在我的手臂上,双面夹击,好疼啊!我只好离开座位,躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望,一边窃窃私语,我想一定在说我坏话,这时他们看我一眼,凶巴巴地说:“看什么看!”

  我的同桌,可真是女汉子,而我也没有法子,谁让“好男不跟女斗”呢!这就是我的同桌。

  我的同桌作文 篇12

  自从我上学以来,有过许许多多的同桌。他们中有宽容的、小气的、还有乐观的……大多数犹如过眼云烟,唯有一位却令我难忘,他就是我的同桌皮皮。他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充满了好奇,他还有一头淡黄色的头发,像个乱鸟窝,同学们总爱拿他的乱蓬蓬头发开玩笑,但他从不放在心上。

  有一次上我们最喜欢的英语课,老师大步走进教室,兴致勃勃地说:“今天举行班级英语单词大赛”,全班一下子欢呼起来。你们快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窝儿,老师接着说道,“和同桌儿一组,抢答我说出的单词!”。一开始我们俩的成绩非常落后,我很郁闷,我紧皱着眉头,牙齿咬住了我的嘴唇,头都冒出了豆大的汗珠,手紧握着拳头。我就想放弃了,可是我的同桌却没有一点担心和忧虑,而是一直乐呵呵地抢答着老师提出的问题。半个小时过去了,我们俩的分数竟然是倒数第几名了。我心里想:上天啊,我平时的'成绩可没这么糟糕啊,这该怎么办呢,我的泪珠在眼眶里打转转,我低下了头,不知怎么办才好,好像一个泄了气的皮球。这下我觉得他那淡黄色的头发更乱了,他笑起来脸上的酒窝更深了。他看见我一直都在看着他,就乐呵呵地对我说“加入到比赛当中来,我们一起加油吧!不到最后一刻我们永远不能放弃”。只见同桌还是一会儿举手,一会儿回答问题,我们组的分数竟然一点点地追赶上来了,一种内疚感涌上我的心头,我也立刻自信起来,开始抢答。几乎每一次我们都是第一个举手,第一个抢答,我们有赢的希望了!在最后的两分钟里,我和同桌轮流抢答,当老师宣布时间到的最后一刹那,我们名列第一!

  这就是我那个头发乱糟糟、满脸笑哈哈的同桌,他的镇静和乐天派的性格时不时在告诉我,遇到困难时要镇静,告诉我要乐观地面对所有事情。

  我的同桌作文 篇13

  他长得胖胖的,矮矮的。他的头像一个大汤圆,两只黑黑的眼睛前戴了一副黑色边框的大眼镜,就因为这一个特点,就有了一个响亮的外号:高眼镜!他是谁呀?就是杨老师的得意徒弟――高胜寒。

  高胜寒是我的'同桌,也是超级汽车爱好者,可以说,汽车占了他心中的三分之一了!

  有一次,他拿了一辆很小的红色摸型车来,我问他:“你在哪儿买的?”他漫不经心的说:“偷的,那些房地产模型上都有!”我惊讶地再次问到:“你偷了几辆?”他玩着车子,说:“我头了四十多量!”生气的我大声说道:“你为什么要去偷呀?”“喜欢呗!”他瞅了我一眼,有认认真真玩起车子来了。

  他不仅仅喜欢玩车子、收藏车子,还认得出车子,画得好车子。

  有一次,在考试的最后一点时间里,做完卷子的他,翻开了草稿本,在最后一页,仔细地、一笔一画地画起了汽车。下课了,他给我炫耀考试时画的汽车:“你看,货真价实的宝马车,我画得好帅哟!”我瞟了一眼画,画得是很好,很可惜的是没有颜色,我心里很佩服他,因为他画得栩栩如真,可我嘴上却说:“画得好差哟,看起来不像宝马车像出租车!”他听了之后,虚心地说:“请教一下,这辆车哪儿画得差?我立即改正。”我又像模像样的当起老师来:“首先,你的这个镜子,画得太大了,然后,你这几个轮子,画得太小了,大小不一,像没气儿得一样……”我胡说一通,但他一听完,就按照我的建议认认真真地改起来,我心想:“又中计了,你居然听了我的胡言乱语,真傻!”

  听了我的“报告”,你们认为我的同桌是否比你们想象中的车迷还车迷呀!

  我的同桌作文 篇14

  我的同桌叫田雨彤,今年九岁,在实验小学三(9)班上学。

  她的头发很长,非常滑润,像金色的蚕丝。她宽宽的额头,脸上有一对又亮又大的眼睛,像闪闪发光的两颗宝石。她每天都笑容满面的样子,她又高又苗条,穿着白白的裙子,非常美丽。

  她非常爱打我。有一次下课,我去上了卫生间回来碰到她时,我说你好,她就像被关在笼子里的小鸟一样,非常生气,然后追着我一直追到教室里。

  她非常爱学习。有一次在上体育课之前,老师把作业留了一下。到了体育课的时候,我们都下去了,只有她一个人在教室里写星期天的作业。到了放学时,她把所有的作业都写完了。我们都称赞说:“你好棒啊!”就连老师也说:“我们都要向她学习。”

  她非常爱劳动。有一次上课的时候老师走进教室说:“讲台上有些脏,谁能帮我拖一下?”只见高兴地举着手说:“我,我,我!”只让她从后面拿起拖把,一溜烟跑下楼。不一会儿她就提着冲洗过的拖把走进教室,弯着腰弓着背认真地拖了起来。你看她拖的多干净啊,连墙角也不放过。不一会儿,讲台就变得干干净净。老师说:“你真是一个好孩子,大家都要向她学习。”这时,全班响起了热烈的'掌声,她高兴地走下了讲台。

  她尊老爱幼。有一次,我和她一起坐公共汽车,上来了一位白发苍苍的老爷爷,但是公共汽车上已经没有位置了。我和她看见了老人,一起说老爷爷:“老爷爷,您坐吧。”老爷爷说:“你们真是尊老爱幼的好孩子呀!”

  这就是我的同桌,虽然她很爱生气,但我非常喜欢她。

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