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(合集)关于溺爱的作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的关于溺爱的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于溺爱的作文1
我看了语文书里的漫画，给我很大的启发。
小迪今年5岁，她要骑木马，爸爸和她说：“小迪现在很晚了，明天再给你买吧。”“不嘛，不嘛，我就要骑，我就要骑，呜呜呜……”“好吧，爸爸给你变一个木马，不要哭了好吗？”小迪立刻停止了哭泣，等着爸爸带来的木马，可谁知爸爸竟自己当木马等着小迪骑，小迪骑的很开心，就命令妈妈拿一个鞭子来抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍着泪水。小迪骑了一会儿累了，就睡着了，爸爸强忍着疼痛把小迪放到了床上，妈妈接着为爸爸上药，第二天小迪考试只打了2分，她心想反正我家有钱，爸爸也不说我，就给爸爸看了试卷，说：“没关系，下次肯定能考好的。”就这样她从来没有考好过，长大了只能当一个扫地的人。
我想到了有一个报导，一个学习很好的女孩，她的父母就溺爱她，她去了一个重点大学，最后被劝退了，为什么呢？因为她不会刷牙、洗脸、穿衣服、叠被子……所以父母的溺爱是错的。
“惯子如杀子”这是一句很经典的.话，父母都是爱孩子的，但不要溺爱，否则就会一事无成。
关于溺爱的作文2
没有哪一朵温室的花可以经得起风吹日晒；没有哪一只雏鹰不经飞翔就可以搏击蔚蓝的天空。是自然无言的大爱教会了万物生生不息。而父母则多用“溺爱”为孩子铺成的却是一条荆棘路。我们90后没有自己的自主权，所有的事情都被他们安排着，让我们感受到一种无法承受的负荷。
爱的暖巢并不能培训出冲天的羽翼。曾经有这样一幅漫画：几双有力的大手托着一个正在成长的嫩芽，手的旁边写着几个醒目的汉字“肥沃的土壤”。可是到了第二幅时，几双手没有了，嫩芽也枯萎了。如此简单的.几笔，却勾画出社会普遍从在的现象，又怎能不引起我们的深思呢。父母为我们营造了一个“安乐窝”，在哪里我们可以无忧无虑，可以肆意放纵，因为爱包容掩盖了一切。
有一天，我们的羽翼丰满了，向往广阔无垠的天空，当我们挣脱父母的翅膀，飞向天空时，却发现外面的世界并不是我们想的那么简单，风雨交加，电闪雷鸣，不能左右自己，只能默默的去承受孤独无助，你又能去向谁呻吟。
孩子被家人捧在掌心里，在许多关爱的目光中骄傲蛮横，目中无人，他眼中的世界很小很小，小到只能容纳自己，其实父母无意中为我们挖了一个很大的陷阱，我们无意识间跳了进去，不能自拔。原本父母的爱是我们的精神支柱，可是，爱的绳索拉得太紧，风筝永远无法找到自己的方向。溺爱，只能筑成一条艰辛的荆棘路。
关于溺爱的作文3
当今社会，“小皇子”“小公主”真是数不胜数，家长们更是将爱与溺爱混淆，使得许多孩子不求上进，衣来伸手，饭来张口，根本没有自立自强的意识。而爱与溺爱又有哪些区别呢?
爱是赏罚分明的，是理智的，我的'母亲对我便是这样的，拿学习来说吧，如果我认真学习，取得好成绩的话，妈妈会奖励我，但若是贪玩考差了，妈妈不但会批评我，还会为我调整作息时间，补习功课，当然，妈妈不会让我一直学而不放松，她会给我一些时间做做运动，有时还会让我和她一起做做家务，打扫打扫房间。
溺爱是不理智的，许多大人对孩子有求必应，孩子想要什么就给什么，虽然同样是爱，但这种不理智的爱会造成孩子以自我为中心，不为父母或其他长辈着想，变得自私自利。之前看过一个故事：一个孩子，在很小时就由爷爷奶奶抚养，奶奶对他很疼爱，什么好吃的好喝的都紧着宝贝孙子用，孙子也很懂事，知道把这些好东西让给奶奶先吃，奶奶见孙子这么懂事，很高兴，却对孙子说：“你吃吧，补身体。”久而久之，孙子习惯了这种生活，什么好东西问也不问，自己喜欢就要，从来没为大人着想过，而奶奶发现这种现象后，孙子也很大了，这种习惯也很难更改了。
爱与溺爱，只相差一个字，实际上的意义却大不相同，最后的结果也不同，我们要做个自立自强、懂得爱他人的人，理智的被爱，而不是被溺爱。
关于溺爱的作文4
有这样一个真实的故事：老师布置作文《记一次家务劳动》，学生们竟无从下笔。透过这件事，我们看到了父母溺爱子女的阴影。而我们中学生要有出息，必须摆脱家长的溺爱。
学生们为何对如此简单的作文题而无从下笔?因为他们从未做过或很少做家务活啊!也许并不是他们不愿做，而是父母不让他们做。扫地怕孩子弄脏衣服；切菜怕孩子割伤手指；洗衣服怕孩子闪着腰；做饭怕孩子熏着眼睛……然而这一个小小的作文题却显示出了父母们“怕”的后果啊。我看过这样一幅漫画：身体单薄的父亲脖子上挂着电子琴、画夹和一个鼓鼓的书包；一只手里拿着两本厚厚的字典，另一只手托着伏在背上的肥胖的儿子。我不禁为这个父亲担忧：待你死后，你的`儿子将怎么办?他长大后即使学习成绩十分出色，但倘若他不会做一些这些看似琐碎的小事，在生活上不能自立，那么他在社会上有立足之地吗?还谈得上为国家做贡献吗? 俗话说：“大树底下好乘凉”。新一代的骄子们，赶快走出这“大树”的阴影，去接受大自然风雨的洗礼吧!
关于溺爱的作文5
一个专门的训练孩子自理能力的夏营令里传来了阵阵哭声，我寻声走去，原来是一个同我一样大的小女孩在哭，她边哭边叫嚷道：“我要妈妈，我要妈妈，妈妈，妈妈”她的哭声更大了，值日老师也走了过来，问她：“小朋友，你为什么要妈妈
呢？”“我我，我每天早上都是妈妈帮我梳头了，可今天妈妈没来”我听后很是惊讶，老师也甚是奇怪，因为我也不敢相信一个十三岁的大姑娘还不会梳头！小女孩从背包里翻出她的手机，开始打电话给她的妈妈，说：“妈妈，你在哪里，快过来，我要梳头，妈妈”我本以为她妈妈会骂她一顿，可事实却出乎我的意料，她妈妈并没有骂她，而是特地从姜堰赶到北京，天天来陪她！给她梳头。我真搞不懂，既然这是独
立夏令营，就是为了训练孩子的独立，自理能力，可这位家长，唉！
溺爱，对于现在的家长来说已经是没有任何认识，几乎没有一个家长仔细的.去了解他，为什么？就因为对学习的看重，对自理能力的小看，认为只要学习好就行，所以培养出一个个小皇帝，小公主。
家长们，你们一定要记住：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们一定要注重孩子的生活习惯，自理能力，溺爱会导致他们踏入社会的早晚，会导致他们自断绝路。
他们早晚要离开你们的怀抱，离开你们的温室，早晚要去闯荡江湖，当他们离开你时，你们想一想，他们该怎么办？怎么办呢？
我呼吁：请家长不要在溺爱孩子啦！
关于溺爱的作文6
孩子是祖国的未来，是社会的花朵，家庭的希望，所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的.问题。
我们中国的一些孩子受家庭的传统试教育而显得畸形发展。孩子是爹娘的一块心头肉，可以说孩子从他（她）降临到世上的那一刻起就已经深深的系在爹娘的心里。家长对孩子的疼爱能够发展到溺爱的程度。比如说，孩子走路跌倒了，家长肯定要急忙跑过去把（他）（她）扶起来，还要用甜蜜的语言抚慰一下孩子跌倒的心灵。于是乎，传统的家庭溺爱式教育开始付诸实行。孩子吃饭，爹娘给他（她）把饭送到嘴里，孩子睡觉，爹娘给他（她）被子铺下，尽管这些孩子已八九岁有余。
如此，这些孩子对父母的依赖程度伴随了多半生或者一生。而我们看看美国一些家庭教育孩子的模式，往往是不同于我们中国的。
美国的孩子跌倒了，父母绝对不上前扶他（她）。从这点根本上反映了我们中国的父母
关于溺爱的作文7
今天我看了几幅漫画，深有感触，感受到了溺爱的危害。
四篇漫画都有极强的幽默性和讽刺性，讽刺在社会上父母对孩子的溺爱而导致孩子在生活中有很大的危害。
漫画前三篇充分的表现了父母对孩子的溺爱，最后一篇表现了溺爱的结果，那就是“成绩得了2分”。
中国有句俗话：“惯子如杀子”。生活中也有很多这样的例子，比如孩子哭闹非要买玩具父母就买了，成绩不好父母也不说等等。有一次看到一篇文章，说的是一个孩子在学校吃鸡蛋，刚咬一口说：“这和家里的不一样。”又说道：“家里的都是白色的软皮，这个好硬。”后来他才知道原来是父母把皮扔了给他剝好了。我想这个事就可以体现出溺爱对孩子的危害了。这样会让孩子失去自理能力，让他的'内心觉得：反正我有爸妈，要什么有什么，我什么都不用干。慢慢的孩子的成绩也会下降，但他们会觉得不好也没关系，父母拿他们也没有办法。
我记得我小时候，妈妈就不惯着我，所以我长大之后自理能力很强，基本上所有事情都会做，比如扫地，收拾房间，烧开水……
最后我还想说一句话，爱孩子有很多方法，但溺爱一定是害孩子的，让孩子自立更生也是一种爱哦！
关于溺爱的作文8
我想大家都知道溺爱吧！不过，我今天给大家讲的故事的题目是：“溺爱。”
这是一个跟丁丁一家有关的故事，请听我慢慢给你说！：丁丁是独生子，爸爸妈妈很宠他，简直可以说得上是：“娇身惯养。”你瞧，这不又开始了：这是一个阳光明媚的早晨，丁丁早就起床了，因为闲着没事情干，就开始玩球了，玩着玩着，丁丁的妈妈对丁丁爸爸说：“你瞧，咱们家丁丁不肯吃饭，别人家的.孩子多会吃啊！见什么吃什么！”丁丁爸爸无语了。转眼间到了吃玩晚饭的时间了，丁丁妈妈问：“宝贝，今晚吃什么呀？”妈妈开心的问。
“老一套，不——要——吃。”在一边玩的丁丁不耐烦地说。丁丁玩好了球，站了起来，丁丁妈妈对丁丁爸爸说：“老公啊，快开空调，你瞧把我的小宝贝给热的满头大汗。”丁丁妈妈着急地说。丁丁对妈妈说：“妈妈我要去玩具店，你带我去嘛，求求你了。”妈妈招架不住，只好答应了。到了玩具店，丁丁想买模型飞机，妈妈说：“丁丁，我们看看别的吧！”说完，丁丁马上哭了起来。真是：“丁丁一张口，心里抖三抖啊！”妈妈只好买了下来。
所以我们不能太溺爱自己的孩子。
关于溺爱的作文9
今天我看了几组漫画，这些漫画中引起了我的深思，让我真正的领悟到溺爱是一种过错。
图一中讲的是一个小孩儿在玩儿他突然觉得没有意思，就吵着让爸爸做他的马来骑，爸爸无奈地答应了他，孩子骑在了爸爸的背上，还找来了一个小绳子敲打着爸爸的头。
图一中正准备吃晚饭，可是孩子吵着怎么也不吃，妈妈拿起勺子喂着小孩儿，爸爸在一边坐着，小狗小猫的动作来逗孩子开心，小孩子吵着不吃饭，把脚还伸到餐桌上，还把饭打翻了。
图三中是爸爸带着小孩儿在马路上散步，孩子看见了路旁的'玩具店，就非吵着让爸爸去给买玩具，爸爸不同意，可是小孩儿哭着喊着拉着爸爸。
图四中是爸爸在家看，觉得后边有什么东西。他回头一看，是孩子的考试卷儿，卷上只有2分孩子把卷子插在了长长的竹竿上，防止爸爸打他。
这几幅画都表现同一个主题，那就是溺爱。
生活中这种溺爱到处可见，老舅家的小哥就是一个很好的例子。早饭只要不合胃口，他就不吃，无论家里人怎么劝他都没有用，老舅怕他在学校学习没有力气，正在长身体的时候，只好经常在外面给他买好吃的，小哥抓到了老舅的弱点，这下子天天都不在家吃早饭了，除了在外边吃就是老舅给他钱。
这种不适当的爱恰似一把残酷的剪刀，爱不应是蜜罐，不应是保险箱，父母们放开手吧，别让爱成为一种过错，别让爱成为我们悔恨的眼泪。
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