【精华】我的幸运作文15篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的幸运作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的幸运作文1
今天，老师和同学们玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。
游戏的规则就是：同学们围成一个圈，一名同学当鼓手，负责敲鼓，其他同学依次传花，鼓声停了，手中有花的同学就要表演节目。如果鼓声在两个同学传的.时候停下，他俩就通过石头剪刀布决定胜负，输的人表演节目。
游戏开始了，我们用蓝毛巾来代替花，用笔敲击桌子代替鼓声。只见鼓手敲起了“鼓”，同学们传起了“花”。“花”快到我这里了，它就像个烫手的水杯，我接过后，使劲一扔，扔到另一个人手里，心怦怦直跳，心想：幸好鼓声没有到我这就停下，我可真幸运呀!
玩了没多久，就有人表演节目了。金宸右表演了舞蹈，他跳舞时手臂左摆摆，右摆摆，再晃晃脑袋，老师算他勉强过关。之后吴智宸又表演了讲笑话，其实是一首打油诗，他还说大话，这是他最拿手的节目，我们都笑了。最后一轮，我和朱泓翰传“花”时，鼓声结束了，我和他就用猜拳决定胜负。此时，我想：如果我输了，就要表演节目了，没想到，我竟然赢了，因为我一次节目也没表演，所以老师称我是今天的幸运儿。
这一次的击鼓传花游戏可真有趣!
我的幸运作文2
我记得那天，你病了，嗓子嘶哑，但你还是坚持要去上课。当你走进教室时，学生们都笑了。你看到了，你没有焦虑或生气。对我们说:“学生们，不要争论了！”虽然声音低了一点，但当学生听到你沙哑的声音时，他们立刻安静了下来。结果，我们在那堂课上没有失去理智，静静地听了你的讲座。
在另一个场合，你以极大的热情讲述了这篇课文，就好像你在其中一样。你带我们在知识的海洋中漫步。渐渐地，我突然喜欢上了语文课。
还有一次，你是如此强大和霸道。
一天，语文课结束了，四年级的家长愤怒地冲了过来，因为我们的.一个同学伤害了他的孩子。家长点名让同学出来。同学出去了，四年级的家长抓住他的脖子，把他拖了出来。当你看到它时，你也走过去把同学拉到你身边，用你的身体保护同学。那位家长指着那位同学，大声咒骂着，抓起那位同学的衣服，试图把他拽出来。你说:“要解决问题，去找班主任，不要在这里骂孩子，也不要这样拖孩子！”你的声音很大，也许是惊动了家长，去找班主任调解了。
幸运的是，我成了你的学生。
我的幸运作文3
从小我就拥了许多娃娃，喜新厌旧的我，只要拿到一只新的娃娃，就会对旧的娃娃不屑一顾。
最近我看上了一只非常的可爱的娃娃，一直求妈妈帮我买，终于让我拥有了它。说也奇怪，自从它来了之后，我的运气变得非常好。
以前我在半夜时，常常肚子痛，都睡不好觉。有一次，我摸摸、抱抱了它，我对它说：“可以让我今天好好睡觉吗？不要让我的肚子再痛下去了”，我就这样一直祈祷，不知不觉就睡着了，那晚，有了它的帮忙，我睡的`非常香甜，还做了一个美丽的梦呢！在钢琴检定前，我也抱紧它，希望它带给我幸运，顺利通过检定，果然我顺利过关。
谁知道爸爸不小心把它拿去洗了，我怎么找都找不到，还以为被丢掉，那几天我若有所失，睡得很不安稳。
这只看起来不起眼的娃娃，带给我很大的力量，希望它可以在我身边陪我一辈子。
我的幸运作文4
20xx年时有幸去了一次上海市世博会。在游览斯里兰卡馆时无意中相中一个很不起眼的徽章。
这个徽章呈半圆形，中间有一只金光闪闪的金狮子，正翘首遥望远方，好像在盼望未归的家人赶快回家。狮子的周围是一片蔚蓝的天空，四周镶嵌着精致的.金边，看到它的人都会被深深地吸引。
刚买来的时候，我天天戴在胸前，结果每天好运接二连三地“飞”来，老师的表扬，家长的鼓励，我的日子可谓是滋润上的滋润！
年初，这枚徽章却不翼而飞了。从此，我的生活变得空洞，老师很少表扬我，测验成绩常常不理想。我发疯地一样寻找这枚徽章，就在前几天，我在一个很隐秘的角落找到了孤独的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜。“好运女神”又陪伴在我的旁边……
明天，又将有什么样的好运向我“飞”来呢？
我的幸运作文5
我虽然和许多同学一样，都有两位十分唠叨的父母。可是他们也有与众不同的地方，他们都是医生。
很多人认为这是一个巨大的不幸，一开始我也是这么认为，因为他们懂得许多医学常识，所以我的`很多“自由”就被限制了。比如别人可以在游泳池里玩好久，而我却只能在水中待一个小时，因为他们说长期在水里对身体不好。可是我想，为什么说“长期”在水里不好呢，我又不是跟鸭子一样泡个三天三夜，有必要那么夸张吗？
可是后来我才发现这是“不幸中的万幸”。有一次快要期末考试的时候，我却突然发烧了，如果我不尽快回到学校复习的话，连期末考试也可能错过。幸好我的妈妈及时发现了，再加上父母四天的精心照顾，我很快恢复了，还顺利地参加了考试。有“私人医生”，那是多么幸运啊！我隐隐约约地听见妈妈说“幸好我及时发现你身体抱恙，要是迟了些，可能要10来天才能痊愈。”
有很多人跟我一开始的想法一样，常认为自己十分不幸。可是，只要你换一种心态去思考，也可能会发现自己有很多幸运哦！
我的幸运作文6
我生活在一个幸福的大家庭里，有爱我的爸爸妈妈和疼我的.爷爷奶奶。特别是我的妈妈。她和所有普通的农村妈妈一样，给了我朴实的爱！
在我三岁的时候，妈妈偶尔间发现我左手的大拇指不会运动。这可把全家人急坏了。那天上午，全家人带着我，马上去了医院。当医生说：“你的大拇指发炎了，要实施手术。”爷爷奶奶急得不得了，妈妈也躲在墙角默默地流泪。
第二天，医院就给我做了一个小手术。小小的我还不知道什么叫紧张，什么事恐惧。手术室里，妈妈在旁边寸步不离地陪护着我。手术室外，我的家人也在焦急地等待。一个小时后，当护士把我从手术室里推出来，医生告诉我们手术很成功时，我们全家都高兴地跳了起来。妈妈久违的笑脸在阳光里显得那么美。
我深深地知道，妈妈给了我世界上最珍贵的爱！
我的幸运作文7
能来到这个世界上的人都是很幸运的，只是有些人不会去“品味”幸运。
在我上三年级时，田径队选人，班主任看我跑得快，便叫我去竞选。在最后12个人中，要踢掉两人，我就是其中之一。后来，我一个田径队的同学说：“田径队每天要训练到六点半。”我就庆幸自己没进田径队，不然作业都来不及写了。
在一节体育课上，篮球队教练看见我在篮球比赛中打得还可以，便让我去参加竞选。在最后的那10个人中，我和另外5个人被选为替补。那一次入队，我认识了一位朋友，直到现在我们还是很要好，课间经常一起打球。
我如今已经是班里篮球打得非常好的，入队把我篮球的水平给提高了，还让我认识了一大帮现在的五年级和六年级的哥哥，如果当时进了田径队，没进篮球队，就没有这么多幸运的事了。
我还有一个幸运是被分到了我们学校的`一班。我认识了我最好的三位朋友，老师每次上课都非常风趣，班主任也非常好。
总而言之，我感觉我是比较幸运的，因为我遇见了许多幸运的事。
我的幸运作文8
这周二我遇到了一件非常不开心的事儿——我最心爱的香蕉小发夹弄丢了，这可是妈妈刚买来才两天而已，这让我又难过又生气。“哎呀，都怪自己没有保护好小发夹，把它弄丢了。”说到这儿，我大哭了起来，我的眼泪就像断了线的珍珠一样，滚滚而下。妈妈也跟着我一样急，他向店员询问还有没有同款发夹，可是他们都说断货了！我听了真是像热锅上的蚂蚁团团转……
就这样，我整整伤心了两天。今天，妈妈说要给我一个大大的`惊喜。原来她一直在为我努力寻找这个丢失的香蕉小发夹。终于功夫不负有心人，妈妈居然找到了一模一样的小发夹。“啊，太棒了，我要给我的宝贝一个大大的惊喜！”
就在今晚，当香蕉小发夹出现在我眼前时，我惊呆了！我根本不敢相信自己的眼睛，感觉自己在做梦，是在幻想。原来我的小发夹回来了，一切都是真的。我真是既感动又开心，妈妈对我真是太好了！现在我又可以带上心爱的香蕉小发夹，感觉自己美美哒！
我的幸运作文9
今天，我和妈妈一起去商场买皮鞋，妈妈就是看不中，突然看到了一只很漂亮的笔，而且是最后一包了，我就悄悄对妈妈说：“妈妈，我非常喜欢这支笔，能给我买吗？”妈妈看了看是最后一包了，而且一包还有长长的两支，样子精美，价格还算便宜就欣然答应了我的请求。我顿时心花怒放了。
这两支笔形状非常特别。它们是由圆圆的一个个小球组成的，一共由11个呢！真多呀！它每个球的颜色也都一样，其中有7个是开心的小笑脸，4个是哭的不高兴的脸，样子都非常的.可爱迷人。
远看，它真像是一串糖葫芦，可它又跟别的糖葫芦不一样的是别的糖葫芦一串颜色都是千遍一律，而它每一颗都是别具匠心的。 再看另外一只笔，它写出的颜色每一个都不一样，是五颜六色的，非常的鲜艳，而且是彩色铅笔，不用担心写错擦不掉而烦恼了。
我喜欢我的这两支笔，我把它当作“幸运笔”。因为这是最后两支笔来到我家里，来到我这个爱铅笔的女孩家里，我相信它们能给我带来幸运。
我的幸运作文10
我有一个很大的幸运，那就是拥有一位十分爱我的奶奶。
她很懂我。妈妈告诉我，在我很小的时候，还不会说话，想得到什么东西也无法对家长们说。一天晚上，我突然口渴了，伸出舌头在床上哇哇大哭。家长们赶紧起来，可就是不知道我到底想要什么。我快渴疯了。这时，懂我的奶奶看见了我伸出的舌头，立即领悟了我的意思。她跑去倒了满满一杯水给我喝。唱着这杯暖暖的水，我感觉自己好幸运，有一个这么懂我的好奶奶。
她还有一双灵巧的双手，给我织许多毛衣。在冬天，我可以穿上这些毛衣，既漂亮，又保暖。冬天一过，奶奶又开始为我准备来年的`毛衣了。我好幸运，有一个这么爱我的奶奶。
在我五岁时，奶奶被医生诊断为腰椎肩盘突出，要做手术。我当时好紧张，好难过，生怕手术不成功，那样后果不堪设想。手术做得很成功，奶奶的腰不再疼了，她可以正常走路了！我好幸运，她可以继续陪着我。
现在的奶奶，依然爱我。每天晚上烧我爱吃的菜，在我失落时给予我精神上的鼓励……
我很幸运，有一位好奶奶。
我的幸运作文11
你就是我的幸运，感谢让我此生与你相见。
——《题记》
她生就一副浅黑的皮肤，高挺的鼻梁下一张可爱的小鸭嘴，胖嘟嘟的脸蛋，冬天被冻得通红通红的，让人忍不住想掐她，头发乱蓬蓬的像个“艺术家”。在她身上，我总能明白许多道理。
她是个幼稚的人，确切地说，她活在自己快乐的世界里，不被尘世的烦恼所牵绊。那次临近期末考试，我问她：“你每天都游来游去像个闲人似的，期末考试你就不怕挂了吗？”她傻乎乎地笑着：“不是还有你吗？挂了还有你照顾我唉！”我已对她的可爱无语了。但又转念一想：她也许对的。人生于世，为什么要让自己那么不自在呢？
她虽然表面看上去像个没心没肺的傻姑娘，但内心却是个重情重义的“关羽”呢。我认为人最痛苦的阶段就是离开母校，心里复杂的感情，更加深了我对母校的'留恋。那个六月天，也是我最后一次来到母校的日子，昔日的欢声笑语，不禁让我触景生情，热泪盈眶。忽然，她闪电般向我飞来：“想什么呢？！”我没有回答她。她意味深长地说：“我知道你不想分别，我又何尝不是呢？”说罢，她已泪流满面……
我与她虽只有一年之交，但之间的感情是永远不可度量的。遇见她，是我此生的幸运——zhy。
我的幸运作文12
每一个圣人后面，都有一个好老师；每一个贤人后面，都有一本好书籍；每一个伟人后面，都有一个好妈妈。妈妈是我坚强的后盾，更是细心照顾我长大的恩人。
妈妈教我时能因材施教，循循善诱，而且做到刚柔并济。她“博我以文，约我以礼”，教了我好多知识和为人处世的道理，使我受益匪浅。
妈妈教我知识一丝不苟。在讲题时她左手拿书，右手拿笔一步一步地算，一步一步地给我讲，她能把每一步都讲得清晰明了。我听得目瞪口呆，我都不相信妈妈能把一道题讲得如此游刃有余，真像一个老师。
还有一次，我又碰到了一道数学难题，演算了好长时间都算不出来的，所以就想放弃。妈妈说：“失败是成功之母，换个角度再想想，说不定就柳暗花明了呢？来，儿子，我们一起算！”就这样，妈妈陪着我，一直把这道题算出来。
在妈妈的陪伴下，我养成了坚持不放弃的'好习惯，比如我坚持做有声朗读已经三年了，从没间断过。
能做您的儿子，是我三生有幸，您对我的爱也将伴我一生。
我的幸运作文13
我离不开女孩，女孩也离不开我，因为我们俩之间发生了太多太多事情。
女孩从不离开我，不论去哪里，她总能把我带上，从不会让我一个人在家里躺着，不论去多元远地方。
我已经被女孩挠得破破烂烂了，因为女孩只要挠着我她就能很快地进入甜美的梦乡。
我很破了，她的妈妈总是想把我丢掉。可是女孩总算为了我与她妈妈大闹一场，她对我说：“你不要怕，我一定会保护你，绝不让你被妈妈丢掉，就算我以后成家了我也会带着你的！”女孩，你不用什么事都为了我。
女孩把我当做她最好的伙伴，在她开心的时候，她总能抱着我，跟我分享她的心情，在她上新难过的时候，她总是对我说她的不开心，让我帮她解忧。我真想找惹她不开心的人出出气。
女孩对我说过许多心声，我相信她对我说过的，一定比她的爸爸妈妈还要多。
女孩对我说过一句特别重要的话：“我是爸爸妈妈的`小棉袄，小被子就是我的小棉袄啦。”我相信我可以与你一起经历人生的风风雨雨的。
我的幸运作文14
我非常幸运，因为我有很多的家人和很多朋友，我有有健康的身体。
以前，我家里就是我和爸爸妈妈，放学回家之后只能一个人玩，感觉很孤单，后来我们家又多了一个成员，那就是我妹妹，我真幸运，等她长大，她就可以陪我一起玩了。
还有一次，我在水上乐园里玩，一不小心，我滑倒了，瞬间，我脚上膝盖位置流了好多血，非常幸运的是，医生说问题不大，但是如果擦伤再严重一些的话，可能就会伤到骨头了。
我还有最大的幸运，那就是我是人，而不是小猫小狗或者小臭虫，因为有一次，我看到一个叔叔竟然残忍得将一只小猫的脑袋给砍下来了，那个场面实在太可怕了。我是有多么的幸运呀，我可以享受人类的生活，我可以看书，可以在书里学到知识，还可以到远方旅游，而动物却不能。
我还有很多很多的`幸运，说也说不完，反正我就是一个幸运的孩子。
我的幸运作文15
要说幸运，那是数我。我因与不太好，大家都知道。不过，我前面是英语课代表，后面是应与“能臣”，就算是“英语盲”，也抵挡不住这前后夹击的巨大攻势。我的成绩可谓是突飞猛进，每次英语考试，我都是临阵磨枪，有不会的前问问，后问问，不会也会了(我只得不是在考试是抄袭，而是考试前复习)。所以，我每次都错不到3个。看，老师的眼睛是雪亮，便钦点我为英语小组长。我惊、喜兼并，不过，喜多一点。
嘿嘿……
要说倒霉，我是第一。数学课上，老师讲得比较慢，稳扎稳打嘛，又是爱说一些“是不，对不”的话问我们。我后面的潘臻，李家骏，每次都数老师说的.“对不”，还不时地发出笑声。数了好几次，都是50以上。老师当然有所察觉。可是，因为他们趴得很低，我又在他们前面，所以老师每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他们告诉王老师，可是，我和潘臻是好朋友，这样做有些伤了姐妹和气。李家骏又经常给我讲题，这样做又有些忘恩负义。唉唉……同学们，你们说，我到底是幸运呢，还是倒霉呢?
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