她是谁作文15篇(精)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的她是谁作文，希望能够帮助到大家。
她是谁作文1
一身小麦色的皮肤，一双长而细的腿，一面清秀的五官，凑成了活泼美丽的她。
以前，她对自己的皮肤不是很满意，常常抱怨说想要白皮肤。但现在不同了，她更喜欢小麦色的皮肤，因为小麦色代表着健康。也许是主人喜欢了，小麦色皮肤让她变得越来越美丽迷人了。
她喜欢自己的`长腿，细嫩光滑，没留下一点伤痕，看起来很舒服。别看她是女生，但又强壮又结实，而且力量惊人，跑起步来别提有多快了，丝毫不比男生们差，连爸爸也跑不过她。但她只能当短跑健将，长跑就不行了，因为她耐力不好。不过，她并没有因此而烦恼。
她的五官长得非常大气。眉毛很长，很浓，把整张脸的精神都提了上去，是脸上的“画龙点睛”呀！她笑的样子很灿烂，两个脸蛋鼓鼓的，怎么挤也挤不下去。左脸有一点点酒窝，右脸却没有，但笑起来依然很好看，这都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的结果。
她是一个典型的“两面派”，在学校里安静乖巧，像一只温柔老实的绵羊，在家可不同了，丢鞋子，扔书包，把家里搅得一团糟。
她很擅长爬杆，看到杆子就爬，爬到顶上就喊：“妈妈，我看到卖棉花糖的了！走，买棉花糖去！”看来会爬杆很好嘛！她很灵活，攀爬绳网、荡秋千、摇摆桥……都是她的强项，一点也不比哥哥姐姐们差。
她拥有着无穷的豪爽和气质，相信她已经给你留下了深刻印象。那你猜猜，她是谁呢？猜中有奖哦！
她是谁作文2
“吱……吱……”什么声音？不用猜，准是他又在扭动魔方发出的声音。
他，一个时常满脸通红，像刚上蜡的红灯笼一样的小胖子，他是我很要好的伙伴，我们从小玩到大，算得上两小无猜了吧。他眼睛小得跟蚂蚁一样，笑起来更是眯成了一道缝。他可幽默了，为什么这么说呢？
记得，在一次社会课上，一位面相十分和善的胖胖的老师来教我们？这次我们班的＂调皮大王＂——豪可抓住了机会，老师正讲着不能侵犯别人人身权的时候。豪灵机一动，肆无忌惮地说＂那你们老师以后不能惩罚我了，不然就犯法了。＂这位老师并没有被这个问题惊到，也是当仁不让，斩钉截铁地说“我不惩罚你，我留你学籍，让你永远毕不了业”这时他也语出惊人地说道“这真是活到老学到老啊＂！当时全班同学都笑得前仰后合。豪也摸了摸脑袋尴尬的笑了。
他是一个性格多变的人，尽管整天笑容满面。可只要别人稍微惹怒了他，他心中的怒火就会立即迸发出来，丝毫不逊于火山爆发。还是和豪相关的事件。自习课上，他正在认真的做题，正好遇到了一个难题，正处于冥思苦想的`状态，不识时务地来骚扰他，这正点燃了他心中的怒火，第一次稍有些生气，第二次那团怒火已到喉咙中，第三次已完全被激怒，为此他俩大打出手，见状，我赶紧去拉架，正巧班主任进来了，这才避免了一场恶战，否则后果真不堪设想。事后，一场惩罚在所难免。
“学痞”这个称号太适合他了，他很聪明，但每次考试，不管他努力程度如何，成绩总显得不上不下，处于尴尬境地。说到他聪明还有一点，他魔方玩得很秀，两分钟之内能全部复原，每次我看他玩的时候都是眼花缭乱。
幽默的话语，易怒的性格，聪明的头脑，眼小，小胖子。你猜到她是谁了吗？
她是谁作文3
猜猜“她”是我们班的哪一个呢？
她是一个害羞、说话细声细气的人。她刚转学过来时，课间总是默默地坐在那儿看书，当我问叫什么名时，她很小声地说出来，几乎让人听不见。我和旁边的董颖根本就没听见，又不好再问，我俩只好相视而笑。她好像知道了什么，脸微微泛红，有些害羞。慢慢地我们熟悉了，她才开始和我们说一些话，但好像每次说话时都是我们一问，她一答。
她是一个很有礼貌、温文尔雅的人。有一次，是上思品课，老师把答案抄在了黑板上，她有些近视，看不清楚，就叫我给她念一下，我就给她念了一会儿，完了以后，她就小声又很认真地说：“谢谢你了！”我只是笑一下。我多次告诉她了，不要这么客气，可是每次她都记不到。不管是什么事，只要你有一点点地帮助她或借她一枝笔什么的，她都会真诚地对你说“谢谢你啊”。
她是我们班的一位典型的淑女，特别的`文静。无论是她初来乍到之时，还是现在，她都一如既往地符合淑女的标准。但是，了解她的人都知道，她还有很“霸道”的一面，她也会跟好朋友轻微地的打一点小架。她的手很有力气，这对她有一些帮助。记得有一次，我们几个女生准备比赛扳手劲，我们看她文文静静的，肯定没什么力气，谁知她后来竟把我全部扳倒了，成为女生中的大力王！真是令我们大吃一惊。
我们曾经开玩笑，说她很像英国的那个首相“撒切尔夫人”，真的很像，特别是头发和眼睛。她的眼睛我也喜欢，特别是瞳孔，仔细一看微微泛蓝。还有她的刘海，很适合她的脸型和风格。
你们猜到“她”是谁了吗？没错，“她”就是我们班的李瑾。
她是谁作文4
我们班有五十多名同学，他们活泼可爱，爱好广泛，有的乐于助人，有的热爱劳动，有的关心集体，有的爱体育，有的爱学习，有的爱唱歌跳舞……他们都是我的好同学，但是我最喜欢的同学就是她。
她的个子不高，长着一张瓜子脸，一双水灵灵的眼睛总是忽闪忽闪的。一张小巧玲珑的.嘴特别惹人喜爱。她爱扎着一个马尾，走起路来头发摇来晃去，一个紫色蝴蝶结发卡更显可爱。
记得有一次上课时，老师发生字本下来，同学们都在教室里安安静静的写生字了，我翻遍了书包，找遍了抽屉就是没有找到一支笔。我急得像热锅上的蚂蚁一样，心想，笔到哪里去了呢？我开始坐立不安，正当我要报告老师时，一支笔从我身后递到我的手上，我转过头一看，原来是她把笔递给我了，只见她微微一笑，又埋头写字了。顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才的焦急一扫而光。我又不方便说声谢谢，就埋头抄写生字了，不一会儿我就把生字抄写完了，下课时，我对她说了声谢谢，准备把笔还给她，可她说：“你先拿着用吧，下节课肯定还有作业的，等到放学再还我吧。”我心里流过一趟暖流，说：“谢谢你了！”她微微一笑说：“不用谢，我们是好同学，相互帮助是应该的呀！”说完她走出了教室，我望着她远去的背影，心情久久不能平静。这是一个多么可爱的好同学啊！
同学们，你猜猜她是谁？她就是杨璐！
她是谁作文5
女同学：在我周围的朋友里有个很漂亮的女同学。她有着一头乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。红彤彤的脸蛋上长着一张像小樱桃似的嘴巴，笑起来有两个小酒窝，一个像一座小山的鼻子，再加上那不高也不低的`个子，真是可爱极了!
她的性格很好，我要是不高兴了，她总会想办法把我哄开心。她的爱好是跳舞，喜欢吃的水果有很多，如苹果、桃子……喜欢吃的蔬菜有黄瓜、白菜，喜欢的运动是跳绳。她喜欢的颜色是紫色，喜欢看的课外书是《格林童话》，喜欢的花朵是红色的玫瑰花。怎么样，我对她的情况是不是了如指掌！
她的学习很好，总是班里的前三名，可是她的胆子却很小。厕所上有一个蜘蛛网，上面爬有一只蜘蛛。让人觉得夸张的是，自己离蜘蛛还有两三米的售后，她都被吓的捂着眼睛蹲在地上，不敢站起来。这个女孩是我一年级时认识的朋友，我们在一起相处的时间有二年多了。每天都形影不离，一起学习、一起玩耍，就连打扫卫生我们都是一起做的。不管学习和生活中，我俩相互帮助，共同进步，共同分享快乐，她就是我心目中的开心果。我很喜欢她。
朋友们，你们都猜出她是谁了吗?她就是我的同学李若萱，一个文静，可爱的乖乖女。听了我的介绍，你们是不是也想和她认识认识呢？
她是谁作文6
她有一点点胖，但是很健康。头发又长又卷，而且还染了色就像外国阿姨。眼睛又大又圆，眼球是咖啡色的，显得非常好看。眼睫毛又长又翘。鼻子高高的。
她特爱美。喜欢穿裙子。柜子里面全是她五颜六色的裙子。化妆台上两个大盒子都装不下这些化妆品。每次都要打扮个40分钟左右才能出门。
她喜欢旅行。时不时的在朋友圈晒旅途中的照片。假期，我和她去过许多地方：在天安门的广场看升旗；在大雪纷飞的天坛打雪仗；在海边堆沙堡；在海洋馆观赏聪明的白鲸表演……她也喜欢一个人来场说走就走的旅行，去过美丽的九寨沟；走遍了山清水秀的.贵州；也去过“天府之国”——成都，她回来还把在那里发生的好玩的事情和美丽的风景讲给我听，我好羡慕呀！我长大以后也要像她一样走遍全世界。
如果你是她的孩子，你会觉得她一会温柔的像一阵轻柔的风吹向你，一会儿生气的时候像一团火似得。你能猜到她什么时候温柔什么时候生气吗？让我来告诉你吧！她平常都很温柔，但是只要是我写到作文和计算错误的时候，她就像变了一个人似得，整个人就像着了火一样，有时候甚至拿着戒尺来威胁我，嗓门也像一个大喇叭似得，让我很害怕很紧张，我的心跳都加快速度了，我多么希望她像平时一样温柔啊！
你们一定知道她是谁了吧？
她是谁作文7
她有一头长长的、乌黑亮丽的秀发。一对不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一张白里透红的脸。翘翘的小鼻子，嘴巴旁有一颗痣。她就是银蛋。
银蛋比我大几个月，但却比我矮。她喜欢跳舞，从一年级见她时，她就报了舞蹈班。虽然我从来没上楼去舞蹈班看过，但银蛋一定跳得非常好。
平时，如果她的成绩是95分以上会高兴得像只快乐的'小鸟。如果是95分以下，银蛋至少也会得到安慰。但90分以下，她会有点自卑，心情低落，同时还得做好被她妈妈大骂一顿的准备。
通常，银蛋在学校很乖巧、温顺，在家里也是一个懂事的好孩子。但有时，她也会有些调皮的想法，比如：吹一个气球，在你没发现她时，她就把气球里的气朝你放出来。
但有时候，银蛋的调皮却引来了麻烦，记得她把气球的气放在了一个男同学那儿，引得那男生大发雷霆，还拿起文件夹追她，我和银蛋的另外一个朋友就尽力的阻止银蛋被追。
在学校，银蛋很多时候都是一只乖得不得了的小猫咪。上课时认真听老师讲课，积极回答问题，很少开小差，是老师的乖宝宝。
她还是一个勤奋的人。除了跳舞以外，银蛋整理课桌的能力也不赖，银蛋的抽屉永远都是井井有条的，也许是第五组中最整齐的一个。
而扫地拖地的能力就更不用说了，银蛋在我们班里是扫楼梯和擦窗户的，她扫的楼梯都是干干净净的，用手指点点也感觉不到半点灰尘。擦窗户，那就更简单了，只要经过银蛋的一擦，什么脏东西都不见了。
这就是我的好朋友，一个懂事又调皮，勤劳又好动，还喜爰跳舞的好孩子。
你们猜猜银蛋到底是我们班中的谁？
她是谁作文8
望远镜、玻璃珠、敞开的大门，就组成了她的漫画。她的视力很好，可以看见很远的东西，犹如望远镜。看书时，她的.眼睛就会瞪成两个玻璃珠。她的大门牙是最有形的，中间往里歪，两边往外翘，活像一扇双开式的大门。她是谁？
户口本说：“她，性别女，1997年12月22日出生于福建福清，民族汉……”
镜子说：“她，总是梳着一个马尾巴，刘海长得能遮住月牙似的眉毛，个子高、皮肤黑，酒窝总是挂在嘴边……”
纸巾说：“她，很爱哭，一哭就使劲用着我的兄弟姐妹，我正濒临灭绝！”
闹钟说：“她，没有时间观念，做什么都拖拖拉拉。每天早晨我把嗓子都喊破了，她才懒洋洋地起床。搞得家人慌慌张张的。”
哈密瓜说：“她，很喜欢我，一见到我就把我‘保存’到她的肚子里。”
水说：“她，起先很怕我，后来她渐渐的和我成了好朋友，一到夏天她就会在我的公寓（游泳池）里蹬腿、划手、抬头！”
妈妈说：“她，是个乖小孩，喜欢班我做家务，瞧！她洗的盘子多干净。”
爸爸说：“她，喜欢玩电脑，以前一到周末就扒在‘网里’当‘蜘蛛’。不过现在好多了！”
同学说：“她，乐于助人，碰到不会做的题目，只要一问她就会清清楚楚。”
她到底是谁？她就是我——何宇彤。你猜对了吗？
她是谁作文9
猜猜她是谁？她有一头乌黑的长发，经常梳着一个马尾辫，有一对浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子下面一张厉害的嘴巴，她个子高高的，她即是老师得力的小助手，也是我的好朋友。
她脾气比较大，都是被我们这些淘气的同学们给逼的'吧！不说你绝对不知道，有一次老师有事儿不在班级，嘱咐她维护班级纪律。调皮的同学看老师不在这儿了，就又说又闹起来，教室里特别吵闹，淹没了她管理班级的声音，为了维护班级的纪律，她急得竟然敲折了我们的教鞭，尽管这样，也没让整个班级安静下来，气得她都哭了，以后的好几天都不搭理同学们，直到同学们认错。我知道，她都是为了我们班集体的荣誉，为了大家在安静的环境下学习，她是一个负责任的好班干部。
她也有宽厚的一面。有一次，老师又去开会了，依然让她管理监督同学们的纪律，让我们做综合练习。老师走了，她站在讲台上，这时候，一个同学把手伸进书箱，并警觉的看着周围，结果这个动作没逃过她敏锐的眼睛，她朝着那位同学走过去问：“你干什么呢？”那位同学赶紧坐好，吱吱呜呜的回答：“我没干什么。”但眼神里好像在说，千万别罚我啊。她温和的说：“不能再搞小动作了。”那位同学总算松了口气。
她就是这样一个人，严格要求自己，严格要求同学，厉害又宽容的好学生。你们猜出了她是谁吗？她就是我班的李艳淇呀。
她是谁作文10
她身材瘦瘦的，中等个子，一头乌黑亮丽的长头发。柳叶一样的眉毛下长着一双像黑宝石的眼睛，闪着迷人的光芒。樱桃似的小嘴总喜欢讲各种各样的笑话，逗得大家哈哈大笑，大家都喜欢和她做朋友。
她学习成绩很好，每次考试都名列前茅，上课认真听讲，从不跟别人讲小话。举手发言属她最积极，每次回答问题都非常出色，常常得到老师们的夸奖。有一次上课，数学老师出了一道算式问大家：“同学们，你们知道这个算式哪里错了吗？”同学们都看着黑板认真思考，可是过了一会台下还是鸦雀无声，突然，一个洪亮的声音叫到：“老师，我知道了。”这是，同学们的目光都转到她的身上。只听见她信心十足的说：“老师，这道算式的小数点打错位置了。”“那应该打在哪里呢？”老师反问到。“应该打在百位的数字上！”她自信的`说。老师开心的说到：“你的观察力可真棒！”这时教室里响起一片清脆的掌声。
她对工作认真负责，老师安排的任务能按时按量的完成，并且一次比一次出色，因此在同学中也树立了一定的威信，得到了大家的肯定。记得有一次班长带早读，当班长在台上开始带读的时候讲台下还是交头接耳讲个不停，于是，班长无奈地走下讲台走到她面前请求帮助。这时，只见她拿起一本书往讲台上一拍，厉声说道：“现在是早读时间，请大家安静，认真地读书。”瞬间，台下变得雅雀无声，同学们的目光全部转移到书上，“早晨从山坡上，从平坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生……”教室里飘出朗朗的读书声。
知道她是谁了吗？哈哈，对了！她就是我啦！
她是谁作文11
清晨，她踩着铃声迈进教室，便滔滔不绝地讲起来，语调虽算不上抑扬顿挫，但是吐字清晰，发音准确。
她的外貌是那般美丽，让人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的乌黑的头发，好似瀑布一般从头顶倾泻下来，最美丽特别的倒不是这个，而是老师那双炯炯有神的大眼睛。当同学们回答问题正确时，她的`眼睛总会散发出一道明亮的光，饱含着欣喜、激动，若是有同学支吾半天回答不出来时，她便温和地看着你，说：“别紧张，再想想。”课堂上也难免有些“捣蛋分子”，她便会用眼睛盯着你，提醒你这是在上课。
记得那时我是最怕上她的课，不是因为她严厉，而是我听不懂，每分每秒对于我来说都万般煎熬，后来由于老师多次辅导，课堂上还让我们训练听力，我终于不再听“天书”了，这得多谢老师循序渐进、条理清晰地讲课啊！
她是那么热爱生活，又富有生活情趣。在她的办公桌上，总少不了几株鲜花，一些吊兰，老师都用水养着。大概是在前几天吧，老师又来了画葫芦的兴致，几乎每次途经办公室都能瞥见老师的身影，好奇心强的我们总会情不自禁地驻足观看。只见老师认认真真地在小葫芦上画着，而且每一个动作都那么小心翼翼，生怕会有一点瑕疵。
老师那种热爱生活的精神怎能不值得我们学习呢？想想看，我们多少次因为学习任务重而抱怨，多少次因为同学闹点小矛盾而生气，又多少次因一些挫折打击而对生活失去信心……
还有老师那做事一丝不苟的精神，怎能不促使我们也一丝不苟地对待学习、对待家长、老师交待的任务……
她，独一无二的她，值得大家学习的她。说到这里，想必大家也知道她是谁了吧。
她是谁作文12
在日常生活中，我们接触着各种各样、形形色色的人，对于我这个身处于寄宿学校的中学生，接触得再多的人就是同学了，他们或友善或冷漠，或聪明或愚笨，或勤奋或懒惰，或乐于助人或自私自利，或好动或沉静……；在我身边就有着这样一位勤奋好学、聪明伶俐，求知欲高，懂得劳逸结合的她。她，以前我并不了解她，我曾一度认为她是个沉静，不爱说话，不爱笑的女孩，但自从我与她住在同一寝室后，我便渐渐开始了解了她，并否定了我当初对她的看法。
第一次来到这个寝室，一股莫名的陌生感忽然涌了上来，面对着不同的环境，不同的人，我有些许胆怯，但就在这时，她热情地说：“快进来吧！你看，你的床好漂亮，就像公主房一样”，我惊讶极了，我想不到平日那么安静的.她，此时却如此热心活泼，我迟疑的说了声“谢谢！”当我以最快的速度洗完手脸后，准备上床睡觉时，她见了，作出一个滑稽无比的动作，用略带玩笑的口吻说：“刘蕾，你这么快就洗玩了吗？神速啊！”我笑了，但笑中也带着一些惊奇，平日那么“端庄”的她，竟如此可爱，我喜欢寝室里的她。
在教室里，她又恢复了往日的沉静，她是老师们经常表扬的对象，她是学生们学习的榜样，她上课认真听讲，积极回答问题，努力思考，对于学习，她从不懈怠。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在这里，将她比喻成宝剑和梅花是再合适不过了，她拥有锲而不舍、奋发向上的精神，拥有不服输，不满足的求学品质，我佩服学习上的她。
她是一个学习勤奋刻苦、毅志坚强的女孩，也是一个笑口常开、开心快乐的女孩，更是一个聪明伶俐、幽默十足的女孩，我喜欢她更佩服她。你们猜猜她是谁，猜中了可是有奖的哟！
她是谁作文13
你瞧，镜子里跑出来了一个小女孩，她呀，一对浓浓的眉毛，一双晶莹透剔的大眼睛镶嵌在嫩白的皮肤上，一张嘴不咋爱笑，就显得十分可爱。
这个人超级喜欢科学，妈妈买回来的科学书，她总是看了知识就忘不掉，谁叫她这么喜欢科学呀！每次上科学课，老师提的问题她总会积极的举手回答，并且都能回答正确，同学们都用羡慕的目光望着她，她心里乐开了花。
她还很喜欢看书，每当她看一本书时，她就会沉浸在书中的人物里，她想她和故事中的人物一起快乐，一起悲伤，仿佛她也是故事中的一个人物，慢慢品味，读书也就更有趣了。
除了这两样爱好，她还喜欢打篮球。你看到这里，不禁会问：“一个女孩子，还喜欢打球，这明明不是男孩子的游戏么”？嘿嘿，你可别小瞧她那矮小的身材，听，“嘭”地一声，一个球进篮筐了，又“嘭”地一声，又一个球进篮筐了，投进了篮框，让她觉得万分惊喜，因为她以前连篮筐的一半都投不到，正是因为兴趣是最好的老师，让她不断的练习，才取得了好的.成绩。
说起画画，这人也挺爱的。她尤其爱画韩国动漫，你瞧，她把整个人的动作、样子用铅笔轻轻地勾出来，再添上几笔，一个美丽的人物就出现在你面前了。
猜，她是谁？如果你想知道，就请为她保密，这个人就是一个爱好很多的我。
她是谁作文14
说她凶吧，不能;说她温柔吧，也不能。只能说她是微辣的辣条，不温不火、恰到好处!
她的身材十分苗条，皮肤白白的，无论穿什么衣服，看起来都十分潮!她的眼睛大大的,漂亮而有神。乌黑浓密的秀发，长短恰到好处。
她好像会变魔术，可以瞬间站到你面前;她好像有孙悟空的火眼金睛，上课时，只要哪位同学开小差，她立马就能发现;她好像有读心术，只要同学动一点儿歪心思，她都会知道。
她是一位有责任心的`好老师。学校的事务再忙，她也会准时来教室给我们上课;看到我们上课不专心，她会板着一张严厉的脸教训我们;如果我们成绩不理想，她比我们还急;如果我们成绩好，她也会好好地奖励我们。
有一次，我交作业给她看。她认真地检查着，这次作业我错了很多不该错的地方，她有些生气，叫我自己先改错。过了一会儿，老师又来到我跟前，对我说:“你这次作业是认真完成的吗?”见我低头不语，老师又接着说:“作业是对所学知识的检验，我们要认真对待，不能敷衍了事。认真看看，还有不会做的等下再来问我!”
还有一次，我考砸了，情绪低落。这时，她走到我跟前叫我去她办公室。我跟在老师身后，非常紧张，心想:等下肯定会要挨一顿批。来到办公室，老师没有批评我，反而和风细雨地对我说:“这次考试成绩不理想，要好好检查、好好分析错题，不会的题型多练习。争取下次不再出现这种情况。”我羞愧地点了点头，并发誓一定要好好学习。
她的名字很好听，如诗一般。她就是我们可爱可亲的数学老师——唐迎丰老师。
她是谁作文15
今天，我兴高采烈地来到作文班。李老师神秘地说：“我们今天继续来玩作文，首先做一个游戏，游戏的名字叫猜猜她是谁。”我们听了又疑惑又高兴。这个游戏怎么玩呀？有趣吗？大家都期待着游戏赶快开始。
老师看看我们期待的眼神，立刻说道：“四五个同学一组，互相观察彼此的外貌，找出与众不同的特点。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的名字。看谁猜得对。”老师大声地问：“想玩吗？”我们异口同声地说：“想！”
接着，同学们争先恐后地走出教室，四五个人围在一起认真观察起来。我的眼睛变成了照相机，我的手变成了感应器。我看到到李梦然的衣服上有漂亮的图案，摸起来比较粗糙。李晓楠的衣服中间有很多纽扣。冯宁馨的衣服上有许多的口袋……我把她们的特征都牢牢地记在心里。
这时，游戏开始了。很快轮到我来猜了。老师把我的眼睛蒙上了，我的`眼前一片漆黑，什么也看不见。我慢慢地向前走了几步。突然，我的手捧到一个人。我的手顺着她的肩膀向下摸，摸到一片地方比较粗糙，哦！一定是李梦然。我自信的喊道：“是李梦然！”老师高兴地说：“猜对了！”接着，我顺利地猜出了其他同学的名字。老师夸我真棒！我真高兴！
游戏结束了。老师微笑着说：“这次游戏大家做得很成功，你们有什么秘诀吗？”大家又一次异口同声地说：“细心观察，抓住特征！”老师趁热打铁地说：“那我们写作文时也要细心观察，抓住特征，这样才能写出好文章。明白了吗？”“明白了！”我们的声音在教室里回荡。
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