生活的作文14篇【优选】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的生活的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活的作文 篇1
刚学会走路的时候，楼梯对我而言，好高好高。来到楼梯面前，总爱哭着鼻子叫爸妈抱。渐渐的，楼梯并不是那么害怕，可以自己抓住栏杆，一步一步向上爬，名副其实的“爬楼梯”亦不过如此吧。
那时候，每爬完一层，很爱站在拐角处向下望，感觉自己挺了不起的。
也许生活也是这样开始的吧，懵懵懂懂。
年龄稍微爬过一点，小学时分。楼梯在自己眼中，不再是一个上下楼的工具，而是一个不可多得的玩物。总爱和小朋友站在楼梯下面往上跳，看谁跳的梯数多；总爱坐在栏杆上向下滑，十来层的楼梯被这样简单而快捷的滑完，当然，那时候我们并不明白大人口中所谓的危险。
因为，我们有自己的童年，生活，快乐单纯着。
上了高中，有了学习以及生活的压力，感觉自己肩膀上的担子开始变重了，心态亦发生了质的改变。走在当初上下的楼梯，没有感觉，也没有想法，自己脚下的不过是另一种路，一种自己熟悉而陌生的路。
站在楼梯上，回想以前，嘴角微微上翘，简单的快乐。
生活到了这里，总算明白了什么才叫——生活。
大学毕业后，步入了社会，人生百态。但楼梯却还是当初的楼梯，我还是我，走在楼梯上，过着我的生活。而社会中的人人事事，丑美善恶，影响的`不是我，而是我们！
楼梯——上下的路
走在楼梯上，每个人有自己的生活，就像另一个世界，在这个小世界里，我们可以回忆更多，感受更多。亦怀恋那些我们曾走过的“路”。
生活——活着一生。
普通的人过着普通的生活，我们都很普通，一生，人生。
生活的作文 篇2
生活对于每个人的感受都不尽相同。有的人觉得生活得很充实幸福，有的人觉得生活得很憋屈难受。生活就是这样每个人都有自己不同的命运，有的人觉得自己生活得很难受很憋屈甚至有了轻生的念头。这也是生活对我们的考验，不经历风雨哪有彩虹;有的人却生活得无忧无虑，每天都是欢声笑语。因为生活从来都不是公平的，有的人生来就是在终点线上、一生下来就拥有别人可能一辈子都得不到的`东西。生活诚然如此，但我们却不可以轻言放弃，因为我们肩上还有一个家庭的重担。
生活给人的压力，有的人灰心丧气、有的人奋勇搏击。著名钢琴家贝多芬在双耳失聪的情况下依然完成了《命运交响曲》那样的旷世之作。生活给他的压力并没有将他击垮反而使他更加坚强。虽然命运不公但是我们却可以凭借自己的努力去改变这一事实。一个人可以被毁灭但绝不会被打败。
生活就像是魔术师一样，他能把原本玩世不恭的人变得善解人意，也能把乖巧听话的人变得蛮横霸道，这就是生活的魔力。其实生活只是给了我们很多条选择的道路，究竟想变成什么样的人完全是我们自己心底的潜意识。生活就像是一个庞大的教室，归根结底是看我们自己想不想学或者愿不愿意学，决定权始终在我们自己手中，外界的干扰和打击是否能影响到我们的判断就看我们的意志够不够坚定。这一
切都是我们成功路上的铺垫，没有这些铺垫那我们的成功的将会变得来也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是绝对的不公平。
生活的作文 篇3
生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一株大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。生活更是五彩缤纷新鲜不断的。
“加油，加油！”听，这是什么声音呐？原来是一年一度的运动会呀。同学们既兴奋又开心。只见先开始的是一年级的跑步，那一个个生龙活虎精神抖擞的小弟弟小妹妹，随着裁判员的一声令下，他们就如离弦之箭一般飞快的奔了出去，我惊叹道：跑得可真快啊！再看旁边的小观众们，一个个涨红了脸，卖力地加油着。每当一位同学取得了好成绩时，观众席里便爆发出一阵响亮的欢呼声；每当有同学没有取得任何名次时，他的同学们也丝毫没有责怪他的意思，反而赠与他一阵鼓励的掌声。
正当我看得起劲时，却被一阵响亮的加油声打断。放眼望去，原来是轮到我们班跑了。只见在枪声的号令下，场上身穿各色衣裳的运动员，“刷”地从起跑线上“飞”出去，像一片彩云。那几位运动员足下生风，你追我赶，尽管各个都是汗流浃背的，可谁也不甘示弱，拼命要拿第一。终于，在离终点还差几步时，我们班的何泽钧一个箭步窜了上来，冲过了红线，夺得了第一。顿时，场上爆发出一阵“响彻云霄”的`掌声，夹杂着欢呼声和一阵阵的口哨声……最后，运动会在同学们的加油声，美妙的笑声和经久不息的掌声汇成的那激情乐章下结束了。
而生活也就像那运动会一样，有惊喜，有快乐，有失败，有兴奋，时而成功，时而艰难，随时随地带给我们惊喜与快乐，只要我们勇于发现，勇于感受，它就在我们身边。
生活的作文 篇4
不知不觉，三年的时光在我们不知不觉中过去了，而我们，即将告别我们的初中生活了，此刻的我，心中充满了不舍。
即将告别初中生活的我再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游…...
刚进人初中，我们还是那样顽皮。还记得那次体育课，我们班有好多同学穿着皮鞋，被老师罚绕操场跑五圈。随后，体育老师宣布:“下不为例，否则脱了鞋，打赤脚上课。”以后的体育课，再没有人不穿运动鞋了。
还有一次，班主任带我们去青山水库野炊，至今我还清楚地记得当时的情景，老师和同学们那灿烂的笑脸将伴随我一生。
初三时，我班小红和小刚在第三届“语文报杯”全国中小学生作文大赛中荣获省级二等奖。老师和同学都为他们鼓掌，这掌声中包含着几分自豪、几分鼓励。老师的目光中充满了欢乐，小刚还给我们讲了他的写作体会。
在友爱的氛围中，我们一起走过了三个春秋。我们很快就要分别了，在此之际，我们该为学校做点什么呢?想来想去，我们在班委的`组织下，在教学楼旁边，为教学楼植了一排小树。在这三年里，紧张繁忙的课内学习，丰富多彩的课外活动，同学之间的纯洁友谊，师生之间的真挚情感……
现在，这一切都将随着我们告别初中生活离我们而去，而这三年难忘的初中生活，将成为我美好的回忆。
生活的作文 篇5
在雪地里，小草埋下了梦。它的梦就是等到春回大地时，以两片绿叶问候大地。在天空中，小鸟受伤了，但它依然还是往前飞，因为梦又赐给了它另一双翅膀。给它力量，使它再次飞翔。
我喜欢做梦，因为梦让我看到风雨后的阳光。梦让我看到坎坷的道路不再那么的狭窄。梦给了我前进的力量，梦给我不变的召唤与步伐。梦引领我去追逐一个又一个新的目标。
小时候，我依偎在妈妈的身边听着妈妈为我讲紫水晶的故事。从此我便有了个梦就是渴望见到紫水晶。
于是，我常常在梦里去找紫水晶，可是却怎么也找不到。
时光的流逝，我渐渐地明白了紫水晶真正的含义。它是我的目标。我要朝着心中的梦想去努力。
花儿总是在有梦的.地方开放。花香总是在有梦的地方飘荡。人正因为有了梦想才有了理想，有了理想才有奋斗的精神。梦想是雄鹰的翅膀，梦想是人类前进的步伐。
生活因梦想而精彩，梦想因追求而绚丽。更多色彩斑斓的心灵梦想，需要我们用行动去实现。正是对明天的憧憬，我奋斗着、拼搏着，心中对远方的向往是那么美好、那么精彩。即使明天没有流星的绚丽，亦无烟花的璀璨，但拥有明天，拥有梦想，向往那美好的未来，生活就是精彩的。
因为有你——梦想，生活才精彩！
朋友，跟我一起，带着愉快的步伐，隐形的翅膀，向着目标迈进吧！
生活的作文 篇6
在几何图形中，有一种与众不同的图形，它的名字叫圆。
我们的生活就似是一个圆圈，人们每天围着属于自己的圈子不停地转啊转，转啊转，一直转到生命停止的那一刻。
每个人的生活圈子都不一样，每个人都会拥有自己的生活圈子，每个人都不会明白与理解另一个生活圈子的人。每一种生活的难处和隐痛只有过这种生活的人去细细品味，这是永恒的定律。
“如果你不能成为山顶的一棵松，
就做一丛小树生长在谷中，
但须是溪边最好的一丛小树。
如果你不能成为一只麝香鹿，
就做一条鲈鱼，
但须做湖中最好的一条鱼。”
……
三百六十行，行行出状元。不管你的职业有多卑微，只要你能做到最好，你就是最棒的。干一个行业，只要同行欣赏你，你就很了不起了。不管你有多优秀，也不要妄想全天下的人都欣赏你，要一个捡垃圾的向一个作家竖起大拇指，这是不可能的。要知道，在一个喜爱文学的人的瞳孔中永远看不到贝多芬。
我时常在想，人们生活的'圈子就像奥运五环，每个圈子都不一样，却又互相交错，有时，两个不同圈子的人在交错点相逢了，从相识到相知，从相知又到相爱，最后却因为两个人的生活圈子不同而导致分离。
圆不同于路，它不像路那样变化多端，它从始到终只是一条，不像路那么多分岔口，最终使人迷失方向，找不到回家的路。圆很简单，却又显得神秘，它从来没有尽头，人们绕着它不停地走，不知疲倦地走，想找到心中终点。但是，那个理想的终点在何方？
生活的作文 篇7
六年的小学生活六年的小学生活多么难忘，许多事给我留下了深刻的印象。那些事就好像海滩的边上的“贝壳”，怎么捡也捡不完，这些“贝壳”有的光彩照人，有的却黯然失色。其中，有一件事我怎么也忘不掉，因为那毕竟是一件傻事呀！现在想起来我不禁哈哈大笑。
记得在三年级的国庆节的时候，放了一个星期的假，学校组织我们去丽江的玉龙雪山。当我知道要去的.时候，我高兴得一蹦三尺，因为我们南方只是偶尔下了几场雪，第二天就融化掉了，这次可以看到好多的雪，所以我们特别高兴！
我们去玉龙雪山时，我们先坐在汽车上开到昆明，然后用火车把我们运往丽江，我们坐了两天两夜的时间的火车才到丽江，最后我们住在旅馆里。我听说一天后才去，可真扫兴呀，可我又听说这里可以看到玉龙雪山时，我们便兴高采烈地拿出望远镜来看，我的朋友也来看了，我们真想一下子就到玉龙雪山上玩。
可让我等到了去玉龙雪山的时候，我们已经在玉龙雪山的山脚下了，可是这里已是人山人海了，好不容易才到了玉龙雪山上，我看雪那么白，心想：这样的雪是不是可以装进去。我就把爸爸的一个瓶子拿来，用雪把瓶子装满。
回来的时候，我把装雪的瓶子打开，一看：“啊！我装的雪不见了﹖”我大叫起来。这话把爸爸吓了一跳，说：“是怎么回事﹖”我把事情说给了爸爸，爸爸：“哈哈！”大笑地说：“雪到一定的温度就会融化了。”：“原来是这样！”我说道。
现在回想起来，我总是：“哈哈哈哈……”因为那是一件傻事呀！
生活的作文 篇8
独坐窗前，看着窗外的天空，竟然是那样的阴沉，感觉上像是给每个人的心中都压上了一座沉重的大山，让人有一种很闷的感觉，是那样的不舒服。
时间一点点的在流逝，窗外渐渐下起雨来，哗哗的声音不绝于耳，听起来让我有一种异常烦躁的感觉，这真的是非常奇怪，因为，在我小时是最喜欢雨的，喜欢在窗旁看着外面的雨点发呆，对我而言，那雨滴拍打地面的声音，就像一首美妙的音乐，会给我儿时那纯真的心灵一种舒适美妙的感觉，一切是那么舒畅。
耳边突然传来了儿时同伴的呼唤，是那样的`真切，随之而来的，脑海中也不断的闪现着儿时一同玩耍的样子，一起在雨中漫步，一起在水中嬉戏，一起躺在房顶上看着云彩在蔚蓝的天空中飘荡，那一切是那样的美好。
是啊，儿时是美好的，也许现在找不回当时的童真和稚气，感觉上会像是丢了些什么，但回忆总是美好的啊，窗外的雨不知在何时停了下来，在天空中的积云慢慢散去，神圣的阳光照耀着大地，仿佛我心中的积云也在阳光的照耀下消失的无影无踪了。一切竟显得那样的美好。
突然在楼下传来的一阵喊声，那是在叫我，低头望去，竟是儿时的朋友们，在招呼着我一起去玩，我的双眼渐渐地模糊了，惊动间不觉两行清泪无声留下。是啊，也许随着时间的流逝真的冲淡了什么，但那绝对不会是友谊，也许随着时间的流逝真的会失去什么，但那也绝不会是朋友……
生活的作文 篇9
微笑是化解陌生人之间尴尬的武器，是人与人之间支撑友谊的桥梁，是生活中必不可少的社交语言，总之你一旦拥有它，就将会拥有你想得到的一切成功。
我们的语文老师是个漂亮的女大学生。还记得她第一次来我们班代课的那天。当她随着校长一同走进教室的讲台上，我们全班都沸腾了。干干净净的脸庞，眉眼中写满了柔情似水的浓情诗意。特别是她嘴角那一抹笑，把全班同学的心都融化了。给我们的感觉，她一定会是个非常温柔的好老师。
果不其然，她凭着她过硬的教学质量和她独特的个人气质获得了很高的评价，正式的留在了我们班级当起了语文老师。她给我们的感觉就好像是夏日般的清风，一扫课堂上往日的懒散。跟我们的关系也像朋友般亲切。从不因我们的调皮和无知收起她那嘴角的微笑，更加体现了她和蔼可亲的性格。她从没给过我们学习上的压力。可当我们看到那始终如一的微笑和像你投来鼓励的眼光。有谁能视而不见？我们心里都默默的加把劲的`学习者，生怕辜负了她对我们付出的一切希望。终于在一次的摸底考试中，我们班拿到了级部第一名的好成绩。还高出平均很多分。大家都说是微笑的功劳。是她的笑容给我们带来了无穷的功力，是鼓舞我们前进的动力。
如果说微笑的影响有着这般的魔力，那么我们就要做个传播微笑的幸福人，用微笑应对生活，你就能感觉的到生活也会微笑的面对你。
生活的作文 篇10
脱离了小学的生活，进入了新的初中生活。我终于进入了梦寐以求的解放大路中学。这个学校让我感觉很很新奇，校园里干净整洁。每一个角落都是那么的干净。我们再也不是贪玩的小学生了；每天的作业也不会像在小学一样少；每天放学的时间也不会那么早了；每天的生活也不会显得那么悠闲自得了；每天的课也多了好几节。我们每天都过着既紧张又忙碌的生活，早上起得很早，大约五点多就要起床。对于一个不经常这么早起的我，一下子感觉特别辛苦。
给我印象最深的一节课就是我最喜欢的语文课。上课的预铃响了。我们的语文老师准时走进我们班，拿着一本语文书准备上课。第一节课就是《苏武牧羊》。老师上课讲的每一句话都让我听的很入神，老师把这篇文章讲的生动有趣，活灵活现。我好像就是苏武，正在放羊。每一句话讲的都是那么有道理，让我感觉到了苏武的.生活，让我知道了他生活的是有多么艰苦和困难。渴了喝化了的雪，饿了吃被雪冻上的羊毛。甚至还会被匈奴人严刑拷打。苏武这样生活了整整十九年，但他还是没有投向于匈奴人。苏武坚强不屈，忠于祖国的精神值得我们学习。这是我来到解放大路中学的第一节语文课，也是我最难忘的一节课。
刚刚入学的这一周，让我感觉我们已经长大了许多。每天的时间都很紧张。要想上课听得好，就要提前预习，自学。这样上课才能听得更好。为了学习成绩能名列前茅，我们努力吧，勤奋吧，拼搏吧！为了更好的明天，好好学习吧！
生活的作文 篇11
闭上眼睛，站在一株兰前，你嗅到了什么？孩子的笑脸，还有呢？在清晨的出现黄变，你听到了什么？鸟儿的啼叫，还有呢？
还有的，是对生活，对生命的感知。
敞开你的心扉，用一颗接纳的心，去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭，是对生活，对生命的渴望；落叶归根，是对生养的'土地的眷恋；蝶恋花，是对爱情的执着，对坚贞的不渝。生活中的点滴片段，总能留下难舍的回忆。
听啊，窗外淅淅沥沥地下着雨，行人撑着伞，披着雨衣匆忙的赶回家，只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀，总生的叫着，仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听，听雨点落下的声音，拍打在叶上，屋顶上，树枝上，竟都是不同的音符，凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地，雨越下越大，下得忘情，下得发狠，下得疯狂，不顾旁人的喜恶，只管下着，闪电暴风携手同行，雷声亦不绝于耳，躲在被子里，害怕地捂着耳朵，怕是有传说中的魑魅魍魉，会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了，没有了雷电，才敢望着天，呼吸雨后新鲜的空气，没有一丝尘埃，吸进口鼻，是一种全身舒畅的淋漓，天边的彩虹挂着，那是去天堂的桥，仙女的花衣裳，她那么娇弱，那么短暂，转世即逝，留下的却是长久的怀念。
感受生活，去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”，早上母亲熬的粥，去学校的路上同学的一个招呼，学校里老师的一个问候，一个眼神，都在一点点的发酵，酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。
岩缝中长出的草，是对生命的渴求；悬崖峭壁中的卷柏，是对未来的憧憬，纵使是温室中的鲜花，也希望着成长，我们是活着的“人”，我们有权利生活，也应去感受生活，每一次小小的体验，都是不可抹灭的难忘经历。
生活的作文 篇12
我的小学是在农村度过的，农村的学校是不一样的学校，清净而且非常的干净，到处布满了生机，到处都是我留恋的地方。
小学的校园里有好多树木，有好多花朵，大树伴随着我们玩耍，大树伴随我们成长，回想起这些美好的东西，真的是有感而发啊，时间过的真快啊。
还记得那个时候我还是在爷爷家生活。那个时候有好多小朋友在一起玩，玩的很开心，那个时候我们玩的东西很多，能去河沟里面抓小鱼，能在绿草中睡觉。还能在草地中抓蝗虫。小学的时候玩的最开心，小学的时候什么都是那么的有趣，小学的时候从来不会想这些那些，小学的时候从来不会因为什么事情而感觉到不开心。那个时候是童年无忌的时候，想要干什么就去干什么，从来不会想那么多。在上课的时候听老师讲课也在想着玩。满脑子就是玩，从不会把任何事情放在心上。唯一放在心上的那就是玩。小学的生活是欢乐的，小学的生活是欢快的，小学的生活中布满了充实。小学的`生活让人想到的是更多的欢乐。我在小学的时候最愿意就是能和老师同学们搞联欢会，最开心的就是能在这个时候和大家共同的演绎出好玩，好笑的作品。那样的生活最欢乐，那样的生活最美好，小学生活让我回忆，让我难忘。
我的小学生活在欢声笑语中度过，我的小学生活在那充实而又布满了的那欢乐中度过。
生活的作文 篇13
世上有一种不会凋谢的花朵，那时微笑。它不分南北，只要有的地方都会开放。越是高尚的心灵，微笑之花越美。 我爱微笑，并深深迷恋这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的! 把微笑带给生活，有如阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天空的'炽热，浪花冲刷礁石的激情…… 留一个微笑给伤痛，它便会悄然地溜走，因为在我们心中没有太阳照不到角落让它驻足。留一个微笑给邪恶，你灰看到它们瑟瑟发抖，因为邪恶最恐惧的正是面对真风帆…… 怀着一颗赤诚的新，毫不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世间的每一个角落散步到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。
微笑吧!你会发现这是一种多么高尚的美德； 迷惘时!它给人们波涛般的勇气; 失落时，它给人们清风般的慰籍; 冲动时!它给人们天空般的胸襟…… 它总像人们寒冷的一抡太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时饿一场甘露……在人们需要时偏偏降临。 人生的乐趣莫过于微笑的面对一切。它缘自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了无语的禅宗，于是从此微笑成了一种态度，一种领悟，一种修行。只要你可以自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老而不僵化，青春而不摇滚…… 把微笑带给生活，用微笑点缀生命。不用在苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。
生活的作文 篇14
生活其实就是一个个标点符号组成的，有逗号、冒号、问号。但永远画不上一个句号，因为还有很多事要我们去探索去发现。
人生就是逗号，你根本不知道什么时候才能给人生画上一个圆满的句号。人生停停顿顿，不知道什么时候结束。
人生是感叹号，当我们把一件事干得很好是，别人会给你一个赞赏的感叹号。如果你犯了一个滔天大罪，别人也会给你一个感叹号，可这个感叹号更多意味的是讽刺。所以我们的人生就充满了感叹号，有好也有坏。
人生是一串串的省略号。因为你的人生里还有很多需要你去观察、探索、发现的事。只要你去观察某一件事或某个东西时，去探索、研究它。你就会发现其中的奥秘来填补这一个一个的省略号。让你的生活更充实一些。
人生也是一个个的问号，我们的脑袋里充满了问号，数也数不清。脑袋里的小机器人为了解答这些古怪的问题，整天忙的不亦乐乎。可是因为小机器人的能力有限，我这些问号一个也没被消灭。比如：我为什么要学习？为什么要上辅导班？为什么要读课外书？为什么比尔．盖茨是一个大富翁？所以，人生永远有无数个巨大的问号。我们的人生充满着数不清的标点符号。
我们的生活中。学习完后的周末就是逗号，作业完成的.好，老师表扬了你，给你一个大大的感叹号；美好的课余时光是一串串省略号，上课是看到不会的题，脑袋里就会出现一个问号。
这就是生活中的标点符号。我们不能缺少他们，因为有了这些标点符号，我们的生活才会多姿多彩。
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