贴鼻子作文[推荐]
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的贴鼻子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
贴鼻子作文1
今天我去上作文课,张老师在黑板上画了一个小丑。它有着圆圆的脸蛋,尖尖的帽子,大大的耳朵,五角星的眼睛,还有香肠嘴巴,真是太好笑了,可是他没有鼻子。
“张老师,小丑的脸上怎么没有鼻子呢?”几名同学忍不住大声问。“你们问到点上呢,咱们今天来贴鼻子的游戏。”张老师笑眯眯地说。游戏规则是这样的:我把一位同学用红领巾蒙上眼睛,然后原地转三圈,拿着一块磁力扣,在合适的'位置贴上鼻子。
同学们争先恐后地举起手来,第一位同学上去了。老师把他眼睛蒙上,那位同学转了三圈以后,教室里乱得像一锅粥。“往上往上,往左往左”那位同学不知听谁的。他不管三七二十一,就贴了上去,结果把鼻子贴到嘴角上,像小丑长了一颗大黑痣。大家笑得东倒西歪。
我去贴鼻子时候,同学们也成了指挥官,我听着他们的指挥,把东西贴上去了。大家哈哈大笑,我转身一看,把鼻子贴到了嘴角上,小丑变得更搞笑了,这节课真好玩。
贴鼻子作文2
星期天的下午,当我走进教室的时候,只见黑板上画了一个娃娃脸,她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圆圆的眼睛,还有长长的辫子,唯独缺少一个鼻子!原来熊老师想让我们来玩贴鼻子的游戏,我一听到高兴得一蹦三尺高。
看着同学的`精彩表现,我也跃跃欲试了,当轮到我的时候,我走上了讲台,老师给我戴上了眼罩,眼前忽然变成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子转三圈,转完后我就分不明东南西北了。我伸出手小心翼翼的向前迈进,走着走着我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起来,我又调整了一下方向,又开始继续向前摸索。
当我摸到黑板时,教室里又开始沸腾起来,同学们七嘴八舌地说着:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不着头脑,我的大脑非常混乱,混乱中我随手一贴,教室里忽然爆发了一阵热烈的掌声,我赶紧摘下眼罩,只见我把鼻子贴到了正中间,同学们都为我竖起了大拇指。
我的心情开心极了,这真是一节有趣的课呀!
贴鼻子作文3
今天,张老师在黑板上画了一个小丑,不过他没有鼻子。张老师说,游戏规则是蒙上眼睛原地转三圈,走到你觉得最合适的位置,贴上鼻子。大家纷纷举起手来,张老师点了一位小男孩儿,他走上讲台,张老师把他的眼睛蒙上,转了三圈。他摇摇晃晃地走上讲台,把鼻子贴在了脸上,我们哈哈大笑。他摘下眼罩自己看了,都笑起来了。
下面一个是我来贴鼻子。我走上讲台,老师把我的眼睛蒙上了。我摇摇晃晃地走到黑板前。同学们叽叽喳喳的,有的说;“上面,上面。”有的.说;“左边,左边。”还有的说右边右边。我此时六神无主,“当”一下贴上,我就下定决心了。教室里一下子哄堂大笑,我拉下眼罩一看,也笑了起来。原来我把鼻子贴成了小丑的脸上,像个二郎神。
老师又请了几位同学,有的成功了,有的失败了。无论成功还是失败,我们都很喜欢这次游戏。
贴鼻子作文4
今天,我们和张老师一起玩贴鼻子的游戏。
张老师在黑板上画了一个小丑。那个小丑,脸圆滚滚的没有鼻子。第一个上来的贴鼻子的是我。玩法是这样的,老师让我拿好一颗磁力扣,然后用眼罩蒙住眼睛,还让我转了三圈。我刚把手摸到黑板上时,非常紧张,背后的同学一直在提醒:往左往左,往右往右,把我说得六神无主。他们说,往左我就往左,他们说,往右我就往右,一切行动听指挥。我不管三七二十一,就这么定了吧。同学们哈哈大笑,结果我摘下眼罩一看,看见了我的'“作品”,也情不自禁的笑了起来。我把鼻子贴到了脸蛋上。
最后一个上场的同学带上眼罩,他心里比我还慌,我和同学们一起喊;“往上往上,往左往右。”直到我们的喊声停,他“当”的一声确定了位置,把鼻子贴好了。她摘下眼罩一看,我们大家也都笑个不停,因为他把鼻子贴到了外面,耳朵边儿都没碰上,鼻子飞到脸到外面去了。
这就是我们班的贴鼻子的故事了。
贴鼻子作文5
今天,我和陈韵竹玩了一个游戏,名字叫贴鼻子。我来讲述一下游戏的过程。
陈韵竹先把娃娃的脸画好,那双大大的眼睛,小小的嘴巴,唯独没有鼻子。这是要我们给她贴鼻子呢!
我的爸爸先做示范,红领巾打好一个结。走到了这幅画面前,仔细打量了这幅画,后来他贴了上去,他贴在了眼睛的'正中间,引得我们哈哈大笑。
然后就是陈韵竹,她走了几步就到了,她摸一摸卡纸贴了上去,解开红领巾,哈哈!她贴在了头的上面,真不知道她怎么贴的。
最后就是我啦!我用红领巾蒙好眼睛,兴致勃勃地走上去。我先测量了一下宽和长,找准中心位置贴了上去。我把红领巾解下来,哎呀,真准,只不过斜了,否则我就完胜了,真可惜啊!
这是一个快乐的游戏,我喜欢贴鼻子!
贴鼻子作文6
“哈哈哈”一阵阵笑声从教室里传出,他们就想,我们在玩什么呢?哦!原来,他们在玩贴鼻子了。
游戏开始了,我们聚精会神的`在听老师讲游戏规则,游戏规则讲完了,我们就要开始玩了,老师从讲台里拿出一个黑色的眼罩。
老师选的选手是范子珍、高文慧、白晋松和谭雨萌,他们都是大步流星的走上讲台,而且还神气十足了。高文慧贴了半分钟,还没有贴好,时间快到了,指挥员急得直跺脚,队员们七嘴八舌,急得像热锅上的蚂蚁,高文慧没有贴好,对手幸灾乐祸,结果打成平手。
这个游戏很好玩,我还想再玩一次。
贴鼻子作文7
“六一”儿童节来了,我们都欢呼雀跃,开心极了。
开完庆祝大会,我们全班同学,都在教室里玩各种各样的游戏有:扔羽毛球,贴“鼻子”,谁是卧底……其中我最喜欢的就是贴“鼻子”的游戏。我们贴的`是“哆啦A梦”的鼻子,“哆啦A梦”有大大的头,小巧的手,胖胖的身子,脸蛋上还有一丝粉色,好像很害羞似的,因为他全身都是蓝色,还有点胖。所以有个外号叫“蓝胖子”其实这个巨大的哆啦A梦是我画的,所以我最喜欢这个游戏。
第一个上场的是周江滔,他首先戴上眼罩,在原地快速地转3圈再向前走五六步就上了讲台,他快速的贴上。摘下眼罩一看,没有贴中贴到了“哆啦A梦”的脸颊上,我们都哈哈大笑,有的说周江滔给“哆啦A梦”贴上去了一颗黄色的青春豆。接下来就是我了,我戴上眼罩,感觉周围一片漆黑,转了几圈也没有贴中,感觉很遗憾,但我还是很开心。
贴鼻子作文8
“哈哈哈……”教室里满是欢乐的笑声。同学们在干什么呢?原来呀,大家正在玩贴鼻子的游戏。
上课了,陶老师笑眯眯地走进了教室,拿起粉笔,在黑板上画了一个大头娃娃。嘿!这个大头娃娃可真可爱呀!圆圆的脸蛋上,两只水汪汪的眼睛格外灵动,樱桃红的小嘴真漂亮!可惜她没有鼻子。陶老师对我们说:“我们帮这可爱的'大头娃娃贴鼻子吧!”“好!”大家异口同声。
第一个贴鼻子的是淘气的张天乐,他信心满满地来到讲台前,看了看大头娃娃鼻子的位置。接着,陶老师用红领巾蒙住他的眼睛,让他先转两圈,再贴上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?张天乐自己也笑了,原来,他把大头娃娃的鼻子贴歪了。
同学们陆陆续续上来贴鼻子,他们有的把鼻子贴到了画像外,有的贴到了头发上,还有的贴到了嘴巴上。最后还是黄铭予在陶老师的提醒下,终于贴准了。同学们都拍手叫好。
游戏结束了,可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。
贴鼻子作文9
下午第二节课,卢老师给我们体验了贴鼻子的游戏,老师在黑板上画了一个好大的笑脸,卢老师请了徐可馨,让她戴上眼罩在原地转了三圈。
这时老师说:“让徐可馨走到黑板前在黑板上笑脸这里贴鼻子。”这时徐可馨在想鼻子,同学们发出了声音,都问徐可馨鼻子在哪里呢,徐可心鼓起勇气伸出手在黑板上贴了鼻子,结果鼻子贴在笑脸眼睛的.下面。同学们都笑了,我也笑了,徐可心拿掉眼罩,看见自己贴的鼻子,也笑了。虽然游戏结束了,我还是很开心。
贴鼻子作文10
今天张老师给我们玩了一个游戏叫贴鼻子。老师说,我们首先要用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,把鼻子贴在小丑合适的位置。
我看黑板上有一个小丑。“我来,我来。”张老师选一位同学,就把红领巾蒙住了那位同学的眼睛,再让他转了几圈后,再贴。贴的过程中,我们不停地提醒他,一直喊:“往上往上,往左往左——————”最终那位同学把鼻子贴在了嘴角上,我们哈哈大笑,这个小丑就更丑了,就像长了一颗黑痣。
该我上场了,张老师先蒙上我的眼睛。我看见一片红色,带一点黑色,能看见一点光,但是光线太弱了,看不见外面。我转完圈后,我就像盲人摸象一样,先摸到了黑板,然后在同学们的指挥下,我摸到了小丑大概的位置,再确定贴鼻子的位置。等我摘下红领巾,急忙回头看,自己贴的`鼻子,很精准。老师说,我目前是贴的最好的。
真是好玩儿的一次贴鼻子活动。
贴鼻子作文11
星期六下午,我们问老师是什么,老师说:“你们猜?”我们猜不到。老师拿起粉笔在黑板上画了一个笑脸,但是它没有鼻子。老师找来了一个小鼻子让我们做游戏。你们想知道游戏的经过吗?那我来说说吧。
首先,老师拿一个丝巾绑在人的眼静上,然后扶着他在原地转三圈,最后贴鼻子。
看着老师把第一个同学的眼睛用丝巾围着。然后转三圈开始贴。他左手摸着黑板,右手拿着鼻子。同学们看他像盲人摸象,都笑得合不拢嘴。提醒他往右……往右……他马上往右了一点,决定贴在那个地方。他摘下围巾来看,他把鼻子贴在了正中央,老师说:“贴的'真好。”他高兴不已!
下一个该我贴了,我心里很紧张。围巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的。接着又转三圈,我有点头晕。我小心翼翼地挪动脚步,感觉到鼻子的位置,贴上了。只听下面一阵哄堂大笑,我连忙扒开围巾一看,我贴的太靠右了,差一点儿就成功了。
学会了贴鼻子,也让我体会到了游戏的乐趣。
贴鼻子作文12
今天,在金笔作文课堂上,老师先给我们讲了一个关于大熊猫的故事。随后,老师从柜子里拿了一幅熊猫画,熊猫长得胖乎乎的,还长着黑黑的.大耳朵,一双黑黑的眼睛,像戴着一副墨镜。咦?大熊猫的鼻子哪去啦?哦,原来是让大灰狼给吃了。老师说:“我们给大熊猫贴上鼻子吧!”老师先示范了一下,她用红领巾蒙住了眼睛,拿起磁铁,转了三圈,转的头都晕了,左摇右晃,老师嘴里说着:“放这?不对!放这?不对!老师终于下定决心,“啪”的一声贴到了熊猫的眼睛上。同学们都笑得前仰后合。我在台下也跃跃欲试。终于轮到我上台了,老师用红领巾蒙住了我的眼睛,我在原地转了三圈,我拿起磁铁一下放到了熊猫的脸蛋上。我们班邵涵贴中了,大家给了她热烈的掌声。同学们争先恐后地跑到台上继续快乐的玩着。
这个有趣的贴鼻子游戏,真是太好玩了!
贴鼻子作文13
上课了,邹老师先给我们看了一个可爱的娃娃脸。可是这娃娃越看越别扭,哦!大家恍然大悟,原来这个娃娃少了一个鼻子。这时邹老师拿出一个“红鼻子”,看谁能精准的贴到鼻子的位置。
首先,小予同学先上,老师把他的眼睛遮住,小予同学只能看到黑暗的一片了。他原地转了三圈,当停下时,小予同学晕茫茫在娃娃脸前,犹豫不决,手一会向上,一会向下,有的同学离开了座位,扯着嗓子大喊:“上面!上面!”可是,小予同学听不清楚,就选好位置贴上去。他拿下眼罩,全班同学疯狂大笑,“哈哈!”小予同学把鼻子贴在下巴上了。
后来几个同学都没成功,有的贴在嘴巴旁边,有的`贴在嘴上,还有的,连脸都没碰到。
小宇同学说他有妙计。他上讲台,努力把娃娃脸记住。在他贴时,同学们都镇定地看着。哇!小宇同学几乎贴到鼻子的位置了。
娃娃有了鼻子,开心地望着小宇同学,好像在说:“谢谢你!”
贴鼻子作文14
“ 叮铃铃”“叮铃铃”......上课了,这是今天下午第一节课--美术课,我们拿着美术工具去上课。
来到了美术教室,老师微笑着说:“今天我们玩游戏,为了奖励大家!”,“玩什么游戏呢?”一位同学说:“玩贴鼻子吧!”大家答应了。美术老师拿了一张卡纸,在上面画上了小丑,有头,有发,有嘴,有耳朵,就是没鼻子。老师又拿一块布。这是,上来一个同学,老师用布蒙住他的眼睛,转三圈,开始贴。这个同学很快贴完了,下面发出阵阵哄笑,原来,那位同学把鼻子贴到头上了。第二个同学贴在眼上 ,大家也笑了,第三位同学贴在......,下课了,我和同学们依依不舍地离开了。
通过贴鼻子,我感觉到了眼睛对于我们日常生活的重要性。我们要时时爱护眼睛,用眼要健康,做好眼保健操。写作业的.时候,时间长了,要看看别处,也让眼睛休息一下。
贴鼻子作文15
帅气的头发、水汪汪的眼睛、大大的耳朵、咧开的嘴巴——这就是失去鼻子的“娃娃”。此刻,他正静静地呆在黑板上,等待着我们去“美容”呢!
贴鼻子游戏开始了。老师说清楚了规则,请了第一个同学,那个同学蒙住了眼睛,转了三圈有点晕,再加上身高不够,并且我们叫喊不整齐,他只贴到了下巴上。那个同学摘下眼罩,顿时尴尬了,像木头一样楞在当场。我们疯狂大笑,差点笑出了泪水。
老师又叫了一个经验丰富的同学来贴。那个同学看清了鼻子的方位,转了三圈,一巴掌把鼻子贴了下去。真是奇迹,那个鼻子竟然稳稳当当地贴在了正确位置,“娃娃”美容成功啦!我们欢呼雀跃,差点掀掉了天花板。
这次的`贴鼻子真的太好玩了!
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