猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文经典[15篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的猜猜他是谁作文，欢迎大家分享。

猜猜他是谁作文1

　　每个小朋友都有自己特别要好的小伙伴一起学习，一起玩耍，一起进步。下面就听我来介绍下我们班上的一个同学吧。

　　他的头发就像一根根又尖又锋利的刺，很笔直地往上翘。个子又矮又瘦，皮肤白白的，有时我跟他站一块简直就是黑白配呢！他还总是带着黑色方框的眼镜，一副看起来很有学问的`样子，他跟我一样都是班里的班干部，老师的小助手。

　　他关心我们班里的每一个同学，特别是语文课上，他都会积极发言。下课了，他还很喜欢跟我们玩抓人的游戏。

　　他喜欢跑步，打篮球，每次下课他都会急匆匆地跑下楼活动。他还喜欢英语跟音乐，虽然唱得不是很好，比我差点，但是我们同学还是很喜欢听他唱歌。

　　好了，就透露这么多，同学们，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文2

　　他的个子不高，皮肤黑黑的，像一株健壮的麦子向着太阳，蓬勃的生长。他有着一双明亮而灵动的眼睛，笑起来眼睛眯成两个小月牙。小嘴一说起话来，像放鞭炮。

　　爱心小天使

　　他是一个有爱心的男孩儿，上次捐款的时候大家都捐五到十元，可他却捐了100多，大家问他你为什么捐这么多，他又不是你亲人，我的好朋友振振有词道：“对，他不是我亲人，可是和我们一样也是孩子，也要读书，也要一个为他遮风挡雨的家啊！”说着说着，他的眼睛湿润了，滴滴眼泪滚落了下来。其他人都惭愧极了！可爱小画家

　　他还是个小画家呢！那次我去他家玩，他兴高采烈的说：“我们来比画小鸡啄米吧！”我刷了刷就画完了。我去看看他画好了没，哇！他画的栩栩如生，画的小鸡可爱极了！瞧瞧这只小鸡的羽毛，五颜六色的'，再看看小鸡的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一声：“好看！”他被我吓了个半死，一不小心图画了一笔，我连忙道歉：“对不起对不起！”他微笑着说没关系，我惭愧极了。

　　哈哈，现在你们知道他是谁了吧，他就是我们作文班的赵逸帆，一个既有爱心，又有画画天赋的男孩。

猜猜他是谁作文3

　　虽然她个子有点矮，但是身材很苗条，长得也很漂亮。弯弯的眉毛，乌黑的头发，水汪汪的`大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起来脸上的那对小酒窝。每天她都会穿着干净整洁的校服。

　　她很乐于助人。有一次上学路上我遇到了她，我们走进学校时有一个小男孩摔倒了，她就赶紧去扶那位摔倒的小男孩。小男孩说：“谢谢你，姐姐。”她摆摆手回答：“不用谢，小弟弟。”

　　还有一次，该我值日了，可我却把脚扭伤了，正在发愁时，她走到我身边，捞起扫把说：“让我帮你扫吧。”她的举动令我很感动。

　　她待人宽容。有一次，我在喝水时，不小心把水洒到了她的衣服上，就在我担心她会不会责怪我时，她却说：“没关系。”

　　你们猜到她是谁了吗？她就是我的好朋友——张欣怡。

猜猜他是谁作文4

　　我有一个好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一颗闪亮的黑宝石，很吸引人。她的嘴很小，像樱桃一样大小，说起话来还带着一丝微笑，看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁？

　　她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节，要选我们班女生去参加跑步比赛，班里有三位跑步很快的.女生，不知道让谁去好，只能比一比了。比赛时只见她目视前方，紧闭嘴唇，积攒了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿弯曲，后脚尖点地，身子微微前倾，做好了起跑姿势。张老师一声令下，他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动，两条腿一前一后频繁交替，迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点，然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她，我心里不禁赞叹，她不愧是我们班的运动小将呀！最后，张老师选了她去比赛。

　　她就是我的好朋友，总是在我有困难时帮助我解决问题，在我孤独的时候陪伴我，你们猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文5

　　你瞧，他长着又圆又胖的脸蛋，眼睛小小的，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，就好像没有眼睛了。他的脸圆嘟嘟的，嘴角还有两个小酒窝。耳朵也大，头发短短的，鼻子矮矮的。

　　他是一个调皮的'孩子。有一次上课，老师正在讲课，讲到一个奇怪的事，他就突然一声怪叫：“啊呜”这一声，把同学们吓得都说：“哎呀！这个人，真讨厌，把我们都快吓出心脏病了呢！”老师也被这一声给吓坏了，拿在手里的粉笔都掉了。老师生气地说：“你快出来，站门外面去！”他一动不动，老师喊了几声，他还是不动。老师过去使劲地拽，终于把这个死皮赖脸的人给拽了出去，把他关在了门外面。

　　他的力气非常大。因为他是胖子嘛！有一次，一个同学和他打架，但是都被他胖胖的身体给撞了回去。

　　他还有一个口头禅，你们想知道吗？那就是“我的妈呀！”我经常和他聊天，而且我每次都会讲一个好玩的故事，他都会说：“我的妈呀！”我一直搞不清他为什么要说“我的妈呀”！估计是觉得我是一个“故事大王”吧。

　　这就是我可爱的胖子同学，大家猜到他是谁了吗？那我就告诉你们吧，他就是刘祥昱。

猜猜他是谁作文6

　　我有一个好朋友，我们经常在一起玩游戏，踢足球……甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧！

　　他总是穿着红色的衣服，配着灰色的鞋子，帅极了！他的头发短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一个红红的小樱桃，笑起来十分可爱。那双灵巧的`手，写起字来又快又好，令人佩服不已。

　　他可是班里的“小聪明”。有一次上数学课，老师问：“六乘六等于几？”课堂里霎时变得鸦雀无声。过了半晌，老师刚要开口，突然看见了他那双棕色的小手在空中高高的举着，坚定的眼神仿佛在说：“老师，这道题难不倒我，我已经有答案啦，快让我告诉大家吧！”老师露出了开心的笑容，立即让他起立回答问题。只见他一下子站起来，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六。”老师满意地点了点头，同学们也发出啧啧的赞叹声。他的这一句话，让我立刻觉得他就是我心中的“英雄”。

　　同学们，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文7

　　我觉得全天下就她最可爱。

　　她的个儿不高，但是眼睛大大的、亮亮的'，好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜，但还是很可爱。

　　她的性格有时候很活泼，有时候很可爱，有时候很天真，有时也会很安静。

　　她喜欢画画，她画画起来的样子可专注了，外面的吵闹都和她没关系，画的还很逼真呢，我们班的小画家有很多，其中就有她。

　　她跑起来可快了，体育课的时候她会和我一起玩，我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏，她来追，我来跑。可是，前几天我滑倒了，受伤了，我和她就不能在体育课一起玩了。

　　有时候，我们也玩小猫的游戏，她当小猫，我当主人。她很调皮，我给她东西吃，她吃完还会拉着我跑起来呢！

　　这就是我的好朋友，你来猜猜她是谁？

猜猜他是谁作文8

　　他，是我们班最淘气的小男孩之一；他，留着短短的小平头，圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛总是是闪着灵动的光；他，个子不高，胖乎乎的，很可爱；他，身上跟装了永动机一样，一会儿跑到东，一会儿跳到西，一刻都停不下来，似乎总有用不完的精力，只有睡觉才能让他停一会儿。

　　他，学习勤奋刻苦，对于新知识接受得很快。在课堂上，他总是积极发言，手举得又快又高，似乎高到能够冲破屋顶。他回答问题时声音宏亮清晰，说话非常流利，总是能把成语用得恰到好处，我们大家都很羡慕。然后，我们也都积极的学习使用成语。

　　他，爱好广泛。读书、练字都颇有所成，更擅长下象棋并精于此道。他暑假不停的.奔走于全国性的象棋比赛之中，你总能看到他专注的身影。最终，功夫不负有心人，他捧回了“小棋王”的冠军奖杯。我们都很为他高兴。

　　他曾经是我的同桌。他非常热心帮助我因病耽误的课程并指点我怎样才能写好字，从那天以后我们互相比赛数学题目，看谁做的又快又准，虽然我们现在不是同桌了，但是我会一直以他为目标，努力争取超过他。

　　聪明如你，猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文9

　　我有一个每天都很开心的好朋友，你想知道她是谁吗？快来看看吧！

　　她不爱吃饭，所以长得瘦瘦的，四肢特别细，个子不太高。她的皮肤不太白，眼睛大大的，笑起来很好看，头发又黑又长。

　　她虽然性格比较内向，说话细声细语，声音很小，但却是个很大度的人，无论遇到什么事情都很乐观向上，她也很会安慰别人。有一次，我数学没有考好，她走过来对我说：“古雪彤，没关系，你下次好好考，争取考出好成绩就可以啦！”在她的安慰下，我放松了自己的心情，把错题都订正好，又开心地跟她一起去玩了。

　　她也是个讲道理、有自己的主意的.人。每次别人跟她讨论问题的时候，她都会不慌不忙地告诉别人自己的想法，脸上还带着微笑。

　　她爱跳舞，所以身体的柔韧性特别好。她还会弹钢琴，是个多才多艺的人。

　　她有很多好习惯：课堂纪律好，按时交作业、下课后会先把下节课的课前准备做好再出去玩……

　　你们知道她是谁了吗？

　　（谜底：熊伊晨）

猜猜他是谁作文10

　　今天，我让同学们猜一位同学，如果你猜出来了，那说明你对他很熟悉。

　　他是一位男生，但是他脑后根留着一条细细的辫子。他长着双眼皮和小嘴巴，皮肤不白。

　　他喜欢搞恶作剧。比如上课前，把我的椅子放在他的桌子下面，他则把自己的椅子拉出来。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了，我下去捡，他就使劲按我的头，不让我起来，还好我的脾气好，不跟他计较，万一哪天遇到一个脾气不好的人，肯定会把他打一顿。我有时也会对他搞点恶作剧，算是对他的'惩罚。

　　他性格开朗，就是学习不太好。他经常摆弄自己的文具和书，还经常瞄准上面同学的头，假装架枪来打别人的头。他不认真听课，所以他考试成绩都不太理想。其实我很想告诉他，我们是来学习的，如果不认真听讲，就不会学好的。

　　他也有一些优点，比如他很大方，有一次上美术课，我的画笔颜色有点少，他就拿出他的画笔给我用。

　　同学们，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文11

　　我们班有一个同学，他是我们班的“二摇大王”，他个子高高的，门牙偏大，一个刺猬头，鼻子小小的。

　　他也有很多朋友如：康思，李宇辰，张佳乐经常和他玩。说到这，你们一定知道他是谁了吧？别着急让我接着说。

　　为什么说他是“二摇打王”呢？因为有一次三跳运动会时，他报了“二摇跳”，他一个三年级的和一个六年级的拼，我们都替他捏了一把汗。谁知，三二一，开始！他们跳了起来，我的'心儿也跟着怦怦跳，我怕他输了。意外的是，他越跳越快，哇，他真的得第一名了，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛，他给我们班获得了荣誉！

　　他还很乐于助人。记得有一次，我的脚扭了，不能上体育课了，也不能请假，还是他帮我请的假，老师还在全班同学的面前表扬了他这种乐于助人的精神，我们要向他学习。

　　他也很爱看书，你猜他最喜欢谁写的书。我悄悄告诉你，他喜欢看安徒生的书。记得有一次，他给我们讲了丑小鸭这个故事，我听到他讲道：“一个小鸭因为太丑被嫌弃，最后却成了天鹅”。

　　现在，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文12

　　他长得又高又壮，是班上的小巨人。不仅是个头，如果进行“大耳”比赛的话，他也能拿个好名次。一般人要像他长这么显眼，肯定会安分守己，尤其是上课时，不敢轻举妄动。可他偏偏不，生怕老师把他忘了，各种搞事情。

　　这天正上着课，大家都在专心听讲，只有他一个人拿着尺子在脑袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚念经一样。老师眼睛里可揉不得沙子，三步并作两步走上前去，一把夺过尺子，说道：“不听课，玩儿什么玩儿！”说着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神儿了，讨厌！”老师像被这句话点了穴，一下子愣住了，足足反应了两秒钟才罚他站着。

　　他站在那儿跟旗杆一样，一举一动老师都尽收眼底，可这也阻止不了他的表演。只见他把手指塞进嘴里，又吮又吸，还发出刺溜刺溜地声音，惹得同学们老是看他。这下老师彻底怒了，大声吼道：“怎么哪儿都有你，没完了！”他低下头，小声嘀咕起来，被我听见了。我立马报告：“老师，他说地上没他！”同学们再也忍不住了，爆发出山洪般的`笑声。老师也是哭笑不得，没了招架，揪揪他的耳

猜猜他是谁作文13

　　乌黑的头发，像半个西瓜倒扣在头顶；水汪汪的大眼睛像一对黑宝石溜溜地转着。这么帅气的小男孩会是谁？

　　有时他淘气可爱，有时是个小小男子汉！

　　有一次，我的作业到好晚都未完成。爸爸好几次催我做作业，结果我还是磨磨蹭蹭没做完。爸爸火了，伸手拿过竹枝就打。他看到我被爸爸打，坐在地上哭得很伤心，露出一副害怕的样子，悄悄地把竹枝给藏了起来，一边揺着爸爸的手，一边对爸爸说：“爸爸，你不要再打姐姐了，她会好好听话的。”最后，在他的`劝说下，爸爸终于不再打我。我感激地望了望他。

　　还有一次，我正在看电视。他忽然从我的手里抢走了遥控器，把我吓了一大跳呢！他拿着遥控器一边跑一边朝我做鬼脸，我不管三七二十一追了过去，想着不管怎样我都要把遥控器给抢过来。就在我快要追上他的时候，他跑进房间里把门给反锁了。我又气又无奈，没办法，谁让我自己没拿稳呢！唉！过了一会儿，他居然在门缝里调电视节目。我想尽办法想要抓住他，每次都以失败告终。真是个调皮鬼啊！

　　你们猜出他是谁了吗？对，他就是我那调皮聪明又可爱的弟弟－－刘梓轩！这个既让我无奈却又不得不心存感激的弟弟！

猜猜他是谁作文14

　　她是我们班的一位同学。她的头发扎着一根粗粗的辫子，有着一张瓜子脸，脸上有一双水汪汪的眼睛，她比较爱讲话。

　　她是我们班的“智多星”。她给我的印象较深的是她很爱玩“抽奖”游戏——这是一个大转盘游戏，转盘是用纸做的，这个纸盘划有五等份，上面画有葡萄、苹果、梨等水果，分别代表第一至第五等奖的奖项，我和几位同学被她设计的精美纸盘给吸引住了，都很想跟她玩“抽奖”活动！一下课，我们几个都围着她开始争先恐后地玩起大转盘抽奖活动来了，同学甲快速转起大转盘，指针来到了“二”，“二等奖”甲同学高兴地跳了越来。大家还没反应过来时，乙同学已经大力地扯动起转盘来了，纸盘差点就被他的“牛”力扯烂了，我的'这个同学这下可不高兴了！狠狠地白了他一眼！可就在这时，指针竟然停在了“一”上，周围同学都傻眼了，随后哄堂大笑起来。

　　“奖品”也是我们想不到的，那就是每人做一道题，一等奖最难哈。我觉得这个游戏很有意义，玩游戏跟学习两不误。这就是我同学出的好主意，你能猜的到她是谁吗？

　　（谜底：武峻遥）

猜猜他是谁作文15

　　我有一个好朋友，他十分可爱。长着一张红扑扑的脸，一头又黑又密的头发，一双亮晶晶的眼睛，还戴着一副眼镜，眉毛像一条柳叶，鼻子小小的，下面长着一张樱桃一样的小嘴。

　　上课时，他思维活跃，发言积极，任何问题都难不倒他。但是他有个坏习惯，喜欢插嘴。还记得那次外语课，老师说：“坐下”，他也大声说：“坐下”。他回答问题的.时候不认真举手，而是喜欢朝着老师说：“老师，老师，叫我。叫我。”这种事情发生过很多次，真希望他能改掉这个坏习惯。

　　他喜欢上科学课，每次上科学课都兴奋得不得了。他很会玩电脑，会在电脑上使用软件进行画画，在画画的过程中还能使用我们不知道的工具，我心里非常佩服他，我想他一定在家锻炼了很多次，才会如此厉害。

　　他还是一个很善良的人。每次看到别人有困难都会主动去帮助，记得刚转学过来的时候，我内心比较忐忑，因为很多事情我都不清楚。幸亏我认识了他，然后我不懂的事情都去问他，他都不厌其烦的一一帮我解答，让我知道了很多事情，缓解了我内心对转学的担忧。

　　认识这样的朋友我很开心，你们知道他是谁吗？

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