课间十分钟作文15篇【精】
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的课间十分钟作文，欢迎阅读与收藏。
课间十分钟作文1
叮铃铃，叮铃铃！下课了，同学们都在写作业，忽然听到“啊”的声音，接着又是嗷嗷大哭的声音。正在埋头写作业的同学们放下了手中的笔，一窝蜂地向哭声“飞”去。
我坐在位置上，双手撑着头，皱着眉头，一脸疑惑地想，怎么了？谁在哭啊？为什么所有人都下位置了？于是我也走过去看看。哦，原来是程晋烨把开水杯放在桌子上，手不小心把水翻到了前面朱荣的身上，把朱荣的后背都给烫伤了。同学们有的叫程晋烨赶快拿纸把朱荣背上的水擦干，有的关切地问朱荣有没有事，有的同学已经急急忙忙去办公室找老师去了。不一会就见胡老师急匆匆地干过来了。“怎么了”，老师关切地问，朱荣什么也不说，只是边哭边把衣服掀起来给胡老师看，胡老师边给朱荣擦水渍边说：“没关系，只是红了而已，不要紧的`别哭了啊朱荣。”朱荣听了胡老师的话之后，把衣服放下来，把眼泪擦干净，回到位置上写起了作业。
“叮铃铃”上课铃声响起，同学们都回到了自己的位置上，一场课间风波就这么结束了。
课间十分钟作文2
“丁零零……”下课了，同学们快步走出教室，我也跟着我的好朋友一起到操场上玩耍。
经过一番讨论，我们决定玩“老鼠偷油”。我和一些同学被分配到了“老鼠”的.队伍，另外两位同学一个当‘猫’，一个当‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油时干扰猫，让老鼠顺利偷油。
游戏开始了，趁‘猫’不注意时，我飞快地溜出基地，绕一大圈跑进了储油的地方。在爬栏杆的时候，必须回头看，看‘猫’有没有来，才能安心的‘偷油’。但如果你不回头看的话，那你爬到一半时就很可能会被“猫”抓住。我一边爬一边张望，生怕有‘猫’来抓我。确定‘猫’没有来，我便放心地偷起油来。我正准备下来时，糟了，居然被发现了！有几个同伴跑来支援我，试图转移猫的注意力。猫看了看我，又看了看同伴，觉得抓一只不如抓三四只划算，便放弃抓我，去抓别人了。耶！计划成功！我迅速跑回基地，并喘着气说：“你们看！我居然偷到了十多罐油！”“切，有啥了不起，我偷到二十多罐。”同伴说。
“丁零零……”上课了，我恋恋不舍地离开操场，回到课室。这个课间十分钟的游戏是我玩得最高兴的一次。
课间十分钟作文3
这天，上完了课，刚听见下课铃声，同学们就飞快地跑出教室，到操场上做游戏。
同学们有的打乒乓球，有的打篮球，有的拔河，还有的比双杠，真热闹！看！那里打乒乓球的两位同学不分上下，打了十几回合还分不出胜负，只见他们的脸涨得通红，手忙脚乱。围观的同学还时不时地一齐加油喝彩。
操场东面有十几名同学在拔河。他们边拉边喊着：“一二一二！”只见红布慢慢地向西面动去，西面的同学们高高兴兴地使劲往后拉。最终，西面的同学们胜利了，而失败的一方也来祝贺他们，口中说道：“看来你们也挺厉害的'，下次再比一场！”
而比双杠的那两个同学正比得热火朝天，大家喊着；“加油加油！”他们手脚并用，一向也没分出个胜负。
你看！还有的同学在比接力赛呢！他们摩拳擦掌，一个个准备开始比一场热闹非凡的比赛。只听见一声“嘟”的哨响，选手们如同离弦之箭一般冲了出去。只见红方的一名队员跑得最快，遥遥，像一匹脱缰的野马，最终取得了比赛的第一。他们欢呼起来，树上的小鸟也叫了起来，仿佛也在为他们喝彩。
愉快的课间就在上课铃声中结束了，课间活动真趣味！
课间十分钟作文4
在课间同学们玩的可好了：“丢沙包”、“踢足球“、”跳皮筋“等等，操场上简直是个欢乐地海洋。
“叮铃铃～～"铃声响了，只见，同学们起立﹕"老师，您辛苦了。“同学们蜂拥而出，在楼梯里人流如潮、争先恐后地走出楼梯，顿时，寂静的操场沸腾起来热闹非凡、人声鼎沸，同学们个个兴高采地参加自己喜爱的活动。我随着人群走到操场，“哟，什么声音？"我走到发出声音的地方，一看，这是我最喜欢的游戏——＂丢沙包＂，我加入了游戏，＂这么快，看来他们的目标是我！”我一边心想，一边灵巧的躲闪，我躲了几下，“他们太快了。”我气喘呼呼地说。我们讨论了一下。就在我们讨论的.时候，又有三个“同胞”牺牲了。现在就剩下我和其他两个“同胞”了，他们又一个“子弹”飞了过来，“呀！就剩下我一个了，最后不用说我方已全军覆没。”
突然！铃声响了我们上课了，我们期待下一次下课的时光。
课间十分钟作文5
“……下课时间到了，老师，您们辛苦了！”随着下课铃的响起，英语老师宣布下课。我们一个个像离铉的箭，飞奔出来。
赵玫琳拿出绳子，找了两个人抡绳，我们便排队跳。哈哈，我排第三！
“啪、啪……”绳子抡起来了，第一个人却迟迟不跳。“快点，跳呗！”大家都催促他。“上！”关键时刻，第二个人推了他一把，他才兢兢的上去了，勉强跳了过来。第二个人就不同了，他参加过跳绳比赛呢！只见他抓准时机，“嗖”的闪电般的跳了过去。Ok！漂亮！跳得好！
该我了。绳子有节奏的.打着，我找准时机，冲了上去。嘿！完成！我乐滋滋地下去了。
没过多大会儿，井然的秩序就乱了――好几个男生不守规矩，乱插队，结果男生都被他们“动员”起来了，跟着插队。女生大怒，收起了绳子（女生的绳子），玩起了“三步回老家”，男生垂头丧气，沮丧而归。
“……上课时间到了，请同学们回到教室，准备上课。”上课铃响了，沸腾的校园顿时鸦雀无声，只剩几只和平鸽在悠闲地渡步……
课间十分钟作文6
天空灰蒙蒙的一片，乌云滚滚，似乎永远没有尽头，如一幅画，用黑色和灰色装饰着。“铃铃铃……”上课铃响了，吵闹的教室变得鸦雀无声，连一根针落在地上都听得见。外面的雨下个不停，教室里，同学们认真地听讲，老师手中的粉笔在黑板上写个不停。外面突然放晴了，火红的太阳又炙烤大地，带来一丝热意。
放松的时刻快要到来，马上就要到课间休息十分钟了。老师一走，教室又变得沸腾起来，吵闹的声音震耳欲聋。教室里，同学们做什么的'都有，有的同学爱学习，下课了都捧着书看，津津有味的样子；有的在玩游戏，三五个聚在一起有说有笑；有的在追逐打闹，不光满教室跑，还跑到楼道去了。
而我呢？我正看着借来的书，这些书都十分好看。很快，课间十分钟只剩两分钟了，老师来到教室要是看到这幅“群魔乱舞”的情景，可得发火了。于是同学们在上课铃响的时候，立刻回到了座位上，把书本拿出来放在桌子上……
课间十分钟是我们忙碌的学习生活中难得的放松时刻。
课间十分钟作文7
课间十分钟记录了我们高兴的事和难过的事。我深深的记得在我上二年级的时候，课件十分钟发生了一件有趣的事情。
那是在一个非常非常寒冷的冬天，当时我还在学校冰冷的教室里，忽然“叮铃铃”下课铃响了。我走到教室外面，啊！天怎么下雪了，外面白茫茫的一片，小草也变成了白色的'，就像一朵朵白色的小球球，几个快要掉光的树叶成了一朵朵洁白的棉花。
我们十几个男生约好打雪仗了，这时候，突然三个雪球向我飞过来了，我本能的把脸甩到一边去。可是，还是被打中了。我又把雪球扔向他们，嘿！一枪爆头！真给力！我身边的十几个男生也赶紧来凑热闹。你打我，我打你，我把两个雪球一扔，一下子把雪球扔到了李天光眼睛上了，他立马变成了一个带着白色眼球的人啦。操场上欢呼声，笑闹声响成一片，连操场周围的大树都在给我们叫好呢！
这次课间十分钟玩的可真尽兴啊！
课间十分钟作文8
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了！短暂的十分钟过去了，又要开始上课学知识了！
一转眼的十分钟，就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了我们！在这十分钟里，唯一只能看一会儿书；在这十分钟里可以干的'事有：画画。看书。玩游戏。剪刀石头布等等！
上课时，走廊。教室。操场都没有了响动。走廊上，一个人影都没有了，可安静了；教室里呀，可热闹了！有的同学安安静静。认认真真的坐在位子上看书，无乱谁怎么说，他也一声不出；有的同学打打闹闹。你追我赶的，如果聋子在一旁所看的话，也会被他们的声音吵得受不了！
突然，老师来了！同学们立刻回坐位，拿起书，装自己在读的样子。老师什么也没管，就上起课来。同学们表面上很认真，实际上是心不在焉的！
下课了！同学们立刻放下手中的铅笔，飞快地跑到操场，进行游戏，有痛痛快快的玩了一场！这时的操场，已经不是安安静静的操场了，而是充满欢笑的操场！
短暂的十分钟给我带给大家一句话：‘‘时间就像汽车在开，请大家珍惜每分每秒！”
课间十分钟作文9
听！“叮铃铃……叮铃铃……”悠扬欢快的下课铃响起了，同学们像一只只饿了很久的小牛们，迅速奔向操场。
看！男生们的脚一起，足球像长了眼睛一样径直飞进了球门。
瞧！女生们像一只只灵活的.小兔子，一跃又一跃，不过一会儿，就跳了一百下绳。同学们的脸上都挂着欢喜的笑容。
教室里，小毛超和胡聪正在举行一场激烈的辩论赛。两位选手面色通红，感觉他们紧张得心脏都要蹦出来了。比赛刚开始时，也就五六个人围观，可是后来人越聚越多。不善言辞的胡聪哪里是能言善辩的小毛超的对手，最后，小毛超轻轻松松地赢了这场比赛。裁判宣布小毛超获胜时，他差点蹦到屋顶上。
“欧耶！结束啦！一会儿上完自习就可以放学回家咯。”小毛超一边说着一边跳着……
窗外，天空，蓝。云朵，白。操场，绿。学校，美。夕阳，更美！
你看，这就是我们的课间十分钟，虽然时间不多，但快乐却一分不少！
课间十分钟作文10
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。当然，我也不例外。
操场上一下子热闹了起来：有的在跳绳、有的在打篮球、有的在跑步、还有些同学在小水池旁玩划船。而我约了几位同学一起去散步。我们手拉手在操场上走着，当我们经过沙池时，我踩到了一堆松软的树叶。突然，我的一只脚陷了进去，幸好当时有胡缤心、尹悦彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我，才让我有惊无险。就在这时，我看到了几位高年级的大哥哥在树荫底下继续挖坑。这下我明白了，原来这就是他们的杰作。大哥哥们就像大灰狼挖了陷阱，等待我们这些小羊掉进去。不过我们是群聪明的小羊，再也不上当。
在这短短的`十分钟里，校园的每个角落都有同学们的欢笑声和谈笑声。瞧，我们的课间活动多有趣吧！
课间十分钟作文11
秋风阵阵，操场上空无一人，一只小麻雀在枝头走来走去，好像在枝头散步。一阵风吹来，树叶落在操场上那绿色的草坪上。
“叮铃铃”下课了！同学们有的先准备好了起跑姿势，下课铃一响就冲出了教室，有的撑在桌子上拥挤着跑出了教室，还有的把一个个同学扒开奔向操场。
看！操场上好热闹，有的在踢毽子，毽子像一只小鸟一样，在空中快乐的飞来飞去。有的.在打篮球，篮球在他们的手上转来转去。还有的在跳长绳，他们一个接一个都连起来了，而且他们中间很少会“死绳”，这让我很吃惊。
突然一阵阵欢乐的笑声传入我的耳朵，原来有人在玩老鹰捉小鸡呀！首先用石头剪刀布来决定谁来当老鹰，然后剩下的人来当小鸡和老母鸡，小鸡们一个接一个的抓住老母鸡的衣服，老母鸡要守好小鸡们。在玩的时候，老鹰一直猛攻不断，却没抓住一只小鸡，所以老鹰气的直跺脚，同时我们都累得满头大汗。
不知不觉熟悉的上课铃响起，我恋恋不舍地走回教室。
课间十分钟作文12
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们像小鸟似的飞奔出教室，原本安静的操场，瞬间成了欢乐的海洋。
我们进入大操场，就听见一阵欢呼声；“梓瑜，快点儿来！”原本是女跑队的队友们，我健步走了过去，站在我的位置上，时时刻刻准备开赛。我们俩蹲下做好预跑动作，只听枪声一响，我们都迈开了大步，脚底生风似的'跑起来，我本以为自己跑的很快，可往旁边一看，他竟然与我不分上下，这时我看见前面有转弯，我心想：这是我反超的时候了！于是我提前慢了下来，到了转弯处一个加速，稳稳地过去了，可对方因为速度太快，转弯的时候控制不住了，一下就摔倒了，这时，我已经和他拉开了很长的一段距离，我快速奔向了终点线，哈哈哈哈，我们队赢了。大家围在一起尽情地欢呼起来。
这时我们听见东北角有更大的声音，过去一看，原来他们在拔河，而且有我们班的同学，我们便当起了啦啦队。这时上课了，我们恋恋不舍地离开操场。
我们的课间十分钟精彩吧！
课间十分钟作文13
“叮铃铃……”美妙的下课铃声在同学们的期盼下终于响了。老师无奈地走出了教室，同学们兴奋地走出教室，在空旷的地方玩耍起来。
同学们纷纷来到教室前的操场上，有的拿出键子，两人面对面互相踢毽子。有的几人结成一队，与别人一起打篮球，不亦乐乎。有的则在一旁跳起绳来，还有的在与别人打羽毛球……
我也在其中，只见小军左手捏着羽毛球，右手紧紧抓着拍着。紧接着，他将羽毛球向上用力一扔，拍子在他的控制下，用力一挥，球与拍子的相互碰撞之后，羽毛球便在空中划过一道优美的弧线，向对方飞过去。小明也不甘示弱，两只眼睛紧盯着那球，好像那是一个宝贝似的'。待球飞到小明的可拍范围，小明使劲一拍，球又飞回小军这儿。小军的球拍用力的挥出去，但是球好像有灵性似的，轻松地躲过了拍子掉到了地上，小军捡起球毫不气馁，继续打起球来，这次羽毛球从这儿飞到那儿，又从那儿飞到这儿，就这样球繁忙飞奔在两派的上空，两人也是大汗淋漓的比拼了一场。
“叮铃铃……”上课预备铃响了，同学们急忙赶回教室，等待老师的到来。
课间十分钟作文14
“叮铃铃”下课铃声响起，同学们飞一般地跑出教室，来到操场上。顿时，整个校园沸腾起来。虽说课间只有短短十分钟，可在同学们的眼里这十分钟是相当宝贵的，一点儿也不能浪费哦。
看，同学们已经玩开了，有一群同学围着乒乓球台观看两个高年级同学打乒乓，只见乒乓台一侧的同学左手把球一抛，右手轻轻一挥，那黄色的小球就一下子“飞”了过来。另一侧的同学找准时机，右手一挥球拍，把球打了回去。两个人都不甘示弱，就这样一直打着，围观的同学们一次一次拍手叫好！乒乓球台的'左边，有一群女同学在踢毽子，她们踢得真好，有翘着腿踢，有交换着脚踢，还有一只脚踢。做出了各种各样优美的动作赢得了围观同学们的阵阵喝彩。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是漂亮极了。乒乓球台的对面有好多男生女生在练习跳绳，有的练“双飞”，有的练双人跳，还有的练习跳长绳，玩得不亦乐乎。
“叮铃铃”上课铃声响起，短暂的课间十分钟结束了，同学们纷纷跑进教室，校园里又恢复了平静。
课间十分钟作文15
当我听到下课的钟声我的心情是开开心心的，同学也是一样的快乐。下课钟声时，大家本来是无精打采，像全班都是活死人一样，但一听到下课的钟声，大家就焕然一新了！因为当下课钟响起时，就像天使在唱歌。而不能下课就像被死神找到地狱去。
下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏，像踩脚、真心话大冒险；而其他同学，也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球；还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的校园里，下课最热闹的地方是走廊，因为很多人都懒得走到操场，所以每个人都在走廊上玩；而最冷清的地方是教室，因为如果我们在教室喧哗的话，是会被老师留下来罚抄课文的。
下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱，我先说天堂组的，天堂组是留下来做自己的事；而人间组，就是被留下来做公差的；最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的.。老师在这时都是在骂人啊！下课就像放烟火一样热闹，而上课则是鸦雀无声，像大家都没嘴巴一样！
上课钟响了！让人有一种失望的感觉，而大家的表情都是愁眉苦脸，我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂，而上课就是在地狱，真的差很多。
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