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六年级作文友爱
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级作文友爱，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文友爱1
我们生活在同一所校园里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。
在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不可以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我互相帮助。”
记得，有一次我生病了，耽误了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的'表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校园就会更完美了，更团结了，校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！
六年级作文友爱2
我和同学一起生活了6年，彼此都有感情，所以同学们养成了互相帮助，团结友爱的好习惯。
有一次数学小考没带笔，烦死我了。看到这段时间过去了，我一个字也没写。同桌看到我，就问我怎么回事。我说，我没带铅笔。我同桌马上从铅笔盒里拿出一支铅笔。我以为他要给我，结果他没有给我，而是把手里的自动铅笔给了我。我说，我就用铅笔吧。但是我同桌就是不给我铅笔。他说：同学之间要互相帮助。这种精神值得学习。
还有一次我们班做小报，我们组拿了三等奖，然后给了一个奖。我最后一名，但是我输了一个奖，所以我没有得奖。于是老师说再给我买一个奖，我听了肯定会拿回来。这时，王俊杰给了我奖品，我很感动。
正是我们班每一个有互相帮助，团结友爱精神的`同学，组成了我们65班的大集体！
六年级作文友爱3
世界上到处都有真爱，不仅在社会上，在我们班里，在我们身边，在同学之间的友谊里。
那段时间我记得很清楚，这辈子都不会忘记。我记得那天晚上，因为我有很多作业，我做得很晚。我收拾好东西，上床睡觉了。
谁知道，我爸刚刚给我买的黑色钢笔不见了。我赶紧“翻箱倒柜”去找，但上帝反对我。不管我怎么找，都找不到。我焦虑得眼睛都快白了。“丁”正在上课。我能怎么做呢？我看着桌子说：“哇！我不敢相信你拿走了我的.钢笔。平时对你那么好。现在想起来就想吐！”他气得无话可说。“两军交战”必然没有好结果。我们俩在课堂上互相忽略，就像遇到了十八年未见的敌人。
放学后，我生气地跑回家，不停地说话。谁知道我的钢笔在桌子上？他似乎在对我微笑。我现在都不知道是不是后悔了。还是开心？还是生气？真是哭笑不得。
上学的路上，我觉得自己很矮，不知道该跟他说什么。如果不直接跟他表白，不，很尴尬。别告诉他，睁一只眼闭一只眼。那就更惨了，良心过不去。到了学校后，我支支吾吾的对他说：“你看昨天——的笔。”“没什么，我明白你的意思。”“我们以后还是好朋友吗？”“当然！”他欣然同意。
我们同学的友谊也是极其珍贵的。应该珍惜吗？
六年级作文友爱4
今天下午上美术课时，我正在听课，坐在我前面的同学是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一边，书包掉在地上，这位同学还往后推。
这位同学不好好听课，还影响我听课，她一直往后推我的'桌子，还站起来用手打我的脸，往我的脸上抓了一下，我很生气。
她先动手打我，还骂人，更影响听课，我没有告诉老师，可是我在声明一下：
同学之间应该团结友爱，不应该欺负人，如果你不好好听课不要影响我们听课，你这样的行为不对，骂人打人的行为更不对。
不大不小的教室，空间是有限的，同在一个班级里，同是同学，都是平等的，无论发生的错与对，大家都应该好好相处，不讲不文明的话，没有谁高谁低。
68个孩子的大班，尚老师都够忙的，68个孩子总是操不完的心，班级里的大小事都需要老师处理，在这里对老师说声，辛苦了！谢谢您，尚老师。同在一个班级里，同是同学，都是平等的，68位孩子都是这个家庭的一员，请大家和平相处，团结友爱，珍惜友谊。
六年级作文友爱5
那一次，在跳舞的时候，villi不小心摔断了脚，脚趾甲微微翘起，脚流血了。
姐姐刘立即跑去帮助绒毛。她拿了一张纸给了维利。绒毛清洗伤口，包好脚，向老师请假，回去了。
后来，刘的姐姐请我们玩了一个“老鹰抓小鸡”的游戏。母鸡妈妈是刘的妹妹，当老师的是一只鹰，我们会养鸡。
老师在前面开了口，大声喊道。我们就像身后的百足虫，被“头”甩了。“鹰”说：“啊！耶！耶！都是蛇的形状。”在任何时候，我都做出一个狡猾的举动，抓住了一个同伴——张涛。他笨手笨脚的，总是往回跑。我站在中间，不得不原地转圈。突然，他转向左边，抓住了李丽莎。李丽莎也这样做了，但是出乎意料的.是，李丽莎因为地板太滑而滑倒了。“啪”。
老师说：“别玩了，看看李丽莎的情况就知道了。”老师看了看李丽莎的情况，很有信心地说：“唉，还好什么也没发生。”
最后，老师邀请我们每个人吃一个冰淇淋。可乐！
六年级作文友爱6
有人说：'友情如梅，有人说：'友情如云。但是我想说友谊就像春风。
记得有一天早上，身上长满了红疙瘩。我妈说是花粉过敏引起的。我忍住疼痛来到学校。我慢慢走到座位上，拿起数学书背了起来。这时，一些又痒又调皮的东西又回到了我的脑海。我用手抓，下，左，右。这些调皮的‘孩子’让我心慌。上课了。我低声说：‘我对花粉过敏！“现在我浑身发痒，”下课后，白露走到我面前，轻声对我说：‘上课的时候不要总想着身上长痘痘，这样就可以不痒了！我试着在白露里做，但是真的不痒了。我觉得：也许是因为偶然，也许是因为一种方式，也许是因为友情的力量！
真挚的爱情就像古老的.春风，吹散了我的痛苦。我发自内心的感谢我的好搭档白露，我想说：‘谢谢你！’
六年级作文友爱7
爱在世界上是缺一不可的，更何况是友爱呢？
你可能会说友爱不就是朋友之间互相帮助、互相关心吗？如果你这样想，那么我告诉你，你想错了，友情和友爱是不一样的，友情是朋友之间的情义，而友爱呢，是看不见、听不见、摸不到，却能感受到的一种人间真情。
记得我上暑假班的时候，我遇见了一个大姐姐，我便很快的与他交流起来，我们交流得很投机，不一会儿我们就成了好朋友，中午了，我们两个一起下楼去吃饭，走到楼梯的'时候，有人推了我一下，我就要滚下去了，啊！突然，两只温暖的手拉住了我，我没有滚下去。我一看，是那位大姐姐。我说：“谢谢你，大姐姐。”大姐姐说：“不用客气，谁让咱们是朋友呢。”接着，我又问大姐姐：“大姐姐，什么是友爱？”大姐姐说：“友爱呢，是要用一颗真诚的心对待朋友。”说完，我们就一起吃饭去了。
大姐姐说的话我记住了。对待朋友就像对待你的亲人一样，要怀这一颗真诚的心，如果你没有一颗真诚的心，那么你的生命就没有价值、毫无意义。
六年级作文友爱8
今天是星期一，又是我们期待已久的体育阳光大课间的.日子，我们都满情期待。
同学们都在想，今天下午我们玩什么呢？
终于到了下午最后一节课了。老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。比赛规则是：用红领巾把腿捆住，比赛过程中不能跌倒，否则重来。
开始比赛了，我本来想和周俊晖在一组的，结果老师把我和别人安排在一组了，我只好和陈万豪一组了。
我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开始了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。
但是后来我们完全没有失误，因为我们两个都经验了。我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。
这次我玩这个游戏，懂得了一个道理：团结就是力量，只有团结才可以战胜一切。
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