生命的作文[共15篇]

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生命的作文

时间：2023-11-23 13:31:30 专题作文投诉投稿

生命的作文[共15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的生命的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生命的作文[共15篇]

生命的作文1

　　母亲属于较胖的人，但也不是太胖，记忆中母亲是很少生病的。街坊邻居都说母亲勤劳，朴实，节俭，贤惠。年幼的我在母亲的细心呵护下，快乐成长。我一直以为母亲是健康的，她的脸上总是挂着笑容。

　　记忆中母亲和父亲总是争吵不断，为什么，现在我也不明白。

　　母亲病倒的很突然。那是端午节过后，我记得很清楚。开始的时候，母亲只是觉得不消化，自己吃一些开胃的药。后来通过检查确定了是癌症，晚期，中间只是经历了很短的时间。通过多方治疗，最终没能挽回母亲的生命。母亲走的.时候定定的看着我。我不敢流泪，不能流泪。母亲一辈子操心，我想让她安然放心的走。然而经历了多年以后，每每想起母亲，眼泪总是无法控制。

　　医生说，母亲的病和情绪有关。是啊，我总是让她操心，父亲总是和她争吵。

　　医生说，母亲的病和饮食有关。是啊，母亲生活节俭，家里剩下的饭菜她是从舍不得倒掉的，她总是热了自己吃。

　　医生说，发现的太晚。

　　如果那时候我再大那么一点，也许就能体会母亲的辛苦，在她身体不适的时候有所察觉。如果那时候父亲不是总是和她争吵，也许能最大程度上缓解甚至避免母亲病情的发生发展。

　　可是，一切都太晚了。父亲无眠无休细心的照顾诠释着他的感情和歉疚，不上学的时间我也总守在母亲床前，陪她说话，逗她开心。然而什么都挽不回母亲的健康。

　　母亲去了，眼泪哀伤都换不回母亲的生命。

　　亲友们都无法接受那么健康的母亲走的那么突然。

　　生活就是这样无情的告诉我生命何其脆弱，所以朋友们，请珍惜，珍惜自己，珍惜亲人！

生命的作文2

　　平淡如水的生活似乎永远波澜不惊，然而我们总是能发现可以改变我们思想的层层海浪。在这个暑假，我感受到了来自生命的震撼。

　　——题记

　　一本书

　　额仑草原上悠长凄怆的狼嗥是生命最美丽的悲歌；深沉、智慧、不屈的草原狼是世界上最伟大的生命！

　　一本《狼图腾》，让我第一次为人类而悲哀，面对着这些勇猛睿智、桀骜不驯的生命，自恃拥有最发达大脑和最先进武器的'人类却如此渺小。还记得那只小狼吗？当它为挣脱铁链而近乎活活勒死自己时，它心中只有一个念头，那就是回到狼的世界！小狼为了自由和尊严付出了最大的代价——死亡，然而它的死是草原上最壮烈的死。它就像华莱士，用最后的生命吼出了自由！

　　一个笑容

　　几声巨响，五十二条生命飘向了天国……

　　不知是不是老天注定要让伦敦承受大喜大悲的巨变，发生在伦敦地铁与公交车上的悲剧使伦敦人脸上因申奥成功而带来的笑容瞬间凝固。我猜想，伦敦人的泪水将汇成第二条泰晤士河，河水中浸满苦涩。

　　但我错了，一个笑容告诉我，我错了。

　　那是一名参加救援的伦敦市民，他浑身血污，身边就是一具肢体残骸。面对镜头，他的声音无比坚毅：“我们不会被吓倒和打跨的！我们不会让摧毁伦敦的企图得逞！”他的脸上闪过一似笑容，一个含泪的笑容，一个坚毅的笑容。

　　这是我所见过的最美的笑容，我终于理解了伦敦人对生命的另一种解释。只要有这个笑容，伦敦就不会被摧毁，人类就不会被摧毁！

　　别人眼中，我的暑假如此平淡，只有我知道它的波澜壮阔。这一份份生命的震撼，带给我的是对生命的思索。

生命的作文3

　　丰富多彩的生命总装扮了美丽的世界.

　　在这个世界中,人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩.生命是一篇昂扬的乐意,也是一幅精美的画卷.不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡.绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我品味朝阳与落日的从容.

　　现在让我来给你们讲两个故事吧—-

　　我在电视上看到的一幕，仍然让我记忆犹新。就是有两名矿工到井下检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜索，也没有找到出路。身陷绝境的他们并没有因此放弃生的`希望。他们在井下互相打气，互相勉励：“现在我们能做的就是利用一切机会等待外面的救援。只要有信心，我们就一定能活着出去。没有吃的，没有喝的，我们都不怕，怕的是我们自己没有信念。只要坚持下去，就一定有希望。”求生和渴望、顽强的毅力挑战着生理的极限······九天八夜之后，他们终于获救了。他们创造了生命的奇迹。

　　还有一个是我爸爸给我讲的。就是在一次假期，有两个爬人去雪山。突然发生了雪崩，大块的雪向他们俩冲来。在短短的几秒钟内，他们就被大雪给覆盖了。一个人想：“这下完了，我死定了，我肯定不能够活着出去了。”另一个人想：“我一定能活着出去，我也一定要活着出去，因为我的父母还在家等着我。”过了几天，救援人赶到现场实行救治。在工作人员经过几个小时的努力下，成功救出了那个想着要好好活下去的那个，而另一个却只有他的尸体。

　　所以同学们，不管绚丽还是平凡，世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生希望。因为生命只属于一次。珍爱生命吧！

生命的作文4

　　生命是什么？对于我们而言生命就是快乐，快乐又是什么呢？快乐就是每天手上拿着零食，做在软绵绵的沙发上，看着丰富多彩的电视节目，津津有味地吃着，这就是快乐。我们的生命是宝贵的，可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，全权由自己负责。对于我们来说：“是幸福，是快乐的。可是，对于海伦·凯勒来说是不快乐，不幸福的。因为她从小就患有急性脑冲血和急性胃冲血，那种病使她在19个月大时眼睛就失明，再也见不到和蔼的母亲奇妙的大自然；嘴巴不能说话；耳朵听不见；让她在黑暗、寂寞痛苦中度过自己的一生。一张轮椅陪伴真她，这种命运降临在谁的声上，都是无法忍受的。尽管她永远瘫痪在轮椅上，可她还是努力拼搏，创造里奇迹。母亲的慈爱和智慧，使她在黑暗之中得到了一线光明。本来是一个好动、淘气、顽皮而且脾气倔强，永不向困难低头的人。

　　幸运的是，在她6岁的时候，有一位名叫安妮你的“天使”来当家教，使她有勇气去面对挫折。她废寝忘食地拼命学习，因为她懂得：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”在老师的帮助下，她没有放弃，不断努力，结果奇迹般地被她考入里美国第一流高等学府——哈佛大学。成绩优异的她，掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，而且还写了一本让全国有影响的书——《假如给我三天光明》，真是不可思议。在21世纪的今天，我们是祖国的花朵。可现在的孩子都是家长的.掌上明珠，不知不觉地长成任性的“小皇帝”“小公主”，难道这样就可以担负起国家的重任吗？我们要向海伦·凯勒那种坚强，不懈努力的精神学习，成为21世纪的主人，成为祖国的顶梁柱呀！

生命的作文5

　　爱，在今天，我懂了！

　　老师让我们看《让生命充满爱》，坐在椅子上，观看着邹老师精彩的演讲，不由得深受感动，也悄悄地流下了眼泪。

　　爱国，爱师，爱父母，爱自己，这是这次演讲的话题。

　　爱国，我为我是一个中国人而自豪，在2008年北京奥运会上，中国就得了50枚金牌，我自豪，因为我是中国人！

　　爱师，我们再熟悉不过，这位一天陪我们快6个小时，甚至比父母陪我们的时间还长的人，我们有什么理由不爱她？

　　爱父母，邹越老师在演讲中说了这样的一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，发动所有人力去寻找她的'孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊，孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着。老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说“说话你，老板，你比我的妈妈还好”萍水相逢，却只因为一碗面条，你能这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为了你买了多少件衣服，为了你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？好好想想吧，我们应该做伤害父母的事吗？当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝马车带着全家旅游时，早已经白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗？我会育，因为我爱我的妈妈！

　　爱自己，为了自己，为了父母，为了老师，为了中华之崛起而读书。

　　今天过后，才了解爱的真正意义，爱的学生，和我自己人生的目标。

生命的作文6

　　每个生命都有自己的命运和任务，既然自然界赋予了你一条生命，那是他给了你任务，给了你一个开始，考验你。刚开始生命犹如一张白纸，就如给你的一个任务，就是在白纸上画画，这幅画有的人画得栩栩如生，有的人画得一蹋涂地，那是需要你的精神，你的努力。

　　在生活中，我们要努力的为自己的生命画上感叹号。新的一天又来临，以自信的态度告诉自己要努力，相信自己的能力，保持微笑面对每一个人，相信世界会很美好。来到可亲的学校，拿出自己的精力好好读书，诚心面对每一个朋友，告诉自己；‘只做好事，不做坏事’。回到家中为父母分担家务，睡觉前跟亲人说晚安。把一切不高兴统统忘掉。生命的意义在于自己，只有相信自己，把微笑永远挂在脸上，遇到困难也要相信自己是可以的。世上有很多人需要你的帮助，从四面八方响起的答谢声，让自己觉得自己的生命很有意义。

　　生命的`可贵，请把握好自己的生命，把自然界给你生命画得栩栩如生，指导那些误入歧途的人画好画。只要开心，只要努力，只要自信，只要善良，我相信会让你的生命更有意义，更加丰富多彩。

　　教师评语：这是一篇关于生命的作文，某些语句具有较深的哲理，例如：“刚开始生命犹如一张白纸，就如给你的一个任务，就是在白纸上画画，这幅画有的人画得栩栩如生，有的人画得一蹋涂地，那是需要你的精神，你的努力”，突出了要珍惜生命和好好把握生命的中心思想。

生命的作文7

　　生命是可贵的，哪怕是一株嫩草，也装点了春天的美景；哪怕是一只蝼蚁，也贡献了自己的力量；哪怕是一群普通的人，也要挣扎着活出自己的精彩。

　　有人做了这样一个实验：他用高价请了七十名年轻人，分成两半，三十五人演老师，三十五人演学生。“老师”全都不知情，“学生”一律知情。举办者要求学生回答很难的问题，答错者就要接受老师电击的处罚。一共有三个程度的电击按钮，最后一个没有注明。他们只能听见对方的声音，都看不见对方。第一组开始了，知情的学生故意答错，老师开始处罚，程度最小的一次电击就让学生叫得死去活来。第二次电击使学生开始求饶，老师再按下第三个按钮……最后，35%的老师拒绝服从。那剩下6%的老师呢？他们为了那点钱竟然没有厌倦服从那害人的权利。我们不应该和他们一样，靠用自己的权利践踏别人的生命来谋取利益，因为世间万物的生活都是平等的`。

　　美国的某一处红杉林中有一棵1200岁高龄的红杉树。伐木公司的员工用电锯十五分钟即可伐掉它。有一个生来残疾的人自愿住在树上保护这棵树，当有人来砍树时，见到树上写着的“人类，请尊重你们的先辈“便没有砍伐它。两方坚持了三百多天，伐木公司终于放弃了这个打算。大自然里，世间万物都有尊重自己生活的权利。我们做为人类，应该反对生物的滥杀。

　　我们应该珍惜生命，更需要好好利用生命，让生命的意义闪烁着耀眼的灿烂光芒！

生命的作文8

　　生命是盛开的花朵，大自然一切生物都有着他们自己顽强的生命力。

　　假日的一天，我来到一个小水塘边玩耍，突然，一张蜘蛛网呈现在我眼前。我仔细上前一看，原来上面还有一只“莲腹蛛”。我不停的拍水，使水花将蜘蛛“打”下来，心里想着：这么个不起眼的小蜘蛛，我要让他看看“水流冲撞”的`厉害。可老天总是和我作对，让小蜘蛛稳稳当当地趴在网上。当然，他也意识到了危险，顺着一根细细的线，往岩石上爬。要知道，这就等于翻越雅鲁藏布大峡谷啊！我看他还没掉下来，就捧起水，来了个“高压水枪”。它还是那么顽强，还顺利的到达了“岸”上。这只蜘蛛真了不得，学会了“钢铁意志”。我拿起一块小石头，喊了一声：“碎石击！”可并没有砸中。看来我要学“精准”了！

　　这蜘蛛故意跟我过不去！我用了“神风烈踢”，飞起一脚，小蜘蛛被踢出好远，但马上又精神抖擞，好像在和我说：“嘿嘿，这叫‘机能修复’！”我发怒了，使出必杀技——“龙王灭碎阵”！我搬起一块巨大的石头，用尽全身气力往下一砸，“轰”，大石块碎成了很多小石头，而蜘蛛却早已逃跑了。

　　如果在赛尔号，我早就用“超能胶囊”把它给捕捉了。但是它那顽强的生命力却深深地把我给震撼了。

　　生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

生命的作文9

　　停下，放眼眺望十字街口往流不息的车水马龙，也在匆切的瞬间赏观一场灯火辉煌，尽它们闪光，有朝一日，会熄灭。在红火的日子里，与其说持久，不如贡献。黑暗，恐惧不可免少，何尝不是多情人家，有聚有散；草木异香，花开花落；或如长路，又曲又直。

　　遐想如若自我是颗明亮的星星，生命于银河系的无垠中，以此渺小，即使存在没有意义，本身便是一个错误，却又是个美丽的错误。或许与生命可言，没有辉煌，唯有坚持。

　　每日的奔波忙碌，延路总有几棵“万年青”，只因匆急，无人慰问，枝条总是划过衣角时，时常牵连几叶碧绿。但一路的景致掩盖了它怜微的一丝色迹，皆是些姹紫嫣红的花，竟无“万年青”这般淡然，渺茫的彩颜；以至于忘了它，也没有人会记住卑微、渺小、孤独，都向着远方的名誉、风光、颜面，漠视万物。

　　听人说，万年青从未有过毁灭，一直葱密幽深。

　　夜晚，路过“脚街”，雪纷扬着下，风噙着雪花飒然而至；万年青枝干上叶子近似干枯，黄褐再也无法掩饰原本茂盛的葱绿。它们却未移步，是啊，扎根如此，无论艰辛风雷皆无遮蔽之所，既然信任生命，何不坚持？

　　清早，奔去街头，那些“万年青”盎然的蓬勃生气引人注目。细看已无枯枝败叶，是新芽嫩枝。心中的生命与真实比较而言，真实的生命更庞大。

　　若说“万年青”永不衰竭，误解深意；它们只展现了好的姿态给今天，昨夜早已经历了凄风苦雨。

　　卑微的'生命，若真要这么说，那它定有更卑微的一面。

　　“这是应该的，依照我的愿望，在期待着的日子，也将要用自己的悲惨的灰白，去衬映出新生的跃动的鲜红。”

生命的作文10

　　大自然中有些生命转瞬即逝，有些千年不亡。但它们都在努力地让自己的生命发光发亮。尽显其颜色和风采。哪里有生命，哪里便有希望。

　　在我八岁那年，我的爸爸妈妈都在上班，没空照看我，便把我送到了姥姥家，让姥姥来照顾我。

　　我在家里待了一段时间后，觉得很无聊。便到后院里来玩儿。那时，姥姥家后院有一大片树林。树林旁边有一堵矮墙，小墙上爬满了一种紫得发灰色的小蝴蝶。哦！我当时很好奇，也觉得它很漂亮。就萌生了一个念头：抓一只蝴蝶给姥姥看看。于是我跑回姥姥家，拿了一个塑料袋儿，又急忙回到那堵矮墙边，可又不知道下一步应该怎么办啦。我想来想去，也没想出一个好办法。于是不管三七二十一，快速地向蝴蝶冲去，嘴里还喊着：“小蝴蝶，不敢动，我来啦！”结果可想而知，惊动了一些蝴蝶，之间它们翩翩起舞，有些再次落在矮墙上歇息。于是，我以迅雷不及掩耳之势，伸出手，在空中乱舞一番，结果却真的抓到了一只蝴蝶。它在我手中扑棱着翅膀，想要挣脱。而我趁势把它扔进了袋子里，扎紧塑料袋儿。跑回家去了。

　　一路上，那只蝴蝶在塑料袋里乱飞着，翅膀拼命地扑棱着，似乎想要逃出去。我被他小小的举动感动啦。就连小小的蝴蝶都如此热爱自己的生命。更何况我们人类呢？于是，我便把它放了。

　　冰心说：“成功的'花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽，浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，才能活得精彩。

生命的作文11

　　一个偶然的机会，我在自己的“书库”里居然发现了《生命，生命》这一本书。因为这周我们学习的主题是“制止战争，维护和平”，所以当我一看到这个题目，就被它深深地吸引了。

　　这本书告诉我：生命是生物的开端，一个生命的结束就代表一个生灵的死亡。生命是不可重复的。所以，生命多可贵，需要我们珍惜！

　　小草一到寒冬就会枯萎；新发芽的小树枝，轻轻一折，生命也会从此逝去；生老病死，飞来横祸，不经意间它就把你悄悄带走了……生命多脆弱！可是，现代社会中，我们还经常听到一些人不珍爱自己的生命，跳楼，跳海、自杀……遇到困难，我们为什么不想一想，自己活在世界上是多么不容易啊！生命只有一次，为什么不珍惜生命；生命又是如此脆弱，为什么不珍爱呢？自信起来，坚强面对一切，战胜困难，一定会使我们的人生更加辉煌！

　　妈妈常常告诉我，生命就像烟花燃放瞬间留下的一道道美丽的痕迹，五彩缤纷。《生命，生命》这本书让我明白生命的光芒，精彩的人生在于奋斗，在于努力不息。张海迪身残志坚，不向命运低头的精神深深地打动着我；扑火的`飞蛾是追求光明，勇于献身的代表。生命是短暂的，我要在这短暂的生命里多做有益的事，提高自己的生命价值。

　　生命，如此美好，又如此短暂。我们要用短暂的生命去干出有意义的大事！只要我们懂得珍爱生命、尊重生命、善待生命，就一定会创造出属于自己的生命奇迹！

生命的作文12

　　冬天刺骨的寒风来，冷得令人瑟瑟发抖，而小草依然十分坚强地挺立在原野中，有青，有绿，有黄，颜色不一，形状大小不同，小草的季节美是大自然赋予它的杰作。

　　大自然太奇妙，决定着自然中的一切生命生长规律。小草的生长各不相同，比如水青的吧，就在于园丁很好的照顾，绿的也是，唯有黄色野草是自己生长，由绿到黄到枯畅想一曲生命的赞歌，也只有野草有这么强的生命力，有一句诗叫：野火烧不尽，春风吹又生。小草的.坚强处处可见，无论是人们遗弃的荒地，还是肥沃的土地，它都会破土而出，顽强的生长。小草，不用任何人浇水，施肥，只要有土地，有一束阳光就能茁壮成长。

　　看似十分弱小的小草，却有着惊人的神奇力量，岩石缝里，大石头底下生长着强劲的小草，还有一个实验更令人惊讶，刀枪不入的头骨小草却能沿着骨缝钻出来，真是力大无比啊！小草太神奇，现在又有一年四季长青的，一直在绿着的，那是人工培植草，改变大自然规律，经历寒冬的风吹霜打本色不变。万古长青，美丽极。

　　小草是弱小的，是平凡的，是渺小的，是大自然不可少的，也是我们人不可少的，人的眼睛一看这绿，感觉就很美妙，很奇特，让人欣喜悦目，呵呵，美妙吧。但野草跟大自然互相呼应，都是先绿后黄，现在是黄的令人耀眼，再慢慢变枯，最后把自己奉献给大地，盖着雪做的棉被进入梦乡，重新蕴育新生命。冬天的小草生命力极强，并有它的光辉和明亮，送给人希望。

　　平凡，朴实，无私奉献野草，用平凡的外表来点缀着大地，为大自然增添美丽。小草我爱你！

生命的作文13

　　今天，我们学习了一篇课文：《生命生命》它让我懂得了生命是多么珍贵，多么伟大！我对这篇课文有了很深很深的感触！课文分别用三个不同的例子来表达对生命的强烈呼唤和意识。

　　第一个例子：捉飞蛾作者在写稿时，有只飞蛾骚扰他，当作者捉住它时，她挣扎着，极力鼓动双翅，他感到一股生命的力量在自己手中跃动，那样强烈！那样鲜明！做着最后放了它。我从中体会到了飞蛾虽然己知自己快不行了，但它还是用自己最后一点力气挣扎着，抱着侥幸的心情努力跃动。这真是一股强烈的生命力啊！

　　第二个例子：赞瓜苗一粒香瓜子掉进砖缝中，过了几天，竟冒出一截小瓜苗，真是一个名副其实的奇迹啊！竟是他可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、泥土的环境下茁壮生长，虽然它只活了几天。从中我又体会到了这粒香瓜子有着顽强的'生命力，是多么另人震惊啊！

　　第三个事例：听心跳作者杏林子用听诊器听了自己的心跳，给了他极大的震撼，这就是自己的生命，单单属于自己的，她可以好好珍惜它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己决定。从中我还体会到了杏林子听了自己的心跳，决定要好好珍惜生命，对自己要负责。

　　最后一个自然段告诉我们，一定要好好珍惜生命，创造价值，让自己活得更加光彩有力。从捉飞蛾、赞瓜苗、听心跳中我也看到了我自己，我要好好使用生命，不能无所事事。就像歌德所说：谁要是游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，谁永远是个奴隶！我虽然不能控制生命的长度，但我可以控制生命的宽度！

生命的作文14

　　我们是一群活泼可爱的90后的孩子，正在像小树一样，吮吸着知识的营养，在园丁的辛勤呵护下，茁壮成长。风风雨雨，日月更替，12岁的我是快乐的，幸福的。对于生命，我们或许熟悉，或许陌生；对于生命，我们有着许许多多的感悟与诠释。有人说生命如时间般宝贵，要珍惜；有人说生命如花，绚烂却短暂；有人说生命是绿色的，需要开拓与创新；而我要说，珍惜生命，是我们一生中最重要的事。

　　2008年5月12日那场突如其来的灾难，让我们真正懂得了生命的价值在于珍惜。2008年5月12日，四川汶川发生7。8级大地震，这场突如其来的灾难夺走了许多90后孩子们那如画的生命，而灾难中坚强的他们的身影永久的烙印在我的心底，让我久久不能释怀。灾难中，林浩不顾危险，就出了好几名同学；王博不顾危险，跟随老师救助学前班小同学；英雄小孩河翠青遗憾自己没有救出更多的同学……他们的无私，他们的善良，他们的执著，他们的博爱，他们传递给我的`是火一样的热情，展现给我的是夏花一般绚烂的生命，他们的镇定，他们的自信，他们的勇气，让我深深懂得生命的重要与无畏，让我深深体会到生命的价值。

　　生命原来也可以用这样的方式来诠释啊，灾难中的团结协作，更让我们知道90后的孩子都是好样的。灾难后的90后，不再是以往那个衣来伸手，饭来张口，居家小皇上，小公主的孩子，而是一群坚强、对生命有着深刻理解，敢于拼搏的少年儿童。灾难，让我们更加坚强，让我们更加乐观，让我们更加珍惜，也使我们更加坚信：生命中没有不能跨越的鸿沟，我们将越挫越勇。90后的孩子，是好样的。生命的价值在于珍惜！