（精）小制作作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小制作作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小制作作文1
今天，我就给大家说一说我的小制作。
首先，我告诉大家我要做的是《大海里的世界》。需要的材料有蓝色海绵纸、粉色海绵纸、和橙色海绵纸、剪刀、棒棒胶，还有绿色海绵纸、绿色KT板。
我们要用KT板做底，因为海绵纸很软的，我们要把蓝色海绵纸粘贴在KT板上，再用小刀把KT板切割成波涛形，再用粉色海绵纸上画小鱼的形状，把小鱼的眼睛和尾巴条文画在上面。在用剪刀的事后一定要小心，把用剪下来的'小鱼贴在蓝色海绵纸上面，再用笔画出还草，再把它家下来贴在上面。
要吃饭了，我先吃一些花生吧！过了一会儿，我发现吃完的花生壳还有完整的，把它的壳摇来摇去的，好像蝴蝶在飞呢！这时我就想：把它粘在我做的《大海的世界》不就是美丽的海蝴蝶了吗？真是太好了！我把花生壳粘在上面，再把它涂上漂亮颜色，美丽的《大海的世界》就好了！
小制作作文2
今天，妈妈给我买了三袋超级粘土橡皮泥。一袋是红色的，一袋绿色的，一袋白色的。
我们先做一个西瓜。首先拿出一点红色的橡皮泥搓成小圆球，然后再捏成半圆。我再拿出绿色的搓成小圆球，然后搓长，两头搓细，再捏成薄片。放到红色下面粘到一起，这样一片西瓜的模型就出来了。再拿一点白色的橡皮泥搓成细长条，贴在红色和绿色之间。最后用白色的'搓成小点当西瓜籽放在西瓜上面，这样西瓜就做好了。
我还用剩下的橡皮泥做成了白菜和草莓。小制作做的真有趣。
小制作作文3
周三晚上，我做了一个跑步环保的车房，底下是破车和不必要的海绵。它的颜色是黑白的。我也做了点东西。这是一个用塑料泡沫和钉子做成的`大怪物。它一手拿着刀，一手拿着枪。它有四只手和28条腿。每只手都拿着刀、枪和盾牌。好像是在和别人打架。他还能站起来！周四下午，我带着一辆非常环保的车和房子，还有一个凶猛的怪物来到学校，给老师看。老师看了之后，哇！你真好！我给全班同学看，同学们都投以惊讶的眼神，说：“你真是个小科学家！”听到这个消息我很高兴。回到家，我对父母说：“我用一个大怪物做了一辆车！”爸爸妈妈说：“你真是个聪明的孩子！”
小制作作文4
最近，我们家里的相册用完了，于是，我想自己在家用旧台历来制作一个相册。
制作相册需要的材料有：旧台历一本、彩笔一袋、还有挑选好的一些照片及一个双面胶。首先，我把挑选出来的照片用双面胶粘在台历的上面，再用彩笔仔细地在粘好照片的台历上每页都精心画上自己喜欢的`图案，例如梵高的小短线，还有一些小花等等，画好后一个简单又漂亮的小相册便大功告成啦。
制作好的这个相册能摆放在很多地方做装饰，还能放进背包里带去给自己喜欢的一起欣赏。我觉得它真是方便好看又实用。
小制作作文5
我有过很多小制作，其中我最喜欢的是不倒翁。它是怎么做的'呢？让我一一告诉你吧。
做不倒翁需要的材料有：一张彩纸，一个大一点儿的蛋壳，蜡笔，彩纸，双面胶，一把刀和一点细沙。
首先，用刀在鸡蛋的顶头扎一个小洞。然后把鸡蛋清和蛋黄倒到碗里。再用清水把蛋壳冲洗干净。接下来再往里放细沙，滴上几滴蜡把细沙凝在一起，再用彩纸做一个帽子，最后用蜡笔画上眼睛、鼻子和嘴巴。一个不倒翁就做好了！
看看，多多动手，是不是有意想不到的收获呢？
小制作作文6
前两天，科学老师让我们在周四科学课时，把科学学具带来，因为我们要做点亮小灯泡的实验。大家听了，欣喜若狂。而我更是兴奋，因为在三年级时，我曾点亮过小灯泡，我也对电路十分感兴趣，这个实验正合我的“胃口”。
回到家，我急不可待地动手做了起来。我先用电烙铁把一根导线与开关的一头连上，再把电灯泡上的导线与开关的另一头连上，把灯泡上的.电线接上后，把第一根导线焊在电池盒的一头，再把灯泡上的一根导线与电池盒的另一头焊上。最后把灯泡上的另一根线与开关的另一头连上，就大功告成了。我还为它做了个纸板呢！放入电池，打开开关，灯泡“唰”的一下亮了。看着做好的小灯泡，我开心极了，我的心里在想：哈哈，我终于做出了“高大上”的灯泡电路了！
从这件事中，我明白了一个道理：人生中没有不可逾越的高度，我还不是做出了自以为很难的灯泡电路？这也反映了一句话：“世上无难事，只怕有心人!”
小制作作文7
今天，我用橡皮泥做了一个沙发，沙发上还坐着一个小人呢！
这件作品是由绿色，红色，灰色，黄色，橙色和蓝色的橡皮泥做成的。我先拿一点黄色的橡皮泥，把它揉成两个圆柱形，再拿红色的橡皮泥揉成两个椭圆形，接着把红色的橡皮泥小心翼翼地粘起来，然后拿出橙色的橡皮泥揉成圆柱形粘在红色橡皮泥的上面，这样沙发就做成了。紧接着我又拿出红色的'橡皮泥，把它做成红色的小人，并把小人粘在沙发上。由于天气比较热，我还想给小人做一顶帽子，于是便拿出灰色的橡皮泥做了一顶漂亮的帽子，粘在小人的头上。
当我听到老师说还有十分钟结束制作，我赶紧拿出红色的，绿色的和黄色的橡皮泥，揉了一会儿，就成了咖啡色，我用这个颜色给小人做了一个小巧的杯子，安在他手上，并拿一点灰色橡皮泥放进杯子里，感觉他好像在喝咖啡。
看着我的作品，我真开心，我要把这件作品作为装饰品，放在我的书桌上。
小制作作文8
我准备做一个水果篮。首先我准备了白纸、彩笔、胶水和剪刀。
然后，我先将白纸对折裁成一个正方形，又剪了一个长方形条做果篮的边框，用胶水将他们粘起来。再剪一个以厘米宽的长条做提手。
做好果篮后，在果篮的外面用彩笔画上小鸟，花草树木和风车。就变成了一个美丽的`水果篮。
我另外又为果篮配上了一些水果。有大大的苹果，黄黄的香蕉，还有美味的葡萄和橙色的橘子。再放到篮子里，水果篮就做成了。
我非常喜欢自己的小制作——水果篮。
小制作作文9
日常生活中,会有很多被我们所遗弃的废旧盒子,其实,把这些东西变废为宝,很好的利用起来也是非常不错的选择。今天我可以把小纸盒做个小汽车。
第一步,准备好所需要的器材,他们分别是小纸盒、双面胶、剪刀、四个小瓶盖、吸管。
第二步,将纸盒裁剪成图中所示的那样;
第三步,使用双面胶对其进行固定,固定后的`样子如图;
第四步,用多余的纸片制作车的头部和尾部;
第五步,然后用吸管做为轮轴;
第六步,把车轮固定在车身上;
第七步,帅气的小车就完成咯。
简简单单的七步,我们的纸盒制作小汽车就完成了,而且看起来还非常地帅气哦,小朋友们可以尝试着做一下,不仅能够锻炼自己的动手能力,而且对于想象能力以及开发能力的提升也有一定的帮助。
小制作作文10
今天，妈妈教我做轻泥和软陶。我觉得这个比橡皮泥好玩多了。
先教我做软陶，我学做小鸡和发夹，先做头，接着做身体和尾巴，在做翅膀和脚，妈妈说做软陶要小心翼翼的，细心耐性才能做漂亮。我努力去做也学得很开心了，做完后，妈妈把作品放烤炉里烤，神奇的是烤好后，作品变硬了，特别是发夹还可以直接夹到头上。妈妈叫我保护好他们，别摔坏了。
之后，妈妈还教我做轻泥，“啊，轻泥真轻呀!”我的声音像轻泥一样轻飘飘的，只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一个圆球做头，“哎呀!”我尖叫起来，“我做得的'小熊的头掉了”我本以为它一定变形了可没想到它不但没事，而且还可以在地上像弹力球一样弹上弹下，完好无损。接着搓圆做身体，再捏四肢和白肚皮，好可爱的小熊呀，好多人还叫我把作品送给他。我都不舍得。
做好了小熊我望着妈妈问：“还烤吗?”妈妈微笑着回答：“不烤了，烤起来太臭了。”
小制作作文11
今天，我做了一幅豆画。这是一只可爱的的小闹钟，它的轮廓很像一台电视机，金黄的外套，绿盈盈的小脚，是不是很神气?我先做小闹钟的轮廓，先用铅笔在白纸上画出来。再仔细地沿着铅笔的痕迹，涂上木胶，最后把一粒一粒地粘上去。闹钟的轮廓做好了，我又开始做小闹钟的时刻。
同样地，我先用铅笔轻轻地画出时刻的位置，确定了12点、6点、3点、9点，其余的'时刻也确定了，我又涂上木胶，粘上红豆，闹钟的时刻做好了，我又用一长一短的葵花子做好了时针和分针，最后用两蚕豆做小闹钟的脚。你喜欢我的小闹钟吗?
小制作作文12
你知道我做什么吗？告诉你吧，我做纸杯娃娃，你没猜到吧！
我准备了：四个纸杯子、彩色卡纸、彩色软纸、固体胶、双面胶和小剪刀。
开始做了，我先做两顶帽子，把纸杯的下部分剪掉，把杯底涂上紫色或黑色，帽子就做成了。
我再做头发，我把没剪过的两个纸杯子的杯底也涂上紫色或黑色，在下一点涂黑，头发就做好了。
我再做的是衣服，把不要的爱心或长长的纸条，我把大的纸条添了上去做为衣服，我把细一点的纸条添上去或爱心、圆形等衣服做成了。
我最后画的.是，尖尖的鼻子，明亮的眼睛、小小的嘴巴。
啊！两个纸杯娃娃做成了，我问妈妈：好看不？妈妈看了看说：好是蛮好的，那为什么做两个？太麻烦了。我飞快地回答：因为一个她会孤独的，所以做了两个呀！
看着一对纸杯娃娃，好像她们在对我说：谢谢主人，是您创造了我们。我听了，心里美滋滋的。
小制作作文13
我的小制作是望远镜。
美术课后老师让大家做一个小制作，我想来想去，还是决订做一个望远镜。望远镜的魅惑力实在太大了，由于站在近处可以把远处的'东西拉近，让自己看得清了解楚。回到家，我立即动手做了起来，拿来一些旧的卡纸、报纸。第一把它们包在家仅有些电筒柄上，外面涂上粘液，一层一层涂，然后晾干取下。做同样大小的两个，做成可伸缩的双简。里面都用彩笔凃黑，最后把两个长筒都安装上一小块镜片。一个有模有样的望远镜就做好了。
这就是我的小制作，一个让我欣喜若狂的制作。
小制作作文14
我家墙上挂着一个红色的金鱼闹钟，每天它都提醒我什么时候该吃饭了，什么时候该做作业、睡觉……我很喜欢他。所以我决定要自己做一个闹钟，让它每天可以伴我入睡。首先我要准备的.材料有：马克笔、剪刀、小刀，双面胶、彩色卡纸、旧纸板箱。我先用剪刀把彩色卡纸剪出两个金鱼图案，再把旧纸板箱用小刀裁成金鱼的图形。然后用双面胶把卡纸粘贴在纸板箱上。接着用剪刀把卡纸剪出两个圆形，贴在金鱼的中心，再用马克笔把1到12这些数字标在卡纸上，最后用不同颜色的马克笔给金鱼涂上漂亮的颜色。瞧，一只活泼可爱的金鱼诞生了。
看着这个小制作，我仿佛看见一只活蹦乱跳的金鱼正在和我眨眼睛呢！
小制作作文15
我喜欢动手做一些小东西。今天就说一说我与妈妈合作的布艺画吧。
首先我和妈妈在电脑上选好了一枝郁金香的图案，妈妈找来红色和绿色的绒布，我找来胶水、剪刀、硬纸壳、吹塑纸，材料都准备齐了。妈妈在纸上画出郁金香的图案，我把图案剪下来，按在纸壳上描出线，然后把纸壳上的图案分别剪下来。把纸壳涂上胶水，粘在布上，然后按纸壳的形状把布剪下来，但是布要比纸壳大一些，把边包上，纸壳不能露出来。看着挺简单的`，实际动手做就不容易了，要不怎么说“看花容易，绣花难”呢。
妈妈把一片片的花瓣和花叶包好，拼起来，粘在纸上。啊！一枝郁金香跃然纸上，红色的花瓣，墨绿色的叶子，可以说栩栩如生。我和妈妈把四周用吹塑纸装饰一翻，更漂亮了。我又给它起了名字“郁满芬芳”。
我和妈妈对击一掌，成功！
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