团结的力量小学作文

时间:2023-11-23 15:35:26 专题作文 投诉 投稿

团结的力量小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的团结的力量小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

团结的力量小学作文

团结的力量小学作文1

  数学王国里,“0”与“1”可是一对老冤家,常常为芝麻大一点的小事争执不休。唉,冤家路窄,今天他俩又碰上了。

  1不屑地撇撇嘴,说:“哼,看看你,整天吃了睡,睡了吃,又胖了一大圈,该减减肥了。胖有什么用?就像“100”一样,没我这个1带头,你们胖子再多也是白搭呀!”

  0听了不服气,气愤地说:“你也别在我面前耍威风,没我给你壮胆,你能算老几,哼,一文不值!”

  “哟!”1也不甘示弱:“那么你说说1+0等于我,还是等于你啊?”

  “那我也向你请教一下,1×0是等于我还是你啊?”

  “你……”1一时答出不话来。

  “你对我的认识太少了。”0不慌不忙地说:“日常生活中,你能说0度就是没有温度啊?再说空气中的湿度与风级中的.0难道就是没有吗?”

  “老兄,再怎么比,都是我赢,你呢,永远只能作中间数和尾数永远只能排在我的后面,比如:1370、1902、1680……”

  听了这番话,0更加急了:“那可说不定了哩,有时候我还会在你前面哩!”

  “哼,尽在那胡扯!”

  “我可没瞎说。你看0.1不就在你前面吗?”0傲慢地说。

  他俩越说嗓门越大,眼瞅着就要动手了。围观的数字们不知所措,也在那急地直跺双脚!

  姜还是老的辣,年龄最大的9扒开他

  俩,问1:“你比我大吗?”1低下头表示没有他大。9又问0:“你比我大吗?”0也低下了头。这时9把他俩的手牵在一起说:“这不就比我大了吗?”

  0和1听了恍然大悟,他们齐声说:“团结聚力量,蚂蚁搬大象!”

团结的力量小学作文2

  团结是什么?团结是在比赛中团队互相鼓励,支持奋发向上;团结是大家一起共度难关,互相帮助;团结是一位向导,它引导我们学会团队合作。

  时光飞逝,初中三年的生活即将结束。回望这三年里多姿多彩的生活,许多事情仍历历在目。其中记忆犹新的是和同学们生活的时光。

  早上,起床铃声响起,舍友们欢快地从床上跳下来,到洗漱间洗漱。如果不小心碰到了同学,我们就会相互礼让;在平时的`大扫除中,大家互相帮忙,团结互助,共同营造着奋发向上的气氛。来到教室,一股浓浓的书香味扑鼻而来。没错,同学们早早就来到教室“奋斗”,在这样的氛围中,你会深入其中,与同学们共同学习,努力拼搏。遇到学习上的困难,大家就会小组讨论,共同思考,想出解决方案。充分展示了团结合作的气氛。为了自己的成绩提高,同时也为了班级的荣誉,同学们积极进取,奋发向上,团结合作。多么和谐,充满竞争力与合作精神。

  在篮球比赛中,队员们在球场上激情四射,涌现出青春的活力。啦啦队也鼓足干劲,在整齐而响亮地为队员们加油打气。喊累了也毫不放松,看到啦啦队们的鼓励,掌声。这使得队员们内心充满力量,以更好积极地态度去比赛。这体现了一股团结合作,奋发进取的精神。

  在课余时间,同学们活动丰富,有的跳绳,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齐,划一的舞步,彰显了同学们的团结,努力......

  团结是一位向导,它引领我们学会合作,实现共赢。团结合作是社会生活中不可缺少的一部分,我们应以积极乐观的态度,去构造一个团结有序的社会氛围。

团结的力量小学作文3

  生活就像一本百科全书,它会给我们许多启示,这次的一页,正是篮球给我的一次深刻的记忆,意义重大的启示。

  那时我五年级,放学时我想和几个本班同学与外班同学举行一场篮球比赛,等人员来齐时,比赛开始了!这场由我带球,刚想突破不料脚下滑了一下,不但球从手中溜走就连我自己也差点滑倒,但是幸好队友眼疾手快才将球又重新交到我的手中,于是我带球冲到蓝下,对方派了两个人防我,球场上有五人五个点,两个人防一个点,必有一个点空缺,所以站在那个点的队友让我传球,但我为了一己私利与炫耀没有传球,而是选择一个高难度投球,由于我是个孩子身体素质也不是很好,导致了投球失败对方抓住机会反击比分0——2。这次我没在乎,但由于我的炫耀换回来的结果就是,对方一次一次的加分,队友一声一声的抱怨。

  中场休息时,我想“以这种方式一定会输的`”,现在两队相差了十三分,时间还有二十四分钟一个半场,如果现在我改变方式也有一定几率获胜逆转。

  休息过后,对方还调侃说我们不可能取胜,这样就更坚定了我一定取胜的信念,还是我带着球,我冲到篮下,对放误以为我还会单打独斗,便三个人防我,面对层层的人肉阻挡,我通过缝隙找到了队友的位置,给了他一个冲到篮下的眼神,就在他奔跑的时候,我跳起来将球抛向篮筐的半空中,队友顺势腾空而起,接住篮球向篮筐投去,球进了!我们自从从配合打成后士气大涨,最后以81——77获胜了!

  我明白了,人如同街上的石子很容易会被踢飞,只有团结一致,才能够筑成坚不可摧不可动摇的城墙!

团结的力量小学作文4

  前几天,我们实小五年级的同学们到射阳未成年人综合实践基地进行了两天半的社会实践活动。这次射阳之行让我懂得了不要做温室里的'花朵,让我明白了友谊的真谛,让我体会了爸爸妈妈照顾我们的艰辛,还让我懂得了要学会互相帮助……当然,最重要的是让我懂得了团结。

  11月9日上午,教练把我们五(1)班带到了“快乐体验”中的“多人走独木桥”的活动地点。我们立刻开始小声地交头接耳:“这个项目看起来很简单哎!”“是呀走过这两个一黄一红的独木桥一点儿也不难。”“嗯,相信我们一定能顺利通过。”

  教练对我们讲游戏规则:把我们班分成六个队,六个队依次从独木桥上面走,手必须十指紧扣抱住前面一个同学的腰,先从黄桥上面走,然后挨个跨越到红桥上继续走,走到红桥尽头只能从前面下桥。若途中有人掉落、松开手或最后下桥是从旁边下,都记作犯规。每个队只可犯规两次。时间不限。

  教练讲完规则,又说:“以前这里只有一个班通过了一个队,还有一个班通过了三个队。”我们一听,立刻惊呼了起来,都跃跃欲试,相信自己一定能通过。可是,刚上桥我们就明白了这并不是一件容易的事,大家都叫苦连天,不是有人叫速度嫌快就是有人说腿太酸,还有人觉得别人总是不配合、动作不统一。唉,我们队最终也没有成功,我们班只成功了一个队。

  通过这件事,我明白了一个道理:做任何大家合作的事情,都要团结一致,齐心协力。只有这样,才能打败困难,战胜一切。

团结的力量小学作文5

  一天的天气格外的晴朗。

  我和王世豪他们一起去买饭吃,像一群快乐的小鸟飞了出去,飞到了一个拉面馆里。“老板,来碗拉面。”我们齐声喊道。“啊!”,我们听到了一声尖叫,原来尖叫是我们班的王世豪发出的。我们一齐把目光转移到了王世豪的`身上,王世豪惊慌地说:“完了,我的钱丢了。”“不会吧?”

  王世豪落魄地走开了。这时,我们早已顾不上吃饭了,而是先想想怎么让王世豪吃上饭。“团结就是力量。”所以我们在一起商量着。我说:“我还剩五角钱。”丁涛说:“我也是。”“我有五毛。”陶金清和陶申奥同时喊道。正权说:“我有一块。”这样算下来一共是三块钱,我们想买一碗拉面,然后给打包后送到学校里给他吃。

  我们匆匆地跑到了拉面馆,“快点!”“快点!”可我们越想要快,就是等不到。我们详细地给老板娘讲述了这件事情,“好!我马上给弄,你们跟他说别让他哭了,我给他多加了几块肉。她迅速地打好了包,把包递给了我。我提着包狂奔着,使尽平生的力气。

  终于,我们到了学校。一眼望去,王世豪躲在一个角落里哭泣着,别哭了。快吃面吧!王世豪百般拒绝,我早就料到了。我们班的几个男生架着他。我拿着筷子要去喂王世豪,“你是自己吃呢?还是我们来喂你呢?”“我还是自己吃吧。”王世豪转涕为笑。

  “哈哈哈……”我们一起笑起来。

  团结就是力量!众人拾柴火焰高!这件事令我们十分感动!所以我把这件事写成了一篇作文。

团结的力量小学作文6

  就在上个星期,我们小区刮大风,将楼下的一棵大树给吹歪了,众人正为此发愁。

  ”不如就喊一辆卡车来拖走得了,省的这树在这里挡道“。邻居王叔叔向众人提议。

  ”不行不行,这树在这里十几年了,怎么能说不要就不要,夏天你们大家伙还在这里打牌呢。“李阿姨急忙反驳道。

  ”我也不赞同拔树然后卖了,一是小区路窄,大车进不来,而且损坏地面。二是小区确实需要这棵大树来遮阳蔽晒。”小区里年纪稍大的陈爷爷慢步走来说道。

  于是在众人的几番交谈后,一致同意老陈的看法,但是不拔掉树就意味着要将这颗不小的树立正,使它继续在小区里蓬勃发展。于是大家又皱起了眉头。

  “这样,找一根结实的绳子,拴在树的主干上,然后大家伙一起向后拉,说不定就给拉直了。”小区里一个青年提出了自己的观点,大家思考片刻觉得此法妙哉,于是说干就干,不一会儿就找来一根结实的绳子,栓好了树后,一大群力气大的青壮年和大妈便拾起绳子,向拔河那样一起向后拉去,数着一二三,拉的口号。

  大树不住地颤抖着,像是一个沉睡了许久的巨蟒,正树立起自己的身躯,经过几十秒的`挣扎,大树成功的直立在小区大院上,瞬间遮住了一大片阳光。几个大叔拿着铁锹,咚咚咚的一阵修补后就离开了。

  夏天到了,烈日炎炎的,让人心里枯燥,但是不远的小区却热闹非凡,走进一看,原来是许多人在一棵大树下乘凉聊天。

团结的力量小学作文7

  20xx年12月24日那天中午,我们来到了二年级十二班,准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

  “尊敬的老师,亲爱的`同学们,大家好!二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音,班会开始了。首先,我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事,由于二年级同学有些字还不认识,所以我们接替他们读。同学们听完后,都意味深长地笑了。接下来,是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么?五分钟后,我们让同学们说说。一位同学起来说:“团结是如果天上掉下来了一个大馒头,一只小蚂蚁发现了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了,多么淳朴天真的答案啊。“恩,这位同学回答得不错。”我说,“接下来,请听诗朗诵。”“团结就是力量,一朵小花集不成花坛,一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后,我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间,就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识,有的在背诵今天学会的谚语,有的在积极讨论,别提多高兴了。

  一节班会课结束了,但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊,还让小同学们长了知识,真是一举两得啊!

团结的力量小学作文8

  一个冬天的'早晨,北风呼啸,雪花飞舞,小熊出去散步,一不留神,掉进了路边的一个深坑里。

  小熊在坑里急得哇哇大哭,小鸟听见了,安慰小熊就:“小熊,快别哭了,我去找小猴它们来帮你。”说完便急急地飞走了,它边飞边喊:“小熊掉坑里啦!大家快去救它呀!”小鸡听到了喊声,心想:虽然以前我和小熊闹红过脸,可是我不应再记前仇,我得赶快去帮它。便拍拍翅膀向坑边飞跑过去。

  不大一会儿,小猴小狗小猪小兔都听到了求救,它们也着急地赶了过去。小猴跑得快一些,它最先跑到坑边,对小熊喊叫到:“小熊,别担心,我来帮你。”可是,坑很深,怎么帮呢?机灵的小猴发现坑旁边有棵大树,大树上缠着一根表藤。对,有办法了,小猴解下青藤,把青藤的一端抛给小熊,说:“小熊,你紧紧握着青藤,我拉你上来。”可是小熊太胖了,小猴使出浑身力气也拉不动小熊。正在为难时,小鸡 小狗小猪小兔也都赶到了。对了,组成队伍一起拉,这不就得了嘛。于是,小猴小鸡小狗小猪小兔拉着青藤,像拔河一样排好队,由小鸡担任啦啦队长,有节奏地喊着:“一二,加油!一二,加油!”小动物们弓着腰,憋红了脸,使劲地向后拉。他们团结一心,终于把小熊拉上来了。

  后来,小猫市长知道了这件事,便奖给小动物们每人一枚团结奖章,并且说:“团结就是力量,我们全市人民都要向你们学习。”

团结的力量小学作文9

  下午,太阳光格外地给力,散发出的光芒让树公公提出了抗议,鸟儿在半空中无力地叫着,飞着。突然我听见了“雨”声,下雨了?带着疑惑低头看着,妈呀!竟然是一坨鸟屎!

  忽然,老师高声喊道:“现在,大家到教学楼后面清理树枝和垃圾。”听此消息,大家都兴高采烈地跑向教学楼后面。到了那里,大家个个都放慢脚步,一双双有神采的眼睛顿时也没了光彩。原来,一棵半大的树高傲的立在那里,旁边还有几棵小树当它的护卫。“哼哼,怎么样?还想折了我?没门!小的们,给我好好的教训教训他们。”话音刚落,护卫们个个面部狰狞,我们这才看清上面有许多不起眼的`小刺,锋利无比。

  几个男生被弄恼了,一脚踩在树枝上面,双手紧紧的握着树干,用力再用力,可还是大树仍然纹丝不动。不知道谁喊了一声“杀呀”,我们立刻拥上,抓着大树就往外拉,“一二三,拉……”“一二三,拉……”经过几次艰难的斗争,大树终于便被我们拔下。大树搞定了,要拔小树了,可它们身上有许多小刺,没办法,只好将红领巾解下,系在上面,憋着气,猛拉一下,小树便被连根拔起了。

  地上的泥土不得不处理,我们拿扫把打扫,可顿时尘土飞扬,弄的我们满嘴尘土。可我们也不好惹,硬是把它们统统收进了“宝葫芦”。

  我们看着打扫清理过的整洁地面,都开心地笑了。虽然汗水浸透了衣服,身上满是尘土,但我们仍然很开心,因为我们的付出让校园增添了美的气息。

团结的力量小学作文10

  团结,它可以让我们遇到难题迎刃而解,一个人做不了的事,只要团结,就也能做成……

  星期五中午,我、小乔、小语一齐来到了我们班的包干区。我们分工行动:我负责和小语一起用夹子夹垃圾,小乔提垃圾袋。我们一开始进行地很顺利,我们扫到最后一片地方时,发现那儿有许多“庞大”的木片,很尖锐。我们看到它们时,嘴巴都成了“O”型。小乔说:“这么多又这么大,我们就别打扫了吧!”可小语和我却不同意小乔的.说法:“这样的尖锐物品,被别人踩到就会受伤的!”于是,我们决定把它们打扫干净。

  我夹了夹木块,好重呀!连力气大的小语都夹不了。我们想到:把它竖起来,然后三人一齐用夹子把它夹起来。我们思考片刻,觉得这方法应该行得通,便行动起来。小语和我吃力又小心翼翼地用夹子把它竖起来,小乔用夹子固定住。我说:“我们一会儿一齐使劲,一定能把它加起来的!”小语和小乔也坚决地点点头,说:“对,我们只要团结,就能克服困难!”一、二、三!我们一齐把它紧紧夹起,放进了垃圾袋。我们深深地喘了一口气,然后小乔说:“我真没想到竟然能夹起这么又大又重的木块。太厉害了!”我们也不敢相信原来团结能使我们夹起这么大的木块。

  接下来,我们按照这次的方法做,果然把不少“拦路虎”给解决了,虽然我们的额上挂满了汗珠,但我们相视一笑,认为我们如此团结还这么累,一个人做这些事就根本完成不了。想到这儿,我们的疲惫一扫而光,不禁感慨道:“团结的力量真强大呀!”

团结的力量小学作文11

  今天的一件事情真是应了这句话,团结就是力量。在下午打扫之日的时候,我和胡靖婕在2号楼打 扫值日,我们快要打扫完是,来了两个女生和一个男生好像是学生会的,他们来检查值日的'吧!,我看了立刻加快了打扫的速度,我刚埋头苦干,后来,我听见胡靖婕叫我,我满脸疑惑,立刻跑了过去,我想:会不会是值日不干净啊!我心跳如麻,我问:“怎么啦?”他们其中一个人回答说:“你们阴沟没扫过,”“啊,要扫?”我又说:“我们是扫那里的,老师也没说过扫这里呀!”,旁边包源波也帮我说,他们又说:“这里也要扫”。我连忙说:“好好好”!他们好像要扣分,有一个男生说了:“算了,不知者无罪”。没扣分就走了。唉!幸好没扣分!

  后来,我和胡靖婕开始打扫阴沟,刚把一块重如千斤重的窨井盖搬出来,就跑来一群人,我定身细视,发现是我同学,周老师也相继赶来,我询问了余伟奇才知道是包源波去跟老师说的一切经过,后来,大家你拥我挤地跑来,都十分热心,我十分高兴,只间窨井盖一个个被放在了旁边,然后,友邦我打扫了窨井盖,,不一会都干净了,又听见“啪啪啪”的声音,窨井盖一个个又回到了原处。

  看到了一排排整气的窨井盖,我十分感动,如果没有大家都帮助,我和胡靖婕不知要做到何时。我明白了,团结就是力量。我感受到了班级的温暖,只要我们大家凝成一股绳,我们就是最棒的。

团结的力量小学作文12

  俗话说:“开卷有益。”寒假里,我就读了一本让我受益匪浅的书——《绿野仙踪》。

  写的是一个叫多罗茜的小女孩被龙卷风带到了一个不知名的地方。当她得知去翡翠城可以实现愿望的时候,决定就算再困难也要到达那里。而在去翡翠城的路上,她碰到了许多困难,也认识了许多朋友,最后终于到达目的地,实现了所有愿望。

  从这个故事中,我体会到在任何时候,碰到任何困难,我们都不能缺乏勇气。记得去年暑假的时候,我学舞蹈的学校要进行一次汇报表演。当时我心里害怕极了,想着自己从来没有在那么多人面前表演过,跳错了怎么办?这时候,老师走过来鼓励我们。我努力让自己平静下来,把所有动作都从头到尾想了一遍,告诉自己要有信心,就绝对不会错。接着我们自信优雅地走上台,不紧不慢地表演完所有动作。当音乐停止的`时候,我听到了台下观众的热烈掌声,看到老师对我们竖起大拇指。我好高兴啊,我终于克服了自己内心的恐惧,赢得了成功。耶!

  我们在生活中会遇到很多困难,这时,勇气是不可缺少的,我们要学习和恐惧赛跑,坚持再坚持,就一定能取得胜利。一个人的力量小,大家就要团结起来,共同使劲,一定能成功。我现在还很小,以后的道路还很漫长,但《绿野仙踪》将会让我受益终生。

团结的力量小学作文13

  世界时时刻刻都在变化,无论在哪里,都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道,这些原来离我们很远的体育活动,不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力,而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。

  我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神,一点点坚持着,训练着,进步着。

  记得李老师一来到教室,同学们便高兴着说要练跆拳道,可见大家多么喜欢跆拳道,因为它那顽强的`精神,帅气的动作,防身的技巧,深深地吸引了每个人,那些没练的同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水,其实,训练跆拳道挺苦的。一来到学校,便听到李老师的号声响亮,我们匆忙上楼,便又下楼站队。天气有时清爽无比,有时骄阳似火,但无论怎样,我们都要“忍”受。因为老师训练的很细,所以我们做错任何不对的动作或过程,都必须从头再来,我们都非常小心翼翼,把每个动作和过程都做得几乎完美,这样课程才能往下进行。有时,同学们做得好,一节课便会练完。但大多数时候,我们都是一训练就是一个上午。一天下来,由于身体在不停的过度紧张,所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋,这是没训练的同学体会不到的。

  靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下,我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人,而是靠我们30个人,人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事,不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力,我喜欢这样的新鲜事。

团结的力量小学作文14

  中午,在四川省XX发生了一场8.0级的大地震.这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震,让中国全人数大约死伤人数达33万人,让多少人生离死别,让多少人失去了亲人.可是大家都毫不绝望,互帮互助,万众一心.让我们看到了中国人是那麽团结.也告诉了我们中国人是最坚强的,中国人是打不垮的.下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧!

  画面一:还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课,突如其来的'地震让许多孩子吓的惊慌失措,而这位老师却是那么镇定,她分先后将孩子们抱到楼下,一手一个背上也背着,经过这些来回她筋疲力尽了,倒在地上,房子塌了她被埋在了废墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可爱的孩子!她是多么的伟大无私啊!让我们记住她一位年轻伟大的女教师!

  画面二:为灾区人民募捐.在30日中午,石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币.更是让人感动.小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐给了灾区.这些钱不是向父母要的而是自己搌来过"六一"的,可是他们都一分不剩都捐给了灾区,这更能又一步的体现出中华民族的优良传统"一方有难,八方支援"。

  面对灾难,团结就是力量,当13亿中国人,肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!

团结的力量小学作文15

  在森林里生活着一群小精灵,他们很团结还很勇敢,并一起生活在五个南瓜房里,房子下面有座花园,那里的花香气扑鼻,一阵风吹过,鲜花随风摇头。

  有一天,五个精灵去找食物,它们各有优点,也有不足,可他们都很团结。他们走到一片大田野,田野中有很多奇异的植物,有紫苹果、金灿灿的柿子、像人一样大的人参……小精灵们高高兴兴的采集了一些食物后,说说笑笑的.走了。这时,突然冒出三个面貌丑陋的妖怪出来抢食物,把小精灵们吓了一大跳。三个妖怪凶狠地说:“快把食物交出来,不然别怪我们对你们不客气!”“有种你来抢啊!精灵们生气地说。三个妖怪听后,勃然大怒,喊道:“敢这样对我们说话,不想活了!”于是,他们打了起来,最后,小精灵们失败了,三个妖怪把小精灵和食物一起带走了,还准备把他们都吃了。于是,他们就把小精灵们捆住了。这时,一个妖怪高兴地说:“我要吃那个最好的!”另一个妖怪生气了,说:“凭什么你吃,我也要吃!”第三个妖怪不愿意了,愤怒地说:“为什么只能你们俩吃,我还要吃呢!”这时,几个小精灵还是互相帮助,团结友爱一起想办法怎么逃走。然而,那五个妖怪说着说着却打了起来。小精灵们中最聪明的小精灵兴奋又高兴地说:“他们打了起来,我们可以趁机逃走!”其他小精灵也高兴地说:“太棒了!”

  三个妖怪打完之后,第二个妖怪赢了,他高兴地说:“现在食物都是我的了!”回过头一瞧,哪还有小精灵们的影啊,只有一张字条,上面写着:一个强大的人,永远也不及一群团结的人!妖怪看了,顿时火冒三丈,怒气冲冲的喊道:“小精灵们,你们等着,我一定会回来报仇的!

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