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心初二作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的心初二作文,希望对大家有所帮助。
心初二作文1
临近中考,一堂展示课完美地为我们的文学之梦画上了句号,也为即将来临的中考吹响了冲锋号角。
回想昔日的我们,当别的班应对课内阅读而费尽心机之际,我们在对生活发掘,在脑海中寻找素材,在纸上书写工整。一天两天,一周两周,一月两月,不知不觉,家中的书桌旁,已有厚厚一沓情思;心灵的最深处,已堆满了生命的快乐。
回首今日的我们,当别的班应对应试作文而绞尽脑汁之际,我们在作文纸上畅写,在回忆中重拾美妙,在脑海中捕捉意象。一格两格,一排两排,一页两页,不知不觉,手下的稿纸上,已有密密麻麻的蝇头小楷;美好的`存在感,已被其刷爆表。
这一切的一切,都在今日的课堂展示。回想,有对名家名作的点评,有对同学习作的点评,更有自已对意象的理解及运用。同学们生动的讲述,为全体老师留下了深刻印象,台下听讲的我也是受益匪浅。
不同同学在讲述时,多多少少都有提到要对意象有描写,让其真实可触,让其的形象在
读者心中饱满、丰富起来。为了情感更好的抒发,我们可以虚构一些情景,如布满灰尘,略有些泛黄,道道划痕于其上,使其的外貌历尽岁月的洗礼。会使后文的情感升华更加有力,而不是简单地无病呻吟。
回想昔日,仰望未来,这初中三年不是简简单单的三年,这是一次文学之旅,更是一次心旅。从开始的生疏,到后来每一次的创作,都是美妙之旅。
中考临近,望这一切都是为其扬帆。
起航,心旅!
心初二作文2
一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡分的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是束光;万众一心能把世界照亮;一颗真心,是束花。真诚待人可以使世界五彩缤纷……
一颗真心,是使你远航的帆。真心做好每一件事,真心待好每一个人。那你就可以扬帆远航,打造出一个属于自己的美丽世界。
一颗恒心,是使你立足的根基。根基打得好,楼房就不会轻易倒下。心也是一样。做好最初的'自己,外界的一切都无法侵略你的心灵。
一颗爱心,是为你挡风的屏障。关爱,关心,关怀,他人,让这个冷酷无情的世界重新温暖起来,用我们那微不足道的力量来感动那些冷漠的人。用我们的爱心去关怀关爱那些需要我们帮助的人,人这个世界更加美好。
一颗孝心,是我们与亲人之间的一只信鸽,为我们传递这爱的温暖。用我们的孝心去感恩抚育我们成人的父母,用孝心传递这爱的存在。用孝心打动身边的朋友,用孝心打造出文明中国………
一颗坚强之心,能使我们走的更远。坚强的心,使我们没有阻挡。坚强的心,给了那些在苦难中生活的人生的希望,坚强的心,可以让我们的理想永不破灭。
一颗宽容之心,能使我们结交知心朋友。宽容待人,别因为那些小事和朋友发生争吵;别因为朋友的一次小小失误而冷言冷语。其实,宽容待人世界会更加美好。
一颗心,是束阳光,让我们万众一心照亮世界上的每一个角落;是一个火把,让我们团结一心把世界上的黑暗驱逐;是一朵鲜花,让我们齐心合力把世界渲染成五彩缤纷的色彩。
心初二作文3
夜幕初垂,虫声鸣鸣,楼下还是那个坐在竹椅上扇着扑扇的老磨刀匠。他可能只是芸芸众生中的一点浮沉,但在我心中却留有一缕雀跃。
浅夜,母亲和我总是出去散步,还是那个老匠人在香樟树下乘凉。每当经过那儿,我老是禁不住窥视他一眼,他坐在一把已经有了年代的黄竹椅上,扇着一把干净的扑扇,虽然是光头,头上记载着岁月的皱纹不可忽视,不过也掩盖不了带上老花镜的和蔼可亲。这让我想起了已故的爷爷,他也带着一副老花镜,光头,脸上留着一小扎胡子,皱纹还是那么有年代感……回忆往事,我的心不禁雀跃了一下。
秋日的`黄昏,我拖着疲惫的身躯朝家走着,还是那个老磨刀匠,不过这次他有所不同:穿着短洁、洗得有点发白的老式衬衫,坐在一张跟他一样朴素的小木凳上,手上拿着一把磨了六成的剪刀,地上的磨刀石在阳光中乌黑发亮。我慢慢凝视着他,不料他也抬起头来注视着我,这仿佛是一种奇妙的问候,好像我们早已相识一般。的确,我们应是“老相识”了,只不过我们连一句话也没说过。看着他饱经风霜的脸,我又一次想到了尘封的往事:一个小男孩坐在一个石椅上,看着他所出生、成长的悄无声息、安静明媚的老小区,心里有一些惬意与向往。这种不知用何种语言来表达的舒畅涌入心潮,再一次让我心雀跃。
英国诗人威廉·布莱克曾有诗云:“把无限放在你的手掌上,让永恒在一刹那间收藏。”这是他对未来的向往,更是把他的我心雀跃升华、表达到最高的境界。
心初二作文4
昨天,有个小学同学说,我变了,好象有点不快乐了。我想也许是吧。在时间的洪流中,总要长大的,我们总会变的。其实经历的事多了,受的伤太深,于是怕了,想要将自己隐藏起来,我一直都不坚强,我一直都在躲避某些事情,我想我应该去学会面对的,就像雪漫姐说的一句话:记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的`,接受不能改变的。
但是有些事有些人,是想忘记就可以忘记的么?不,有些事有些人,越想忘却,它就在你脑海里又印刷了一遍。我们都是年少的孩子,却要用我们稚嫩的爱和青春去抵抗这个残酷的世界。这种事,这种年纪,这种无奈……
他看了下一些我的作文。说我的文章忧伤的感情是不是太重了。这种心态一直下去会很好吗?我不知道,只是都不知道要怎么去改变,我真的很努力了,在学校里尽情发肆大笑,尽量多说些笑话。真的真的很努力了。但是这样伪装的好累。真的好想像依说的一样:我们还那么年少,还有那么那么多的勇气,被现实伤害也可以好好的痊愈。所以,咱要快乐,幸福。但是发现好难,好难。
其实我们都不应该抱有侥幸的心理的。昨天翘课去书店了。但是被老师发现了,是副校长。很倒霉吧,呵呵!明天应该会告诉班主任吧。那样倒是无所谓。只是我不想让我妈妈知道。我不想成为她心中的坏孩子。只是昨天,真的好难受,撑不住了。而且老师讲课,声音一下小,一下又好大好大。心承受不住。好痛好痛。只是现在我真的不知道怎么办。是我真的变成坏孩子了吧,我不甘心。
但是,终究还是会结束的。一个人静悄悄的走,离开,不需要说再见!
心初二作文5
天空蓝得深刻,令云们也不敢释放自己过分的洁白,太阳亦不知哪里去了,藏匿了明晃晃的身影。马路的两边,人山人海。有的在欢呼,迎接圣火;有的在呐喊,为中国喝彩;有的抑制不住内心的激动,手舞足蹈。
此时,奥运圣火正在法国巴黎传递,火炬手——残疾人金晶。一些 独分子企图抢夺火炬,而金晶用她柔弱的身体,挡住了 独分子。她两手紧紧抓住火炬,毫不畏惧,保护了神圣的火炬。
这是2008感动中国年度人物颁奖屏幕上的一幕。这是感人的一幕,这是令人骄傲的一幕,这也是使我难忘的.一幕。
金晶,一个不幸的女孩,她因生病而不得不截去右腿,命运对她很残酷。她只是个柔弱女子,却能用她坚强的意志挡住凶残的 独分子而保护火炬。是她!对!就是她!就是她保护了神圣的火炬!
人们不惊感叹,到底是什么使她有如此大的力量,又是什么使她有如此大的勇气与 独分子作斗争。
答案:一颗爱国心。
没错,金晶拥有一颗爱国的心。“传递火炬”——一个伟大的使命,她有责任也有义务去完成这个使命。为了自己的祖国,她甘愿以自己的生命作代价!这,令人多么感动!
我不禁想起陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”我也不曾忘记范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”还有龚自珍那“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”他们都时刻牵挂自己的祖国,时刻拥有着一颗感人的爱国心!
一颗爱国心感动中国人,感动世界人!
心初二作文6
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这句熟悉的歌词萦绕在耳边时,我们眼前就会浮现出这样一个身影:只有一米五的身高,在不停地尽全力帮助着别人,之后却没有留下名字,匆匆地离开了……
雷锋精神是以雷锋的名字命名的、以其精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,是一种象征,更需要我们去将之传承下去。
雷锋虽然只是一名普通的中国人民解放军战士,但是在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。
“向雷锋同志学习”,这并不是一句空话,而是需要我们大家身体力行地去行动,学习雷锋的'助人为乐、无私奉献和钉子精神。在今年的3月5日,也就是学雷锋50周年纪念日,老师为了让我们去亲身体验服务他人、奉献社会的快乐,组织班上同学在马路旁擦栏杆,听着路人的赞扬,心不由得涌出一种自豪。我们要向雷锋学习,做一个有道德的人。
我们要以助人为乐,以奉献社会为己任。雷锋也曾经说过“人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”雷锋虽然离开了我们,但他那无私奉献、助人为乐的精神却一代一代地传承了下来。我们要从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永存于我们心中,做个有道德的人。
心初二作文7
在这个世界上,大多数人都拥有着一颗平常心。从普通工人到20xx年的诺贝尔文学奖获得者莫言,他们都有着一颗平常心。
莫言是山东高密人,出生在一个普普通通的且又人口众多的农民家庭,小学五年级时被迫辍学回家务农,十八岁时,到县棉花加工厂做工。但就只是这样的条件下,莫言靠他坚强的意志和永不破灭的梦想,先后毕业于解放军艺术研究院文学系和北京师范大学鲁迅文学研究生班,还获得了文艺学硕士学位。1981年开始发表作品,他的多部部作品被翻译成二十多种外文在世界上各个国家和地区出版,他在获得诺贝尔文学奖后曾说过:“我不是为了得奖而写作的。”在莫言获得诺贝尔文学奖的过程中,最难能可贵的和最令人感动的就是他的平常心。
想到这,就不禁想起小学的那次考试,是六年级数学考试,那次的'试卷出得很简单,我很快就做好了,也没有检查,考试结束后,我也没有与同学讨论答案,总感觉自己做得对,用不着和别人讨论。可就在老师发试卷时,报到我的名字和分数的那一瞬间,我仿佛是从天堂掉到了地狱,从老师手里接过试卷的那一刹那,我的脑海里闪过一个问题:“天啊,这是我的试卷吗?怎么考得这么差?我分析了我的错误,发现都是一些简单的问题,天啊!我真是太自以为是了!我为什么不能以一颗平常心看待这次考试呢?
平常心,看似很简单,但是你很难拥有它!让我们学习莫言,学习他那颗平常心吧!
心初二作文8
偶然的偶然,在一页泛黄的纸上,清晰赫然地印着“我寄愁心与明月”这句诗,的确让人伤感。看满园的庭花漂泊秋霜散落灿烂,心头更是沉重。
惊闻好友王昌龄被贬,李白来不及相送便托这首诗,传递自己的失落与惋惜给好友。窗外的一阵风,把仅有的枯叶抖落,残损的丰收正是我对故人的`思念。
时代相隔得太过遥远,历史间的千百年穿越恐怕也不允许我与她为友。可是对于她的了解,对于她的一份崇拜,因为已经花落人亡,两不相知。如今,我只能在堂前默念:大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。
清照,一个妩媚而婉约的女子,她的文字使人感到清新自然。借这样一个题目,让我来表达一下对清照的思念。
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
看罢此词,心头又是一阵凝重。此词本写清照因思念夫君却无奈相隔异地。月圆人未圆,雁字空回,锦书未有,枉望断天涯路。凋谢的红荷,发凉的素白竹席,已凉天气未寒时,清秋凄人,深婉至极,饶有“有吞梅嚼雪,不食人间烟火之气象”。独,独,独,一个独字,渲染了无尽愁思,难耐,无奈,又奈何相思之轻苦?“无可奈何花落去”,千古离人句顿然失色,惟有此句经得起岁月之流光的冲刷。枯了樱桃,谢了芭蕉。
又再看泪眼朦胧,似醉的皎月,为何圆得透亮,总是耀在书页上。我向三江长叹,问一个有如斯才华的女子如此命薄,无奈死去而惊得花落?
这等伤情怎别?莫问谁,霜林已醉,湖面连冰,熏得蓝天格外透亮。窗外,霏雨迷蒙,为她的芳魂,来到她的墓前我泪已千行!
心初二作文9
如果天空中有几片乌云,只要一缕柔暖的阳光就可以将之挥去;如果地面上有几粒尘土,那么只要一捧清水就可以将它们轻轻带走,但是,附在心脏上的“乌云”和“尘土”,可不是几缕阳光、几捧清水所能带走的。
但是,当一篇美妙的乐章传入耳朵,进入身体,到达心脏,最终就冲破了“乌云”,冲走了“尘土”,胸腔便充满了热血,充满了激情,充满了青春活力!
我评价为:“心之伤痕,唯音乐医得。”
在学校中,在教室里,在课间,你们可能会听到我的歌声,因为我爱唱歌,我爱音乐,我不在乎别人怎么说我,我愿意做自己喜欢的事。也许有人说我太烦人,但我会告诉他们,现在的很多明星,都是在家人、朋友不支持的背景下走出来的,他们做自己喜欢的事,我也不例外。
我评价为:“面子不足惜,但使愿无违。”
在同学之间,处处有歌声,,然而爱唱歌的和不爱唱歌的,在精神状态上就大不相同:每下一节课,大部分人都是昏昏沉沉的,但还是有少部分的活跃分子——爱歌者。
我评价为:“心有歌,心轻松;心无歌,便沉重。”
在学校里,我们更有大型演唱会——十佳歌手评选。
那天下午的事情,记忆犹新。那是一个凉爽的下午,但是可能因为我太激动了,感觉周围十分闷热,大家都期待着。
当音乐响起时——我心跳加速,面红耳赤,莫非肾上腺素分泌过多?嗯,没错!一首《我的歌声里》唱得动人心弦,十分美妙。一首经典老歌唱得连老师的脚都随着音乐打节拍。
音乐之魂是什么?我们无人知晓,其实,音乐之魂都在人们的`心灵中。她使我们快乐,使我们充满了希望;她抚摸我们受伤的心灵,使我们胸腔充满热血和激情。做自己想做的事,让我们的生命得到极致的绽放!
心初二作文10
家?是什么?很多人都这么问我!不是他们傻,而是他们没有感觉到家的温暖。
家里有家人,她们爱我们,每次当她们想发发牢骚说是为了我们好,却总被我们反驳,回过头就要走。她们说我们不懂,却又会遭到我们一次又一次的厌恶,说:“你们都不关心我,总说我的坏,不了解我就不应该在当初要我!”看,这就是我们说的话,是不是觉得有点太不孝顺了?对,我们其实都还不懂。
小小年纪什么都会,在学校有会有很多的朋友,整天为朋友赴汤蹈火,发什么誓言,却从未发现与自己的那从小就与我们生活、又把我们看得比他们还要重要的父母的距离越来越远了,甚至连看他们一眼都觉得无所谓~是啊!每天早上,为了我们愿意拖着疲惫的身体、带着深深的困意从舒适而又暖和的床上爬起来,却只为了给我们做一顿让他们放心的饭菜。每天晚上准备睡觉的时候又是谁督促我们用热水洗我们的那一双臭脚?当我们做我们的`美梦时,又是谁起来为我们盖好被子这小小的举动却只是怕我们着凉、每当我们正准备踏上自行车的时候又是谁关心的督促我们带好口罩、把衣服拉紧,却只是为了不让我们感冒。答;“是我们那无人能比的慈爱的父母”。所以,趁我们还年轻,好好地爱她们吧!别再让他们的心再因为我们而变得几乎没有了温度。。
每一个人的父母都很平凡,但是他们却有了一颗不平凡的心,她们爱我们、我们也要去爱他们。因为只有这样,才没有白来这个花花世界一趟。请好好珍惜他们。好好的爱他们,因为天下父母心是最真挚的。
所以不是我们傻,而是我们还未真正的长大。“可怜天下父母心”!
心初二作文11
心灵的印记
拾起生活的碎片,拼凑出幸福。
——铭文
细雨绵绵,明亮的小水滴从天而降,划出一道美丽的弧线。
恍惚中,我面前有握紧的手,嘴角被吹了起来。
那年春天,天气格外暖和,但我还是因为身体不好感冒了。不幸的是,体育考试快到了。穿着特别的号码服,站在起跑线旁边,看着前面的塑胶跑道,我放心不下。
不知道是穿的少了还是怎么的,腿开始发抖。
突然,一只温暖的手掌,抬起眼睛,优优热情的微笑映入眼帘。“行吗?”
“嗯。”
“放心吧,我跑不了。我等你!”
“嗯……”
眉毛渐渐舒展开来,勉强扯起嘴角,心中的担忧却丝毫未减。
“轰!”发令枪响了,800米跑开始了。一圈,两圈。我的腿渐渐变得沉重,迎面吹来的冷风跑进了我的喉咙。喉咙痛得像刀子一样,呼吸渐渐变得急促,脚步也渐渐慢了下来。
就在我要放弃的时候,优优突然出现在我身边。她热情的看了我一眼,鼓励我一遍又一遍的坚持下去。我要放松的.信念突然涌了上来,我又倔强地往前冲。
“坚持住,马上就来了,加油!”决心的话语传入耳中,手的温暖充满心间。
试着抬起你沉重的双腿,用力抓住,不要让自己摔倒。
“来了,坚持住,末日不远了。”
“加油,来了!”
终于来了。我几乎竭尽全力冲向终点线。
我累得站在地上,优优气喘吁吁地站着。
“谢谢。”“谢谢什么,朋友……”
阳光下,我们一起回家,那双手永远紧紧握在一起,永不分离…
你你,谢谢你的陪伴和鼓励。我们的友谊是心中最绚烂的印记,会铭记于心。
捡起幸福的碎片,拼凑出很多美好。我知道幸福的痕迹永远不会消失。
心初二作文12
这是南山上的一潭,一潭清白的水,绝不隐半缕染尘,容不得一刻喧嚣……
他祖上是官僚大家,而待他出生前,家境早已败落,他没有逢上一个盛世,也没有遇上家族的繁盛;因而它没有染上纨绔习气,保留着品质的原生态。“少时壮且厉”,也有“抚剑独行游”的豪情。然时运不济,或是与官场格调不如,官途不过祭酒,参的`小官,高也不过彭泽令,阅尽了官场百态,他扬扬身上的灰尘,决定离开……
质本洁来还洁去,他是仙子,凡间又怎么可以玷污他清洁的羽毛呢?“世与我二相违”,躬耕陇庙,从此与尘俗分道扬镳:“·不委身仼去留?”宦海沉浮,也不再牵挂。庙·堂之高,是那方浊人的乐土,宦官争荣,不过宠辱·痛。淡漠了繁华,他决定离开,远离那些许久不懂的俗套,远离了纷纷扰扰,自由自在……
巍巍的南山,就如同他自己,宁静,超脱而安详。这里没有环境污染,因而,只有这儿,可以把诗人尘封,诗人着,农民着。他属于那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他在乎“晨兴·荒秽,带月荷橱归”的忙碌;他得意于“饮壶殇以自酌,·庭柯以怡颜”的洒脱,他是闲云老鹤,山林野老……
原本也可以不事农桑,岁晏余粮,却不期于富贵,仼环诸萧然,·瓢屡空,不易薄志!穷则独善其声,不能秉济天下,则手拙归田,在黄土里寻找自己的诗行;种一通菊花。或许淳淳的菊香还不能荡涤污浊的王朝,而诗人早已陶醉!
菊花丛中,留下一个永恒的背影!
心初二作文13
疫情滚滚,人们内心恐慌。不少一线医护人员、患者和普通群众被恐慌焦虑所困。
由于这次疫情是突发性公共卫生事件,还伴随着不少严厉的疫情防控措施,很多人为此或多或少会产生心理不适。而我认为:乐观是合力“抗疫”形势下的重要一环。
内心安宁也是抗疫良药。疫情当下,人们内心恐慌。这位身处防疫线护士杜光耀,在方舱医院工作的她成天面对这样心理的人们,她认为这种心态是不利于患者的健复的,她想让死气沉沉的医院变得喜气洋洋起来。作为90后,她于是发挥90后的主观能动性:准备一些小节目缓解患者心理上的压力,录一些小视频分享给患者,给患者唱歌,和患者跳一个舞蹈等等。她这样做,使患者得到了一个乐观治疗环境,让患者有一个积极向上的心态,对患者的精神状态甚至康复有极大的帮助。所以乐观向上的心态也能帮助我们抗击疫情。
为什么内心向上有助于抗击疫情呢?人们在欢声笑语、载歌载舞的氛围中,快乐加倍,痛苦减半。人们受到快乐的感染,使内心充满正能量,忘掉疫情所带来的烦恼,心里的压力慢慢被排泄掉,最后更理智的看待疫情,更利于往后的`治疗。
越是紧急的疾病,人们越需要治疗的不光是“身”,还有“心”。因为人们常说“人得大病,三分病死,七分吓死”,所以在治疗身体健康的同时,也要学会笑对疫情,活动起来,打开心门,让温暖的阳光直射的心田。相信有种积极向上的心态,我们就不会被病魔打败。
心初二作文14
突然很喜欢看路边倒退的风景,那么淡雅,那么宁静,那么悠远。看着微风扶动的翠柳,望着湖面松散的月光,听着恰似温婉的曲调,不禁想起那座远方的心城。
那里虫鱼鸟兽,那里姹紫嫣红,那里湖光山色,那里小桥人家,那里景色怡人,那里充满欢声笑语,那里很温馨甜蜜,那里快乐幸福。
猛然间想到一段文字:我去过很多地方,看过很多风景,才发现我最想去的地方是你的心里,最想看的风景是有你的画面。我不管那里是芳草戚戚,还是枯草连连;不管那里是枝繁叶茂,还是落叶纷纷;不管那里是秋高清爽,还是冬雪飘飘;不管那里是银装素裹,还是草长莺飞。我都喜欢
我不去想是否能够拥有,只要可以遐想就足够了。我也不去想是否可以借宿,只要有一片狭小的天空给我驻足观望便已欣慰。自从我开始了心的旅途,已就习惯了用悲凉的文子来祭奠错落的风景和恰似薄凉的青春。
我在世俗中演绎一场绝望的皈依,漠然的守望那些曾经存在却早已逝去的过往。
现在我想许一段时光,独自凄凉;想誓一丝等待,独自孤独;想截一脉情肠,独自承受。你说你等我用尽了所有的'悲欢,可你却不懂我眼里的落寞。几许伤感,几许深情,几分痴狂,几分怜爱,岁月磋砣,人生无奈。就像悲伤的永远是回不去的曾经,刻骨铭心的永远是淡忘一样。
这一季落红带伤,独自惆怅,灯影幢幢。
心初二作文15
因为有爱,所以感动。因为感动,所以感恩。
无意中得看到这样一则消息,令我震振不已。广西某高校的一名学生,因考试作弊而被取消考试资格,事后在校外找老师报复,老师最终抢救无效而死亡。我不知道该可怜还是该可悲。在自己的工作岗位上勤勤恳恳地工作了一辈子,最后竟死在自己的学生手上。不求回报的付出换来的就是这些?无独有偶,在我的身边竟也出现了类似的事情:期中考试中,一位学生作弊被当场发现,他不仅毫无悔改之意,还威胁老师,如果不把作弊名单上的名字划掉,就要要他好看。很多人似乎忘了,忘了是谁教他们读书做人,忘了是谁教他们付出才有收获,忘了是谁教他们感恩。难道十几年如一日辛勤地工作仅仅是为了那点工资?不,他们为的是事业,为的是理想,为了那些孩子,那些不懂事的孩子。日复一日,年复一年,时间改变了他们的容颜,白雪爬上了他们的`青丝,不变的是对教育事业的热忱,对孩子火热的心。他们付出了这么多,为的是什么?无非是想让我们长大,让我们成才,让我懂事,做一个对国家,对社会有用的人,可他们呢?他们得到了什么?
因为阳光的普照,所以小草变得茂盛;因为大树的哺育,所以落叶学会归根;因为太多的人为我们付出了太多,所以,我们要学会感恩。
学会感恩,感谢那些关心你的人,因为他们给了你勇气的人,感谢那些陌生人,正是有了他们的存在,世界才不会变得孤独;感谢那些伤害你的人,因为他们教会你坚强……。
无论什么时候,永远不要放弃感恩的心。
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