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我和的故事五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我和的故事五年级作文，欢迎阅读与收藏。
我和的故事五年级作文1
“超级棒棒糖，披着彩虹的光芒，关键时候帮我忙，给我勇气和力量。”我喜欢听这首《超级棒棒糖》，唱起这首歌我就想起了美味的棒棒糖，我和棒棒糖之间有许许多多的故事呢，让我来告诉你们吧！
我爱棒棒糖还应该从一件小事情说起。妈妈告诉我，我小的时候，妈妈带我去打预防针。到了医院，我看到了穿白大褂的护士小姐，手里拿着一根针打在其他小朋友的手臂上，打得那小朋友“哇哇”直哭，我害怕地缩成一团，不肯往前走一步，嘴里说着“我不打针，我要出去。”妈妈只好不情愿的`走出医院，来到商店，妈妈说：“我给你买棒棒糖吃，好吗？”我不知道棒棒糖是什么，只知道有吃就好，于是撅着嘴巴说：“好吧！”妈妈买了棒棒糖，拆开包装放到我嘴里。一瞬间，一种美妙的滋味沿着嘴唇滑入喉咙。棒棒糖酸酸的，甜甜的，我喜笑颜开。在棒棒糖的诱惑性，我顺利的打完了预防针。
长大后我也爱棒棒糖。有一次，我考试成绩很差被妈妈骂了一顿，心里很不舒服。我不高兴，就觉得像吃了一条苦瓜似的。我带上钥匙和零花钱愁眉苦脸的到楼下散散步。我看到了棒棒糖，买了一根放入口中，就感觉有人安慰我似的。一下子，我感觉变了个人似的，又高兴地踏着步子，好像从没发生过什么一样走回了家。
但我也有恨棒棒糖的时候。有一次我吃了一根棒棒糖，然后说话的时候一不小心舌头伸了出来，这时候被妈妈看见了，她表情怪怪的：“你的舌头怎么变成绿色的了？”我很奇怪，舌头怎么会是绿色的？那不成鬼了？我赶紧找到镜子，不看不知道，一看吓一跳。“啊！”我一声尖叫，“这是怎么回事？难道是棒棒糖惹的祸？我以后再也不吃棒棒糖了！”我自言自语地说。
自从上次舌头变色吓了我一跳之后，我就不敢吃棒棒糖了。妈妈也告诉我，棒棒糖吃多了会长蛀牙。所以，我得和棒棒糖说声再见了。每到我看见商店里的棒棒糖，我都会说：棒棒糖，谢谢你给我留下的美好回忆。
我和的故事五年级作文2
漫漫的人生道路是坎坷而艰辛的。难忘的事犹如满天的繁星，多得数也数不完。但是，我最忘不了的是二年级复习测验那件事。
记得那一次二年级数学复习测验，我只考了69分。要知道，平时我的成绩是很优秀的，这个鲜红的69分对我来说无疑是一个沉重的打击。而且，爸爸这么重视我的数学成绩，这次我的数学考得那么差，爸爸一定会骂我的。放学铃声终于响了，我背着沉重的书包，走在回家的路上。树上的蝉停止了歌唱，仿佛为我考到69分而悲哀。路旁的树被风吹得沙沙作响，就像在嘲笑我的无能。
我踏进家门的那一分钟起，我的心里就像怀着一只兔子一样，乱撞乱跳。这时爸爸从房间里走出来，问我：妞，数学复习卷发下来了吗？多少分？
发下来了。只只考到69分。
我听了，只好慢吞吞地从书包里拿出试卷给爸爸看。爸爸接过试卷，然后坐在沙发上专心致志地看了起来。而我则坐在旁边，一声不吭。
时间艰涩的`流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。试卷只有两版，可我觉得爸爸读了几个小时。
爸爸终于看完了试卷。只见他摸摸我的头亲切地对我说：小怡，这次复习测验虽然你只考到了69分，但是这份试卷是有难度的，而且你已经尽力而为了，爸爸不怪你。不过你要总结这次失败的原因，继续努力，下一次就会取得好成绩的！
爸爸继续对我说：小怡，不要灰心、失望和气馁。一次失败不代表你永远失败。在以后的人生道路中，你还要经历很多次的失败。人的一生中不可能是一帆风顺的，总会有一些时候，心情会跌落到人生的低谷。但是只要你不放弃自己，一步一个脚印地走下去，那么你就会走向成功的彼岸。
爸爸这句话是我一直奋勇向前，不低头折节。
我和的故事五年级作文3
又到了夏天，炽热的阳光照耀着大地，烤得沥青路发出一阵又一阵的热气，树上的知了热得疯狂地叫着。到了夏天，很多人都会去游泳，说起游泳，让我想起了我和爸爸的故事。
二，三年级时，爸爸教我游泳。记得他第一次带我去游泳馆，我见到泳池里都是人，非常热闹，人们有的在嬉戏，有的在游泳。阳光射向水面，多次折射，非常漂亮。看到这场景，我也迫不及待想要下去玩水。爸爸却说：“我们今天不是来玩水的，是来游泳的。”这让我有点扫兴了，但我也想：“游泳也应该也很好玩吧！”
我和爸爸下了水，我立刻感受到了水的冰冷。“好冷啊！”我不由自主的感叹。“不要紧，活动一下就暖和了。”爸爸告诉我。
他带我到了一个比较深的`位置，告诉我：“这儿的水干净。”
爸爸先教我做动作，“我还不会啊！”我说。
“不要紧，凡事都有第一次，你趴到爸爸的手上，先感受一下游泳的感觉。”于是，他让我用手划水，用脚蹬水。经过很长时间的练习，我慢慢地知道了怎么划水，爸爸又一遍遍耐心教我怎么做标准动作。过了一会儿，我差不多会了，爸爸便让我下来自己游。
脱离了爸爸，我自己游了一下，但是我感到水很深，感到很害怕，“不要紧，游不动的时候抱住爸爸。”爸爸告诉我。
在之后，我们每天来游。记得有一次，我没有认真游，游了一会儿就休息，过了一会儿又休息，抱住了他，但这之后，我受到了非常严厉的批评：“不想游就不游，但下水了就一定要坚持。实在不行我们就上岸！”我听了之后，也意识到了问题，认真了起来，爸爸说：“实际上认真了游得很好嘛！”
这是我和爸爸的故事，我学会了游泳。我也知道了，爸爸非常爱我。他的爱就像一副盾牌，保护着我。
我和的故事五年级作文4
上一年级时，我和一位叫秋天的男孩成了朋友，当老师对他有诗意的名字有好感，而对位我没在意。
但时间一长，大家才发现，秋天的成绩并不好，相反我的成绩却很优秀，老师夸我：“没有看出来啊，真人不露相。”
秋天的成绩越来越差了，完全是一副不想学习的样子，一天，老师批评的话都带刺了：“秋天，树要皮，人要脸，你要上进啊。”但是秋天还是一脸不耐烦的样子，老师又接着说：“你再不用功，我们班的成绩就像秋天的落叶一落到底了。”大家全都哄笑了起来。
下课时，我找到秋天，对他说：“你别不用功了，我们一块儿把成绩搞上去吧！秋天撇了我一眼：“贵公子好像人缘很好呢，干嘛要与我这个差生相处呢？”他带着嘲笑的口吻说。“因为我想和你成为朋友呀！”秋天笑了。从此，我与秋天成了好朋友，他遇到不懂的问题就过来问我。这一天，老师进行了一场测验。秋天对我说：“相信我，我一定能考到90分以上的。”“嗯，秋天，加油！”我对他笑了笑。
测验终于考完了，我们都很期盼试卷发下来的日子。总算盼到了，老师在讲台上报分数，当报到秋天时，老师一脸的不可思议，他对秋天说：“秋天，你进步也太让人吃惊了，一定是看了别人的答案。”秋天听了老师的话后，恨恨的低下了头，泪水从他的.眼眶中溢了出来，滴在小木桌上。我一看，连忙站出来为秋天辩解，可老师不听。
从此秋天变了，实实在在变成了一个坏孩子，他不写作业，上课睡觉，下课打架。
老师没办法了，只能求我把他劝到别的地方学校去上。我问老师：“为什么是我。”“因为你和秋天最熟呀！”没办法，师命难违呀。这天下课，我硬着头皮，对秋天说：“秋天，你走吧，大家都不喜欢你，你在这儿有什么意思？”“难道你也不是我的朋友了？”“不。”
第二天，秋天没来，第三天，秋天也没来，秋天走了，再也没有回来过。
窗外，秋风呼呼的刮着，是在为那位叫秋天男孩哭泣吗？
我和的故事五年级作文5
一次，我漫步走过花鸟市场时，突然听到一阵悦耳的鸟鸣声，猛地一抬头，原来是一只鹦鹉。它那侧头望我的动作、清脆悦耳的声音触碰到了我内心最柔软的地方，让我想起了我的鹦鹉，想起了我们之间的故事。
那是很久很久的事了，当我第一次看到它的时候，我就喜欢上了它。一身浅蓝色的毛，覆盖着全身，除了那涂了腊似的小红腿和那像钩子一样的嘴，它肥肥的，整个身子好像一个蓬松的小球球。
我高兴地帮它忙里忙外，加食、添水都非常认真，它也接受我对它的'喜爱。一次，我看到窗外飞来飞去的小鸟，在树丛里寻找食物。我想：为什么不让它自己去找吃的呢？于是，我不再把食物放在食盆里，而是在下面放上一两张纸，把谷粒藏在下面。一开始，它们没有到下面去寻找食物，而是盯着食盆好像在说：“主人，怎么还不给我送食物，怎么还不给我送食物呢？”我却不慌不忙地拿了一颗谷粒，从鸟笼上面扔下来，它也一起跳到了下面，用嘴一啄，它惊呆了，原来下面有这么多的食物啊！可真是一只贪吃鬼！它便狼吞虎咽地吃了起来，我看着它那津津有味的样子，自己也流下了口水。
有一次，我在电视上看到了鹦鹉表演，它们可以学人说话，叫它说什么就会说什么。于是，我想：“一定要教会它们说话。”我走到它身旁，严肃地说：“说声‘你好’让我听听！”可它们却不理会我说的话，还歪着头打量着我，仿佛在说：“你想让我学说话，这可不是一件容易的事哦！接着我又示范地说了一声‘你好’，心想：鹦鹉这么聪明，这下总能听懂了吧。于是，我又等了老半天，听到的却是一声声鸟叫。我又不耐烦地说：“你好、你好、你好……”叫的我嗓子都冒烟了，它们还是无动于衷。一双好奇地眼睛直直地盯着我，好像在看马戏似的。唉！我只好放弃了这个计划。
鸟鸣声又一次响起，我从回忆中回过头来，望了望天空。它们还好吗？我会记住它们，记住我们之间的友谊。
我和的故事五年级作文6
有一年冬天，天气晴朗妈妈和爸爸不在家。我准备去森林里散步，森林有密密麻麻的大树有柏树、松树……
走着走着我突然听见灰雀的叫声，原来柏桦树上有三只灰雀。我觉得它们很可爱，就找来了一些谷粒。洒在地上，一只胸脯深红色的灰雀先飞下来，我等它吃的津津有味的时候就迅速的把它抓了起来。我真是开心的不得了，我从口袋里掏出了三十元钱就带着灰雀去宠物店买一个小笼子和十包谷粒和面包渣。刚好三十元钱花完了，我又带着灰雀去散步走了一会我看见一个叔叔正在找东西。我把灰雀放在草丛里，去帮叔叔一起找那个丢失的东西。我走到叔叔面前叔叔问我，孩子你看见了一只胸脯是深红色的灰雀了吗？我想了一会说“没……没有”我没看见。 那个叔叔说：“一定是飞走了或者是冻死了”。天气寒冷，灰雀怕冷。 我本来想告诉叔叔说灰雀没死，但又怕叔叔听了会告诉我的父母。 叔叔说自言自语地说：“多好的.灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 我看看叔叔，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 叔叔说“会回来吗？“一定会飞回来的！”我肯定的说。因为我觉得动物也是生命，它们也需要自由。
第二天，我很早的起来床带着灰雀来到白桦树下，把灰雀放了回去。我又听见了灰雀的叫声，这时叔叔来了。我低着头站在树下，叔叔看看我看看灰雀，微笑的的说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？” 当然，灰雀并没有告诉叔叔它去了哪里。叔叔也没问我，因为他已经知道我是一个诚实的小孩。回到家我觉得有一点不习惯因为灰雀走了。所以，我每天到都要带一些灰雀爱吃的东西给灰雀吃，春天即将来临！春回大地、万物复苏灰雀飞走了我也长大了。从此每年冬天我都要去看灰雀。
我和的故事五年级作文7
一年春天，激动人心的春游即将开始，我和同学早早地占领了超市，我们推着手推车“飞来飞去”。呀！土豆、可比克、牛肉干、雪碧、可乐……我基本把各种零食都塞了一个进购物车里，就像炫迈口香糖的广告一样，根本停不下来。
春游开始了，我却冷静了下来。看着香喷喷的零食，我想：“我一年只能吃三次零食，如果零食在这次春游全吃完的话，那我以后几个月里不就没得吃了吗！”于是我暗自决定，这次春游不吃零食了。
一下车，我的同学就开始了各种“盘问”：“你带了什么零食？”“分我点零食！”但我还是挺住了。但是，当同学们纷纷坐下吃零食时，我终于忍不住了，我开始撕开包装纸把薯片一把一把地往嘴里塞。一口气吃了两包，然后，我又把零食分给了同学一些，转眼，包里的'食物就要没了。我喝了一口雪碧，把口中的食物咽下，再一扭头发现包里的零食真的快没了，于是，我心里暗暗下定决心：“不能再吃零食了！”为了抵制诱惑，我收拾好东西，并扭过头不看他们。但一听见他们吃薯片的咔擦咔擦的声音，我还是不禁流了口水。
春游结束后，我一回到家便扔下书包，躺在床上很快睡着了，在梦中，我看到了金黄的薯片、可口的雪碧、香喷喷的鸡腿以及其它各种零食，它们如满汉全席般丰盛地摆在了我眼前，馋得我口水直流。
慢慢的，我睡醒了，肚子又饿了，可是妈妈不在家。于是，我打算吃零食。我往放书包的地方一看，发现书包不见了！我慌忙跑出来找，发现姐姐正在客厅里一边吃着我的零食，一边看电视。而书包，则放在一旁。我急忙跑向我的书包，而我姐发现了我，一把抢过书包抱着零食包装袋，飞速地挣脱我，跑进房间并把门反锁了。唉，之前辛苦保卫的零食，就这么全没了！
这就是我和零食的故事，虽然零食很好吃，但是零食是垃圾食品，不可以多吃！
唉！我和零食最终还是无缘啊！
我和的故事五年级作文8
每当我看到这艘小木船时，我的脑海便浮现出一件往事。
我和陈明是十分要好的朋友，也是邻居和同学。我们常常一起上学，一起回家……直到那一天。
当天，我在陈明家温习功课，他父母不在家，温习完功课，想看一会儿电视，可陈明对我说：“看电视伤眼睛，不如我们来玩手工课上做的小木船吧！”我点了点头，拉开书包拉链，拿出小木船放在桌子上，陈明看到我的小木船这么漂亮、精致，便向我借着玩，我同意了。
玩着玩着，突然“砰”一声，我惊慌地回过头，看见我的小木船被摔在地上。我顿时火冒三丈：“你怎么把我的'小木船摔坏了呢？”陈明跟没事人一样，谈定地说：不就是个小木船吗？有什么大不了的。”我生气地喊道：“这又不是你的，你当然不会伤心了，这可是我汗水和智慧的结晶。”说完，我就推了他一把，陈明本能地往后一退，踩到了小木船。我看到粉身碎骨的小木船，更加伤心了。我一把夺过陈明的小木船，狠狠地摔在地上，用脚使劲地踩了个粉碎，然后背起书包，气冲冲地回家了。
接下来的几个星期里，我和陈明谁也不理谁。同学们都觉得很奇怪：以前形影不离的好朋友现在是怎么了？
今天，放学路上，我走在前面，陈明走在后面。我无意间地瞄了他一眼，他也正看着我，我们就这样你瞄瞄我，我瞅瞅你僵持了一段路，突然，他快步跑过来，叫住了我，羞愧地低下了头，对我说：“对不起，上次是我的不对，我不应该摔坏你的小木船，更不应该蛮不讲理。我马上就要搬家了，那个地方很远，这个东西给你。”说完，他从口袋里掏出一个特别漂亮、精致的小木船，塞进我的手里就向远方跑去。
从那以后，我再也没有见到过陈明，那艘小木船一直放在我的书柜里，每当我看到它，仿佛就看到陈明站在我面前。
我和的故事五年级作文9
我是一只可爱的蚕。我来自何方，我不知道。我只知道，我现在在一个叫乐乐的小女孩儿家中。
她这个主人一点儿也不称职！第一天她给了我一大堆桑叶，可第二天就只给了我一丁点，，而且还是了那种很老的桑叶，我选来选去，一点点食欲都没有。“求求你呀，老天，给我一点好吃的吧！”我刚一说完，只见小女孩的妈妈走了进来，看了看我。我以为她会给我很多好吃的，便用可怜兮兮的眼神望着她，心里想：“感谢老天，我终于有好吃的了。”可是什么也没有出现，只听见她喊：“乐乐，快过来，蚕要饿死了！”。小女孩走过来说：“我下楼去摘！”我一下心凉了半截，不过，总比没有好吧！我只好耐着性子，焦急地等着。怎么还不回来呢？时间一分一秒地过去了，我快饿昏了。终于，门外响起了清脆的声音，我心里可高兴了：“吃的来了！吃的'来了！”小主人给了我一片叶子，我狂喜，猛咬一口：“咦，味道不对！难吃！不是桑叶！”我停了下来，小主人见我不吃，又给了我另一片叶子。还是不对。小主人见我还不吃，赶忙从衣袋里拿出一大堆各种各样的叶子，琳琅满目，可惜，没有一片是我爱吃的桑叶。我愤怒了：“什么嘛，给人家这种东西，我要桑叶。你们这群白痴，人家要的是桑叶！桑叶！难道你们不知道蚕吃的是桑叶？不知道桑叶长什么样吗？你们这群文盲！文肓！……”
她们没有理我，随着“呯”的一声，门关上了，屋子里静下来。我愤怒的心渐渐平息下来。一阵酸意在鼻间：他们为什么不理我了？难道是我错了吗？他们不喜欢我了吗？他们宁愿让我饿死吗？我躺在冰凉的纸板上，哭得特别伤心。也不知道过了多久，我迷迷糊糊地睡着了。突然，我听见开门的声音，小主人飞快地脚步声。只见她急冲冲地拿着一大堆树叶放在我的面前。“是桑叶，真得是桑叶！”我兴奋起来，急不可待地吃起来：“真好吃！”原来小主人跑到很远很远的地方为我摘桑叶去了，早饭也没吃。感动呀，感动呀！
这就是发生在我和小主人的故事。
我和的故事五年级作文10
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的.同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。
老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！
我和的故事五年级作文11
这是一个关于命运的故事。在乡下的小村庄里，住着一个孤独的少女，名叫玛丽。她从小就失去了双亲，生活困苦而孤单。然而，她却一直怀有一个梦想，希望有一天能够去城市，寻找属于自己的幸运。
有一天，玛丽决定踏上寻找命运之旅。她离开了村子，步行了数日，终于来到了繁华的城市。然而，她很快发现城市的生活并不如她所想象的那样美好。她没有钱、没有家，只能在街头艰难度日。
命运看似对玛丽不公，但却渐渐为她安排了一次意外的相遇。在一个寒冷的冬夜，她被淋湿了，无助地躲在一个小巷中。这时，一个陌生男子庇护着她，给她温暖和食物。他叫杰克，是一位富有的商人，他对玛丽的遭遇深感同情。
杰克决定帮助玛丽，他为她提供了住所和工作。在杰克的帮助下，玛丽的生活逐渐好转。她在杰克的公司里找到了一份工作，并展现了出色的能力。两人渐渐熟悉并相互了解，彼此之间产生了感情。
然而，这段幸福的时光并没有持续太久。有一天，杰克突然消失了，玛丽再次回到了孤独与困苦之中。她开始怀疑自己的能力和命运，不知道该如何才能重新找到杰克。
在最困难的时刻，玛丽遇见了一个神秘的老人。老人告诉她，命运只是在考验她，只要坚持追寻，就会找到属于自己的幸福。受到老人的鼓舞，玛丽重新振作起来，她开始了她的寻找之旅。
通过不懈的`努力，玛丽最终找到了杰克。原来杰克因为某种原因不得不离开，但他始终深爱着玛丽。两人再度相聚，他们决定不再让命运将他们分开。
"我和的故事：命运的相遇"是一部感人至深的电影，展现了坚持、勇气和爱的力量。通过玛丽的努力，她成功战胜了命运的考验，找到了属于自己的幸福。这个故事告诉我们，无论面对怎样的困难，只要我们坚持不懈地追寻，命运终将会眷顾着我们，带我们走向光明的未来。
我和的故事五年级作文12
记得，三年级以前，我是一个普通得再也不能普通的小女孩。那时候的我，甚至还有一丝自卑。但是，一个人的到来，让我改变了原本的轨道，飞驰上了高速铁轨。那个人，就是我可敬可爱的老师——徐老师。
升了三年级，徐老师接了我们班。她给我的第一印象是可爱，亲切；她的课堂，仿佛具有魔力，深深地吸引住了我。慢慢地，我喜欢上了这位可爱的老师。
不知道什么时候，徐老师注意到了我。甚至，一次考试之后，老师还表扬了我。不知所措的我还有些受宠若惊。但是，这种鼓励来得一次比一次多。有一天，老师把我叫过去，对我语重心长的说：“老师知道，你其实能力很强，只是暂时还没有发挥到极致，所以给你带来了一丝的'不自信。只要你努力，那么第一名并不遥远！老师相信你！你也要有自信！”天哪！听了这番话，我默默地回到座位上，心里反复回响这句话，好像我也是好孩子！之后，我就努力学习，想提高自己的成绩，看着老师赞许的笑容，心里比喝了蜜还甜！
我的成绩好了起来，我鼓起勇气找到了徐老师，徐老师笑着对我说：“怎么样，这下知道了吧！你的能力特别强，看，这不就是最好的证明吗？”我笑着点点头，对老师说：“谢谢老师对我的认可！”而老师却说：“我只不过是鼓励你一下，但是这成绩是你自己努力得来的呀！”这一次，我稍微愣了愣，但是看着老师的微笑，我不由自主地觉得，徐老师，是世界上最可爱、最亲切的老师！
终于，在期末考试中，我以398分的好成绩，夺得了年组第一名的桂冠。拥有了自信的我，不但成为了班级的中队长，更是大家羡慕的榜样。老师赞许的笑，成为了我最大的目标，从此，我平步青云，在以后的学习生活中更是一帆风顺了。
老师是我们人生路上的指路明灯，是他们，给我们指引方向，尽情徜徉在知识的海洋。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您！谢谢您对我的认可，给予我的鼓励！”
我和的故事五年级作文13
我和朋友蔺凯茹的矛盾太深了，想无底洞一样深，深得不可见底。下面我给大家讲讲我和蔺凯茹的几个矛盾故事。
矛盾一：一次，蔺凯茹过生日，他叫我去他家参加他的生日聚会，我以爸爸要带我去买鞋子的理由推辞了。可正好不巧，爸爸接到领导的电话，要爸爸去开会，我就在家玩电脑，不去买鞋子了。(备注：我的妈妈去出差了，只有我和爸爸在家。等蔺凯茹的生日聚会结束后，他来我家送零食给我，看到我玩电脑玩得热火朝天，丢下给我送来的零食，气冲冲地对我说：“杨旭，你为什么在家玩电脑!?不是说和爸爸去买鞋子吗!?”我连忙解释：“我爸爸后来接到通知，说要开会……”“住嘴，想玩电脑就直说，我会原谅你，但是，你一点都不诚实，就算你说的是真的，那你也可以来啊!!”他说完，就火冒三丈的走了。这个矛盾就产生了。
矛盾二：还有一次，我、蔺凯茹、曾广志、齐正强去一个湖里捕鱼。这时，蔺凯茹捕到了一只和《《课堂内外。创新作文》》差不多大的大虾。蔺凯茹高兴极了，以迅雷不及掩耳之势找了一只桶把大虾放进水桶里摆在岸边。于是，我就去水桶里看了看大虾，就返回了捕鱼的地方。三分钟后，我们带着捕的鱼返回岸边。正当我们把捕的鱼放入装大虾的桶中时，惊奇的发现：大虾不见了。由于只有我一个过岸边去看过大虾，蔺凯茹就怀疑是我捣的鬼，认为因为上次的事情报复他，就对我说：“好小子，够狠的，你给我记住。”说完，其他人向我投来鄙视的.目光，就跟着蔺凯茹走了。我和蔺凯茹的又一个矛盾产生了。可蔺凯茹哪知道，我看大虾才看了十多秒就返回了，而且，我放大虾那么大的举动他难道看不见?大虾完全是自己跳出来才跑掉的。
唉，我和蔺凯茹的矛盾什么时候才能解开啊!?我和他什么时候才能重新成为相互理解的好朋友。
我和的故事五年级作文14
我长得十分匀称，甚至有点胖乎乎的，身上满是黑白相间的大花纹。别看我圆滚滚的，体重却还不到1千克。猜出我是谁了吧？我是一个足球。
在超市里，我的生活十分悠闲。天天躺在货架上休息，每当有人来选购足球时，我心里总会大叫：“买我！嘿！快来买我！我会给你带来快乐的！”盼星星！盼月亮！终于，一位头发苍白的校长把我买走了，我简直就要“一奔三尺高”！我终于有主人啦！
到了学校，我被单独放在球类架上的最高层。第一天，我对着体育室东张西望，打量四周的风景。第二天，同伴们发现了我，它们十分羡慕我与众不同的花纹，纷纷跟我聊天，我可开心啦。可日子一天天过去了，却没有学生来领我出去。看着同伴们乐哈哈地出门，满头大汗地回来，我羡慕极了。什么时候才会有人赏识我，我长长地叹息着！
一天、两天、白天、黑夜……我天天呆在体育室时，真无聊啊，再没人来救我，我就要得佝偻症了。
终于，我的救世主来了。一天下午，一群小学生冲进了体育室，其中一个身材高大的男生一把抓起我，大伙欢呼着把我带到一个绿油油的叫足球场的大草坪上。耶！太棒了！我终于不用在那“小黑屋”里受刑了！他们把我踢来踢去，我则享受着一场说走就走的'旅行，时而仰望天空，时而俯看大地，这才是一个球该享受的生活啊！
从此，这群小伙子天天与我相伴，我们一起快乐玩耍。在他们欢呼的同时，我虽然被踢来踢去，浑身搞得脏兮兮地，但是，我得到一种特殊地快乐，那是一种物有所值，被人认同的快乐。
我和的故事五年级作文15
在一个小城市的某家咖啡馆中，二十多岁的我正专注地写着自己的小说。这时，一个优雅的女子进入咖啡馆，她好像对什么东西很感兴趣。过了一会儿，女子走到了我的桌子旁，她的目光落在了我正在写作的文字上。
“你在写小说吗？”女子轻声问道。
我点点头，微笑着回答：“是的，我喜欢写一些虚构的故事。”
这个女子名叫杨宁，她也是一个写作者。我们聊了很多文学和创作方面的话题，发现我们的兴趣非常相似。从那天开始，我们常常相约一起讨论文学，分享彼此的创作心得，逐渐间，我们的关系渐渐升华为恋人。
然而，幸福并不总是永恒。就在似乎一切都如同童话般美好的时候，杨宁却被诊断出了一种罕见的眼病，医生说她的视力会逐渐丧失。面对这个残酷的现实，我们曾一度陷入彷徨和无助。
然而，爱情的力量是无穷的。我决定为杨宁的未来而战，为她寻找治疗眼病的方法。通过不懈的努力，我终于找到了一个专家团队，他们研发的新技术可能会帮助杨宁恢复视力。
我将那些信息告诉了杨宁，留下让她考虑的时间。在我紧张地等待着答案的`时候，杨宁突然拉着我的手，泪水模糊了她的双眼。
“谢谢你，亲爱的。”她低声说道，“不管结果如何，我已经觉得很幸福了。”
随后，我们一起走进了那个专家团队所在的医院，开始了漫长而充满艰辛的治疗之旅。在这段时间里，我们经历了无数的挑战和坎坷，但我们从未放弃。
最终，杨宁的视力逐渐恢复了，我们终于迎来了胜利的喜悦。然而，这次的经历却让我们更加懂得珍惜眼前人，珍惜彼此的爱。从那以后，我和杨宁一起写下了许多美丽的故事，不断书写着属于我们的幸福结局。
正如我们所说，每个人都有自己的故事，而这便是我和杨宁的故事。在这个充满希望和勇气的电影剧情中，我们探索了爱情与命运的交织，展现了坚强与勇敢的力量。而这也将是一个让观众深受感动的作品。
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