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添鼻子游戏作文(经典3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的添鼻子游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
添鼻子游戏作文1
“哈哈哈哈,”这是个什么东西?”我们今天在干嘛?原来是玩“添鼻子游戏”
丁老师开始宣布游戏规则:“同学们,今天我们要玩一个游戏多好你们要把眼睛蒙上的好然后上来给这个小人贴鼻子”。我觉得这个游戏很简单,不就是填个鼻子吗。
游戏开始了,第一位同学上场,“哈哈哈哈,这个人的鼻子长了翅膀,飞上天了!”第一位同学刚画完同学们就七嘴八舌的说了起来,因为这个同学把鼻子画出了脸。
快到我了的话我赶紧观察起来,我发现,在黑板边缘有一个银色的边框,边框的上面一点就是脸。
到我上场了的话我们上眼睛眼前一片蓝色因为我用的是口罩来挡眼睛。我很幸运盗号过不一会儿就摸到了边框,再往上一点……应该就是这儿了。可是我开始犹豫起来,万一我画错位置了可怎么办万一同学们笑我可怎么办万一……我开始思考起来。
最后的话我自信打败了犹豫,我就把鼻子画在了吗,帮我打开口罩十多号我恨不得挖个洞把自己埋进去因为我画在了下巴上了,于是我就有了“胡子鼻”的'“美名”。
后面的同学画的更好玩,有的话在嘴边,有的话在眉头上,有的话在眼睛里。有的像一颗子弹一样飞到了脸的外面,有的画成了二郎神……千奇百怪。
这件事真的很难呀,有很多人都没画好,所以我们不能小看一件事。
添鼻子游戏作文2
星期五下午活动课时,姜老师让我们在教室里玩了一个有趣的游戏——给三毛画鼻子。我们玩得开心极了!
姜老师在黑板上画了一个三毛的头像,可是三毛没有鼻子,老师让我们帮三毛画上鼻子。我们把小手举得高高的,争着,抢着要给三毛画鼻子,这时候姜老师说:“谁坐得最好,就让谁先上来画。”老师让杜森瑶第一个上台给三毛画鼻子,杜森瑶上台后,老师把用报纸叠的'面罩套在她头上,又让她在原地转了三圈。然后杜森瑶小心翼翼地走上讲台,两只手在黑板上摸索着,下面有同学喊着:“往左,往左。”杜森瑶往左走了走,画出了一个大鼻子,大家看到她把鼻子画到头像的外面了,都哈哈大笑。同学们有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑,有的捂着肚子笑。听到笑声,杜森瑶摘下面罩,看到自己画的鼻子,也忍不住笑了。
终于轮到我给三毛画鼻子了。我心想:我一定要记住三毛鼻子的位置,可千千万万不能画错了地方。我戴上面罩转了三圈后,信心满满地走上讲台,我画的时候,没有听见笑声,我以为自己画对了地方,心里得意极了。可是好景不长,当我画完的时候,大家开始笑了起来。我把面罩摘去一看,我自己都忍不住笑出声来了,原来我把鼻子画到耳朵下面了!我责备自己:明明记好了位置,怎么就画错地方了呢,要是再往左一点,往下一点就好了。我一边想着,一边不好意思地走下了讲台。
“叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在做游戏的快乐中。这次玩的画鼻子游戏真是太开心了!
添鼻子游戏作文3
“叮铃铃,叮铃铃”上课了。只见文老师拿起粉笔在黑板上画了一个三毛。三毛长得可真可爱!一个圆圆的大脑袋,头上还长着三根乌黑的头发,一双大大的眼睛,一张红红的.小嘴巴,可美中不足的就是没有鼻子。三毛哭着,好像在说:“同学们,快点来帮我补一个小鼻子吧!”游戏开始前,文老师对我们说了游戏的规则:参赛者必须在原地转三圈,再走向前去贴,不能偷看,否则算犯规。
游戏开始了。第一个上去的同学是方敏轩。只见方敏轩被文老师用红色的布蒙上眼睛,在原地转了三圈,她走过去,一下子将鼻子贴在了脸上,贴对了!我心里可开心了。可同学们一个劲儿地喊:“左边,左边!”结果,方敏轩上当了,不停地往左边移,最后把鼻子贴在了耳朵上。全班同学哄堂大笑起来。方敏轩把红布拉开一看,有些伤心,因为自己没有贴中。于是,她失望的回到了自己的座位上。
第三个同学是任浩宇。他也同样被红布蒙住了眼睛,又在原地转了三圈,本来是往黑板那个方向走的,可是文老师却引任浩宇走到了桌子旁,让他往这儿贴。机灵的任浩宇没有上文老师的当,又往黑板那个方向走,可到了最后还是把鼻子贴在了眼睛上。全班同学又一次哈哈大笑起来。任浩宇没有伤心,而是像一个“开心果”一样笑了。
虽然这次没有让我去贴鼻子,但那开心的一幕幕却永远地留在了我童年的记忆中。
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