我的好伙伴作文

时间:2023-11-29 16:34:57 专题作文 投诉 投稿

(精品)我的好伙伴作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的好伙伴作文,希望对大家有所帮助。

(精品)我的好伙伴作文

我的好伙伴作文1

  一对水灵灵的大眼睛,鼻梁骨高高的抬起,还有一个小巧玲珑的嘴巴。水灵灵的眼睛上还带了眼镜。这,就是我的好伙伴——孙霖丰。

  孙霖丰可是我们班出了名的一个非常文静的小男孩。他的学习非常好,体育却不怎么样。我们班的每一个同学都觉得他像个小女孩。

  在课间,他很少有时候出去玩。因为他的体育不太好,就算是出去玩也没太多人跟他玩。

  有一次,他还在我们踢足球的时候出了点丑。事情是这样的。

  我们正在兴高采烈的`踢足球。但是有一个同学踢出界了。于是就是我们的小组发球。那个同学发出球。我一脚就踢了出去。正好孙霖丰接住了球。他接住了球可是却不知道往哪传。突然,有一个同学要过去抢。他就赶紧就往别的地方踢。可是把由于踢得时候没看往哪踢。就随便踢了一脚。可是,这一脚偏偏往自己的球门里走。我们队的守门员没看见这一球,正好滚进了球门里。一比零,我们队落后了。有些人就跟孙霖丰说:“你真笨,怎么没看看你的周围有没有人就踢呢!”我看孙霖丰很委屈的样子。所有的人都在说他的不是。就连对方都幸灾乐祸的说:“你们队的球员太垃圾了吧,我看赶快换人吧。”毕竟他是我们队的人。所以我们都帮着孙霖丰说话。可是,所有人的心里都不想让孙霖丰在这里面了。我想:“我们虽然是输了一个球,但是孙霖丰他又不是像我们一样每天下午都专心致志的练球。所以,他失误也是可以原谅的。我做为为他的好朋友,应该去劝劝她。”想着想着我就走到他的身边说:“没事,不就是输了一个球啊,用得着吗。我们加把劲再去赢回来不就行了!”我这一劝果然有用。现在看,他可是精神抖擞。于是,我们就继续踢球。

  踢完了一场了,我们的队员已经是精疲力尽了。孙霖丰就去拿了点水给我们喝。他说:“我们现在可是落后啊,一定要把比分追回来!”“好”我们一口同声的说。到了开始了,我们说:“一定要加油啊!”

  开始了,我们经过孙霖丰的鼓励,就踢地更带劲了。有一个同学实在是没法把球踢走了。于是他就看见了孙霖丰在旁边。他就说:“孙霖丰,接着!”孙霖丰信心非常足。他接住 了。于是他就用劲踢了出去。他这次可是看准了球门。但是这个球的力气很小。就慢慢的滚开了。那些同学都没管他。因为他们有可能都想让守门员接住就行。没想到他不但没接住,还让球进了。一比一!我们终于把比分赢回来了。

  我们当时在场的同学都说:“孙霖丰好样的。”这场比赛就到此为止了。最后我们的比分打平了。

  孙霖丰不光在体育上闹出了这些笑话,在别的地方也闹出了很多的笑话。由于,时间关系,我就不一一说了。如果有时间我再跟你们说说他的那些笑话事情。

我的好伙伴作文2

  黑色大长头发,偶尔扎扎马尾辫,偶尔把头发盘到头顶。一对单眼皮眼睛在脸上显得极为活泼,高跷的鼻子上驾着一副黑色镜框的眼镜。大长头发小细腿,这就是她,一个普通又平凡的女生————刘思琪。

  她是这样一个人:

  她是一个爱书的人。不管是在学校,还是在家里,你永远都能看见她拿着一本书,不管是历史文化,幽默搞笑还是惊悚悬疑,所有的书他都样样俱全。在操场上,在教室里,总能看见他读书的身影。有一次,我们班上体育课,他一边拿着书看一边下楼,我本来想和他说会话,结果我叫他的名字他竟然听不见,我又叫了十多次,他还是安然无恙得走,仍然没有听见我说话,我俩只有半步之遥,可是对于他的耳朵来说一边看书一边走路就像我俩离千里之远似的,最终,我忍不住,爬在她耳朵边大喊:刘——思——琪!她猛地一惊,揉了揉耳朵,可伶的说道:你叫我这么大声干嘛!我生气地说道:你看书就跟走火入魔了似的,我小声叫你,你也能听见啊?他脸上充满疑问:你叫我这吗?当然,不止一遍!好吧,我真的没有听见。一边说这他一边又拿起了那本书,又再一次陷入了书的世界。

  她就是这样一个爱书的人。

  她是这样一个人:

  她是一个争强好胜的人。争强好胜乃之人的天性,可是,你们听我说完下一个故事,就知道,她是有多么好胜了!

  各就位-------跑!随着裁判员的口令,紧张的每月单项赛------400米开跑了,当然女生参加跑步的,肯定就是我们班的四大健将----我、刘阳、刘思琪和丁甜航了。刘思琪是最后一个跑的。当他看见我们三人都跑了第一,心里压力极其大,她不停地对我说:你们三个都跑第一了,我在不跑个第一就有点丢脸了!压力好大!我说:没事的!就在压力的带领下,她终于开跑了,可是,最终结果却没有他想的那么好:她用了全身的力气只顾跑,可是却怎么也没有追上第一的人,跑了个第二。我们都觉得跑个第二也不错啊,挺好的!可是,他下了跑道之后,竟然抱着我哭了起来,我问他怎么了,他抽噎这,说:你们都跑了第一,就我跑了第二。我说:跑第二怎么啊,哪也不至于哭啊。跑第二挺好的`,要是都像你这样,那那些跑倒数第一的人就活不了了!谁想到她越听哭的越厉害,最终我们都劝不了,只好陪他呆了半节课他才慢慢抽泣着回到教室。

  怎么样,听了我的讲述,你们是不是觉得我这个好伙伴很有意思呢?对呀,他就是这样一个又爱学习又争强好胜的人。其实啊,她身上的闪光点有很多,如果你和他接触时间长了,就知道,她是一个浑身散发金光的人!

我的好伙伴作文3

  从前,我有一个不小的缺点——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如刚学英语的时候,觉得挺新鲜的,还能天天早起拼读英语单词;不久,觉得记单词既单调又乏味,慢慢地就没劲儿了。爸爸见我像小猫钓鱼似的对待学习,就特意给我定了《拼音报》这份报纸给我看,希望我能从中受到启示。

  我一口气看了好几期。报里有许多感人的故事和许多深刻的道理。我印象最深的就是,《钢铁是怎样炼成的》这个故事。故事的主人公保尔·柯察金历经了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦等种种考验,使它具有坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,把自己铸成一块“钢铁”。是什么力量支配着他?是对共产主义事业坚定不移的信念。

  还有《大森林里的'故事》里讲了大森林里选美的故事,“聪明”的乌鸦想以“智”取胜,最终被群鸟发现,妙计宣告失败。从文章中我们可以明白一个道理:做人不能投机取巧,要依靠自己的真本事,这样无论是成功或是失败,都不会“灰溜溜”的。

  虽然报纸看完了,但报纸上的一件件、一幕幕使人感叹、催人奋进的情景时时出现在眼前。想到自己生活在祖国的怀抱里,条件如此优越,却怕苦怕累,不能持之以恒奋发学习,啊,真是太不应该了……我要感谢拼音报,它使我懂得了许多道理,激励我奋发向上,并不断攀登学习上的高峰。

  拼音报是一份优秀的报纸。它既有精彩的文章,又有漂亮的插图,在学习上给了我很大帮助,可谓我的良师益友。

  拼音报一共分为四个板块。每一个板块都有它的特色。我最喜欢第一个板块,那里有著名作家的文章和“童心诗语”。著名作家的文章满足了我对阅读的渴望,一篇篇精彩的故事带领我进入了快乐的阅读王国。“童心诗语”是一些小诗,语言优美,字里行间透出了作者那份童真与美好。在第一板块里,“星星点灯”更使我获益匪浅。那里的励志故事和寓言,虽然篇幅不长,但是字字是真理。《山羊和影子》使我懂得了做事要有主见,不能随波逐流;《三个登山者》又让我明白了做事要持之以恒,不能半途而废。这一个个深刻的道理,教会我们为人处事,像一盏盏灯照亮我们的成功之路。

  拼音报还有许多同龄人的习作、名师的作文指导、语文课文的重点理解,就连报缝里也有科学知识。它们帮助我们学习,扩展知识面。如果学习累了,拼音报上还有有趣的笑话,让我得到了放松。

  一张拼音报,综合了各方面的知识,让我们得到提高。拼音报可真是我们的良师益友啊!

我的好伙伴作文4

  我第一次接触物理学具盒是在初二下半学期,那时候我们刚刚接触物理,对什么事情都感到十分新奇。起初,由于没有足够的实验用具,只能靠老师的演示实验、解说及阅读课本来学习。往往提不起学习兴趣,如果想要做探究实验,必须要到物理实验室去做,就感到诸多不便。

  直到有一天,物理老师捧来一套套的物理学具,教室与实验室的接力赛才结束。刚刚拿到学具,有的同学便迫不及待地取出实验器材,拼装组合起来。不一会儿,教室里就出现了这样的景象:

  一群人围在教室的一角,摆弄着不知从那搜刮来的学具盒,兴致高昂地作着实验,一边作还一边高分贝的讨论着,这次好像是制作水位报警器,有的冥思苦想,时而蹙眉、时而实验,有的脸上堆满兴奋,手指在空中轻轻一点,仿佛有了思绪,有的低头纪录,俄而抬头观察一会,思考几分钟继续埋头,提笔疾书,有的静静凝视,大概大脑中又迸发出了新的想法。其他同学好像被感染了,站在一起出谋划策静静观察……不知什么时候老师也加入了行列,班内的气氛就这样热烈,直至预备铃声回荡在教学楼……

  但一切尚未结束,临上自习课的一段时间里,班里的那几个人和学具盒一起又不知去了哪里,原来,他们已经将研究的'成果拿去跟老师汇报呢!后来,老师讲同学们的这次研究在全年级间展示,我们受到了很大的鼓舞。

  有了这件事情后,我也积极主动的参与到用学具盒进行研究的行列。渐渐的,我发现学具盒使我们彻底摆脱了读书学习的苦闷与无趣,完全带动起我们学习物理的积极性,让我们变被动为主动,尽情的在物理的海洋中探索奥秘、畅游淋漓。同时自己的动手能力也比以前有了很大的提高,有的时候,对老师课堂上所讲的内容,不太明白、不太清楚,就主动用学具盒来实验一番,果然,迎刃而解。后来,我慢慢的发现,小小学具盒,对于我们而言,已不是简单的工具,它们是帮助我们学习物理的好伙伴,同我们已经是形影不离了。

  小小的盒子真的有如此之大的魔力,让我们在快乐之中进行了一个又一个实验后,还在课间与业余时间无限发挥、创造出一个个让老师都叹为观止的创新试验,使班中乃至全级部产生连动作用,一个变十个,都加入了对物理的探索和研究中。看哪:琉璃的阳光中少年们在一架架天平、一个个轮轴、一台台电压表,挥洒自己的无怨青春,将青春献给学习知识,探究、开创的神圣道路上……

  所以我们说,学具盒是我们学习物理的导师、朋友。因为有了学具盒,我们学习起来才变得轻松快乐,同时我们也体验到了成功的喜悦,坚定了探索科学的信心。真的感谢你——小小学具盒。你是我们的好伙伴。

我的好伙伴作文5

  我的好伙伴数不胜数,她们有的文静,有的泼辣,但个个都让我受益无穷。尤其是我以前的好朋友一田嘉文。

  她的小眼睛像清澈的湖水,两颗黑眼珠一闪一闪的,像两颗黑水晶,有时还滴溜溜地转;她的小脸粉嘟嘟的,白里透红,像成熟的苹果;一张樱桃小嘴,红彤彤的,就像涂了口红。

  一个风和日丽的早晨,我和田嘉文如约来到书店一起看书。正当我看得津津有味时,书上一幅美丽的风景图把我给吸引住了,所以我动了私心,打算把它撕下来。但是,这一切都被田嘉文发现了,她急忙从我手中把书夺走,说:“别动私心,不然会害了你的。”听了这句话,我恼羞成怒:“别管,这里没有你的事,如果你是我真正的朋友,就替我保密。”她听后,嘴角浮出一丝微笑:“真正的朋友?你知道什么是真正的朋友吗?所谓真正的朋友,就是携手共同进步,互相帮助,而不是互相纵容对方做坏事。正因为我没有纵容你做坏事,所以我们才是真正的朋友。”

  没等她说完,我就惭愧地低下了头:“对不起,我不该对你吼的。”“没关系,我不在意,我们还继续当最好的朋友。”

  田嘉文不仅能让人明白事理,还乐于助人。

  一天下午,我吃过中午饭来到学校,但老天一直阴着脸,就像马上要嚎啕大哭似的。听说天气不好也不会有好事,果真如此,数学老师突然说要考试,我们全班赶紧紧张兮兮地复习起来。

  快要开始考试啦,我才发现自己没有带尺子。只能着急地四处求救:“谁有尺子?借我一把。”同学们都纷纷表示自己只有一把尺子,最要命的'是,外面也下起了倾盆大雨,根本出不去买尺子。

  这时,田嘉文问我:“怎么了?你好像不高兴。”“我没带尺子!”我小声说。

  她听后,立即拿出她用7元新买的尺子,毫不犹豫地折成两半,分给了我。“你为什么这样做?难道你不后悔吗?”我疑惑地问。“不后悔,再说我后悔什么?能帮助别人,我高兴还来不及呢。”她坚定地说。

  考完事后,我把那半截尺子当纪念品保存了起来。

  当然,一个人,并不是十全十美,她也会有自己的缺点。田嘉文会有什么缺点呢,你们一定很疑惑吧?

  四年级的时候,由于贪玩,她没有检查组长的作业,被老师批评了,还被撤销了班长的职位。当时,她满脸通红,眼泪顺着她的眼眶流了下来,滴在了书上。下课后,老师找她谈话:“我撤消你的职位不为别的,就因为你没有尽到该尽的责任。”“老师,我没有!”她很委屈,想要辩解。“好了,别说了,你回去吧!”老师没听她辩解。

  她难过地回到座位上,低下头哭了起来。然后,写了一张纸条给老师:老师,我错啦,以后我再也不会因为贪玩儿不检查作业了,请您原谅。

  这就是我的好伙伴,一个可爱而又有点贪玩的小女孩!

我的好伙伴作文6

  我的小伙伴有七八个,个个聪明伶俐,活泼可爱,还各有各的特点。在他们中间,最好玩,最有意思,和我关系最铁的,就要数王威了。

  基本情况:基本正常。

  姓名:王威;性别:男;年龄:10岁(虚岁);职业:小学生。

  外貌特点:美中不足。

  乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,一嘴洁白的牙齿,标准的帅小伙。但个子不高。现在已经10岁了,身高才只有140厘米,为此我们大家都喜欢叫他——小威。

  性格特点:除了学习差,什么都好。

  活泼、机灵是小威最突出的优点。小威和我的关系特别的好,这个没的说,可以算是亲兄弟了。每当我们两个在一起的时候,别人就会说:你瞧这哥俩。听了这句话,我们两个都很高兴。

  村西有条小河,我们经常去那里捉鱼。只要是捉鱼,每次都少不了小威,回回数小威捉的鱼最多。别看这小家伙个子不高,但眼疾手快,手脚麻利,捉起鱼来全神贯注,常常忘记吃饭。有一次为了捉鱼,把脚利了个大口子,鲜血直流,他擦了擦血,又跳进水里捉起鱼来,结果伤口感染发炎,住了好几天医院。在我们几个小伙伴中间,数王威捉的鱼多,也数王威身上的伤口最多。,大多数都是捉鱼时利的。

  好(hào)玩是小威最难改的缺点。一到村子里吃饭的时候,你听,被呼喊最多的就是“小威”这两个字了(不好意思,我是第二多),先是他奶奶喊,再是她妈妈喊,这声音常常能回荡到全村人吃完饭。为此,小威不知挨了他妈妈多少次骂。

  小威现在上小学四年级,但是学习却是班里的32名(一共35名),我想着一定也和玩有关系,因为妈妈也常常这样教育我。记得有一次暑假,他去找我写作业。我很快就把作业写完了,而他一会找铅笔,一会找本子,一会找橡皮,一会又去上厕所,忙得不亦乐乎。趁他上厕所的空,我偷偷看了看他的.作业,哇噻,真是不看不知道,一看吓一跳。他练习本上的造句,真是让人大开眼界,耳目一新。举几个例子,用“马上”造句:我高兴地骑在了马上;用“况且”造句:一列火车从我的身边经过,况且,况且,况且······看到这里,我忍不住哈哈大笑起来。小威听见笑声,提着裤子,急急忙忙从厕所里跑出来,从我手里夺过练习本,嘴里还嘟囔着:“这是我的隐私,谁让你乱翻?”我对他说:“就你这小屁孩,也懂什么是隐私?”

  这就是王威,我的好伙伴,一个帅气、活泼、开朗、淘气的小男孩!

我的好伙伴作文7

  在校园的时光是最美好的,这是我们不可否认的。我们在这里成长,在这里汲取知识,在这里学会做人。丰富的校园生活带给我们青春的活力,阳光的校园是我们青春的好伙伴。

  校园中的景色自然比不上故宫,西湖,但却不失朴素自然。先从那蓝天说起吧。湛蓝的天空笼罩着校园的上空,朵朵白云在天空飘荡,它不会停留,跟随着那微凉的清风飘向远方,抬头一望,耀眼的阳光也毫不吝啬地把光芒洒入校园,使得本就生意盎然的校园又增添了几分朝气。那包含着祖国希望的教学楼朴实的矗立在那里,像位德高望重的老人,端庄,神秘。花开无声,花落有时,校园中的花悄无声息的开了,香远益清,散发淡淡的'幽香,为校园多添了几分姿色。

  校园中的人自然比不上爱因斯坦,爱迪生,但也不失勤劳可爱。老师是我们人生路的指明灯,他们没日没夜为我们操劳,每时每刻挂念着我们,他们把美好的年华奉献给了我们,奉献给了教育事业,奉献给了祖国。他们和蔼可亲,善良勤劳。当然,祖国的花朵也同样聪明伶俐,乖巧能干。课堂上的发言是他们的思维,作业上的笔墨是他们的态度,操场上的汗水是他们的热血。他们在这成长,成长为未来祖国的人才。

  校园中的友谊也许不像恩格斯和马克思那样影响世界,也或许不像俞伯牙和钟子期那样情比金坚,但却有它们的意义。课余时间,爽朗的笑声总能从教室传出,带给你愉悦的感觉。放学后,路上的畅谈,带给你一天的思考。当然,在校园生活中,难免会有些友情上的小摩擦,小磕碰,但那又怎样,转过头来,还会露出那可爱的微笑。

  校园中当然有些值得学习的事。在一天放学后,几名同学在一个饭店捡到了一部三千多元的手机,几位同学没有占为己有,而是经过手机通讯录找到了失主,并拒绝了失主的感谢礼。这是我校实实在在发生的事。在校园中,随手捡拾垃圾,随手关灯,留下帮助打扫卫生,这何尝不是一种善呢?这怎么不值得我们学习呢?

  不知道大家有没有这种感觉。我总觉得从未谋面的同学,却好像认识,甚至可以凭脑海中的思想叫出一些名字,这也许就是缘分吧。在校园中的某一个刹那,某一个瞬间,也好像那么的熟悉,但在以前却从未发生,这也许就是校园的神奇之所在吧!

  校园记载了我们青春的放纵,任性,但也记载了我们青春的灿烂,朝气。校园带给了我们闪耀的阳光,成为了我们成长路上的好伙伴。

我的好伙伴作文8

  她,长得白白胖胖,粉嘟嘟的小脸上,一双大眼睛像两汪泉水,充满着天真与单纯,也含着活泼与顽皮。微微卷起的棕色长发,衬托出她身材的苗条。她的皮肤像刚出生的雪娃娃一般白,她的嘴唇像刚收获的红樱桃一般红。她特别爱笑,笑起来两个浅浅的酒窝一漾一漾的,总是微笑着面对着每一个人。

  记得在一个凉风习习的秋天,秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一样。在这个好天气里,我认识了一个好朋友,如果没有这次“果园之旅”,我也不会“摘”到这么硕大而真实的“果实”。

  “这次果园之旅的地点定在雪儿的老家,我给每人发一个雪儿编的工艺筐。到了果园后,要有秩序地进入果园,不要推推搡搡。那么,大家上车吧。”导游话音刚落,我急忙窜到导游的身旁,急切地问道:“谁是雪儿?”“我啊。”一个甜美的声音传入了我的耳畔。雪儿给我的第一印象就是美,简直名如其人。雪白的长袖连衣裙,一双棕色的高筒靴,一串贝壳手链,让我仿佛闻到了大海的气息。“我们做好朋友吧!”“好啊。”我拉着雪儿的`手走到最后一排的空座坐下,便火热地聊了起来。雪儿见多识广,什么都知道,在她的旁边,我就像一只蚂蚁,根本不能与之媲美。

  “到了。”雪儿惊呼一声,飞快地拉着我下了车。我们沿着崎岖的山路来到果园。这里,果实累累,海棠果摇动着它那圆圆的小脸冲你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯了腰……。

  雪儿飞快地跑到管理处拿梯子,摆好后,便迫不及待地爬上树。“没想到,文静的雪儿竟然有这么活泼的一面”,我心想。雪儿伸出手摘苹果,摘完后便准确无误地把苹果投进筐中,一个,二个,三个……“好了,一百个。”雪儿“嗖”地一声跳了下来,然后轻轻地抚摸我的脑袋:“吓傻了吧。”“你……你好厉害……”我语无伦次地说。但是,我没有想到,雪儿跟我的第一次见面,竟会成了最后一次。雪儿轻轻地摘下她的贝壳手链,放入我的手中,说:“这就当见面礼吧。”说罢,她别过头,不肯看我。她的泪珠,无声无息地落在肥沃的土地上。

  她留给我的手链,直到现在我还在珍藏着。现在,我们只能在QQ上聊天,但是我永远会记得那个爱笑、见多识广的少女—雪儿。

我的好伙伴作文9

  说来也挺可笑的,我的好伙伴竟是一只小白鼠!你可别给吓着了,这可不是真的老鼠,而是一个小巧玲珑的玩具!

  它的眉毛、眼睛、鼻子是黑的,嘴唇是红的,其于的全是白的,白得像个小雪球,尾巴长长的。还有啊,它那黑溜溜的眼睛,充满了诚实,没有一点的`不怀好意,嘴巴微微翘起,几根胡须朝你“招手”,可有趣了!它的体形不大,小小的,因此我给它取了个名字,叫“小小”,它的嘴唇仍是微翘着,似乎挺满意这个名字。

  我是一个爱说话的小女孩,总爱说一些稀奇古怪的话,所以,没几个朋友愿意听我把话说完。家人也是这样:说给爷爷奶奶听,他们听得十分“认真”,还连连点头,可当我问他们时,他们总是用茫然的眼神望着我,望了0.00001秒之后,又问:啊?你刚才都说了些什么呀…”若说给弟弟听,他可是个急性子,没那个耐心!于是啊,我只能把一肚子的话全“倒”给小小听:“小小呀,今天我亲手制作了一只小船……”“小小呀,昨晚我做了这样一个梦……”“小小呀,昨天下午的考试我给考砸了……”把高兴的事,伤心的事,遗憾的事,失败的事都说给“小小”听。无论我说的事是新鲜的,还是老掉牙的;无论我是说半天,还是说了只1秒钟;无论我说的是有趣的,还是无聊的;无论……它总是听得“津津有味”,眼里充满了好奇、高兴,依旧保持着它那惯有的蒙娜丽莎的微笑!呵呵,我总算是找到了一个可以听我倾诉的“人”了!

  小小不但愿意”听”我说话,而且还会“鼓励”我呢!

  那次我考砸了,老师批评我,同学嘲笑我,家人责备我,我躲进房间里,没开灯,哭了个天昏地暗!突然一个“小雪团”映入我的眼帘,迷糊之中,我听见它用一双黑得发亮的眼睛意味深长地望着我,对我“说”我亲爱的小主人,别哭了!失败是成功之母,你可千万不要被困难打倒,你一定要振作起来,继续努力……”哦!那一团小雪球是小小啊!我不再哭泣了,我不再粗心了,我不再害怕失败了……我重新取得了好成绩!是小小的功劳,我得感谢它!

  小小虽然不会说话,但它在我无助的时候,给我帮助;在我孤独的时候,给我温暖;在我失败的时候,给我鼓励…… 我常常幻想,小小若是会说话,那该有多好啊!但是……

  某一天早晨我怎么找也找不到小小,难道……它会离我而去?不会的,不会的!但小小真的离开了我!

  晚上做了个梦,梦见小小又回来了……

  小小啊,你永远是我的好伙伴,你总伴在我身边。

我的好伙伴作文10

  我有一个好伙伴是一条可爱的小狗,是两年前姐姐送给我的。当时它刚出生不久,还不会走路。它全身是白色的,像一个白绒毛团,非常可爱。现在它长大了,一对眼睛闪闪发亮,大尾巴整天翘着,精神十足,我给它取了一个名字叫欢欢。

  它对家人可亲热啦。每当我放学回家,老远它就冲我跑来了,扑到我面前,欢快地摇着毛茸茸的尾巴,迫不及待地趴到我身上舔我的手。我拉开它,它嘴里哼哼着一个劲儿蹭我的腿,就这祥热情地把我迎回了家。平时,只要爸妈回家的汽车马达声在门外响起,它无论在干什么都会立即奔出去,摇头晃尾地在爸妈身前身后跑着,就像久别重逢一样。

  但它对外人却很凶。只要门外有什么人走过,它会警觉地竖起耳朵,然后冲出去一阵狂吠。有时,别人到我家来串门,它会呼啦一声扑到人家面前,朝着人家目露凶光,龇牙咧嘴,厉声狂叫,似乎在叫嚷:“你是谁?想干什么?不许进我家,再进来,我可不客气!”吓得客人连连后退。

  它还是个急性子,每次急着洗澡时就会自讨苦吃。我准备好一盆水打算给它洗澡,它一看就知道了,兴冲冲地奔向水盆,提起一只前足,重重地踩上水盆的边缘,于是一整盆水“哗”的一声全扣在了它自己身上。我看得哈哈大笑,只见它全身湿透,拼命甩着身上的水,一脸不乐意,好像在说:“小主人,你笑什么,好讨厌!”只是它从来不长记性,总会犯同样的'错误,典型的“好了伤疤,忘了疼”。

  它要是淘气起来,真让人哭笑不得,不是追鸡捕鸭就是拖走谁的鞋子。有一次,它竟然把妈妈的毛线团当成了它的新玩具。它左拉右扯的,把整个线团全折腾散了,然后像跳绳似的在散开的线上跳来跳去,最后把线都缠到了自己身上。这下好了,它拼命想把身上的线甩掉,但怎么也甩不下来。于是,它只能可怜兮兮地望着我,发出“呜呜”的哀鸣声向我求助。当我帮它从困境中解脱出来之后,它又活蹦乱跳了,仿佛把刚才的事拋到了九霄云外。

  别看它那么淘气,它也有安静的时候。每当我放音乐时,它都会安静地站着聆听,即使是在啃着骨头也会立马放下骨头,循声向音响走去。它一边听音乐,一边摇着毛茸茸的尾巴,就那样专注地站着,像一个入迷的听众。看它那神情,音乐仿佛把它带到了一个非常美妙的地方。

  欢欢是我的好伙伴,是全家人的开心果。

我的好伙伴作文11

  妈妈常说,人总要经历风雨才能长大,那些或喜悦、或悲伤、或感动的事,都是成长过程中不可或缺的元素,它们会让我变得更坚强、更勇敢、更自信,而我却想说,让我改变的还有来自伙伴真诚的关心与爱护。

  我清楚地记得那天的语文自习课上,班主任曹老师把白天测试的语文试卷发了下来。看到成绩,我呆若木鸡,望着自己糟糕的分数,我伤心极了!难过极了!绝望极了!自己气恼愤怒,特别不想听到“分数”这两个字。我的成绩这么差,而我的几个好伙伴考得都不错,特别是付博,他获得了全班第一的好成绩。我的分数这么低,他会不会笑话我呢?会不会不再和我做朋友了呢?我感觉自己是一个可怜的失败者!

  放学了,我沮丧地低着头,背着的书包仿佛比平时沉重了许多,伤心的泪水一滴一滴滚落下来。身边的'同学有的像我一样垂头丧气、无精打采,有的脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳地走着。来到了坐班车的地方,这回我没有直接上班车,也没有放下书包去和同学玩。而是找到了一块墙壁,倚着像我的心情一样凹凸不平的墙面慢慢地坐了下来,我陷入了深深地自责当中。

  远处同学们三三两两地说说笑笑,看起来都开心极了!而我呢?绝望的心像被刀扎了一样难受。这时,付博笑呵呵地朝我走过,他是要过来嘲笑我的吗?我的心头一紧,更加难过了。出乎我意料的是他走到我面前却不再笑了,而是轻轻地对我说:“没考好伤心了吧,朋友!”我点点头没出声,“我也有很多没考好的时候,哭一哭心里也就好受点!”“是呀,平时学得都会呀,不知怎么会考这样。”

  付博挨着我坐了下来,拍拍我的肩膀又说:“一两次没考好不算什么,研究明白错误的原因,以后不再出现这种失误就会越学越好。你有这个能力的,考好绝不是问题!”听完这番话,我忽然清醒了,对呀!弄清楚问题出在哪里才是解决的办法。一味地伤心难过又有什么用呢?豁然开朗的我也拍拍付博的肩膀说:“谢谢你朋友,帮我找回了自信。”随后我们说说笑笑地走向了班车。

  虽然这件事过去了好久,但我一直记在心间,感谢我的好伙伴,在我失意时送来真诚的安慰与鼓励,让我感受到了温暖,更积蓄了力量。谢谢你,我的好伙伴,我会像你一样,当别人伤心难过时,送上安慰与帮助,哪怕就是一句话、一个动作、一个眼神,或许就会让人收获希望与温暖。如果人人都如此,我们的世界也必将会充满爱。

我的好伙伴作文12

  我的外公有一个好伙伴,那是一把苏州产的虎丘牌二胡。从我记事时起就常常看见外公小心翼翼地从古旧的琴盒里把它捧出来,仔细地给琴弓抹上松香,调好琴弦,然后深情地演奏一番,脸上露出陶醉的神情。优美琴声把我们全家都打动了,大家常常跟着外公一起徜徉在优美的旋律中,有时是杏花春雨江南,有时是金戈铁马塞北,有时欢快轻松,有时忧愁缠绵好奇的我忍不住攀到外公的膝上问:“外公,这把二胡是从哪来的呀?”外公指着琴盒上画着的一座古朴的宝塔和二个龙飞凤舞的字,慈祥地告诉我:“这是有名的苏州虎丘塔,这把二胡就是我年轻时从这座塔下买来的,这二个字就是虎丘,这可是一把好琴啊!”原来外公年轻时在江苏宜兴当兵,班里有个会拉二胡的战友,在一次联欢会上,那位战友为全师战士演奏了一首《二泉映月》,爷爷被那如泣如诉的美妙声音深深打动,专程到苏州,用节省下来的津贴购买了一把虎丘牌二胡,并拜那位战友为师,学会了拉二胡这把虎丘牌二胡不仅凝结了爷爷对往昔峥嵘岁月的美好的回忆,也寄托了他对战友的思念。

  我上小学一年级时,妈妈准备让我继承外公的“事业”,特地带我从安徽老家乘火车到苏州买二胡。于是,我们来到了当年外公曾来过的地方——苏州。我们根据爷爷的指点,穿大街过小巷,到了学士街梵门桥弄,找到虎丘牌二胡的厂家直销店,店里一位鹤发童颜、慈眉善目的老爷爷耐心为我推荐并挑选了一把紫杉木蟒皮二胡,从此,这把虎丘牌二胡成为我形影不离的'好伙伴。

  如今,这把二胡已经陪我度过了六年时光。在这六年里,我和她一起经历了初学者的疑惑、苦练中的困难、考级成功后的喜悦。她伴随我一起考过了二级、四级八级,每考过一级,都意味着我对这把虎丘牌二胡的感情又加深了一层,每与这把虎丘二胡用心交流一次,都让我对这把二胡更为了解,二胡与我的配合也更为默契,她的琴身一天比一天古老优雅,她的音色一天比一天圆润优美

  二年多前我随父母迁来苏州,我的好伙伴虎丘牌二胡因此回到了“家乡”,这可是当时我把她从苏州带走时,我和她都没有想到的。在这个因为虎丘牌二胡与我结下不解之缘的美丽城市里,我的好伙伴继续伴随着我在音乐的道路上不断探索发现新的美丽。我祝愿这个美丽的城市——苏州、还有那个著名的品牌——虎丘,就像我的好伙伴,越来越古老越来越优雅美妙有魅力!

我的好伙伴作文13

  因为我是中大附小观鸟队的一员,对小鸟有一定的认识,也因此对它们充满了好奇心!明知不应该在家里饲养小鸟,但又纠结地渴望着能更近地观察它们。

  这个矛盾的小愿望终于在四年级的的暑假里实现了!经过和爸爸、妈妈多次的讨论,我们决定买一对虎皮鹦鹉让我在暑假开始饲养。那天我激动地大喊:“好日子要来啦!”

  在一个明媚的周日,我和爸爸去了芳村花鸟市场的小鸟区挑选。走过了一行又一行的店铺,看过了一只又一只的鸟;忽然我被眼前的一对小鸟吸引住而停下了脚步:一只是静瑟蓝毛色、一只是翠绿毛色,头圆圆大大的,灵动的眼睛互闪互闪地。相当可爱!于是我毫不犹豫地把它们带回了家!!

  男的是睿克,静瑟蓝间接着黑白相间的毛色,;女的是叫艾菲雅,鲜黄色羽毛,活像一个柠檬,鲜嫩欲滴。它们刚到我们家时非常谨慎,因为刚到陌生环境,连续三天都不吃不喝。我也非常心痛、焦急,但只能默默地祈祷着。就是这样过了几天,鹦鹉们慢慢熟悉环境,每天清早开始唱歌;不久就开始又吃又喝了!

  到了八月份,开始秋天,我觉得小鸟们要有一间属于它们的房子过冬。于是我给它们找来了小木屋、树皮和枯枝叶,这样它们就可以自己建造一个小巢。不知不觉我们就是这样成了相亲相爱的`好伙伴!

  它们有着许多人都没有的好习惯:时间观念!每天清晨六点它俩就准时开唱:叽叽喳喳地叫个不停;早上、下午、傍晚的叫声都是不一样的。但是很奇怪的就是只要我在笼子里盖上一条丝巾,它们马上乖乖地不再高声歌唱......小伙伴与我相处两个多月后,每天早上还跟我一起读朗文,我读得大声一些,它们就比我声音更大。如果我嫌弃它们吵,我就拍一下手,小伙伴们就马上知道我的心领神会了。好伙伴们特别聪明,每次我给它们加食物的时候,它们都会很专心地看着,好像生怕我加少了食物给它们。直到有一天我放学到家里,妈妈告诉我今天中午小伙伴们异常地安静,妈妈悄悄一看,竟然看到它俩在配合着用嘴巴解开缠绕鸟笼门地铁丝,试图要打开门锁。我们一过去,它俩竟然若无其事地,假装什么都没做,而且还不慌不忙地吃着食物。等我们一转身离开,它俩又马上分工合作继续解锁。

  亲爱的好伙伴,看着你们孜孜不倦地开锁,我知道你们是属于大自然的,等到天气转暖,我就把你们放回大自然,让你们在嬉戏在翠叶间,飞翔在蓝蓝的天空中!

我的好伙伴作文14

  罗曼·罗兰曾说过:“有了朋友,生命才显示出它全部的价值。”是啊,拥有朋友、伙伴是多么重要,它能让你的生命更加丰富多彩。显然,我是幸运的,在校园里,我有许许多多的好伙伴,琳儿算是我最好的伙伴了。

  一根“小竹竿”,又高又瘦,两条腿很修长,一看,就是个模特胚子。琳儿的脸上,小鼻子有趾高气昂,旁边一颗小痣就像是一个小箭头,指向右边的顺风耳,左边的也不服气,高高扬起,于是两只耳朵可就分外出众了!最显眼的`就是她那快眯成一条缝的小眼睛了,只有在她戴上那复古眼镜时,这双无辜的小眼睛才能暂时放大一点。她那乌黑亮丽的长直发绑成小马尾,走起路来一甩一甩的,让人觉得可爱又充满活力。平时,我们都叫她“小汤圆”。其实,她和“汤圆”并没有什么相似之处,不过是有一天,听说她爱吃汤圆,才随意起着玩罢了,后来叫着可爱,便一直叫了下来。

  俗话说,不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。而她,就是后半句话的“代言人”。我们两个成绩在班里名列前茅,经常强强联合,应战隔壁班那两位学霸。琳儿通常发挥很稳定,但有时试卷一发下来,会发现一两道极其简的题做错了。啊,简直是晴天霹雳!我们一下子颓丧了下来。振作起来跟他讲几道题吧,她有时要好久才能反应过来呢。算了,还是不说她了,积点口德吧。虽然她外表可爱,还是要当心被她“千刀万剐”。

  虽然关键时刻有点无语,但她为人很讲义气,而且我们相处的时间不到一年,她竟然很了解我。有一次,我请他帮我买一支特别的水性笔。她毫不犹豫的答应了,并且那个星期六便买了回来。后来我才知道,她是在周六上美术班中午休息的空档专程去买的,要知道,美术班离文具店可有很远的距离呢。更可贵的是,他买的笔颜色、款式,都是我喜欢的。

  她还特别爱笑,虽然作为她的好闺蜜,我曾多次警告她要注意形象,并告诉他她如何维护好一个淑女的形象。她却毫不在乎,说偶尔放松一下也未尝不可,还自创了几招“笑笑神功”。第一式:仰天长啸,笑的时候声音很响亮;第二式:蛤蟆功,尽情大笑,常常笑得蹲在地上。只需其中一式,便能把旁人逗得哈哈大笑。也许,她是率真可爱,才能“笑我所笑”吧!话说回来,身边有这样一个好伙伴,校园生活不知要增添多少乐趣呢。

  时光匆匆,毕业将至,我只怕缘分太短。毕业若是去了没有她的校园,那生活该多么黯然失色呀!嗯,还是珍惜如今相处的时光,再听几遍“小汤圆”那爽朗的笑声吧!

我的好伙伴作文15

  朋友,就像夜空中无数的星星照亮了我的生命。那颗最大、最闪亮的星星,便是我的好伙伴——小诚。小诚有一双水灵灵的大眼晴,一头典型的蘑菇形短发,一个高挺的鼻子。他不仅是我学习的榜样,也是我生活的好伙伴。

  小诚是我们班上大名鼎鼎的“学霸”。上课时,老师一写出数学难题,他的脑袋就会飞速运转。只见他的.眼晴一亮,拿起笔刷刷刷地奋笔疾书,一道数学难题就被他解决了!所以,我一遇到数学难题就去找他,渐渐地我养成了一个习惯:只要遇到不会做的题目就马上问他。

  一天,我又拿着数学作业叫小诚告诉我答案。然而,小诚却严肃地说:“小荣,你这样做不对哦!困难应该先自己想办法解决,不能过分依赖别人。”听了他的话,我生气极了:他根本没把我当朋友,真是小气!哼,你不肯不告诉我,我就自己想!于是,我冥思苦想,仔细回想上课时老师讲的解题要点。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了……我终于想出来了,我迫不及待地拿给小诚炫耀。小诚高兴地说:“对呀!其实这道题目很简单的。只要你肯认真思考,那么你一定能做出来。如果我直接告诉你答案,你永远不知道这个答案是怎么来的,那么以后考试时你问谁呢?”

  这时,我才恍然大悟:原来不是小诚小气,他只是想让我学会思考,学会独自解决问题。我为自己的狭隘感到羞愧。从那次以后,我慢慢学会了独立思考,学习取得了很大的进步。

  小诚不仅是我学习的榜样,也是我的最佳搭挡。运动场上,我们互相配合,攻防兼备,成为屡战屡胜的二人组;生活中,我们互相鼓励、共渡难关。记得有一次足球比赛,我们队配合不佳,在上半场输了一球,争强好胜的我心里很不是滋味,我不断埋怨队员球技太差,引来队友们的白眼。一旁的小诚拍了拍我的肩膀说:“我们队在上半场输球说明我们的战术和配合出现了问题。我们应该团结起来,一起分析原因!”小诚一边鼓励我们,一边跟队员们分析我们存在的问题并重新布控,让我们重拾信心。下半场,我们队团结一心,队员之间完美配合,终于反败为胜!我高兴地与小诚拥抱。小诚说:“你看,团结就是力量。只要我们团结一心,就一定会取胜!”听了这话,回想这场比赛的过程,我眼里闪着泪光,心里有说不出的感激……

  小诚,是你在我犯错时提醒我,是你与我一起分享快乐,是你带领着我在学习上前进,你是我最好的伙伴!

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