(实用)书包里的争吵作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的书包里的争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
书包里的争吵作文1
星期天,小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩,当他们下午回家的时候,小明忽然听到了一阵阵争吵声,小明循着声音找到了源头,原来是书包里发出的声音。小明走近点听,才知道是文具们在争吵着到底谁的.本领最大呢!
只听尺子大声地说:“我的本领最大,小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙,所以我的本领最大。”
圆珠笔不服气地说:“尺子你有什么可厉害的,没有我圆珠笔的帮忙,主人都没法写下测量的尺寸数据了,我能写能画,所以我的本领最大。”
铅笔也不逊色地说:“圆珠笔你又不可以擦,而我可以改正错误,所以你没有我厉害!”
橡皮擦说:“你铅笔写错了字,没有我你怎么把错字给擦掉重写?因此啊,还是我橡皮擦的本领最厉害!”
数学书冒出头来说:“小主人要是没有我,就会一窍不通,连最简单的加减乘除都不会,所以我的本领最大。”语文书不服气地说:“没有我的话,主人什么字都不会写,怎么会学好数学呢?”
文具们不停地争吵着,书包再也按捺不住了:“尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结,互相帮助,让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头,什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……
书包里的争吵作文2
“我的功劳最大!”
“不对,我的功劳才最大!”……
无休止的争辩声打破了黑夜的静寂。仔细一听,哦――原来是书包中的居民在讨论谁的功劳最大。
“嘿,伙计们,你们认为谁的功劳最大?要不要来比一比?”美丽的自动铅小姐提议。
“来啊,来啊!”文具们异口同声地说。
自动铅小姐率先发言:“我的功劳最大,主人每天都会用我在纸上写字,用我写字是多么流畅啊!所以我的功劳最大。”自动铅小姐拍拍胸脯,得意洋洋。
“切。”一旁圆敦敦的橡皮先生不屑地说:“你算什么东西?若没有了我,主人写错字该用什么擦?我的功劳才最大好不好?”
“我的功劳大。”
“我的`功劳才最大。”……
“什么?你们算什么?”
就在他们吵的沸沸扬扬时,一旁的圆珠笔发话了:“都别说了,现在主人已经六年级,用我的次数越来越频繁,你们迟早会被主人淘汰的,这样看来,我的功劳才最大。”
听了他们的争议,文具袋也按耐不住自己骄傲的一面,它把头仰得比天还高:“啧啧啧――你们还有脸说呢,一个个那么有能耐,最后还不都得乖乖地躺到我的肚子里,让我来保护你们。如果我把你们之中任何一位请出这个温暖的家,你们还算什么?我的功劳才最大。”文具袋不屑地说。
文具们争论不休,把正在睡梦中的书包姐姐给吵醒了,书包姐姐见他们正在争议谁的功劳大。她无奈地摇摇头,可还是语重心长地说:“别吵了,大家的功劳一样大。小主人没有了你们之中的任何一个都不行,我们应该团结起来,让小主人有一套齐全的文具。”
文具们听了书包姐姐的话,个个面红耳赤,都为自己刚才不可一世的样子感到羞愧难当,默默低下了头。
书包里的争吵作文3
一天,书包里的钢笔、满分、作业本相遇了,他们在一起吵了起来。原来他们在比谁的功劳大。
满分首先发言:“哼!你们的功劳不如我大!要不是我在卷子上面留下来,小主人会那么高兴吗?她会让同学羡慕她,老师表扬她吗?所以我的功劳最大。”满分停了停,又说:“如果不是我来到小主人的卷子上,小主人会名列前茅吗?会考年纪第一吗?你们都没功劳!”满分很得意的说。
但满分的发言遭到了一阵嘲笑,他恼怒了,说:“笑什么?我的功劳最大你们还敢嘲笑我?”钢笔不服气,气愤的说:“居然说我没功劳,还说你的功劳最大,没门!趁早别想!在考场上,小主人用你我在试卷上答每一道题,没有我小主人得到一分也算好了。所以,我的功劳才是最大的,你们都没有我的大!”
更不服气的是作业本。别看他平时沉默寡言,现在也有理来争辩,他说:“哼!你们都把我抛到九霄云外去了,我的功劳才是最大的,要不是小主人天天在我这里操练,哪还来的一百分啊!我的功劳最大!”“我的.大!我的大!”钢笔控制不住了。“是我!”满分叫嚷道。“我!”“我!”“我!”……三个小家伙争的面红耳赤。
这时,书包妈妈发话了:“孩子们,你们都重要,你们也都有功劳。但你们仔细想想,小主人能取得今天的成绩是我们大家共同努力的结果,怎么能把成绩占为己有呢?所以你们不要吵了,一家人和睦相处多好呀。”大家听了,都羞红了脸,纷纷向对方道歉。从此他们相亲相爱,成了和睦的一家人。
书包里的争吵作文4
夜深了,人们都进入了梦乡。小明期中考试成绩优秀,今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔第一个先说话:“今天主人取得了好成绩,我的功劳最大!主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢?”橡皮插嘴说:“我的功劳才最大!你写了错字要是没有我帮你改正那还行?”钢笔大声说:“我的功劳最大!主人都多大了,还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗?我还参加过硬笔书法比赛呢?上一次,主人不小心把我丢在一个角落里,他找不到我都急得哭了。你们说是不是我的功劳最大?胶条不服气地说:“钢笔啊!你别吹牛了!你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗?要说功劳大呀!那还是我!”这时尺子不服气地说:“要说功劳大,我的本领是最大的!因为要是没有我,小主人画直线和曲线应该怎么办呢?”这些文具的`争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道:“要说本领大,我们才是本领最大的!是我们教给了主人很多知识!让主人变得越来越聪明。”……
他们吵累了,不再说话了。躲在角落里的字典说话了:“大家各有各的本领,各有各的优点,谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。”大家兴平气和地点了点头。
书包里的争吵作文5
有一天晚上,小明睡着了,她的书包里发出了争吵的声音,原来是文具们在争吵:谁是第一。
铅笔说:“我写的字又干净又好看,拿我考试,写错字了没关系,可以擦掉。我应该是第一。”
橡皮说:“如果没有我,你还有什么用,如果你写错了字,没有我,你能有什么办法擦掉它吗?所以,我是第一。”
钢笔说:“小主人练书法的'时候,我可以让小主人写得又好又清楚,所以,我是第一。”
小尺子说:“我可以帮小主人画线条和各种各样的图形,你们都不能,所以,我是第一。”
削笔刀说:“如果没有我,铅笔就没有办法写字,所以我比铅笔更适合做第
一。”
修正贴说:“如果钢笔写错了字,我可以把字盖住,重新写,所以我才是第
一。”
铅笔又说:“我是第一,我还可以把写完的本子再擦掉,又能再用一次,我还可以画画。”
钢笔又说:“主人到了三年级以后,用我来做试卷和作业,要我的地方最多。所以,我是第一。”
橡皮说:“我又香又干净,比你们都更适合做第一。”
尺子说:“你们都不适合做第一。”
书包再也忍不住了,它说:“你们吵什么吵,我们都是为主人服务的,大家都有优点,所以说,大家是平等的。”
文具们都低下了头,书包里又恢复了往日的平静。
书包里的争吵作文6
书包有三个好朋友,分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。
有一天,小主人参加书画大赛,钢笔大显身手,它在纸上挥动几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它回到伙伴那里,钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起,你有什么本事,那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,尺子。没有我,你画直线时能画得笔直吗?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”它俩你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,钢笔说:“以后,没有你,我照样能替主人做事!”尺子不甘示弱地说:“离开你,我也能为主人服务得更好。”
第二天,上数学课时要画一条线段,钢笔没有尺子的帮忙,画得像蚯蚓一样,弯弯曲曲。小主人因为作业里画的线段变成了曲线,而挨了老师的'批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到钢笔身上,钢笔感觉委屈极了。
文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“钢笔、尺子,你们两个都有自己的长处和短处,缺一不可,只有团结互助,和睦相处才能为小主人服务好,也才能体现你们两个的价值。”尺子和钢笔听了,惭愧极了,它们都认识到了自己的错误,恢复了友谊……
从此,书包里再也没有了争吵声……
书包里的争吵作文7
这天夜里,人们都睡了,书包里却传来了一阵激烈的争吵声,原来是书包里的各个“将士”面红耳赤的在大声争吵着他们谁的功劳最大。
数学课本仰着头,大声说道:“我可以让同学们学会计算,你们会吗?你们又不会,所以肯定是我的功劳最大。”
语文课本一听来劲了:“我会教同学们学习更多的生字,你们不能,所以还是我的功劳最大。”
“我还可以让同学们学习英语,让同学们去国外旅游,增长更多的见识呢!所以还是我的功劳大。”英语课本毫不相让地说道。
“行了行了!”练习本慢悠悠的说道,“我可以让同学们练习题目,还可以帮助同学们归纳自己的错题集,你们都不能啊!所以还是我的功劳大。”
“谁说的,这话是谁说的,敢跟我抢功劳!”美术纸迈着坚定的步伐,昂首挺胸的向它们走来,骄傲地说道,“我可以让同学们快乐的画画,可以让同学们在美术世界里遨游,可以让同学们享受美术带来的愉悦,而你们不行啊!所以还是我的功劳最大。”
书包实在听不下去了,开口说道:“孩子们,你们不要再争吵了,每个人都有自己的长处和短处,不要用自己的长处去比别人的'短处,那样是不好的。”“将士”们听了脸都红了,你看看我,我看看你,都不知道说什么好。
是啊,每个人都有自己的长处和短处,我能不可以用自己的长处去比较别人的短处,我们要向别人学习好的优点,改正自己不足的缺点,努力让自己变得更加优秀!
书包里的争吵作文8
晚上,小明正在写作文,书包里传出阵阵争吵声,使小明心烦意乱,作文思路更是牛头不对马嘴。于是,他索性把作文丢在一旁,循声看去,原来是书包里面发出的声音,他不由自主的害怕起来,难道是有鬼?好奇心使小明想探个究竟。于是,小明走到书包跟前,轻轻的将耳朵凑到书包旁,想了解一些秘密
我才是王者!一个尖声尖气的声音说到,你们这些下等无耻的东西!要不是我,小主人怎么写字?靠你那黑不溜丘的铅笔芯?哈哈,答案当然不是!你那点东西能写多少个字?你如果和我媲美,你就是一只井底之蛙!
你怎么可以这么说!人不可貌相,海水不可斗量啊!虽说你有你的好处,但是你也有你的不足之处啊!比如说,你写错一个字了,既不能向我这样轻而易举地擦掉,又不能在上面添笔画,只能强迫的把错字涂掉。因此,我才是王者!另一个声音传了出来。
又是一个声音:你们这群不知好歹的废物!我才是真正的王者!你们想想,上课的.时候,小主人总是盯着我看,不仅仅是小主人一个人,其他的孩子都一样盯着我看,从这点,我是知识的殿堂,如果没有我,那么人们只能在一个没有文字世界里。因此,我才是国王!
这时,一个听起来默默不语的声音传了出来:你们都知道为自己的利益找想,那么,这个国家是完蛋了!
一下子,声音突然停了下来,只剩下默默的思考。忽然,一个声音洪亮的声音打破了现场的沉寂:我们就让文具盒来当一国之长吧!好,好主意!接着就是一声声赞同……
书包里的争吵作文9
这一次考试小明考了第一名。这引起了书包里的文具、书本们的争吵。
首先课本发话了,他拍着胸脯骄傲地说:“我的功劳最大,因为我有渊博的知识,能让小主人学到更多的知识让他变得那么聪明,要不然他这次怎么能考第一 呢?所以我的功劳最大。”这时瘦弱的铅笔不服气地跳了出来,生气地说:“哼!我的功劳才最大,要是没有我你就是有再渊博的知识也不能写到小主人的试卷上, 他这一次也不能考到第一,所以我的功劳最大。”这时候站在一旁沉默不语矮矮胖胖的橡皮拍着大肚子说:“我的功劳才是最大的,每一次小主人有了错误都是我挺 身而出,帮小主人改正错误要不他这次能考第一吗?所以我的功劳最大。”这时身材高大的尺子不耐烦了,他抬着头大声说:“你们的功劳算什么啊,主人试卷上的 横线都是用我笔直的身板画出来的.,所以我的功劳最大。”这时身材魁梧的文具盒大吼一声:“吵什么呀,要是没有我装着你们这些文具,你们早成了一盘散沙,主 人找你也找的手忙脚乱,这次也不可能考第一,所以我的功劳最大。”他们你一言我一语地吵个不停。
他们吵得面红耳赤,正要打架时,正在睡觉的书包爷爷被吵醒,他语重心长地说:“孩子们你们对主人来说缺一不可,只有你们齐心协力主人才能取得更好的成绩。”文具们听了书包爷爷的话。
书包里的争吵作文10
夜深了,书包爷爷家里吵吵闹闹的,是谁呢?原来是新书们正在争论呢!他们的眼睛瞪得像乒乓球一样大,嗓门一个比一个提得高。语文书还叉着腰,英语书急得直蹦跳,数学书则张大耳朵,一边听一边认真思考。
首先发言的是语文书,它自毫地说:“我的知识最渊博,我无所不知。作为母语教材,毋庸置疑,我是主人最重要的一本书,你们谁都比不过我。”
语文书的话招来一声声嘲笑“哼!你们有谁比我更懂外国语言?我会的,你们都不会!”英语书瞪着大眼睛,语气充满自豪。
“伙伴们,你们有谁比我更会计算,有谁更会使用阿拉伯数字,有谁更会用量角器量角…。这些你们谁也没我懂!生活中,不会计算处处吃亏,还是我对主人的用处比较大。”数学书骄傲地说道。
美术书听不下去了,大声喊道:“你们就知道说大道理,还是我最讨主人的喜欢。我缤纷的.色彩,美丽的图画,多吸引人!所以,别争了,还是我对主人的帮助最大!”
音乐书瞪着美术书叉着腰说:“没有我,主人连半首歌都不会唱,没有音乐的人生,是寂寞的人生,更是不完整的人生,你喜欢过这种无趣的生活吗?”音乐书这样一问,大家都愣住了,它们谁也回答不上来。可是,才过了一会,急吵声又传了过来。
“我最有用……”
“我才是最有价值的……”
它们都吵得不可开交,书包爷爷吵得都睡不着觉了!书包爷爷对它们说:“你们谁都很重要,少一个,主人就少一份知识,你们都不能骄傲!只有齐心协力,才能让主人变成一个更有智慧的人。”书们听了,都心服口服地点了点头。
这件事让新书们懂得了要谦虚,团结友爱,才能发挥最大的力量。
书包里的争吵作文11
夜深了,小主人把书包整理好后,就去睡觉了。
忽然,从书包里传来一阵争吵声,原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说:“学好我语文的知识是最重要的,这样能够认识很多字,能写出很多优美的文章,还能阅读更多的课外书籍,所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说:“学好我数学知识才是最重要的,学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题,比如算账、统计、时间安排、数据分析……,还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家,所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说:“我才是最重要的,只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流,学习国外先进的文化知识,让学习的人成为顶尖的人才”。
这时其它科目的`课本都跳出来加入了争吵的行列,大家七嘴八舌争得不可开交。
“各位,请不要吵了。”书包终于忍不住了。
书包语重心长的对大家说:“你们不要以为只有自己的知识最重要,小主人需要学好各方面的知识才能成为对社会有帮助的人才。你们一定不能让小主人偏科,要让他(她)全面发展,学好每一门知识。所以你们要团结起来帮助小主人。”
书本们听了书包的话都很惭愧,各自低下头回到了书包里。从那以后再也没有听到过它们吵架的声音了……
书包里的争吵作文12
大家肯定都有书包吧,小华她也有一只书包,当小华在写作业的时候,书包里起了争执,让我们去听听它们在说什么吧!
“要是没有我,主人就没办法学知识。”书本大声说道。彩色笔不服地说:“我是最重要的,主人要是没了我画画就不漂亮了。”本子说:“才不是呢,我是最重要的,要是没有我,主人就没办法写作业了。”铅笔盒里的.笔听到了,笔可不高兴了,笔说:“谁说的,没有我,主人就没法写字了,哪还能写作业?” 橡皮大声说:“我才是最重要的!不然,主人写错字就没法改正,订正了。”勺子不服地说:“才不是呢,我是最要的,要是没有我,主人就不能吃饭了,不吃饭,主人就没有力气,没有力气可是什么也干不了!”橡皮大声说“我才是最重要的,不然,主人写错字就没法改正,订正了。”它们七嘴八舌地争了起来,最后,它们说要去找字典爷爷评理去。
字典爷爷说:“每一个人都和小华书包里的物品一样各有所长,各有所用,都要虚心学习别人的长处,团结在一起,力量才是最大的,才能达到最终的目标。你们各有本领,如果能齐心协力共同帮助主人开开心心地学习和生活,那你们都是大功臣!”它们都惭愧地低下了头,从此以后,小华的书包里不,是争执声,而是相互帮助、相互夸奖的声音。
书包里的争吵作文13
一天下午,我放学回到家,刚要把作业写完,忽然听到了书包里传来吵吵闹闹的声音,我急忙把书包的拉链拉开,看看究竟。
打开一看,原来是文具们在争吵,在比谁的本领大呢!
圆珠笔抢先说:“我的本领最大,主人用我的次数最多了。”铅笔说:“我的本领最大,不像你圆珠笔,错了没法改正,我写错了字,还能让橡皮擦先生帮忙擦掉呢。”
橡皮先生接着说:“我的本领最大,铅笔没有我不行,不然主人写错了,考试就得不到高分了。我的作用很重要。”
数学书不慌不忙地说:“我的本领最大,要是没有我,主人连最基本的加减乘除都不会,恐怕你们就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的`嗓音说:“就算没有你,我也能派上用场,比如画画,画小房子,都离不开我,否则画的小房子就不全那么美丽、笔直了。”
我看不下去了,打断它们:“你们别吵了,我都头晕眼花了,大家听我劝一劝,你们每个人都有自己的长处,也有自己的短处,你们是一个大家庭,缺一不可,所以你们的本领都很大。”铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子、文具盒听了小主人的一番话,惭愧极了,都在为刚刚的争吵表示道歉。
从此以后,文具们成了最好的朋友,为小主人赢得了更好的成绩,期末考试,小明在文具们的帮助下,考了全班第一名。小明特别感谢文具们,因此小明从一年级到四年级都没有把文具们丢掉,他妈妈从二年级开始就叫小明换上新文具,可小明就是舍不得换,就算妈妈打他,他也没丢掉它们,文具们不想看到主人挨打,它们都劝小明把它们换掉,小明说了一句话:“你们永远是我的朋友,我是不会丢掉你们的!”
书包里的争吵作文14
在一个风和日立的早晨,突然从教室里传来了争吵声——原来是从书包里传来的。
“我才是最有用处的,平常只要小主人有写错的'地方都会用到我!”小橡皮大喊道。
身材苗条的钢笔姐姐此时也不够冷静了:“你只是在数学课上用处大,不像我。主人什么时侯都在用,特别器重我。”
“你骄傲什么?你平常出错了还不是我来帮你们改正的?”小胶带撇着小嘴说。
这时的小书包也抢着说:“没有我,你们都是孤儿”。 铅笔盒一听也来了气说:“你们这些文具零零散散,要不是我,你们就无家可归了”。
语文书、英语书、数学书都不服输地说:“我们才是主力军,主人对我们疼爱有加,生怕我们受到伤害,还给我们穿上了厚厚的衣服。”
笔记本更是听不下去了说道:“主力军怎么了?主人未必都喜欢你们,不像我,主人们都喜欢随时带着我,记录一些重要的、喜欢的内容,时不时拿出来看看,心情美美哒!”
这时,课桌伯伯心平气和地说:“你们都很棒,都很重要,你们是一个大家庭,你们是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你们中的任何一位,小主人肯定麻烦不断。团结一心,其利断金。既然小主人选择了咱们,咱们就应该齐心合力,帮助小主人,而不是在这里吵吵嚷嚷。”
大家一听,课桌伯伯说得有道理。从此,书包里再也没有了争吵,大家和平相处,其乐融融,因为大家知道自己既是独一无二的,也都是主人必不可少的伙伴。
书包里的争吵作文15
一个美丽的夜晚,星星笑眯眯地眨着眼睛,月亮伯伯进入了甜蜜的梦乡,小溪叮叮咚咚地流着,萤火虫在帮助人们照亮呢!这是个多么美丽的`夜晚啊!
小主人这次考了一百分,老师奖给她一顶金光闪闪的皇冠,小主人开心极了,她要把这顶皇冠献给为她考试做出最大贡献的文具。这下可不得了了,书包里传来了叽叽喳喳的声音。为什么呢?原来书包里的这些文具都想得到这顶皇冠。
最先发话的是铅笔,铅笔仰起头神气十足地说:“这顶皇冠应该是我的,要是没了我,小主人早就考0蛋了!”说着便去拿皇冠了。橡皮努努嘴气呼呼地说:“不!这顶皇冠应该是我的,要不是我,你写错的字,谁来帮你擦啊?”说完了便从铅笔手中抢过了皇冠。在旁边一言不发的卷笔刀终于忍不住了,卷笔刀哈哈大笑,说:“铅笔老兄,你们可别骄傲啊!要不是我,你肯定写不出半个字来,所以我的功劳最大。”铅笔瞪眼叉腰,说道:“哼,我不信。”说着便在本子上左扭右扭,可是半天也写不出半个字来。只好灰溜溜地走了下去。吵了一会儿,它们谁也不服谁,于是去找字典公公评理。
字典公公笑眯眯地说:“你们的作用都很大,但只有大家团结,才会让小主人考一百分啊!”大家听了字典公公的话,相互道歉,大家都不好意思地笑了。
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