彩虹作文（推荐）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的彩虹作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
彩虹作文 1
孩童时，最期盼的事情莫过于看那雨过天晴时，出来的彩虹。人们都说：雨过天晴的彩虹，更漂亮。而我却说经历过风雨的彩虹才最漂亮。
老师您那阳光下的笑，犹如彩虹带给我的温暖。阶梯教室很冷，无知的我又不懂得穿大衣，我静静地看着远处仅有的一丝阳光发呆，正是您那温暖的手，把我从混乱的思绪中拉了回来，为我披上一件棉衣。那仅有的一丝阳光找在您乌黑的发丝上，让我明显的'看到，您脸上的憔悴在阳光的照耀下完全显露了出来。瞬间，我的心中涌出一股暖流，一下子我的心里暖暖的，感觉不到寒冷了。
演讲比赛开始，我像一只被关在笼子里的胆怯的小鸟，想要飞却又飞不高。站在台上，双腿发软。我偷偷地看了一眼老师，忽然我被摄住了，那饱含深情的目光就像燃烧的火把，这个眼神给了我鼓励，给了我力量，让我在台上正常发挥，激情演讲。当我走到台下时，坐到您身边，听到报分数时您那响亮的掌声，融化了我心中的胆怯，净化了我心灵的每一寸土地。老师您知道吗？您的鼓励给了我勇气，给了我信念，让我不再畏惧，是我心中永远难忘的那道彩虹。
天突然下起了雨，我们只好在临时搭建的棚子里避雨。
雨停了，天空上出现了太阳，在太阳的映衬下彩虹悄悄地出现了。我们也正往教室赶，我和您并排走，从余光中可以看出，老师笑得更加灿烂。老师，我会记住您谆谆的教导。
彩虹消失了，但在我心中，您就是我的彩虹，在我困难或难过时，您就会出现。
彩虹作文 2
你追逐的那一抹绚烂，是梦想。
——题记
雨来——黯淡无光
天外是阴郁的一片。刚刚发下的试卷，狠狠地揪住了我的心。又一次考试，再一次平凡。在高手如云的竞赛班，我就像一颗暗灰色的`月球，衬托着太阳般灿烂的别人。也许，我是真的笨吧。
雨中——乘风破浪
雨下得更大了。当我对着现实流泪时，倾泄的雨帘中出现了一个身影。一句温柔的问候传来，我知道是她。“老师，我…我又没及格……”我强忍住泪水把卷子递给她，她轻轻接过，在我身边坐下。“我想我还是退出好了，毕竟我实在太笨了…”“不是这样的。”老师把卷子摊开，红笔划过试卷，“你看，这道题，全班只有你做对了。“但那是…”“是的，这道题我讲过，但是只有你一个人记住了。”轻柔的声音打断了我的呜咽。“孩子，你要知道，竞赛比的是细心和认真，而不是谁更聪明。”老师慢慢走到窗前，正对着倾盆大雨，眼里满是回忆。“小的时候啊，我可是连大于号和小于号都分不清楚呢！”她回头冲我眨了眨眼，迎着我讶异的目光，继续说：“我很爱数学，但那时候大家都说我笨。我不服气，就拼命学数学。纵使我知道自己不聪明，但我依旧要努力去做。”她把手搭在我肩上，笑意绵绵。“因为，那是我的梦想啊。”她的眼里，像有星辰和大海，还有一束辽远的光芒。我打消了退出的念头。
雨过——光芒万丈
从此，我迎着晨曦和朝阳，开始了我的数学之旅。曾经那样难懂的习题，此刻竟显得如此熟悉。两侧的书案越堆越高，离梦想的距离也越来越近。彼时那个不及格的女孩，凭她的执着与努力，此时已站在奥数的高峰，傲视群雄。
天空射出了一道七彩的光。我知道，那是心中的彩虹来了。有她在，梦，就一直在。
彩虹作文 3
20xx年是我们经历的最紧张的一年，今年出现了一种新型冠状病毒，它出现在我们美好的生活，像是把生活按下了暂停键，但是仍有许多逆行者冲向前方，保家卫国，小区里也有很多逆行者。
现在全国人民一如既往地待在家中，我在家中上着网课，我瞟了窗外一眼，外面竟然下起了雨，雨水啪啪打着窗，像是在说着什么，就在这时楼下忽然出现了消毒机的声音，我好奇地往窗外一瞟，竟然看到了消毒工人。
每天我都能看见他拿着消毒器在小区里来回穿梭，一天至少能听着三四次，可是今天下雨消毒水会不会被雨水冲走吗?我接着往下看。
执着的他不顾风雨，一如既往像平常一样，雨像极了不服气的小孩对他说：“有本事你接着消啊，你消一下，我冲一下，我消一下，我冲一下。”消毒工人仍然在消毒，没戴帽子和雨伞的他已经湿了，像极了一个刚从水里救出来的人。
可是消毒工人仍然不管，他敢于和雨抗争，雨继续下着，丝毫没有停的意思，而消毒工也一样无所畏惧。
突然，雨小了一点，天也没有那么阴了，雨又小了一点，又一点。最后，雨停了，太阳也出来了，天空就出现了彩虹，看着消毒工人开心的`样子，我的心更舒畅了。
窗外的彩虹照耀着大地，听着外面像悦铃般欢快的消毒机的声音让我坚信疫情会过去，只要万众一心就没有跨不去的坎，只要万众一心就会出现彩虹。
彩虹作文 4
彩虹，象征着雨过天晴，象征着美好。它以最优美的弧度，最炫丽的颜色，搭起一座希望的桥梁，承载着无数个梦想。
我的心中就有这样一架彩虹，在冥冥之中将我与绘画联系到一起。
我酷爱绘画，只要有一支笔，一张纸，我就能画遍天下。我爱画，也爱看，但我不爱看文字，因为它不能给我带来视觉的冲击，有时还需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像图画那样有抽象的画面感，使人一目了然。每张画作都体现了画着作画时的`所思所想，十分巧妙与神奇。所以我对它特别的向往，期待着有一天，自己也能创作出那样的画作。为此，我不懈努力着。
刚开始，我感到新奇与茫然，觉得无从下手。于是暗自鼓励自己要放开手脚，大胆的去创作。这便成了我坚持下去的理由。此后，一天画一幅简单的画作已经成了我的习惯。
初中以后，在征得父母的同意下，我如愿以偿的向一位画者学习绘画。正式的学习，加重了我对绘画的热情与驾驭它的决心。
随着时间的推移，在老师的耐心指导下，我终于学有所成，国画、西画、素描、水粉样样精通。别人对我有赞赏、鼓励，也有刻意的诽谤。但我不会因他们而左右我的想法，我只有对艺术的执着追求。
心中的彩虹在天边无限延伸，我仰望着它，欣赏着它，那上面承载着我对艺术的美好憧憬。
彩虹作文 5
在我的生活中，我经常会想起那些彩虹。它是那样美丽，那样耀眼，就像那一次次的彩虹一样，美丽、绚丽、迷人
彩虹是什么样的？它让我想起了那次难忘的一次难忘的一次经历。
雨后的.天空空如也，乌云密布，天空中下起了倾盆大雨。那天，我和朋友们一起在公园里玩。雨下的很大，但也不算多，所以，我们就分成两队，一队去玩“水帘洞”。
我们一边玩，一边看着雨中的彩虹，我们一边在亭子里看着雨。我看见了一个彩虹，我就飞快的跑过去，看着彩虹，我看见了一个大水帘，就跑了过去，我们一起把水帘洞给堵上了，可是，那个水帘洞太窄了，我们只能坐在那里等。
突然，水帘洞的水帘洞开了，我们就一起跑过去，可是，水帘洞太小了，所以，我们就走过去看看，可是，雨滴打在我们身上，就像一个个调皮的小精灵，不停地下。
过了一会儿，我们来到了一个小水帘洞，里面的水可真小，就像一颗颗小星星在天空中眨着眼睛。
过了一会儿，我们走进了一个洞，那里的水不见了，我就和朋友们一起走进去，可是，洞太小了我们走不出去，就在那里打起水仗，你泼我，我泼你，可是，你泼到我们头发上，我们却一起哈哈大笑了起来。
最后，在我朋友们的努力之下，我们还是走出了那个洞，可是，我们又不能回家了，我就这样，走着走着我的脚突然踩进了一个凉鞋，我就和朋友们都哈哈大笑起来，那个地方，我的朋友们也就笑了起来。
彩虹作文 6
阳光正好，微风习习，午后的阳光总是那么温暖，再回想起以前与父母闹矛盾，总是那么歉意。
9岁左右的我，正值人生的低谷期，考试屡屡考差，几乎天天被老师点名，母亲又在我一旁念念叨叨。那时候，总体来说就连最亲的人也不理解我，也不安慰我。
最后，我终于忍不住了，向母亲大吼一声：“你知道什么?每天作业这么多，老师又骂我，打我，有时候向老师问问题，她又和我说一大堆!我烦这个数学老师，就不想听!”说完，一摔门，躲到被窝里偷偷地哭了起来。那时，是我最奔溃的时候，感觉全世界都在针对我，都在遗弃我。后来，母亲理解了我，帮助我慢慢克服了数学的难关。
到现在，我爱上看日番，那次，我看了《clannd》，在那里面，有一句突然让我泪奔的话——“我只能在爸爸的怀里哭泣。”那一瞬间，我似乎又想到了那年我崩溃的样子。母亲慢慢带我走过低谷，想到她在我做作业时送过来的一瓶热乎奶，一盘水果;想到我在做作业时，母亲在外面做家务的融洽场面;想到在饭桌上发出来的欢声笑语……我意识到，那年，我错了，她也为我着急，她也为我难过，她包容着我的`小脾气，时时刻刻为我着想，大冬天的早晨，一碗热粥是母亲一大早爬起来为我做的，干净的家是母亲辛苦打扫的……她在为一家人操劳，而当时，我还发了脾气，与母亲吵架了……
母亲的爱，母亲的包容，母亲的无私，在我的心中升起了一道世界上最灿烂的彩虹。
彩虹作文 7
说来也怪，不知为何，我天生就喜爱泛滥的雨景。瓢泼大雨，令我心情舒畅；微微细雨，令我疲倦的心灵受到滋润，但我最喜欢大雨的那种过瘾的感觉。
又是乌云密布的一片天空，我知道又会有一个雨景，为我带来再一次的过瘾感觉。雨开始下了，大颗大颗，亮晶晶的；雨声初入大地，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……我撑起雨伞走进雨中的世界。小径被雨水冲刷着，干净得一尘不染，犹如我此时的`心灵。溅起的水花，仿佛为柔柔嫩嫩的绿叶裹上了一层水晶，绿得深沉，绿得醉人。雨声哗哗的，跳跃着飞溅的水花，蒸腾起一层层热气，缥缥缈缈的给地面盖上一层柔纱。我不知不觉的放下手中的伞，脸颊不经意流露出惬意的笑。雨水淋湿我的头发，顺着脸颊流下，冲走了我刚刚的惬意的笑。瞬间我眼前只有一幕雨帘，一片朦胧。雨中，我不禁有些难受，风儿令我感到寒冷，但我却感到十分兴奋，以及顷刻间冲突而出的沉重感，是大雨不能下个不停，是妈妈来看我们离去时的那双期待的眼睛，还是回到校园中繁重的学业？我无从道明。
雨水似乎渗透并洗净了我的大脑，告诉我所有的沉重感是为了将来而需要跋涉的人生道路，想到这儿我又不禁热泪盈眶，雨中夹杂着我的热泪，我又一次读懂了妈妈的目光。我不断问自己：我的未来人生之路，是坎坷，是艰辛，是磨难，还是一帆风顺，是光芒万丈？面对坎坷，我是哭是笑？还是只得无奈地摇头？而经历风吹雨打，我又是否能在雨中傲然屹立、坚忍不拔地去为自己未走完的路勇往直前？
雨停了，地面很湿，风中飘着湿润的雨丝，天空格外明朗，碧空万里，天空中隐约的出现一条七色彩虹，放出万丈光芒，我又一次笑了。因为也许不管再多的坎坷艰辛之后，我都应去相信阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹。
彩虹作文 8
飘飘洒洒的雨落下，调皮的雨珠悄悄溜进我的衣衫里。刺骨的寒风吹来，我冷得打颤，拢了拢自己少得可怜的衣衫，从书包最角落中找出雨伞打开。
我仍然记得那一天，太阳光毒辣的倾洒在大地上，河水仿佛都沸腾了起来。我空出正在打游戏的一只手将空调的温度调的更低了一些。
妈妈端着一盘切好的西瓜走入了我的房间，感到十分寒冷便说：”怎饭么把温度跳的那么低啊？要小心感冒的。“我没有回答，眼睛一刻不离手机上正在缓缓跳动的小人。妈妈看我这样，叹了口气说道：“不要玩了，很伤眼睛的，更何况你快要到上学时间了。我心不在焉的淡淡”嗯“了声，妈妈似是十分无奈的默默退出了我的'房间。
不一会儿，妈妈又走了进来，我淡淡瞥了一眼，她的手中拿着一把雨伞和一件红色毛衣。
”我昨天看了天气预报，后天可能会下雨，天气会转凉，，你把这些带去学校用吧！“啥？天气会转凉？我抬头看看窗外，不屑的嗤了声：“下雨？有没有搞错哦？那么热的天气会转凉？还下雨？搞笑吧！”妈妈眼中闪过了什么，似无奈又似受伤，我没太在意，妈妈默不作声的将雨伞和毛衣小心的放入了我的书包。我看着妈妈的动作烦躁的抓抓了头发说：“哎呀！你就别瞎捣鼓了，我拿不了那么多东西的。”妈妈轻声说：“你拿去预防着点儿，不然会生……”“别说了！”我打断妈妈：“我书包那么重，你还叫我那么多东西，你是想累死我吗？”
我将手机放下，拿上零食将它全部塞进书包中，看到了那件毛衣只觉得烦躁，拿上书包便气冲冲的走了。
唉……现在想起来只觉得自己好傻。
雨停了，我看着手上的伞，笑了……
心中好像有一座彩虹亮了起来。
彩虹作文 9
人生不如意十之八九。在不如意状况下苦中作乐，超然出尘，也可光芒万丈。
——题记
“啪”，又一滴泪水打在了草稿纸上，笔墨迅速摊开，染黑了大片地方……奥数比赛就要到了，我却始终不在状态。
人们总说奥数是考验人的智力，是一门困难的学科。因此许多人都畏惧它，我也不例外。学校选拨奥数班同学时，我幸运的入选了。但很快，一种自卑感由然而生：当别人争先恐后举手发言时，我却没有读懂题。经过几天折磨，我承受不住了。我找到老师，申请退出奥数班：“老师，这里人才济济，高手如云，我不如他们，我不是学奥数的料。”但老师反而激励我：“没有人一生就在赢点，你看到的高手，是经历了多少次坎坷，练习了多少道奥数题才能展现出光鲜亮丽的一面。你真的努力过吗？如果没有，不要着急退出，不妨先拼搏一次，试试看，你到底比不比别人强？”我听完后，有了一些冲动，并下决心：这次，我要放手一搏！
我放弃了大半个学期的音体美课程，主动到办公室找老师辅导。晚上，除了基本的作业外，我总要研究奥数题到十一二点钟。可老天总爱和人开玩笑。在模拟考试中，我又失利了。心中的小火山也爆发了：我把卷子撕破，扔到了垃圾桶，把几本奥数书狠狠的摔在地上。可看到那一张张密密麻麻的草稿纸时，我心软了。多少次挑灯夜读，多少次奋笔疾书，多少张带着泪痕的草稿纸……难道就这样放弃？不行，我不能辜负老师、爸妈的`期望，我更不能辜负自己的努力！一番思想斗争后：我的初心，依旧在！
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”回首那时，已是手握奖牌。我站在闪闪发光的台上，心中波澜起伏。在经历了无数次暴风雨的洗礼后，我知道：属于我的彩虹，出现了！
彩虹作文 10
“你再练练吧，下学期在上。”音乐老师说，我内蒙高考听完后眼眶湿润了，一串串泪水流了下来，心想：为什么，为什么我付出了努力却还没有回报。
回到家，我把葫芦丝往垃圾桶一扔，说：都是你让我被大家笑话，我再也不吹葫芦丝了。
从此，我的开心也被葫芦丝带走了，妈妈看着每天郁郁寡欢的我，想一定要知道事情的原因，一个月后，我不由自主的.拿葫芦丝，吹起了优美动听的曲子，我仿佛进入了音乐的海洋，多么美好，多么宁静。吹完后，我才发现每当我吹葫芦丝的时候，我总能感觉到与美丽的音符共舞，动听的曲子在耳边回荡，可我如梦初醒又放下了长春甲醛检测公司葫芦丝。妈妈知道原因后，一直找机会和我谈谈，终于有一天我又想吹葫芦丝了，可一看葫芦丝不见了，我心里想都怪我，不应该把葫芦丝扔到垃圾桶里，我与葫芦丝有了深厚的感情。
我跑下楼，一看垃圾桶空了，非常悲伤。回到家妈妈对我说：“你喜欢那只葫芦丝吗？”“非常喜欢。”“葫芦丝也许只是你生活中的一部分，但你确实葫芦丝的全部，它属于你，你应该好好爱护它。”说完妈妈把葫芦丝拿了出来说，“来吧，让我们一起加油。”
我和妈妈开始了紧张的准备，经过3天的努力，我选上了，并拿了奖。
我要感谢我的妈妈，感谢所有帮助过我的人，我知道了只有经过了狂风暴雨，才能见到彩虹。
彩虹作文 11
雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗户上。天，昏暗无比，心，也随之沉入低谷。心中的彩虹呵，你从什么时候离我而去了呢？
为什么？到底为什么？我那么努力地付出，难道就没有回报吗？看着那份分数少得可怜的试卷，不由得想起自己挑灯夜读的情景，不由得想起老师对我满怀着的希望，也不由得想起父母对我期盼的目光。但一切的一切都被这刺眼的分数所付之一炬。
算了，不去想它了，反正心已经凉了，就让它凉吧。现在，我所能做的`就是向着窗外发呆。风中夹杂着雨，雨中夹杂着风，这么坏的天气，连一些大树的枝干都刮断了。我依旧那么发着呆，向窗外静静地望着，望着……突然，一阵狂风，把院中的草儿都吹得低下了头，但是他们却不肯认输，风一停，他们就又笔直地立在那里，似乎比以前更加坚定了，有一种自信的感觉，这是一种多么坚强的意志啊！我想，连这么弱小的草都能经受起狂风暴雨的洗礼，我有什么放弃的理由呢？
从此以后，我便更加努力地学习，更加严格地要求自己，每当遇到困难的时候，我都会想到小草那坚强的意志，我还会经常问自己：难道不经历风雨，就能见到彩虹吗？这样，我就又有了前进的动力。终于，在第二次考试中，我取得了自己理想的好成绩。
又是在一个雨天，雨过天晴之后，太阳出来了。我看见在天的那边跨着一条美丽的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回来了吗？我知道，其实一直未曾离我而去，只不过是我没有察觉罢了。
彩虹作文 12
怎么样，一看题目就觉得很新颖吧！这可是我精心设计的！
火辣辣的太阳烧烤着大地。路边的小草累得低下了脑袋，再也抬不起头了，顷刻，连几棵高耸挺拔的梧桐树也变得无精打采的了。马路上像快要被熬出油来，人们急忙躲进空调房里，嘴里不停的.唠叨着：“这天气真热，真是热死人了！”人们的心情也跟着变得暴躁起来了。这时的人们只希望下一场大雨，让这天气不再那么闷热，其它的什么都不再这么重要了。
真是天助我也。傍晚时，天空突然阴云密布，雷声跟着滚滚而来，从远到近，震耳欲聋。接着，风雨交加，大风毫不留情地卷起地上的灰尘，扑面而来。顿时，街上的行人消失得无影无踪了，谁也不知他们的去向。大雨疯狂地倾斜下来……
雨越下越大了。我抬头向对面望去，只见粗大的雨点打在对面的屋顶上，溅起了一片片小水花。水顺着屋檐流了下来，像断了线的珠子从上往下坠落，有时雷也会愤怒，会发出可怕的声音，“轰隆隆”，“轰隆隆”。
雨下得大极了。雨点不断地抽打着大地。小区里的各种花草树木喝够了充足的水分，又开始了一个新的生命。地上的水越来越多，逐渐汇成了一条条小溪。望着天空，我再也忍不住了，于是大声喊道：“大雨，谢谢你啦！”
雨渐渐地小了。刚要落山的太阳从西边重新露出笑脸。我见到此景，像发现了新大陆似的兴奋起来。我急忙跑向阳台，趴在窗口上，四处张望，可就是没有发现彩虹。第二天，我看了报纸后才知道昨天在半个小时内竟然出现了三道彩虹。可我连一道也没有看见，我并不失望。
我只希望明年下（夏）雨时，我能有幸看见彩虹！
彩虹作文 13
如果你看过一次彩虹，就永远不会忘记。
孩提时代，有一次全家人一起出游，大家在车上说说笑笑，好不快乐。幼小的我一边听大家说笑，一边吃着美味的零食，至于沿途的美景，也只能任它一幕幕倒退在车窗之外了。
忽然，妈妈指向天边，惊呼着：“看哪！彩虹！”，于是众人的.目光立刻聚焦，全都仰望天际，当然我也不例外。只见一道七色拱桥，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，光彩耀眼，令人着迷。这是我第一次看到彩虹，那深刻的印象历历在目，胜过所有一切美景。
我常猜想：那座七彩吊桥会不会是天使们通往天堂的密道呢？或者如果我能飞上天空，和天使们一起在彩虹上溜滑梯，那该有多好？但这些天真的幻想，却在一堂自然课里，硬生生的幻灭了！自然老师告诉我们：阳光透过空中的水气，产生折射的现象，因而出现了彩虹……，啊！原来如此，不是天使的吊桥，也不能溜滑梯，彩虹就是彩虹！
虽然科学家们很“杀风景”的揭露了这个简单的事实，让我少了许多幻想的空间，但却同时告诉我们一个可贵的真理，那就是：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”！想想看，若没有先前的一场暴雨，怎能现出那美丽的彩虹呢？人生也是这样，不可能永远都是晴空万里的艳阳天，倘若偶尔颳起狂风骤雨，我们一定要坚忍的度过，因为雨后的彩虹，璀璨迷人，只要看过一次，就难以忘怀，永远值得期待！
彩虹作文 14
彩虹，是那么美好，大海一般的蓝，树林一样的绿，太阳一般的红，银杏叶一样的黄……五彩缤纷。是那么梦幻，那么美丽，和死气沉沉的学校截然不同。在学校遥控我们的思维的是黑板白字，老师单调的声音；遥控我们喜怒哀乐的，是试卷上红色的分数。
但在彩虹的那一头，有那样一个学校：走进校门，迎接你们的'不再是古诗词的诵读，而是令人耳目一新的古典轻音乐，我们将一起感受古典的伟大，一边用快乐的心情迎接新的一天，那是古典的棕色，像是那些乐谱写在泛黄的纸上。说着说着，要上科学课了。要是在今天，首要任务就是拿上书本等待科学老师。但现在，课堂就是自然，我们将去寻找奇特的植物，有趣的动物。认识他们，到底哪个是圣甲虫，哪个是金龟子，哪个是马小强。这些我们已不会在书本中学习，我们可以用自己的眼睛去感受，用心灵去记住他们。这是自然的绿色。体育课，是大家轻松快乐的“大课间”。现在，体育课将更加美好，我们可以自由练习自己体育的弱项，还可以在老师的带领下，轻松的玩游戏，每节体育课都将在欢笑声中度过。哦，那是充满活力的黄色。音乐课将是我们最盼望的课程。音乐课将不再只是无聊的唱唱歌而已，我们将了解各个时代的音乐先锋，我们将感受各个时代的美妙。音符我们心中流过，像大海中一朵朵浪花，时而快，时而缓，时而急，有时像平缓的小溪，有时则比大海，还要高深莫测。音符在我们心中流淌，永不停止。那肯定是蓝色。
棕色，绿色，黄色，蓝色，那是彩虹的颜色，那是我梦想的颜色，总有一天，我将飞越我心中的彩虹，到达我梦想的地方，去实现那我那彩虹一样的梦。
我的梦想不是梦，让我们一起飞越彩虹，到达我心中的世界。
彩虹作文 15
“叮铃铃，叮铃铃”不知不觉中已经抖了下午的第二节班队课。之间黄老师手中拿着几包糖果，走进了教师。
黄老师说：“在这一节课，我们来玩一个游戏，名字叫：获奖理由。就是你想得到这一个礼物，你就得说出你为什么得到这一个奖的理由。来，第一个勇敢者是谁？”
说完，沉默了一会。只见杨熠曦勇敢的举起了手，黄老师看到杨熠曦举起手，说：“杨熠曦，恭喜你成为第一位勇敢者。” 杨熠曦站了起来，深深的吸了一口气，说：“我在昨天下午帮忙收周报。”黄老师说：“不错，接着。”说完，只见黄老师像一名专业的篮球运动员一样，把糖果投了出去。糖果在教室的空中划过一条美丽的“彩虹”。杨熠曦伸出双手把糖果接住，收入囊中。看来黄老师还是宝刀未老呀！
只见时间去的匆匆了。十分钟过去了，我一直在想，我的理由应该是什么呢？突然我想到了，在星期二我很认真的扫榕树广场。于是，我充满信心的把手高高的'举了起来。黄老师看到我充满信心的样子，对我说：“罗兆聪，你来。”我站了起来，说：“我在星期二很认真地扫榕树广场。”黄老师说：“不错，接着。”只见黄老师像美国的女子篮球明星戴安娜·陶乐西一样，把糖果投向了我，只见一条美丽的弧线向我划了过来，最后我还是接住了这一颗糖果。
这真是一节有意义的班队课。
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