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风雪之梅作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的风雪之梅作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
风雪之梅作文1
请注意,雪就像梅花,就像雪一样。 雪和梅花是古代歌唱的对象。 雪的沧桑是强大的,梅花优雅的牡丹是有尊严的。 然而,梅花在风雪中的样子是什么? 敦煌的雪之夜是白色的,被杀了。 雪的`刀刃把世界变成了边缘和角落。 雪咆哮着,寂寞的李子在风雪中摇曳,灵活而坚强。 它用风和雪来弥补。 雪已经变成了冰晶,就像李子的眼睛,像它半透明的嘴唇。 优雅的水晶点缀着星光,散发着彩虹的颜色。 突然,风吹到沙发上,石头走了。 枯叶像金庸的主人一样卷起,非常危险和壮丽。 其他花甚至找不到身体,强壮的李子仍然用她虚弱的身体来抵御风暴。 夜空中的月亮在梅花上闪闪发光,雪的咆哮掩盖不了梅花对光明的渴望。 风越危险,最后一场战斗就越危险。
刀刃终于像一把偶然的刀一样砍掉了所有的幸存者。 梅花仍然悠闲地用自己的韧性来抵御暴风雪的蹂躏。 暴风雪终于屈服于午夜的星空。 雪花仍然飘落在地球和天空中。 梅花在月光的角落悄悄地抬起头来。 相反,风和霜增加了它的魅力,摇动树枝,仿佛伸展和懒惰。 冰晶般的脸在雪中绽放,琥珀色的花瓣在雪中生长。 它就像一个幕布魔术师,像一个跳舞的女人,在敦煌的星光下鞠躬。 越危险,它就越绽放;越困难,它就越顽强。 它是一个冬夜精灵,带着霜冻和冰露。 梅花在风雪中勇敢地绽放。 国庆假期学校初中二年级:国王之风。
风雪之梅作文2
“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。”雪与梅花,都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑,冰的坚强;梅有梅的典雅,牡丹的端庄。然而风雪中的梅花,又是什么模样?
我有幸见到了它。
敦煌的雪夜,惨白而肃杀。雪的坚刃,将世界削成棱角。纷纷疾雪,呼啸而去,而孤立的梅,在风雪中摇曳,柔韧而坚强。
它用风雪梳妆,清丽而端庄。风雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉,那株优雅的水晶,向周围,放射彩虹的颜色。
忽然风起,沙发而石走。枯枝败叶的卷起,像金庸笔下的高手过招,极端凶险而瑰丽异常。其它的花,连尸体都找不到,而坚强的梅,依然用自己柔弱的身躯,与暴风雨抵抗。
夜空中的月,为梅花投来一丝明亮,而风雪的呼啸,掩盖不了梅花对光明的向往。
风愈险恶,在无边的戈壁上,作着最后的搏杀。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依旧从容不迫,用自己的坚韧,抵挡暴风雪的肆虐。
暴风雪终于屈服了,涣散在午夜的星空。而雪花,依旧飘落,将大地和天空,一起埋葬。
那株梅花,在月光洒不到的角落,悄悄抬头。风霜反而增添了它的.妩媚,摇了摇枝干,像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜,在风雪后绽放;琥珀般的花瓣,在风雪中成长。它像谢幕的魔术师,又像舞毕的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。
愈是凶险,愈是绽放;愈是艰苦,愈是顽强。它是用冰霜梳妆,用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花!
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