吹泡泡作文[精品15篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的吹泡泡作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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吹泡泡作文1
“晶莹透亮，有大有小，一泼就灭。”请问它是什么？它就是泡泡。
开始吹泡泡了，我先拿起泡泡瓶，再拧开盖子，沾一沾泡泡水，吸一口气，鼓起腮帮子，对准泡泡管轻轻一吹，一个、两个、三个……有大的，有小的，有圆的，有扁的，有的像拳头，有的像玻璃球，还有的像鸡蛋……这些泡泡在阳光的照耀下，五彩缤纷，美丽极了！
调皮的`泡泡飞到椅子上，好像飞累了，先歇一会儿；飞到我的耳朵边，好像想和我窃窃私语。看到这美丽的景象，我好像自己也变成了泡泡：飞到田野里，和庄稼一起捉迷藏；飞到海洋里，和鱼儿一起游泳；飞到太空中，去探索宇宙的奥秘……
吹泡泡真是有趣极了！
吹泡泡作文2
我喜欢的活动有很多，但我最喜欢的还是吹泡泡。
我拿着泡泡来到公园里，便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿着泡泡水，一手拿着盖子拧了拧提出来，又蘸了蘸泡泡水抽出来放在嘴前，轻轻一吹，泡泡就从孔里钻了出来，像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飞到半空想要看看树叶是什么样的；有的飞到花丛中，躺在画的脸庞上睡着了；还有的'飞到小草前边跟小草玩起了游戏，真像调皮的小孩。更有趣的是他们围在我身旁，一会儿舔舔我的头发，一会儿亲亲我的小脸；一会儿扯扯我的衣服。我被他们逗得哈哈大笑，它们笑着便消失在了半空。
泡泡真好玩呀！
吹泡泡作文3
今天下去买面包，发现许多小孩子在吹泡泡，咦？我为啥不试试呢？我一定要试试！心里的一个声音坚定的说。好，试试！
一回家，我就对妈妈说：“妈妈我要吹泡泡！”妈妈笑着说：“你多大啦，还要吹泡泡！？”“不嘛，”我说“人家还有一颗童心嘛！”“好好好，你吹吧，但你得自己拿纸杯，不能用塑料杯哈。”妈妈无奈的说。“yes!”我高兴地说。
我先拿出一个纸杯子，加半杯水，加点洗手液，用筷子搅搅，找两个笔，把笔芯抽出来，用这个吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了，不到一会就破了，我就用小点的笔吹，结果吹出的泡泡非常小，但我一会儿就掌握了技巧，泡泡就满天飞了，特别漂亮，我都觉得自己变成了泡泡，随风飘扬。
我知道泡泡不会永久的.存活下去，在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音，它们估计知道自己不就将不会存在。但，它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家，这不是我们值得学习的精神吗？
吹泡泡作文4
今天，阳光灿烂。午饭后，我们去操场吹泡泡。老师给了我们每个人一瓶泡泡水。我拧开盖子，用泡泡棒蘸了蘸，吹进洞里，一串好看的泡泡出现了。
气泡有大有小，有的像球一样滚来滚去；有的像乒乓球，上蹿下跳仿佛在跳舞；一些泡泡一个接一个地粘在一起，就好像一对兄弟在进行一场友谊赛...气泡五颜六色，有的'好像是紫葡萄；有些像黄澄澄的橘子；有些像白色和水晶珍珠......
泡泡好玩。有时候，我想抓住它，但我一抓住它，它就爆炸了，让我的脸冒泡。有时候，我拼命跳去抓它，它却飞得很高。有时候，我拼命跑去抓它，但它像一艘帆船，冒着风浪，我只好瞪着它飞走。有时候，我想抓住它，但它似乎对我不利。我往左，它往右；我往右，它往左；终于，我看到它掉在草丛里，我扑倒在地。这时，刚好一阵风吹来，它飞走了，我却摔下来啃泥。
吹泡泡很好玩。我真的想再玩一次！
吹泡泡作文5
今天在303室的作文课上学习作文。作文题目是吹泡泡。我喜欢玩。看到这个标题能不激动吗？
下课后，徐老师弯下腰，从桌子底下拿出一个泡泡盒子，放在桌子上。盒子外面盖着一层彩色的外皮，盒子里面装着一瓶泡泡液。许老师于是打开收音机上的泡泡液盖子，拿出吹管，转了几圈。他轻轻地把它放在嘴上，鼓起脸颊吹泡泡。空气中的气泡五颜六色，有红、黄、绿、白......
看，一个圆圆的泡泡飘来，像一个孤独的人在远方寻找伴侣；两个多年不见的好朋友手拉手在玩游戏；三个，像柯南，带着他的.两个小助手在森林里探索秘密。
看到学生们眼中的渴望，徐老师迅速拿出九盒泡泡水，分发给全班同学。学生们捧着泡泡水迫不及待地吹头发。空气中大大小小五彩透明的气泡，你挤我，我推你；比较谁最大谁最漂亮！
此时的我，感觉像是和同学一起在太空中飞翔的泡泡！
吹泡泡作文6
今天，我们在小桔灯趣味日记课堂上玩吹泡泡了。
一上课，孔老师就把我们的泡泡水收上来，看见大家带的泡泡水种类有大有小，形状各异：有奶瓶形的，有爱心做的瓶盖的，还有鲸鱼形的……我带的是圆柱形的`。
开始吹泡泡了，首先，我们先拧开瓶盖，拿出泡泡的小棒，接着我的右臂挥舞起来，那爱心形的打泡泡就出来了。我甩出的泡泡特别特别的大，同学们都在惊叹。同学们也在吹，他们吹出的泡泡都飞上天了；五彩缤纷，真好看！没有吹泡泡的同学在跳起来追着泡泡打。
我们真开心呀！
吹泡泡作文7
今天，我们来到小桔灯作文班上课，老师走了进来，问我们：“大家喜欢吹泡泡吗？”老师刚说完，同学们就欢呼起来。
开始吹泡泡了，我把七彩瓶拧开，沾了沾里面的水，然后取出泡泡棒轻轻一吹，只见一群群小泡泡像精灵一样飞跑了出来，有黄的，红的、粉的.、紫的，还有彩色的呢，真美！泡铴有的小得像个樱桃；有的三五个连在一起，正在空中飞翔呢！有的落在我手中。凉丝丝的，真好玩！
我抬头一看，啊，我们的教室简直成了七彩泡泡的王国。我忍不住伸手接了一个泡泡，谁知，它刚到我的手心就破了。
这节泡泡课真有趣！
吹泡泡作文8
今天早晨，老师面带笑容地走进教室说：“这节课我们吹泡泡。”同学们高兴得手舞足蹈。
我先把泡泡水拿出来，再把吹管放在泡泡水里一蘸连忙拿起来，放在嘴边轻轻一吹，吹出一个又大又圆的泡泡贴在吹管上，我轻轻的一抖它才慢慢地飘走，泡泡依依不舍的好象在说：“主人你真狠心赶我离开家。”我继续吹着，泡泡们争先恐后的从吹管里挤出来，一个一个接二连三地飘向空中，有的像漂亮的水晶球，有的像宝石闪闪发光，有的三四个连成一串像美味的糖葫芦，还有的成群结队飞在一起像一个个伞兵……
我吹累了坐下来休息，朝上一看，呀！天花板下飘满了五彩缤纷的泡泡，美丽极了！我仿佛到了美丽的'童话世界。同学们有的吹，有的追，还有的抓……泡泡一会上，一会儿下，好象在和同学们嬉戏玩耍。有的泡泡似乎神气十足地说：“你们真笨，连我都抓不到。”弄得同学们哭笑不得。
吹泡泡真好玩，我永远不会忘记这快乐的时刻！
吹泡泡作文9
今天，老师要让我们吹一下泡泡。这下，教室里可炸开了锅，同学们都高兴得手舞足蹈。老师先叫四位带吹泡泡工具的同学上去吹泡泡。她先用吸管伸入瓶中蘸点肥皂水，再拿出吸管，湊到嘴边，轻轻一吹，一个个五彩缤纷的泡泡便出现在我眼前。可是，有位同学怎么吹也吹不出来，我估计是她太用力了吧！于是，我在下面轻声提醒道：“轻点儿吹，这样你会吹出一个个又大又圆的泡泡。”那位同学好像听到了我的提醒，她轻轻一吹，果然吹出了形态各异的泡泡。泡泡们慢悠悠地飘向天花板，仿佛是一位仙女在向天空中撒着花瓣。但是，泡泡在空中没飞多久就破了。有些顽皮的'同学想伸出手去抓泡泡，泡泡像一个聪明的小精灵，还没碰到它，它就消失得无影无踪。
这次活动在欢声笑语中结束了，但是我们还沉浸在刚刚的快乐之中。
吹泡泡作文10
上课铃响了，我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口，一下子欢呼起来，大家高兴地喊着：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”
老师用手势让我们安静下来，问：“谁会吹泡泡，来示范给大家看看啊？”大家都把手举得高高的。最后，老师叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇，这样可以使泡泡水溶解均匀，然后打开瓶盖，把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去会拉肚子的`。
我深吸一口气，把喇叭头拿出来，对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡，五颜六色，好看极了。望着这些彩色的泡泡，我想起了一首儿歌：
小泡泡，小泡泡
五颜六色飞满天。
碰到什么就消失。
消失了，消失了，小泡泡上哪去了？
找啊，找啊找啊找，再也看不到，可怜的泡泡化成水了！
吹泡泡作文11
今天放学后，我便拿着吹泡泡罐子，到楼下吹泡泡去了。
我先深深地吸了一口气，鼓起腮帮，努着嘴巴，轻轻地把气吹出来。小泡泡们便一个接着一个从泡泡刷里飞出来。泡泡刚吹出来时是透明的，在夕阳地映照下，它们变得五彩缤纷，犹如一个个小精灵一样在我的身边翩翩起舞。它们时而像秋叶一样慢慢悠悠地从空中飘落，时而又似仙女在空中撒下的花朵，好可爱呀！
我置身于色彩斑斓的泡泡之中，如痴如醉。这些大小不同、形态各异的`泡泡不就是云妈妈的孩子，太阳公公的眼泪，春姑娘的耳环吗？
我真喜欢泡泡，吹泡泡真有趣呀！
吹泡泡作文12
今天阴雨绵绵的，可我和同学们在阳台上玩吹泡泡游戏却非常高兴。我的泡泡瓶是橘黄色的，盖子上坐着一条绿莹莹的，活泼可爱的龙。这个瓶子上面细下面大，就像个橙色的葫芦。
拧开龙盖，就有一股香味扑鼻而来，再用龙尾巴在这液体里蘸一下，放在嘴边轻轻一吹，只听“呼”的一声，一连串泡泡从龙尾巴里争先恐后地飞了出来。有的三结五伙，像一串串葡萄，有的色彩斑斓，像万花筒里的花纹。泡泡飘到杯子上不走了，多像个冰激凌；泡泡飘到五针松上，五针松变成了圣诞树；泡泡飘到人的'头顶上，像给人戴了一顶皇冠。泡泡一串一串地从小朋友的嘴边飞出，多像一条条泡泡龙。一会儿泡泡分散了，它们各自漂浮在空中，像一只只水精灵，飞向了四面八方，它们哪里去了？泡泡是否飘向世界各地去探秘？泡泡是否飘到火星、水星、金星、木星、土星和其他星球去看看到底有没有外星人？
啊！泡泡真是千姿百态、变幻无穷啊！我喜欢吹泡泡的游戏。
吹泡泡作文13
星期六下午，我和爸爸、妈妈、弟弟在小区里玩吹泡泡。爸爸给我买了两个泡泡机。
我开始吹泡泡了，首先摇一摇泡泡水，泡泡们像一个个舞者一样在跳舞，接着我拧开盖子，然后把泡泡棒抽出来，对准泡泡洞，轻轻一吹，一个又一个的泡泡跳了出来，像一只只透明的小蝴蝶，飞出来在唱歌跳舞，美丽极了。
不一会儿泡泡越来越多，把小朋友们都吸引过来了，他们争先恐后的摸一摸泡泡，可刚碰到，泡泡就爆了。
仔细看看，泡泡大小不同，形状颜色也不同。你看，一个小泡泡粘在一个大泡泡上面，好像一个小雪人似的，在空中飞舞。泡泡在阳光下，有着不同的颜色，有蓝色的'，粉色的，红色的和七彩的，五彩缤纷，美丽极了，弟弟开心地追着跑来跑去。
不知不觉两个泡泡器就被我吹完了，吹泡泡真好玩啊，你喜欢吗？
吹泡泡作文14
暖和的春天不知不觉地来了。
春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳，天空连一朵云也没有，就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去，仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了，风姑娘一来，小草就向我点点头，好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放，让人看着就想来玩儿。
这时，一个小男孩来了，他拿着泡泡水，开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子，沾了点儿泡泡水，最后小男孩仰着头，轻轻一吹，这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大，有的小，都是圆溜溜的。泡泡在阳光的`照耀下，变成五颜六色的了！泡泡有的飘到了小花朵上，有的飘到了小草上，还有的泡泡没飘到地上，就破了。
天快黑了，小男孩依依不舍地回家了！
吹泡泡作文15
今天，我们班热闹非凡，因为大家都沉浸在吹泡泡的快乐中。语文课上，当孙老师宣布好吹泡泡的要求后，同学们都争先恐后地举手想第一个吹。
孙老师先让邱同学来吹，只见邱同学快速走上讲台，先把盖子拧开，接着蘸好肥皂水，然后嘟起小嘴，对着小棒上的圆圈用力一吹，泡泡开始飞出来了。这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的葡萄，有的像一个个小气球，还有的像一个个小精灵在飞舞。班上的同学见了都迫不及待地去追那些泡泡。
接着，老师让带着泡泡器的`同学都上去吹，同学们使出了自己的绝招，姜同学吹出了超大型的泡泡，沈同学吹出的泡泡一串一串的，黄同学的泡泡不是吹的，而是甩出来的。那一串一串的泡泡犹如一条条长龙在空中飞舞，所有人都欢呼起来。
教室里充满了欢声笑语……
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