【必备】掌声的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的掌声的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
掌声的作文1
每天,我们的视野半径只在周围延展。不同人,历经不同的是。当我们把视线调到最广度,我们会发现,这个世界不仅只有你自己,还有别人。伸出你的左手再伸出你的右手,让掌声响起来。
一路的掌声,使你我他更有成就感——
儿时的你,初学行走之时,会有一个声音对你说:“好,来,再走一步”这时你再次迈出小小的步子,再迈出一步,你听到“啪啪”的掌声,是这个掌声激励你前进。鼓励的掌声响起,就是你前进的动力。
我一直奋力地向前跑,还有最后一百米了,终点就要晕倒了,我的耳边传来一阵阵呐喊声,在我冲过终点的那一刻,掌声响起来。顷刻,已不仅是我一个人的.成功,喜悦之情幻化在你的掌声里,我激动的心情无法用语言表达。喜悦的掌声响起,就是我收获最大的奖励。
他的手里捧着沉甸甸的证书站在主席台上,忆起往日的艰辛,在他最徘徊的时候,是老师一声鼓励的掌声,让他再度奋起。在他最艰难的时刻,是伙伴的掌声,让他撇开一切。今天的成就,是在他泪水的洗礼下获得的。
今天,全世界都知道有这样一个中国——用掌声让全世界都明白我们,是这样的一种掌声在传递,它拍响文明之音,拍响喝彩之喜,拍响成功之力。这不是掌声传递着友爱、传递着和谐吗?
掌声,在若干个你我他手中拍起了人浪似的喧响。
伸出你的左手,再伸出你的右手,让掌声响起来。
曾经的你,是在这样掌声之下步步向前,曾经的我,是在这样的掌声之下喜悦而泣。曾经的他,是在这样的掌声之下获得成功。掌声,让全世界记住了我们。
不要吝啬你的掌声,不要抑制你的情感。让掌声响起来,传递给每一位在你身边的人。你认真地听一听,远处感动着你的掌声响起来了。
掌声的作文2
在我的心中,妈妈的掌声永远是别具一格的。有时很轻很快,有时经久不息,有时热烈,有时低缓,包含妈妈对我无尽的鼓励、关怀。
记得在我蹒跚学步时,我不小心摔倒,腿上的皮都蹭破了,渗出了血印子。我疼得哇哇大哭,满心以为爱我的妈妈会立刻把我抱起,温柔地安慰我。可出乎意料的是,妈妈却在我身旁鼓起掌,她鼓励我勇敢地爬起来。“宝贝,加油!”“站起来,大胆走,你可以做到!”随着一句句鼓励的话语,我坚强地擦干眼泪,自己爬起来,大胆地迈出我人生的第一步,也终于感受到了成功的喜悦。这掌声里都是妈妈的爱。
记得在一次英语口语比赛中,我由于紧张,把本来背得滚瓜烂熟的演讲稿忘得一干二净。我站在舞台中央,脸上火辣辣的,急得像热锅上的蚂蚁,心里像打翻了的调味瓶,心想:“糟了,忘台词了,我肯定又要失败了。”这时,宁静的`会场里忽然响起第一声掌声。我抬眼望去,竟然是台下的妈妈。随着一声声鼓励喝彩,我逐渐找到自信,这掌声里都是妈妈的爱。
记得在我考了好成绩时,我拿着试卷激动地一路小跑回家,向妈妈报告成绩。妈妈微笑着,响起热烈的掌声,希望我继续保持,再接再厉!这掌声里都是妈妈的爱。
记得有一次我在小区里捡到5角钱,我把钱主动交给了社区的民警叔叔。这时,妈妈又响起了经久不息的掌声,仿佛在表扬、夸赞我。“数目虽小,精神可贵。”妈妈夸我拾金不昧,这掌声里都是妈妈的爱。
妈妈的掌声我永远忘不掉,因为它见证、伴随了我的成长。“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在。掌声响起来,我心更明白,掌声交汇你我的爱。”
掌声的作文3
掌声,是一种能使你自信起来的力量;掌声,是一种能把你带出困境的力量;掌声,是一种能鼓励你前行的力量;掌声,是一种爱。
有一次,老师选我去参加学校《红色故事我来讲》的演讲比赛,我精心准备了江姐《绣红旗》的故事,并且连续好几个周末都在练习,就连在睡觉前也要在心里默背一遍。
终于,比赛来临了,我在候场区等待时,听到前面同学讲的故事,好像都比我讲得好,他们有的拿着道具,有的穿着演出服装,只有我,没有准备任何道具或服装,演讲稿里唯一与众不同的地方就是有一段《绣红旗》的歌,但能否唱得好,我心里也没有十足的把握,这给了我很大压力,也让我开始感到紧张。
轮到我了,我怀着激动、紧张的心情上了台。当面对那几百双眼睛的时候,我紧张得说不出来话,心里就像装进了一只活蹦乱跳的小兔子,咚咚直跳,脑子里一片空白,原先精心准备的那些故事情节和语言不知都跑到哪里去了?我慌张极了,额头冒出了冷汗。
突然,不知是谁带头鼓起了掌,掌声回响在会场里,连成一片。这掌声就像一股热浪,顿时淹没了我心头的紧张,我眼睛一亮,精神立刻振作起来,刚才的紧张情绪被掌声一扫而光,我又恢复了自信。于是我按照事前精心准备的故事情节和语言,有条不紊、娓娓动听地讲起了江姐《绣红旗》的故事。
江姐《绣红旗》的感人故事,深深打动了在场的老师和同学。演讲结束时,我又收获了一阵热烈的.掌声。
这次演讲成功了,我知道:这成功离不开老师和同学的掌声,特别是那位带头鼓掌的老师或同学,是你们的掌声把我从困境中拉出来,也将成为我今后继续前行的动力。
这次演讲的经历,让我深深感受到:或许你不经意间的一次鼓掌,就能改变一个人的心态,帮助他脱离困境或鼓励他取得更好的成绩。所以,请多多为那些在生活或工作中遇到困难或取得成绩的人鼓掌吧。
掌声的作文4
今天,我坐在书桌前,无意中翻开了记录薄,上面秀丽的字迹让我回忆。
在一个阴沉沉得下午,我和你走在回家的路上。偶遇一个遗弃的小狗蜷缩地趴在纸箱里。我当做没看见似的走过去,而你却轻轻地蹲下,用手抚摸它的毛发,满脸微笑地看着它。我不耐烦的说:“走吧走吧,快下雨了!”而你却说:“是啊,快下雨了,小狗会淋到的”。说完就把一个脏兮兮的抱在怀里准备回家。我对你这一举动感到十分惊讶,说:“你妈妈不是最讨厌狗狗的吗?你把这个小脏狗带回家,你妈得骂死你的”!你微微低头,用爱抚的目光看着小狗,想了想,把它放入了书包里。留了点缝,小心翼翼地站起来后,说:“没事,我帮她找家。”说完就跑回家了。在接下来的日子里,你四处打听为小狗找家,但总是以失败告终。我曾劝你放弃,你却总是摇摇头。每当写完作业,你总会画一些传单,还发布到网上求助。就这样一天天过去了。事情总有暴漏的一天。你的妈妈终于发现了小狗,对着你大声的批评。你妈问你为什么把小狗抱回家里时,你只是用悲伤的眼睛看着你的妈妈,摇摇头,叹了叹口气说:“我只是想帮他找一个温暖的`家,让它感受到家庭的温暖。”你的妈妈终于被打动了说:“唉,你长大了,我也和你一起帮忙吧!”终于等到了!也许是上天被你坚持的精神所打动,给小狗找到了一个温暖合适的家!你知道这件事时,满脸疲惫一扫而光。但当和小狗分开时,你还是留下了几滴眼泪。当你把这些告诉我时,我满脸赞许和激动,眼里是无声的掌声。
你有一颗简单纯洁的心灵,还有坚持不懈的精神。是你的精神品质让小狗找到了回家的路。让它每天无忧无虑的成长。
当我再次看完写着往事的记录薄,忍不住再次举起手,为你鼓掌!
掌声的作文5
生活像一个大拼盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……而在遭遇挫折的时候,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!
还记得,几年前,我很荣幸地获得了一次在学校升旗仪式上演讲的机会,我花了很多的时间来准备,自以为已经足够了,可以在真正演讲中发挥得淋漓尽致了。但真正到了演讲的那一刻,我颤抖了,背得滚瓜烂熟的稿子,可就在走上台的一瞬间,大脑里却是一片空白,我战战兢兢地走到麦克风前面,心里一直告诉自己:“要镇静,我行的!”
当面对着数千双眼睛时,我却不由自主地感到耳根一阵阵发烫。我结结巴巴地背起了演讲稿,说着说着,因为胆怯,声音越来越小,但我还是一鼓作气地没有感情地把稿子背完了。“谢谢大家!”整个操场突然安静下来,只听见“啪,啪”的几声,不知是谁率先鼓了掌,随即全校师生皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。
如擂战鼓,如振人礼炮,顿时,我倍受鼓舞!在过后的日子,这掌声无时无刻不在激励着我,不时鼓舞着我。催我努力、促我奋发。如果人生是一只展翅的雏鸟,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一棵挺拔的'大树,掌声就是抚育它成长的阳光;如果人生是一朵鲜花,掌声就是伴随它一世的缤纷色彩。那掌声也许只是不经意间的,但却成为了我生命最最之重。
那掌声或者只是一次随意而为,带给我的却是人生最深刻的记忆、最坚定的自信!掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲。生活中不可缺少掌声,在我们得到别人掌声时,也不要忘记带给别人掌声。为了你我、为了他人、为了世界更加的美好,请一定不要吝惜你的掌声!
掌声的作文6
有一天,我走在幽静的小街上时,发现了一位正在拉小提琴的姑娘。长长的头发披在了肩上,一边眼睛紧眯着,鼻子又高又大,嘴巴向上翻,简直是一位大怪物。她见我来了,便叫住了我。她邀请我当她的听众。我不忍心拒绝她,只好听她表演一段。真没想到,坐在我面前的竟是位大小提琴家,她的琴声就像流水一样,有高有低,有缓有急,十分动听。
不知什么时候,她的手停了下来,陶醉的我久久不能回神,等清醒后,我衷心地给了她掌声。她很快乐,说:“谢谢你的掌声,我决定要去参加小提琴比赛,原本我还害怕我的外貌……可现在我不怕了,你的掌声让我得到了自信。”说完她便走了。
过了两天,我又见到了那位姑娘,她坐在椅子上,手里拿着一本荣誉证书和一个奖杯,她获奖了。我跑过去对她说:“你真棒。”她迟疑了一下,然后对我鞠了个躬,说道:“谢谢你的掌声。我不再自卑了,我要勇敢表现自己。今天我才知道,原来我不比别人差。你知道吗?你的掌声给了我一片天堂。”她走了,但她的话让我难以忘怀,之后,我再也没看到她。
现在,我已经是六年级毕业生了,对于音乐考试不敢上台的我十分着急,因为明天就要考试了,不考就会扣品德分,怎么办呀?当天,我去街心公园,人很少,所以我放开嗓子,拿出了音乐课本,唱起了“东方之珠。”我唱完后,随之有一位年过七旬的老奶奶对我鼓起了掌,我坐了下来,向她诉说心里的高兴。我感激道:“老奶奶,谢谢您的掌声,您的.掌声让我走出了阴影,您知道吗?您的掌声给了我一片天堂。”
突然,我意识到,这话好熟悉。想了好久,才记起是那位姑娘对我说的。我终于懂了:掌声是一种鼓励,是一种骄傲,是对你成就的肯定。它只需两个手掌一合,配着你的成绩,就可出现奇迹。这时,我看到一位姑娘正向一位小妹妹说:“谢谢你的掌声,你的掌声给了我一片天堂。”
掌声的作文7
“嘀嗒、嘀嗒”时钟在我的笔尖上流走,我的思绪也随着笔尖回放到了那一幕。望着那一篇文章,我的心里充满了愧疚之情。
事情是这样的.:今天刚上完科学课,做完眼保健操,科学课老师前脚刚走,聂老师后脚就到了。只见老师站在讲台上,冷不丁的说了一句:“今天字词句我先检查的班干部,结果检查到了我们的大队委陈倚栋有七大课没有做。所以,请陈倚栋上来接受惩罚。”一听这话,同学们的眼光一齐聚焦在了他身上。而他,正不好意思地在那儿笑呢。可惩罚终究还是要接受的。于是在大家的目光下,这位大队委又一次站上了讲台。“这几次,你是因为去参加活动了,我给你降低了标准。可你却迟迟未补完,所以这次打个折扣——几课没补完,打几棍。”说着老师摊开了他的手。“啪”地一下,第一棍重重地打在了手上,接着是第二棍、第三棍。。。。。。直到第五棍时,有的同学在小声地拍手叫好了,第六棍时同学们竟站起来欢呼。我竟然也在其中!刚开始,我还觉得好玩。可当我看到他快哭时,我改变了想法。一种愧疚之情油然而生。虽然他有时会拿别人的东西用,还会学着巴拉拉小魔仙自己跳一圈,可他却十分的刻苦认真。如果有演讲比赛,他会认真的准备。比如那次,他不负众望地拿了个一等奖,不仅为学校争了光,还为我们班争了光,使我们扬眉吐气了一回。他也会认真管理班级,使我们变得十分安静,加了一个“上”,可我们却毫不领情,还是在背后说他这样不好,那样不好。现在,我们还要去伤害他,这还有点道德吗?可说出去的话像泼出去的水,再也收不回来了。我只能生气地扇自己两巴掌,在心里一个劲的说:对不起。
带着愧疚,我终于把这篇反思写完了。回想着他那小小的身影,我只能在这里对他说一声:对不起。
掌声的作文8
掌声,一种心灵的鼓励,一种比语言更有力量的声音,一种美妙的声音。记得小学时的一次国旗下讲话,使我感受到了掌声这巨大的力量。
在一次偶然的机会使我得到了一次站在国旗下讲话的机会,当时,我的心中很兴奋,心中想着一定要把握住这来之不易的机会。回到家中,我便开始了忙碌的准备工作:查稿子、编写、熟读等等。可是这时我却发现我的心中出现了一丝恐惧,一丝担忧,害怕我在全校的同学和老师面前出丑,害怕辜负老师和同学对我寄予的希望。到了准备讲话的时候了,老师对我说:“大声念出来,不要害怕。”我在老师的鼓励下,渐渐开放了自己,不再恐怕台下的众多老师和同学。当我念到最后一句:我的演讲完毕,谢谢大家!这时我却听到了台下雷鸣般的掌声,我的心顿时沉下来,因为我感到了大家对我的支持与肯定,那时我便体会到了“掌声”它所显示的巨大的力量。无论是鼓励的掌声还是庆祝的掌声,都可以抚慰人们的内心。当我们因为做错了事情而伤心时,一阵掌声可以使我们重新振作起来,继续努力。当我们因为一个困难而止步时,一阵掌声可以使我们勇往直前,不惧危险。当我们因为一次成功而洋洋得意时,一阵掌声可以告诉我们不要自满,继续前进。当我有一次考了一个好的成绩时,我的内心无比的自豪。回到家后,妈妈给予了我肯定的掌声,并且对我说:“不要自满,谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”当我正因为一个小问题而苦恼的时候,朋友的一阵鼓励的'掌声响起,告诉我:“困难是河上的桥梁,只要克服了它,成功就在彼岸,他在不断的向你招手呢!”于是,我便重新振作了起来。
掌声,一中无声的力量,比语言更有力量的抚慰心灵的力量,因为一件件细小的事情使我不断感受到了掌声的巨大力量。
教师评语:语言有力,观点明确,使人接受一次深刻思想教育。
掌声的作文9
在我们的生活中,总是蕴藏着一些不为人知的事物:成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞、甜蜜的微笑……这些事物就像我们心中的五味瓶一样,酸甜苦辣咸,各种味道,样样俱全。可在我的生活中,存在更多的是掌声。
在我还是一年级的时候,我就已经开始学习西洋乐器——架子鼓。当时的我,还只是一个初出茅庐的小鼓手,算不上什么。可就在一天,老师欣慰地对我说:“锦朋,你可以去参加比赛了。”一听到这个振奋人心的消息后,我先是一愣,接下来就是一惊,为什么老师不叫其他同学去参加,偏偏选我呢?可能是我那种“初生牛犊不怕虎”的劲头,让我毅然决然地接下了我鼓手生涯中第一次挑战。
可是,一到比赛当天,我的心情就不由自主地紧张起来。来到比赛现场后,我大吃一惊,这里人山人海、摩肩接踵、高手如云,有好多朋友也来参加这次比赛。比赛开始了,随着阵阵鼓声响起,一位位选手表演完后走下台。我虽然排在比较后面,等待的时间比较长,可我总觉得时光飞逝,一位选手上台,我感觉一眨眼就过去了。
不知不觉中就轮到我了。我一上台就不知所措,手忙脚乱地调整好位置,“不怕虎”的气势瞬间消逝得无影无踪。当主持人看到我神情慌乱时,就鼓舞大家为我鼓掌,为我加油打气。我惊呆了,这掌声就象兴奋剂一样,源源不断地注入我的体内,顿时使我力量十足,不再紧张。原来,这雷鸣般的掌声,也可以驱散人的紧张,能使人冷静下来,心中不再感到害怕。以前的害怕,都被这震耳欲聋的掌声赶走了,让我彻底清醒。接下来,我不再紧张,而那掌声的.旋律也一萦绕在我的耳边,久久没有散去。终于,我以优秀选手的名义进入了下一轮比赛。
在今后的生活中,掌声对我的鼓励相当大,那种旋律一直激励着我的心,让我冷静,不再紧张。
我要好好感谢掌声,是它,让我不再恐惧,使我完成比赛;是它,用雷鸣般的声音激励着我努力向前。掌声是我的良师益友,我的生活中需要掌声。
掌声的作文10
掌声,能给受伤的心灵带来安抚,给喜悦的心灵带来更多的兴奋。成功,理所当然该受到掌声,当你获得某项荣誉时,人们向你送去掌声,当你取得骄人的业绩时,人们也会送给你掌声。同学们,你们有没有想过,这掌声背后,要信出多少的汗水啊。
就拿体育健儿来说,当博尔特站在最领奖台上,奏响着牙买加国歌,人们对他的,只有羡慕,你可知道,博尔特训练的艰苦吗?每天一万里,上肢举20公斤的哑铃一百次等等,这些是我们普通人无法承受的魔鬼训练,而对他来说已经习已为常。
令我印象最深的,是NBA总决赛第七场,湖人队V:S凯尔特队。当终场前0.07秒,湖人落后两分,难道这赛季的努力就要化为泡影吗?就要将总冠军拱手让人了吗?这时,湖人队的领袖喻有“小飞侠”之称的科比站了出来,一记跨半场三分,打板,球进了。毫无疑问,科比决对是总决赛MVP。各在媒体纷纷报料,但要知道,科比每天要投1500个两分,500个三分,正是他平时日积月累的坚持和努力,才有了最后那沉重一击,让人叫绝。
但掌声,我觉得不只是属于成功者,当一位经过努国,而却与冠军失之交臂时,人们了会将掌声送给他,因为他付出了,他努力了。
还是篮球,下面我来说一个我深深震憾的故事,去年西部半决赛,湖人V:S火箭,缺兵少将的'火箭能走到这一步已经很不错了,这无疑是一场实力悬输的比赛,但火箭的勇士们并没有放弃,他们紧咬比分,但由于科比实在太强了,经过两个加时,最后遗憾地输了比赛。当终场哨响时,休期顿丰田中心八万名观众全部起立,将掌声送给了勇士们。的确,火箭努力了,进入总决赛是一个不可能完成的任务,是观众的掌声支撑着他们,带领他们走到了这一步,他们虽败犹荣。
掌声,是一碗心灵鸡汤,他能给人带去安慰。不管是输是赢,是最后绝杀的科比,还是因伤退出的姚明,他们都是最棒的,让我们把最热烈的掌声,送给他们!
掌声的作文11
在生活中,无论是成功还是失败,向前还是向后,到处都需要掌声,生活中的每个细节都需要掌声
一个星期五的下午,学校举办了一个关于保护地球是每个人的责任的讲座。事实上,当我报名参加公益活动时,我并没有期望太多。我只是看着学生们参加报名活动,聚在一起,开一个热闹的晚会。给出了选择和切割的结果。白纸上醒目地写着两个黑字“阿达”和“虾”。我被选中了。这不可能吗?”于是我揉了揉眼睛,仔细看了看。真的是我。结束了。唉,那是假的!
拿到剧本后,我夜以继日地研究它,希望不要在舞台上出丑。
日月如梭,光阴似箭。事实并非如此。活动将立即开始,你好
我带着不安和汗水走上舞台。他把麦克风紧紧地握在手里,看着观众中的老师和学生。他们会很紧张,更不用说我了。我很胆小。这时,我的好朋友葛向我做了一个手势,好像在说:“加油,加油,我相信你会成功的!”看到葛的鼓励,我似乎没有那么紧张,我也没有那么害怕后台老师指着我开始。我深吸一口气,鼓起勇气。我正要说话,但我的`台词卡在喉咙里,我说不出话来。1000多双眼睛盯着我。我以为:结束了。这次我丢了所有的脸。我无助地看着葛西。她什么也没说。
我鼓掌,每个人都鼓掌。不知怎的,我的眼泪顺着脸颊流了下来。掌声停止后,我举起麦克风:“亲爱的老师,亲爱的同学们,你们好;讲完后,我深深地鞠了一躬,说了声谢谢。法官满意地点点头。我高兴地看着格西。她对我笑了笑,并对我竖起了大拇指。
掌声,只有两只手互相拍击才能发出简单而有节奏的声音。掌声是世界上最大的鼓励。
为自己和他人鼓掌,在掌声中重拾信心。
掌声的作文12
掌声在大家眼里可能是平平常常的,但是今天我们见证了它的魔力。
今天,快乐作文乐乐老师带领我们做了一个小游戏叫“找卡片”,规则是一个人藏卡片,一个人找卡片,找卡片的人越靠近卡片掌声越大,离得越远,掌声越小。
刚开始,路修远找卡片,老师将路修远“拒”之门外,刘诗雨同学像一个老手一样,很快便藏好了卡片,“你一定想不到!“刘诗雨的话逗得我们笑了起来。
路修远从门后探出了脑袋,他先看了看四周,很快便开始“地毯式”的扫描,他轻轻往前走,刚走到第一张桌前,班级里立刻掌声雷动,他仿佛得到了提示,可依旧找不到。无奈,他只好向前走,掌声越来越大,渐渐把他引到书橱前,最后,他踩着椅子找到了卡片。我们大家也松了一口气。
第二轮开始了,两个小孩兴高采烈地上了讲台,我心想:“他们能擦出什么火花呢?”正思考着,藏卡片的.小孩竟直接将卡片藏在了电脑下。“天哪!”我惊呆了,“这孩子零食应该藏得不少啊,经验如此丰富。”
找卡片的人进来了,他好似一个无头的苍蝇到处找,掌声时高时低,终于他找到电脑前,掌声热烈极了,我不禁感到阳光照了进来,可他却放下了电脑,掌声更响了,这掌声里包含了对他的鼓励,更多的还有一种着急,我心情一下子跌到了谷底,“天哪,加油呀!怎么可以错失良机呢?真为你捏了一把汗。”他好像读出了我们掌声里的“提示”,细心地又找了一遍,终于找到了卡片。
在我们需要时,掌声如同注入了一股强大的力量,引领我们向前,向着光明,向着未来奔跑。
掌声的作文13
遥望星空,那被众星追捧的月亮格外醒目,望向太阳,他不辞辛劳的每日奔跑,扪心自问,我可曾为某件事情流过汗水?只能在背后给自己一些掌声,鼓励自己前进。
记得那次溜冰比赛,我为之努力了好久,可是在比赛前夕,却发生了意外。
我在溜冰场上和朋友一起溜冰,因为有的朋友刚刚学会这个运动,所以我们运动速度很慢,在人来人往的溜冰场里,有一个横冲直撞的男孩撞到了我,当时我的思想一片空白,感觉世界都静止了,直到我进了医院我才从迷茫中回过神来,望着绑在我腿上的白布,一脸茫然,然后一下子想起了那个意外,,我梦寐以求的比赛,我意识到还有几天来临的比赛,一下子跳下了床,重重的倒在了地上,那时我的眼泪不经意间充占了我的双眼,我心里只有一个念头,那就是我的比赛。
在坚定信念的趋势下,我决定去参加比赛,在比赛的前几天,我努力练习走路想要自己的脚好起来,可当比赛来的时候,我的脚还会痛,但我坚强的忍了下来,·我穿上比赛的衣服,在众目睽睽之下,表演了我努力了好长时间的节目,因为脚时不时的会痛,所以好多动作都没有做好,但已经不错了,起码我坚持到了比赛结束。
比赛结果可想而知,我没有获奖,我坐在角落里,看着讲台上的.人,心里没有后悔,因为我努力过,我在心里为自己鼓掌。
那次考试失利,让我一直感觉自己是一块废铁,直到妈妈的细心安慰,语重心长的教导,我才回归正轨,给自己一些掌声,为成飞破浪做好准备。
在无人的时候,许多情绪都会一涌而出,但我们要学会控制,相信自己也是一把万能的钥匙,只要自己肯努力,在心里给自己一些掌声,作为你前进的动力,人生的动力,胜利的动力。
“会当凌绝顶,一览众山小”,相信自己一定能够登上泰山顶端,俯瞰大千世界,给自己一些掌声,做好前进的准备。
掌声的作文14
“跳得好,再来一个......”每当路过操场时,都会听见同学们跳大绳时的欢声笑语,可是这时的我,却不敢靠前。
说句实话,我虽然已经上六年级了,可是我却不会跳大绳。一想到跳大绳,我的心里就有种恐惧感。但是,一次偶然的`机会却改变了我。
记得那次我帮老师送教案,路过操场时碰到了正在体育课上跳大绳的同学们,他们老远就喊我,叫我一起去跳大绳。我本来很想拒绝,但又一想:跳就跳吧,反正早晚都得学。于是,我既害怕又好奇地排队准备跳绳。经过我的仔细观察,原来跳大绳还有一个绝招,那就是在心里面数数,数到3的时候你就看准绳子往前冲,冲到大绳中间一跳就成功了。
这时队伍中已经有好多同学都跳过去了,很快就轮到我了。我在心里数:“1,2、3......”可是,都数到5了,我的脚却偏像生了“根”似的寸步难行,摇绳的同学说:“别怕,闭眼一冲就行了。”我伸了伸舌头还是不敢跳。这时,有些“小嘴”们已经不耐烦地张开了,面对如此大的压力,我一下子冲进了大绳中跳了一下,大家都看呆了,“杨子明是怎么跳过去的?”当我回头的时候,雷鸣般的掌声响起来,我顿时激动得热泪盈眶。
这件事虽然过去了很久,但那雷鸣般的掌声却时常在我的耳边响起,它好像在不停地提醒我:今后在面对任何困难都不要低头,因为掌声会为我响起!
点评:在经历中感受,在感受中成长。这篇习作记录了小作者成长中的一次经历,将童年的一段往事展现在读者面前。同时也告诉每一个人:面对任何困难时,都不要低头,因为掌声会为我们响起!
掌声的作文15
在我们班里,李旭遥同学以前的学习成绩很差,正因为他成绩不好,所以多数同学都瞧不起他,平日里也几乎没有谁跟他玩。
有一次,老师把批改完了的语文试卷发下来。当老师念到“李旭遥10分”的时候,大家不禁又哄堂大笑了。听到同学们的嘲笑,老师立即制止了。此时此刻,老师说——只要我们都给李旭遥同学送去一阵善意的掌声,不久的将来他肯定能够有进步的!
于是,教室里的嘲笑声就变成了经久不息的掌声。
一天,我的同桌温琳娜经过一位老奶奶的家门口时,她正好看见一个男同学把那位跌倒的老奶奶扶进屋里。见到此情此景,温琳娜好感动啊!先前她不明白这个男同学究竟是谁,因为她只看到他搀扶老人的背影。再仔细一看:那个助人为乐的男孩不正是李旭遥么?
当李旭遥往回走的时候,温琳娜赶紧走过去对他说:“旭遥,你这么善良,可学习成绩却那么差,如果你以后上课认真听讲,平时也自觉努力,我和同学们都会为你鼓掌,你的`成绩一定会提高的。记住,你可不要让我们失望啊!”
听了温琳娜这样暖人心的话语,李旭遥一边微笑一边飞快地跑回家去了。
后来,我们常常看到李旭遥同学再不像以前那样疯玩了。不论是春天里的清晨还是秋季中的傍晚,他每每捧着书本在读。我和温琳娜等同学也屡屡去当他的“小老师”。这样,在近期的几次测试中,他终于每次都及格了。
现在,李旭遥同学有了许多朋友,大家也不再取笑他了。是啊,老师说得对:当我们真诚的充满着鼓励的掌声响起来之后,任何一个后进生都会有进步咧!
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