魅力作文

时间:2023-12-20 15:12:41 专题作文 投诉 投稿

魅力作文范文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的魅力作文范文,欢迎大家分享。

魅力作文范文

魅力作文范文1

  戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

  小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

  俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的.戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

  我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。

  戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

魅力作文范文2

  如果有人问我世界上拥有什么力量最强大?我会毫不犹豫的告诉他:“拥有团结的力量最强大。”也许你会问我为什么要这样说。别着急,沿着你的思绪继续阅览下列的文章,你会慢慢体会原来团结的'力量是这样的神圣而伟大。

  从前,铅笔、橡皮和转笔刀住在同一间屋子里,它们看不起转笔刀,常常奚落它。

  一天,铅笔在全市书法比赛中得了“一等奖”,它高兴地回到家里,橡皮端来一杯水,笑眯眯地说:“兄弟,你可真了不起,写出来的字漂亮极了!”铅笔一听,得意忘形地说:“小意思,我还能在全国书法比赛中得奖呢!”

  这时,转笔刀从外面回来了,铅笔冷冷地对转笔刀说:“转笔刀,你也给我倒杯水来。”“为什么你不自己去倒呢?”转笔刀奇怪地问。铅笔大声说:“你算什么,叫你去你就得去。我让你住在这里已经是包容了,你什么本领也没有,跟你住在一起,我就感到羞耻!”

  转笔刀听后,默默地转身走了。一天,铅笔在练字,突然笔芯断了,铅笔很焦急。这时它想起了转笔刀,它觉得自己错了,就跑出去找到转笔刀,并诚心诚意地对转笔刀说:“转笔刀,我错了,请你原谅我,你回来吧!”转笔刀原谅了铅笔,和它一起回家了,并帮它削尖了笔头。

  古代人都说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,”这不正是告诉人们,生活中处处有团结吗?换句话来说,如果生活中处处没团结,那么我们的生命又存在着怎么样的价值呢?就像一个集体,没有了团结,又怎能成为一个好集体呢?没有了团结,又怎能成为老师心目中的好学生呢?所以,让我们一起团结,一起努力,共创美好的家园吧!

魅力作文范文3

  人们常说:坚持终获成功。可以说这话富含哲理,乃至是真理。

  居里夫人便是这样坚持终获成功的人。“一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。”这是科学家爱因斯坦对居里夫人的坚持精神的一种赞赏,也是居里夫人的一个工作原则。

  1898年,居里夫人对放射性物质进行了艰难的研究。她为了提炼出一种天然的稀有放射性物质,想办法搞到了一吨可能含镭元素的.工业废渣,就在自己的化验室里进行实验。实验室内,虽浓烟弥漫,烟熏火燎喉鼻呛得刺痛,衣服被染得脏乱不堪,艰苦恶劣的工作环境动摇不了她矢志不移的科学研究意志,始终坚持不懈地用大锅炉提炼矿石,艰难地去探究镭的奥秘。失败了又重来,历经3年又9个月废寝忘食、呕心沥血反反复复地研究实验,在经历一番常人难以想象的千辛万苦后,终于大功告成,在成吨的矿渣中提炼出了0.1克的镭,这次的成就使她荣获了诺贝尔奖。

  成功的原因,贵在坚持。她对这件事信心满怀,做好了充分的准备,当时她的条件并不富裕,却不畏艰难困苦,历经曲折失败,坚持顽强拼搏而取得成功,为人类创造出无限的价值。更令我感动的,是居里夫人的淡泊名利。她一生所取得的巨大成就,令世人瞩目,可她对此事却从不放心上。生活中的一些人,凡是取得荣誉哪怕只是一张“优秀学生”的奖状,定会将其视为珍宝倍加珍惜,引以为傲。而居里夫人却将荣誉作为女儿的玩具;她的心难道不如水晶般晶莹吗?

  居里夫人的思想是伟大的,伟大的思想引导了她能在茫茫的科学之海中,驶向自己目标的彼岸。

  居里夫人的生活是平淡的,平淡的生活折射出她既为世界创造宝贵财富后,甘于淡薄名利的无穷魅力。

魅力作文范文4

  有时候,人是多么卑微,一个微笑,一个手势,一句温暖的话语都会让人感动,让人珍视。因为那里面包含了一种爱,一种关怀。每次失败后,妈妈总是拍拍我的背笑着说:“不怕,再来。”然后给我一个鼓励的眼神。

  风好凉,我不禁打了个寒战。刚考完试,有一种不可言状的预感--我考砸了。我忐忑不安的熬过了一天又一天。终于,成绩单下来了,我忙挤过去看,一个天文数字映入眼帘,我犹如挨了当头一棒,还没来得及看清楚尾数,便如蔫了的花儿坐到了座位上,心里一边又一边的想着这个天文数字以我的实力应当在前100名的,可这个数字对我来说太遥远了,我该怎样跟父母说。进入初中,父母对我的要求越来越严了,可是现在

  好不容易挨到了放学,回到家,我忐忑不安,妈妈终于开口了:“考的怎么样?”我无言以对,只是用手捏着衣角低下头来不敢看妈妈的眼睛。妈妈的眼角抽动了一下:“是不是没考好?”顿了顿她叹了口气笑着说:“不怕,再来。”然后给我一个鼓励的`微笑。我的心犹如刀割一样,我对自己说:“以后一行要加倍努力。”

  就是那句话激励我不断进步,让我学会克服困难,学会不对自己放弃。那句话,让我学会面对困难,学会面对失败。妈妈的话,是我永远的珍宝,它会让我受益终生。

魅力作文范文5

  雨果说过:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。 ”微笑如一缕轻柔的春风,吹散开心底的阴霾;微笑似一段不朽的旋律,弹奏出自信的音符;微笑仿佛一支神奇的画笔,勾勒出幸福的美好蓝图。

  美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种奇怪的电波,它会使人在不知不觉中同意你的意见。 ”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基不满的'人在背后大肆抨击他,却不知道此时卡耐基正站在他身后,脸上挂着微笑。那个抨击他的人发觉后,感到非常难堪,想从人群中钻出去,卡耐基走上前亲热地跟他握手,脸上仍挂满笑容,好像完全没有听到他说自己的坏话似的。后来,此人成了卡耐基的好朋友。

  简简单单的一个温馨的微笑,可以在他人的心灵中洒下一片灿烂的阳光,同时,也温暖了自己的心。失意时,请微笑吧。阳光总在风雨后,微笑是对创伤的理疗。就算嘴角挂着肆虐过的泪水,也要高傲地扬起一个微笑,一个如彩虹般绚丽的微笑,告诉自己,要坚强,要爬起来,要追逐雨后的朝阳,要坚定地向前走。成功时,请微笑吧。只是将嘴角轻轻上挑,不是张扬,不是放纵,是一种经得起大波大浪的沉着与积淀。眉宇间流露出的是从容的淡然,唇齿间闪烁的是自信的阳光。汗水终于铸上了成功的色彩,微笑终于有了一个值得自豪的理由。

  “绽放你最美的微笑,让我看到你的骄傲……”是啊,朋友,微笑吧,用微笑去面对一切,用微笑去诠释一切,给笑容抹上绚烂的色彩,微笑的人生没有雨天!昂起头,微笑着,向前走!

魅力作文范文6

  初到三峡,真有点为它赞叹不已。它是如此神奇,让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。

  三峡美,美的壮丽,美的雄伟壮观。有时柔媚,有时险峻,但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮,如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。

  小三峡中的一切都是有灵气的。那的人,那的水,那的'树,还有那的动物。树木满山遍野都是,找不到树干,只有一片生机勃勃的绿,让人迷失了自我。水,还是映称着树,也是那种绿,清清的淡淡的,却看不见底。但又能看见另一种风景。

  小三峡中最有趣的就要数猴子们了。一会儿出现,一会儿又消失了。它们的速度让人感到惊奇。虽看不清楚,但就是觉得比动物园中的可爱些,有趣些。它们好象吸收了大山的灵气,更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子,大家纷纷举起了手中的相

  机想拍照,谁知,小猴子也学着人们的动作,那样子真滑稽,大家都想让船慢些好看清楚。猴子也举起了手,好象在和人们说再见。这让大家更开心了,也对着小猴子挥手说再见。

  突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句,大山里也唱了一句,唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的>故事。大家对小三峡更是依依不舍了。

魅力作文范文7

  大自然的鸟语花香,百花争放总会被牵扯到人们的感情上,于是有人睹物思人,触景生情这些说法,大自然给了人们太多思想的空间,让人们尽情地痛,尽情地疯,尽情地倾吐自己心中的一切,它们成了人们真正的倾诉对象,真正的知心人,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”伟大诗人杜甫赋予花儿人的灵魂,与他一起感动,一起伤心,他们成了他的忠诚朋友;李白将自己的思乡之情借给“床前明月光”;王维也因思乡而向茱萸投怀送抱;曹操以《观沧海》表达自己的伟大志向,这些数不尽的美诗佳作都来自于大自然。

  是谁赐于自然界这么伟大的魅力,是人类,正因人们有感,才有所依,依靠大自然这个通道把自己的情感流露出来,是谁奏响了《高山流水》的曲谱,是谁在大声感叹“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是谁在轻吟“杨柳暗晓风残月”,是谁在诵读“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,大自然被人们赋予了无尽的情感,喜怒哀乐,悲欢离合,每一滴水的懦动,每一朵花的凋零都有了实在的意义,轻轻地闭上眼睛,深深地呼吸着自然的气息,高山上的气势,大海有浩瀚的`胸襟,天空有广阔无尽的生命,春雨有绵延不绝的情丝,秋风有无限离别的伤感,花开花落,人们叹人生短暂,大江东去,人们惜光阴有去无回,桃花潭水,人们惜友如金,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古至今感悟,自然的人写下多少烩炙人口的诗篇。

  吟听泉水叮咚响,春鸟儿在树上嘻戏打闹,赏夜空朗朗明月,心不知何时已经和大自然融在了一起。

魅力作文范文8

  “老师”是一个朴实无华的称呼,它不像“壮士”那样气壮山河,也不像“伟人”那样光芒四射,但是它却拥有与众不同的魅力所在。

  “你心中的魅力老师是怎样的呢?”如果你问到我,我会毫不犹豫的回答:“是无私的老师!”每个人的答案不同,但是我单单只讲我心中的魅力老师。

  我心中的魅力老师是不为一点点小事在课堂上和学生吵得面红耳赤;不是不尊重他人意见;更不是存有私心的。如果一位老师不尊重他人意见,那么他(她)的学生也十有八九可能会变得和他(她)那种性格。虽然成绩非常重要,但是如果学生只把老师说的写在试卷上,然后得了个好成绩也不是最好的,学生不仅要掌握课本知识,还很需要了解课外知识,因为我们长大后要走出校园去外面。一个具有魅力的'老师是一个好老师。一个真正具有魅力的老师可以不费一点劲让全班安静,因为他(她)教育了孩子要尊重他人。

  我曾听过一个名字为《礼貌》的故事,讲的是两个人对待一个老乞丐截然不同的态度,后来那个老乞丐给了那个有礼貌的人一张藏宝图,最后那个人成为了富翁……做一个老师礼貌是不可少的,如果一位老师没有礼貌,那么就算他(她)教得再好也没有人去应聘他(她),因为他(她)没有中华民族的美好品质。

  其实,在我心中魅力老师只要有爱心、无私心的品质就已经很好了。加油吧!老师们,让你们自己变成学生心中的魅力老师!

魅力作文范文9

  微笑虽是一件很平凡的事,但一个微笑的作用可是巨大的。人们也常说:“微笑不花钱,却能赚人缘。”这就是微笑的魅力。

  有一句话是这样夸杨贵妃的“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无粉色”。虽说这跟随杨贵妃长得美也有关系,但微笑也起了很大的作用,微笑可以使一个人看起来更美,更具有魅力。

  微笑还能使人缘,为人处世都变得融洽。当别人跟随你打招呼时,只要微微一笑别人便觉你是和善的,也愿与你交朋友,当别人不小心撞到你时或你不小心撞到别人只要微微一笑说句没关系或和别人真诚的说句对不起,那么一切矛盾冲突将不会发生,并且拥有更多的人缘。

  曾记得初一开学的第一天,我迷迷糊糊睡过了头,在校园里我一路狂奔,顾不得旁人诧异的目光,路旁带着一股醉人芬芳的花我也无暇细细欣赏。“报告”,我的声音打破了教室的平静,一道道惊奇的目光投向我,句句闲言碎语不时钻进我耳朵,迟到的羞愧让我羞红了脸,我进也不是退也不是,忽然一道软柔的'声音打破了僵局。“同学们,安静一下。”站在讲台上的她于是说道。我不由的向声源处望去,不安的目光撞上了她的微笑,那微笑就像温暖的阳光直射入我的心房,将不安的阴云一扫而空。刹那间,暖彻心扉。不要站那了,进来吧。

  淡淡的话语,正如淡雅的她。那是我与她——我初中三年的班主任第一次照面,她的微笑闯进了我防备的心灵,让我一开始就接受了她。

  我将跳上新的征途,我会带上一个暖人心扉的微笑,去面对我爱的人,及爱我的人或未来的、陌生朋友和未知的未来。我相信一个微笑可以沟通你我他,这,就是微笑的魅力。

魅力作文范文10

  善良造就人心的魅力;善良成就你的赤子之心;善良,时时刻刻照耀出一束金光,光芒万丈,魅力无限。

  一天,天空乌云密布,不久后就下起了倾盆大雨。因为腿部的残疾,一位年迈的乞丐来不及避雨,只能看着如注的大雨叹息不已。就在这时,在老乞丐的头上,出现了一把紫色的雨伞,老人疑惑地抬起头,看到一位女孩正微笑着看着自己,为自己撑伞-------可不要以为这是电视上播放的公益广告,这是发生在江苏省苏州市的真实一幕。这位为老乞丐撑伞的女孩,也被网友们亲切地成为“最美女孩”。也许,她并不拥有多么美丽的容貌,但是她的心灵,一定是最美最美的。虽然,这只是一个小小的善举,但是却折射出了人心的'善良,诠释了这个平凡的女孩的最最善良的心灵。当我看到这一则报道时,也从心底里敬佩这一位女孩,从这位女孩的身上散发出来一股无限美好的魅力,这,就是善良的魅力。这种魅力,温暖人心,让许许多多人们为之动容。

  相信,在生活中,这样的善良之举还会有很多很多,善良之人也是数不胜数,善良的魅力也无时无刻不在散发着。也许这些善良不是轰轰烈烈,感天动地,但,这些善良也时时刻刻温暖着我们的心灵,也勉励着更多更多的人们去做出他们力所能及的善举。也因为这些感动人心的故事,也让我变成了一个更加善良的人。

  善良,不需要太多的诠释:它是黑暗中的一盏明灯;它是寒冷时的一把火;它是困难时的一点小小援助……把善良献给别人,也把善良给予自己。珍爱善良,拥有善良,撒播善良,让我们都来感受善良的魅力,使我们每一个人都可以从心散发出一股善良的魅力。

魅力作文范文11

  只有细心的人,才会发现生活中的美丽。人类是感情丰富的动物,我们彼此是需要互相了解与沟通的。自然与人类亦是如此。

  周末的一天,我来到家门外的院子里,由于是初夏,气候正处于不炎热也不寒冷的时候,我贪婪的吮吸着这少有的新鲜空气,感觉十分惬意。偶垂下眼,看见在一个嫩绿的三叶草上有一只缓慢爬行的小蜗牛,它那憨态可鞠的样子深深地吸引了我,轻轻蹲下去,再轻轻地捧起它,我决定喂养它一阵子。然后我拿着它兴奋地回到了家中,我找来一个宽大的盒子,在上面铺了些新鲜的嫩草与绿叶,最后放了一些湿润的泥土,满意地将它防入盒内,每天用鲜桃和嫩叶来喂养,让我感到了无比的骄傲与快乐。有时我也将它放进家中养花的大花盆里,它更是无比的'兴奋,一直饶着那簇花转圈。

  直到那一天的到来,让我感到了忐忑与不安,无论我将它放进任何地方,它都会不住地往外爬,给它放的食物也不怎麽吃。我看着它,悄悄地流下了眼泪,我什麽都明白,只是不愿面对事实。爸爸抚摩着我的头说:“放生了吧。”尽管语言那样婉转,但却丝毫没有掩饰那种不可抗拒的力量,我伤心地哭了。最终我选择了放生,毕竟动物不属于我们人类呀,它永远是大自然的婴孩。

  第二天清晨,我来到那片草丛中。同一时间,同一地点。唯一改变的是我的心情由先前的兴奋变成了无尽的失落……我拿起它,放在那片三叶草草丛中,悄然离去。忽然感觉心中是那样的释怀,那样的轻松……抬头仰望天空,阳光透过树叶的缝隙撒射下来,投在地面上,刺得眼睛生疼;青草的清香扑鼻而来,让我有些陶醉……

  大自然是怎样的鬼斧神工!还有许多事情让我们无法明白与理解但只要我们的心贴近自然,尝试感受自然,相信一切都会有答案!

魅力作文范文12

  老师有的和蔼可亲,笑靥如花,这样的老师谁不喜欢呢?有的优雅迷人,体贴学生,就像一位慈祥的母亲,呵护着我们幼小的心灵。他们就是杨红樱笔下的老师。寒假里,我读了一本书,名叫《非常老师》,其中最令我印象深刻的,是“漂亮老师”——米兰。

  米兰是一位漂亮极了的,会跳芭啦芭啦舞的老师。她尊重学生的隐私,学生犯了错,她从不去校长那儿告状,也不请家长,凭智慧自己解决。六三班的男生女生扬眉吐气,以教他们的米老师为荣,整天自豪不已。为此,六三班的坏小子们还因六二班给米兰打分太低而和他们打架呢。

  值得一提的是,生活中也有这么一个老师哩!更幸运的`是,我居然遇到了这个老师,她就是我们以前的语文老师——盛老师。她长发飘飘,体态轻盈,一副笑眯眯的样子让人着迷。

  盛老师解决问题的方法也非常独特。有一次,我们班的天杰和小宇同学为了一点小事打了起来,盛老师来了,她见此情景,脸色铁青。全班同学都紧张起来,不知盛老师会如何处置他们。只见盛老师制止他俩了以后,从口袋里掏出两颗糖塞给了天杰和小宇,并对他们说:“以后你们别再打架了。”这招还真管用,一下就把他们给制服了。

  长大以后,我也要当一个老师,当一个像米老师、盛老师一样的好老师。这样的老师令我敬佩,她们就像一位母亲,滋润着我们幼小的心田。

  老师是一个辛勤的园丁,他们将祖国的花朵培育得更加灿烂。

魅力作文范文13

  王安濮老师,是我们班的语文老师,风趣幽默,性格开朗,既是老师又是朋友。

  王老师的教育方法十分独特,他不会墨守成规的拿着书本讲。用他自己的话说就是“喜欢偷懒”。比如讲到古诗时候,他就成了《百家讲坛》的“易中天”,把那些古诗的`人给讲活了,讲火了,讲乐了,听着也不枯燥,在轻松中就搞定了。

  王老师思想很独特,无论在生活还是在教学中都是别俱一格。他有一句话:“人生只有两件大事,第一件是天塌了,第二件是人融会贯通了。天塌了,有比我更高的人顶着,人死了,就什么也不想了。”想想也是,班里的事都是小事儿,天也没蹋,人也没死,就好好学习算了。

  教师节仪式上,有位同学赞扬老师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。后来在上课时,王老师出其不意的讲,他不赞成这两句诗。这两句诗原本唐代诗人李商隐写给想象中恋人的情诗,以此来表达对于情感的忠贞。用春蚕和蜡炬来形容老师的奉献倒也不错,但是社会其他职业也都有类似的模范人物。老师应该一年四季都要吐蚕,也要教给学生吐蚕。老师不能当蜡烛,而要当长明灯。

  王老师挺胖的,他追求的就是两个字健康。每天都要领着和他差不多胖的同学跑三千米,雷打不动!

  王老师的言行举止影响着我们,这次学校让写魅力老师,想起了他,挺可爱的。

魅力作文范文14

  “善良是一桌永恒的宴席”,不错,善良造就人心的魅力。

  善良的魅力是无穷大的,正因为善良,所以才有了魅力。善良是肉眼看不到的,它是悟性的,它永远在人们的心里。善良的魅力终究会光芒四射:病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年。香油、鸡蛋、《山海经》,对于今天的我们似乎不太重要,但在当时那些东西对于那些人是很重要的,会使他们深深的感动。是什么力量让老王、阿长这样做的呢?是善良。是在他们内心深处的善良激励着他们这样做——这就是善良的魅力。

  有时,善良是双面镜。有人说:善良不一定都是好事,不一定都会令人感动。的确,善良的.人,做了善良的事,比如施舍给弱势群体,比如献爱心,可能得不到一句“谢”词,反而可能会“倒巴一砣”;拥有善良心,未必事事顺心;……这些在生活中是事实,无可厚非。然而,毕竟是少数,我们的善良还是会赢得真正的爱的。古语云:善有善报,恶有恶报。不是不报,时候未到。说的就是这样的道理。善良,是与生俱来的,是本性的表现,伪装的善良是经不住实践考验的,是经不住历史检验的。善良,可能被人误解,被人瞧不起,但是拨开云雾见日出,百炼成钢见真经,千年修得同船渡,终究会感动善良之人的灵魂。

魅力作文范文15

  春天里的百花争艳,是为了报答太阳的善良——阳光普照万物,把温暖带到人间。秋天里的红枫满山,是为了报答秋风的善良——秋风吹落一地金黄,把诗情画意带来我们身边。冬日里的傲梅馨馥,是为了报答飘雪的善良——飘絮,雪细如绒,把气节传播到大地。

  早上,去小店里买一杯咖啡,当服务员手端温暖而香浓的咖啡,她嘴角那溢满问候的一抹微笑是善良,当你抬头与她四目相对,就会捕捉到她眼角眉梢的阳光,真美!这就是善良的魅力。

  不开心时,去自己喜欢的`地方,来一次孤独的旅行。我喜欢丽江,当你站在那一泓清清泉水,面对粉黛水墨,老槐下,一位卖山水豆腐的老奶奶摇着蒲扇,正对你笑,岁月深镌的皱纹里流淌着祥和宁静的意味,于是,弥漫在空气里的祝福会驱赶你心头的阴霾,抬头,又是一空明朗!好亲切!这也是善良的魅力。

  倦了,放下手头所有的工作,回家去,喝一杯久违的热牛奶,然后懒懒地扑到那张陪伴了你无数个繁星点点的童年夜晚的小床,抱着那只又肥又大的熊熊,在梦乡沉湎。耳畔萦绕着亲切的摇篮曲,嗅到的是妈妈那世上那世上最香甜的被子味道,布娃娃的微笑会让你安心,万千雍华,家是永远不变的避风港,那里,有最美的善良的魅力。

  善良,并不难,相信我,现在,轻松地扬起你的嘴角,那么,你便拥有了善良的魅力!

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