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我的道法老师作文（精选10篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的道法老师作文，希望能够帮助到大家。
我的道法老师作文 1
“初次见面，染红发，贴美甲，化浓妆”，这是她与我们初次邂逅时的自我评价，我觉得很新颖。
我的视线像是被磁铁吸附般随着她的步伐移动。我打量着，试图寻找略微的“牛爷爷”（初二教授道法的老师）的影子，却没有捕捉到一丝的平易近人，她的脸上更像是一潭深千尺的死水，请勿靠近。良久，拉开了另一篇帷幕。
她贴着可爱精致的美甲上捧着一本褶皱老旧的书，隐隐约约还能看见各种颜色的笔记。忽而又拿起粉笔在黑板上“大作”，或者挥舞着手，神采飞扬；偶尔装作是一位懵懂无知的孩子，好奇求知，有数不清的问题“请教”我们，化作我们的同龄人聊天谈话，有说不完的话题。我们一致认为，她，很是独特。
没过多久，我似乎找到了可以拨动“死水”的春风，其实她也温柔似春风。
下了体育课的我们抢饭的那幅画面说是饿虎扑食也不为过。端到餐盘的那一刻，我早已沉醉在柴米油盐酱醋茶中，玉米炖排骨，土豆炖豆角足以让我们垂涎三尺。猛一抬头，一张熟悉的'面孔与我面面相觑。一时间紧张，我不知所措，惊讶揉成一团，化成一句没有鞠躬的“老师好”。她笑眼弯弯，眉毛上扬，嘴角翘起，轻声细语地回了我一声“你好”，很是温柔。
不仅如此，我的政治老师还有一个过人之处，她始终遵循只是就是系统的问与答，这是异于我两年政治学习经验的。上课前，她让我们激情朗读，还会找人回顾上节课的知识。上课时她抛出一个又一个开放性问题，锻炼我们的思维能力，她用行动告诉我们：机会总是留给有准备的人。
我说她是凉凉的秋风，乍看“悲寂寥”，细品“胜春朝”。我说她是一碗螺蛳粉，初闻想要远离，细尝酸爽可口。我说她是一位精心雕琢的匠工，追求完美，让人耳目一新。我说她是她自己——一位政治老师，那么独特，令人欣赏。
我的道法老师作文 2
开学的第一天，我就看到了刁老师。我校的副校长，也是我们这一学期的道法老师，这是我在早上的升旗仪式上了解到的。但由于我站在后排，就没有看清她的脸。
直到下午的道法课上，我才看清了她的样子。看着不是很年轻，扎了个有些俏皮的麻花辫儿，一直笑盈盈的，好像她的脸有魔力似的，给人一种平易近人的感觉，让人不知不觉就想多看一眼，再看一眼……
她站在讲台上，仍然是笑盈盈地做完了自我介绍。正当我习惯性要拿书的'时候，刁老师又告诉我们，这节课用来做自我介绍。
也许这对你来说没什么，但这对我而言这……我这人有些奇怪，在认识的人面前，我外向，男生女生大都和我有共同的话题，而对于刚见面的人呢，我内向了，甚至不知道怎么和那人说话，哪怕她是一位一直笑脸盈盈的老师……
我坐在第一组，理所当然的，没多长时间思考。“我叫小安，如果不算转走的21号同学的话，我是35号……我讲完了。”
同学们都用惊讶的表情看着我，但我是真的讲完了。我的每一次自我介绍基本都是公式化的语句组成的。我有时真的不知道这句话说完下句话该说什么。
很多同学都笑嘻嘻地看着我，一副看好戏的样子。而刁老师做的却不是问我各种问题，而是对全班同学说：“这样也是自我介绍，这位同学可能有些腼腆，但是……”她又转向我继续说：“希望以后的校园生活中，我也能多多的了解你好吗？”“好！”我这才从刚才的诧异中缓过来。刁老师的话巧妙地化解了我的尴尬，替我解了围。今后我也要学习刁老师的样子，说话的时候落落大方、和蔼可亲。我一定要改掉我“社恐”的坏毛病，要善于表达自己，做任何事都要充满自信。
我的道法老师作文 3
道德与法制，在学生们看来是枯燥无味的，而且一板一眼，条条框框特别多。想要学好却又不能只靠死记硬背，不同的场景，不同的行为，使用的条款又不一样。道法老师简直是这些铁律的.化身，这门课是我们的噩梦。
铃声刚响，道法老师——赵老师就进来了，她年近60，小小的身板，却蕴含着巨大的能量，大声喊到：“上课！”虽然她的普通话不是很标准，常常因为几个字眼说得不准，下面的同学总是笑成一片。即使老师生气也没用，同学反而会得寸进尺，笑声有增无减。我们从来没想过，这是对老师极大的不尊重，我们只想着笑。老师眉头紧皱着，咬着牙，强忍心中的怒火继续上课。
老师越是忍耐，我们越是放肆，终于，老师爆发了！那次，因为某位同学作业没带，她大声呵斥，把我们全班同学骂了一遍。我很不解，不就是一个人没带作业嘛？有那么严重吗？在那以后，她上课我总不爱认真听。她每次都说：“你看看人家六班，上课没有人讲话，发言都很积极！再看看你们班，上课像苍蝇一样‘嗡嗡嗡’吵个没完！”每次她这样说，我心里就闷闷的不舒服，觉得老师偏心。
但看了《老师好》之后，我突然醒悟到：她是一名老师，严厉是她的分内之事！更何况，严厉还是为了我们！我们应该理解、体谅、尊重。道法已经成为我们这一届的中考必考科目，谁不想为自己、为学校多挣一分光呢？
这一刻，我重新认识钟老师，认识了一个新的道法课程。其实她上课常常带着我们看新闻，体会新闻背后蕴藏的道理、本质，这让我们大开眼界，道法其实跟生活跟每个人息息相关！
正是这个钟老师，让我对道法由恨转爱。我也不会辜负她对我们的期望，学好道法！
我的道法老师作文 4
周三的下午，在上道法课之前，我们班里走来了一位文质彬彬的女老师。一如既往聪明的我猜测，她可能就是我们新的道法老师。
事实证实了我的猜测是正确的。“叮铃铃”上课了，那位老师慢慢的走上讲台，用十分温柔的语气开始了自我介绍：“同学们早上好，我是你们五年级的道法老师，我姓王，大家可以叫我王老师……”从她的语气中，我能感受到他是一位和蔼的老师，当然，在她的长相和穿搭上，也能一目了然。
她的个子并不算高，但是却瘦瘦的，穿着一条宽松的裤子，扎着低低的马尾，真是妥妥的古风教师风格呀！他戴着一副眼镜，把脸衬得很小很小，简直像北大里的大学生一样，既有文化，火力也是满满的'呢！
我认为，她还是一个了解孩子的老师，在我们犯错时，她会不断的包容我们，从而用温柔的方式去纠正我们的错误。
这就是我们的新道法老师，希望我们以后会相处的很不错！
我的道法老师作文 5
在我的学习生涯中，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的道法老师。
道法老师中等身材，一头乌黑亮丽的长发总是整齐地束在脑后。她的眼睛明亮而深邃，仿佛能看透我们的内心世界。她的脸上总是洋溢着温暖的笑容，让人感到无比亲切。
在课堂上，道法老师总是充满激情。她用生动有趣的语言，将那些看似枯燥的道法知识变得鲜活起来。她会通过一个个真实的案例，让我们深刻地理解道德与法治的重要性。她还会组织我们进行小组讨论，让我们在交流中碰撞出思想的火花。在她的课堂上，我们不仅学到了知识，还培养了自己的思维能力和表达能力。
道法老师不仅注重知识的传授，更注重品德的培养。她经常教导我们要做一个有道德、有责任感、有担当的人。她用自己的言行举止为我们树立了榜样。她总是以身作则，严格要求自己，做到言行一致。她关心每一个学生的成长，当我们在学习或生活中遇到困难时，她总是第一时间伸出援手，给予我们帮助和支持。
记得有一次，我在考试中失利了，心情非常低落。道法老师看出了我的'心思，她把我叫到办公室，和我一起分析了考试失利的原因，并鼓励我不要灰心丧气，要相信自己，只要努力就一定能取得进步。在她的鼓励下，我重新找回了自信，在学习上更加努力了。
还有一次，我们班的一位同学在体育课上不小心摔倒了，膝盖受伤流血。道法老师得知后，立刻赶到操场，把那位同学送到了医务室，并一直陪伴在他身边，直到他的伤口处理好。这件事情让我们深刻地感受到了道法老师的关爱和责任感。
在道法老师的影响下，我们班的同学都变得更加团结、友爱、互助。我们学会了关心他人，学会了承担责任，学会了用正确的方式解决问题。我们在成长的道路上迈出了坚实的步伐。
道法老师，您是我人生中的一盏明灯，照亮了我前行的道路；您是我心灵的导师，引领我走向正确的方向；您是我成长的伙伴，陪伴我度过了美好的时光。感谢您，我的道法老师！
我的道法老师作文 6
从小学到中学，我遇到过许多老师，他们或严厉，或和蔼，或幽默，各有特点。但给我印象最深的，还是我的道法老师。
道法老师姓王，我们都亲切地称她为王老师。王老师身材苗条，一头短发显得干净利落。她的眼睛不大，但却炯炯有神，仿佛能洞察一切。她的脸上总是挂着微笑，让人感觉如沐春风。
王老师的课堂总是充满活力。她善于运用各种教学方法，让我们在轻松愉快的氛围中学习道法知识。她会通过讲故事、看视频、做游戏等方式，吸引我们的注意力，激发我们的学习兴趣。她还会组织我们进行小组讨论和角色扮演，让我们在实践中加深对知识的理解和掌握。
王老师不仅注重知识的传授，更注重培养我们的品德和价值观。她经常教导我们要做一个诚实守信、尊重他人、有爱心的人。她用自己的言行诠释着这些美德，为我们树立了榜样。她会关心每一个学生的成长和进步，及时给予我们鼓励和支持。当我们犯错误时，她也会耐心地教导我们，让我们认识到自己的错误，并改正错误。
记得有一次，我在课堂上开小差，被王老师发现了。她没有批评我，而是用眼神示意我认真听讲。下课后，她把我叫到办公室，和我谈心。她告诉我，学习是自己的事情，只有认真听讲，才能学到知识。她还鼓励我要树立信心，努力克服自己的缺点。从那以后，我再也没有在课堂上开小差了，学习成绩也有了很大的提高。
还有一次，我们班的一位同学在学校里遇到了困难，王老师得知后，主动帮助他解决了问题。这件事情让我们感受到了王老师的爱心和责任感，也让我们更加尊敬她。
王老师，您是一位优秀的.老师，也是我们的良师益友。您用自己的智慧和爱心，为我们打开了知识的大门，引领我们走向了美好的未来。感谢您，王老师！
我的道法老师作文 7
在我的记忆中，有一位老师如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。她就是我的道法老师 —— 李老师。
李老师身材高挑，一头乌黑的长发披肩而下，显得优雅大方。她的眼睛明亮而有神，仿佛能看透我们的内心世界。她的脸上总是带着微笑，让人感到温暖和亲切。
李老师的课堂生动有趣，充满了活力。她总是能用生动的例子和幽默的语言，将那些枯燥的道法知识讲解得深入浅出，让我们轻松理解。她还会组织各种有趣的活动，如小组讨论、角色扮演、案例分析等，让我们在实践中学习，提高我们的思维能力和解决问题的能力。
李老师不仅注重知识的传授，更注重品德的培养。她常常教导我们要做一个有道德、有责任感、有爱心的人。她用自己的言行举止为我们树立了榜样，让我们明白了什么是真正的美和善良。她关心每一个学生的成长和进步，当我们遇到困难和挫折时，她总是耐心地倾听我们的烦恼，给予我们鼓励和支持，帮助我们走出困境。
记得有一次，我在考试中失利了，心情非常低落。李老师看出了我的心思，她把我叫到办公室，和我一起分析了考试失利的原因，并鼓励我不要灰心丧气，要相信自己，只要努力就一定能取得进步。在她的.鼓励下，我重新找回了自信，在学习上更加努力了。
还有一次，我们班的一位同学在学校里生病了，李老师得知后，立刻带着他去了医院，并一直陪伴在他身边，直到他的家长赶到。这件事情让我们深深地感受到了李老师的关爱和责任感。
李老师，您是一位优秀的老师，也是我们的良师益友。您用自己的智慧和爱心，为我们打开了知识的大门，引领我们走向了美好的未来。感谢您，李老师！
我的道法老师作文 8
在我的学习生涯中，有许多老师给我留下了深刻的印象，但最让我难以忘怀的是我的道法老师 —— 张老师。
张老师中等身材，一头短发显得十分干练。她的眼睛不大，但却闪烁着智慧的光芒。她的脸上总是带着微笑，让人感到无比亲切。
张老师的课堂总是充满了活力。她善于运用各种教学方法，让我们在轻松愉快的氛围中学习道法知识。她会通过讲述生动的故事、播放有趣的视频、组织小组讨论等方式，激发我们的学习兴趣，让我们积极参与到课堂中来。她还会结合实际生活中的案例，引导我们思考道德与法治的'重要性，培养我们的社会责任感。
张老师不仅注重知识的传授，更注重我们的品德培养。她经常教导我们要做一个诚实守信、尊重他人、有爱心的人。她用自己的言行诠释着这些美德，为我们树立了榜样。她会关心每一个学生的成长和进步，当我们遇到困难时，她总是耐心地倾听我们的烦恼，给予我们鼓励和支持。
记得有一次，我在学校里犯了一个错误，心里非常害怕。张老师得知后，并没有批评我，而是耐心地和我谈心，让我认识到自己的错误，并告诉我应该如何改正。她的话让我深受感动，也让我明白了做错事并不可怕，只要能够勇敢地面对并改正，就还是一个好孩子。
还有一次，我们班的一位同学在体育课上不小心受伤了，张老师得知后，立刻赶到现场，将他送到了医务室，并一直陪伴在他身边，直到他的家长赶来。这件事情让我们感受到了张老师的关爱和责任感，也让我们更加尊敬她。
张老师，您是一位优秀的老师，也是我们的良师益友。您用自己的智慧和爱心，为我们打开了知识的大门，引领我们走向了美好的未来。感谢您，张老师！
我的道法老师作文 9
在我的学习生涯中，有许多老师给我留下了深刻的印象，而我的道法老师更是其中一位独具魅力的人物。
道法老师中等身材，总是穿着整洁得体的衣服，给人一种端庄大方的感觉。她有一头乌黑亮丽的短发，显得十分干练。她的眼睛明亮而深邃，仿佛能看透我们的内心世界。每当她走进教室，那沉稳的步伐和自信的神态，都让我们感受到她的威严与亲和力。
在课堂上，道法老师就像一位知识渊博的智者，引领我们探索道德与法治的奥秘。她的讲解生动有趣，总能把那些看似枯燥的理论知识转化为一个个鲜活的案例，让我们在轻松愉快的氛围中理解和掌握。她善于启发我们思考，经常提出一些富有挑战性的问题，鼓励我们积极发言。每当我们发表自己的观点时，她都会认真倾听，然后给予恰当的评价和引导。在她的课堂上，我们不仅学到了知识，还锻炼了思维能力和表达能力。
道法老师不仅注重知识的传授，更注重品德的培养。她常常教导我们要做一个有道德、有责任感的人。她用自己的言行诠释着道德的力量，让我们在潜移默化中受到感染。记得有一次，班上有一位同学在考试中作弊，道法老师并没有严厉地批评他，而是耐心地与他谈心，让他认识到自己的错误。从那以后，这位同学再也没有作弊过，并且变得更加努力学习。道法老师用她的智慧和爱心，让我们明白了什么是真正的道德和责任。
在生活中，道法老师也是我们的良师益友。她关心我们的成长，经常与我们交流谈心，了解我们的'学习和生活情况。当我们遇到困难时，她总是第一时间伸出援手，给予我们帮助和支持。她还鼓励我们积极参加各种社会实践活动，让我们在实践中锻炼自己，提高自己的综合素质。在她的影响下，我们变得更加自信、勇敢和坚强。
回顾与道法老师相处的日子，我心中充满了感激和敬意。她用自己的智慧和爱心，为我们打开了一扇通往道德与法治世界的大门。她教会了我们知识，培养了我们的品德，让我们在成长的道路上走得更加坚定。我相信，在她的教导下，我们一定会成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我的道法老师作文 10
从踏入校园的那一刻起，众多老师便在我们的成长中扮演着重要的角色。而我的道法老师，更是以她独特的魅力和风采，深深地印在了我的心中。
初见道法老师，她那和蔼可亲的笑容便如阳光般温暖了我们。她的眼神中充满了对我们的期待和关爱，让我们在陌生的环境中感受到了一份安心。她的声音温柔而有力，仿佛有一种魔力，能让我们瞬间安静下来，专注地聆听她的教诲。
在课堂上，道法老师就像一位神奇的魔术师，总能把那些抽象的道德与法治概念变得具体而生动。她会通过讲述一个个真实的故事、播放一段段精彩的视频，让我们深刻地理解道德的力量和法律的尊严。她还会组织我们进行小组讨论和角色扮演，让我们在互动中学会思考、学会合作、学会表达。在她的引导下，我们对道法这门学科充满了兴趣，也逐渐明白了自己在社会中的责任和担当。
道法老师不仅是我们知识的传授者，更是我们人生的引路人。她常常教导我们要做一个善良、正直、有爱心的人。她用自己的行动为我们树立了榜样，无论是在课堂上还是在生活中，她都始终以高尚的品德和良好的行为影响着我们。记得有一次，学校组织了一次爱心义卖活动，道法老师不仅积极参与，还鼓励我们献出自己的爱心。在她的带动下，我们纷纷拿出自己的零花钱和闲置物品，为需要帮助的人贡献了一份力量。那一刻，我们真正体会到了帮助他人的快乐和意义。
除了在学习和品德方面给予我们指导，道法老师还非常关心我们的.身心健康。她会在课余时间与我们聊天，了解我们的生活压力和心理状态。当我们遇到困难和挫折时，她会耐心地倾听我们的倾诉，给予我们鼓励和建议。她告诉我们，人生的道路上不可能总是一帆风顺，只要我们勇敢地面对困难，坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
在我的心中，道法老师就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。她的教诲如同一股清泉，滋润着我的心田。我会永远铭记她的恩情，努力成为一个对社会有用的人。
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