在音乐中成长作文

在音乐中成长作文

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在音乐中成长作文1

　　音乐，似白纸上的一串美文，陶醉我的心胸；音乐，如草地上一朵绽放的鲜花，为我枯燥的生活添上了一笔艳丽的色彩。我是一位酷爱音乐的女孩，每每看见电视上的歌唱家，我就会幻想：如果自己也能有天籁般的歌声，有一群热情的观众，那该有多好啊！

　　在我上四年级的时候被选入了合唱团，我心花怒放，一连几天沉浸在喜悦中不能自已。一开始我觉得合唱很简单，不就是几个人一起唱歌嘛！但是现实总比想的困难：我们先唱歌谱，每个音都不能唱错，而且还要背得滚瓜烂熟，就这样连续唱了好几天。终于要唱歌词了，我欣喜若狂，终于可以大展风采了！谁知，填歌词更难，因为每个字都有不同的'调，只要唱错一个，那么下面的音就很难唱准。

　　记得那是临近比赛的一天，我们唱歌气都不通，声音像在半空飘似的。老师听后，大为不满，让我们每人做两组五十个仰卧起坐，紧接着扎马步近半小时，还要对着窗外的山使劲大喊，而且不是随便喊，要有音高。一中午下来，我腿酸脚麻，骨头仿佛都酥了，喉咙也被喊得如有针扎在了里面……

　　合唱训练刚开始时，我经常会有放弃的念头，不断抱怨老师太严厉，各声部不团结。但在不知不觉中，我又喜欢上了合唱团，喜欢那儿的老师与伙伴，喜欢与伙伴们尽情歌唱的美好时光。

　　现在算起来，我加入合唱团已经两年多了，曾在市比赛中获得一等奖。在我学习音乐的途中，我明白：做事要持之以恒，不能半途而废，只有付出了才能有收获。

在音乐中成长作文2

　　我和音乐的缘分就这么开始了。

　　从小我就酷爱音乐，这可能与我的母亲有关。

　　我的母亲是一名音乐老师，还弹得一手好古筝，我的母亲在怀我时，就经常弹一些好听的曲子给我听，所以说，我在娘胎里时，就与音乐结下了不解之缘。

　　刚刚长大一点，我就开始跟着母亲学习弹奏古筝，在我看来，那一个个音符，一根根细细的弦，每一个都是有生命的，都是我最亲密的好朋友。

　　上了三年级后，开始有人因为我学古筝，而在背地里说我阴阳怪气，不阳刚。刚开始我还不以为然，后来他们开始当面羞辱我。我伤心极了，放学会回家后，一言不发的把自己关在房间里，妈妈见我这番模样跟老师了解情况后来到我房间里给我放了一首比昂乐队的歌《海阔天空》，我听后倍受鼓舞，坚持一直把古筝学到了现在正是这件事，使我与音乐之间的羁绊更深了。

　　随着我的音乐水平提高，我已经具有了一定的表演能力，现在每次班上有表演活动，我都会报名参加，自信满满地为同学老师们表演各种乐器或唱几首歌，再也没有人会在背后说我的坏话。

　　现在，班上的同学有音乐方面的.问题都会来找我，在表演乐器时，也会让我为他们伴唱，我与音乐已然无法分开。

　　在我成长的路上，音乐一直是我的良师益友，没有它，就没有现在的我。没有它，我就无法理解那么多的道理。如果没有它，就没有我的成长。

在音乐中成长作文3

　　新课改为我们的音乐教学中注入了新鲜的血液，我们越来越意识到学生是一群有个性、生动活泼的独特个体。他们有着自己的眼光、丰富的想象、灵性的思考，教师应该让他们在音乐教学这片肥沃的土地上自由地生长。

　　上完《春来了》这首歌曲时，学生以小组为单位，对这首歌曲进行改编，为了完成改编的任务，各组都展开了激烈的讨论，并纷纷根据歌曲的主题、内容、情感特色来编排舞蹈动作、创作旁白、制作道具、设计人物造型等。在各组的“汇报演出”中，每位学生在其中担任了不同的角色，获得了不同经验，都能自己去感受、去理解、去想象，最大程度地接受艺术的熏陶。学生在这种自编、自导、自演的实践活动中，既激发了对音乐的浓厚兴趣、树立了自信心，又发展了创造性思维。

　　虽然学生们的作品质量参差不齐，但是学生能在课堂中自主地获取知识，成长为学习的`主人这是最重要的。让学生充分发挥想象，春天带给我们是哪种景象？学生还可以用自己手中的笔绘画出来，如此一来学生的积极性很高。

　　没有老师的放手，学生哪会离音乐这么近呀！也许，学习的过程意味着要面临问题和困惑、挫折和失败，还要花很多时间，或许会一无所获。但这却是一个学习、生长、发展、创造所必须经历的过程，也是一个人的能力、智慧发展的内在需要。在课堂上，老师多放手，给学生自由，让学生参与，那么他们一定会收获更多的成长，让成长在我们的音乐课堂上无限蔓延！

在音乐中成长作文4

　　我的课余生活可丰富啦！有时和邻居姐姐一起写作业，有时帮妈妈干活……最值得一提的是，停了一年半的古筝，现在又开始学啦！

　　来到古筝班，老师问：“你还记得怎么弹古筝吗？”“差不多都忘记了。”我轻声地回答。老师说：“那我们就从《龙船谣》开始复习吧。”说完，老师的手指在琴弦上轻快地跳动起来，熟悉美妙的乐曲飘入我的耳朵，我轻轻地跟着哼了起来。

　　老师弹完了，对我说：“你来试试。”我坐在古筝前，照着老师的样子弹了起来。可是，在弹的过程中，我的手却怎么也不听使唤，不是没找对音，就是节奏没跟上，偶尔指法又错了……一首美妙的歌曲，被我弹得结结巴巴。我满头大汗，心里像热锅里的.蚂蚁，费了九牛二虎之力，终于弹下来了。我涨红了脸，难为情地看着老师，老师说：“你需要多多练习才会熟悉。”

　　回家后，我先把整首曲谱背了下来，然后每天认真地练习。渐渐的，我弹地流利了起来，好像当年的感觉又回来了。

　　在古筝优美的音乐中，我又渐渐地成长了起来。

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