一堂有趣的课记事作文

时间:2023-12-25 11:48:39 专题作文 投诉 投稿
  • 相关推荐

一堂有趣的课记事作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的一堂有趣的课记事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一堂有趣的课记事作文

一堂有趣的课记事作文1

  星期二清晨,我们5点就起来了,时间到了6点,我们站队去操场跑步,我们围着跑道跑了三圈,吃完早饭,我们休息了好长时间才上课。

  这节课是扩展课,我们玩的第一个游戏叫“森林不倒”,首先我们分了七个小组,是按每个宿舍的人来分组,我们组是岳名扬、侯泽华、冯玉川、孙彬策、黄计策、黄少卿和我。我们也是第一组,我们先上前面,面向大家,然后队长岳名扬说:“我们的队名是”大家齐说“海宝小队”然后队长岳名扬又说:“我们的`口号是”大家齐说:“有付出,才有收获!坚持不懈,不甘示弱,磨练意志,直到成功!”还有其他组的队名和口号。老师给我们讲了“森林不倒”玩的方法,游戏规则是这样的:有七个人围成一个圆圈,每人都拿一根木棒,两人相隔一米远,把木棒竖在地上,用一只手平着放在木棒上,不让木棒倒下,然后让其中的一个队员叫一、二、三,在叫三的时候突然把前面的木棒给以同样的方法用手盖住,让前方的木头不倒。我们第一组先上,岳名扬叫一、二、三,我们移动了一次,可移动失败了,是因为我们还没有掌握技巧,我们第二次显然比第一次好了,然后通过我们小组合作,转了一圈,最后从起点移动到终点了。其他小组也经过努力完成了任务,之后,我们就下课了。

  希望明天会更好!

一堂有趣的课记事作文2

  假期很快就过去了,今天老师上了一堂有趣的课。

  “叮铃铃!叮铃铃!”老师问了问同学们放假都到哪里玩,同学们勇跃地回答,老师接着问“玩得开不开心”“不开心”同学们异口同声地回答。老师接着说:“既然你们觉得不好玩,那就来玩个游戏吧!

  “玩游戏喽!玩游戏喽!”同学们的脸上都洋溢欢笑,玩什么呢,画猪鼻子。老师定了规则:蒙眼、转圈、画鼻子。老师画了个大猪头,在指定位置画了圈,让我们在圈上画两点,充当猪鼻孔。

  游戏开始了,老师让我们轮流上台。每个人上台都能引得我们哈哈大笑。现在是林锦龙上场,他信心十足地上台,很快画完了,紧接着传来了一阵大笑“哈哈哈!哈哈哈!”同学们捧腹大笑,啊!原来是林锦龙把猪鼻子画到外面去了。到我了,我慢悠悠地走着,我站在猪头面前,用眼睛目测了距离,蒙上红领巾,眼前一片漆黑,然后再原地转了三圈,我心里很纠结,该点哪好呢,不管了,点吧。点完,我立刻拆下红领巾,眼前这一幕让我垂头丧气,但心里却很想笑。其他看来只有林晨最准,我对她的印象很深刻,她是第一个上台,她很激动蒙完眼后,转了三圈后一点就成功了。最让我感到可笑的是庄璐闽,转圈时,他像个陀螺似的转个不停,最后画在了嘴巴的旁边……

  这真是一堂有趣的'课。我们都玩得很高兴,游戏结束了,老师要求根据这个游戏,写一篇作文。我马上奋笔疾书,一气呵成……

一堂有趣的课记事作文3

  这周的星期三,吴校长来我们班上了一堂有趣的游戏课。

  校长说今天教我们玩一个“小小侦查员”的游戏。在游戏过程中,下面的人不能暗示台上猜的人班级里少了谁,如果女生暗示,女生队就输了,如果男生暗示,男生队就输了。游戏开始了,校长先让我们二、四两组互换位置,一、三两组互换位置。然后校长选出一位男同学和一位女同学当“侦查员”,请他们先到教室外面去等着。接着,他又选出一名同学,让她躲到魔术道具“伞”下面去,紧接着,校长又让坐在最后的同学来填补躲藏在伞下面的'同学的位子。然后又选出一个“通信兵”,让她去叫在外面等着的“侦查员”进来找班里少了谁。男生进来先猜少了钱惠岚,但明显是他猜错了,因为钱惠岚就坐在他前面,他第二个猜的是周沈涛,但他还是猜错了。女生想了想说道:“我知道了,少了冯羽寒。”随着台下“对”的一声大喊,女生们欢呼雀跃,很明显第一轮比赛女生队赢了。可是不知怎么回事,第二轮、第三轮我们女生队和男生队都打平了,双方都没有猜出来少了谁。第四轮男生队赢了,但最后第五轮女生队赢了,所以我们女生队获得了最终的胜利。校长给了男生队一个“奖励”——蹲马步20下。

  这可真是我们有史以来最有趣的一堂课了。

一堂有趣的课记事作文4

  我们的化学老师是个很会讲笑话的人,个子高高的,发型怪怪的。

  每次上化学课同学们都会很高兴,因为可以做实验,所以每次化学老师走进教室,我们就会极其希望她带着实验箱。

  记得上次的`一堂化学棵,老师只带了一本书就走进了教室,我们还无趣的”了一声,当老师说要玩个游戏的时候,我们班可真是要炸开了锅,其规则是这样的:每个同学先看书预习新棵,找出问题,然后男生向女生提问。女生反过来向男生提问,答对了加一分,答错了同学帮着补答,若第二个同学再答不出来,就要扣一分,谁暗中“打电话”扣两分。老师一声令下,同学们就飞快地看起书来,教室里静得连蚊子飞也听得到,也许是为了下面的“火拼”而作着准备,过了一会儿老师说提问时间到,按女士优先的说法应该是女生先提问,当第一个女生站起来时,老师问她“你选谁来回答你的问题”。这位女生好像有点不好意思了,用手随便指了一个人回答,男生很顺利的拿到了这一分,接着男生又找了一位女生来回答他的问题,女生站起来后,左思右想还是想不出来,正在这时候,她旁边的人提醒了她,没办法只能扣掉两分,接下来的一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉着男生的“小辫子”不放,就是男生对女生“鸡蛋里挑骨头”。挺好的一场比赛变成了这样,我不禁叹息了一声。

【一堂有趣的课记事作文】相关文章:

一堂有趣的课作文06-06

一堂有趣的课作文06-08

一堂有趣的课04-08

一堂有趣的实验课作文05-12

一堂有趣的实验课作文04-16

【推荐】一堂有趣的课作文05-22

一堂有趣的课作文【推荐】05-22

有趣的一堂实验课作文04-20

一堂有趣的课_小学作文10-06