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智慧的力量作文14篇(经典)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的智慧的力量作文,欢迎大家分享。
智慧的力量作文1
从前在山里住着一只无恶不作的老虎,走起路来大摇大摆,山里的小动物都十分害怕这只老虎。
有一天,老虎忽然想起了一件事它曾经被水牛打败过,它想:还好那次决斗没被其他动物看见要不然我在山里大王地位岂不是动摇了?水牛啊水牛我一定要和 你再大战一场。老虎越想越生气,于是它就去找水牛。走着走着老虎远远地看见打败过它的'水牛正在农田里辛勤的犁着地,它已经累得满头大汗气喘吁吁。老虎简直 不敢相信打败过它的水牛竟然会听从一个弱小的农夫。于是老虎速度缓缓地朝水牛走去故作恭敬地问水牛:“水牛大哥呀你这么强壮高大,你一脚就能踩死那个农 夫,那你为什么还要听这个瘦弱农夫呢?”水牛斜着眼对老虎说:“哼,你不知道农夫的智慧多着呢!”老虎听了水牛的话觉得莫名其妙,想这智慧是个什么东西 呀?于是老虎向农夫走去恭敬的问:“亲爱的农夫,能否把你智慧给我看一下。”农夫不紧不慢的说:“不好意思我把智慧忘在了家中我要回去拿,但你这么强,万 一把我水牛吃了怎么办?所以我要把你绑起来。”老虎爽快地答应了。于是老虎被绑了起来农夫走了。老虎想:哼哼,等我有了智慧我一定要把水牛先吃了然后把农 夫也吃了。过了一会儿老虎听见了脚步声,它十分高兴的想:等拿到了智慧.....可是一个笼子套住了它。老虎非常生气地说:“你这农夫快把智慧拿来。”农 夫得意地说:“这就是智慧。”
老虎终于明白水牛说的智慧是什么。
智慧的力量作文2
智慧并不只是爱因斯坦的高智商,并非只是比尔盖茨会赚钱的脑袋。正如农人与虎的故事中所写,虎之力于人不啻百倍,但是农人巧妙的用智慧反将老虎擒住,可见,智慧的力量是如此之大。我国古代伟大的历史学家司马光,小时候跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸厂里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了。别的孩子一见出事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,"砰!"水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩也得救了。周总理从日内瓦开会回来顺道访问莫斯科。在为他举行的一次招待会上,他用英语向苏联人祝酒。这时米高扬(苏联部长会议副主席)抱怨道:“周,你为什么不说俄语?你的俄语很好嘛!”这句话显然是很不友好的。周总理的方法是先不予理睬,他仍用英语回答说:“米高扬,该是你学习汉语的时候了。”以促米高扬说出不学汉语的原因。米高扬果然上钩,抱怨说:“汉语太难学了。”此话一出,周总理马上轻快地说:“没关系,下回到我们使馆来,我们将非常高兴地教你。”一下子将米高扬置于一种学生的'地位。
智慧就是那关于驾驭一切的思想。用智,常常能以弱胜强,事半功倍;用智常常可以出奇制胜。巧获成功;用智,也常常可以避免不必要的损耗和牺牲,顺利地达到目标。我国的丁谓用智救火,西门豹治邺,诸葛亮的七擒孟获,田忌的赛马以及田单的火牛阵等等无不体现着智慧的力量是无无穷无尽的。这正如巴尔扎克所说:“一个有智慧的人,才是真正一个无量无边的人。
智慧的力量作文3
有一天,森林里突然下起了大暴雨,而且狂风大作。许多房子都被摧毁了。小熊的家也遭了殃,于是小熊就找来了两个朋友小猴和小猪,准备重新盖一座新房子。
首先,小熊带着伙伴们去砍了一些木头,当作盖房子的材料,准备运回家去。可他们怎么把这么重的木头运回家去呢?他们各有各的办法。小熊凭着自己力气大,一下子就扛起木头往工地走。小猪想:小熊力气大,就可以直接把木头扛起来走,我力气小,不能这样,这可怎么办呀?小猪的.眼珠在咕噜咕噜地转,终于,想出了一个办法,他利用车轮的原理,把木头横在地上,使劲往前推,木头就开始往前滚。这时,小猴还没想出办法,忽然他看到小溪在身边缓缓流过,他灵机一动,找了根绳子,绑在木头上,把木头推下顺流而下的溪水,自己拉着绳子,跟着木头,往工地的方向去。这时,小熊累得气喘吁吁,脚步也放慢了许多,慢慢地落在了后面。
小猪也累得汗流浃背,很吃力地往前一圈一圈滚动着木头。最终小猴第一个到达工地,而且显得很轻松,为什么小猴他的力气最小,而第一个到达终点?因为他开动了脑筋,借用了大自然的力量,轻而易兴举地完成了搬运木头的任务。
通过这个小故事,让我明白了一个道理,智慧的力量是无穷的。今后我们不管做什么事情,都要多动脑筋,充分发挥自己的聪明与才智,让智慧之花绽放异彩!
智慧的力量作文4
今天我早早地起了床,叫醒了爸爸。因为今天我要参加去野外训练,我的心里既激动又开心。
爸爸开车把我送到了大润发。然后我们再转大巴车过去。车上都是我们这一般大的孩子。我们一路说说笑笑,聊的很开心。在我们的欢声笑语中,车子终于到达目的地了。我们根据指示找到了自己的教练就马上开始训练了。我报名参加了枪战,攀岩,射箭等等训练。其中让我最难忘的'就是枪战啦。我们分成了两队--绿队和蓝队。我们绿队按先领取装备,我领到了一把枪和头盔,我特别的激动,穿戴整齐后就开始打仗了。一开始,我们队总是输,因为总有人在暗中击杀我们,打我们一个措手不及,弄得我们队员们一个个都非常的沮丧。这时我主动提出我来当指挥官,我平复了一下激动的心情,再看了下战场,结合刚才每个队员“牺牲”的位置冷静地思考了几分钟,然后一些小点子在我脑海中冒了出来,我一一告诉队员们他们每个人隐蔽的位置和战法。这一局,果然我们消灭了很多的敌人。这让我们的队员信心百倍·志气高涨。最后就剩几个敌人啦,我们欢呼着一起向前冲!把敌人全部“消灭”掉啦。这局我们终于赢啦!
快乐的时光总是短暂的。转眼就到了我们该回家的时间了。我们每个人都依依不舍的和战友们、和教练道别。回来的路上我在想其实打仗也是不能靠蛮力的。还是需要用大脑多思考一下怎样排兵布阵才能打赢敌人的,智慧的力量可不容小觑哦!
智慧的力量作文5
读了这个故事,我知道了智慧的力量是如此之大,它能以弱胜强、事半功倍,智慧常常可以出奇制胜、巧获成功。
一个农夫用智慧把山中之王老虎请到笼子里;司马光运用智慧在危急关头救出了自己的朋友;西门豹运用智慧巧施妙计,破除迷信,和群众一起兴修水利,带动了当地经济的发展……可见智慧的力量是无穷的。
在我的学习中我深深地体会到了智慧的力量。学习语文的第一单元,其中有三篇课文需要背诵,这是最令我头疼的事,我读了两遍脑子里空空的,“怎么办呢?有什么妙招?”我灵机一动——想象画面法。我开始读:“浪潮起来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进……”读着读着,我把文字转化成有形、有声、有色的形象画面。这样的方法果然有效,很快这篇课文我就背完了。在“鸟的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕树下,听着鸟叫,看着鸟飞。很快这篇课文也背过了。我不由得惊叹到:“智慧的力量太神奇了!”
怎样才能获得智慧呢?我想:作为一名小学生,上课要注意听讲,把老师上课传授给我们的`知识运用到学习和生活中;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”我们要多读书,汲取先人的智慧和知识;遇到问题我们要勤于动脑,善于观察。这样我们就能积聚智慧,实现自己美好的理想。
智慧的力量作文6
有一天,一个农夫要进城办事,路上经过一个森林,忽然,碰见了一只饿狼。
饿狼狠狠地说:“哼,来的正好,我肚子饿的咕咕叫,我要马上吃掉你。”
农夫知道他斗不过狼,想了一个注意。
“你要吃我可以,但我身上有很多灰,可以去洗一洗吗?”
“好吧,”狼答应了“快点!”
狼在一边不耐烦的等着。农夫走到小河边,低下身子,装着洗的'样子,实际上是悄悄地捞起水里漂着的一根木棍,握在手里。
狼爬过来,农夫迅速跃起,抓住狼的尾巴,右手举起棍子猛打。狼拼命挣扎,猛力一冲,把尾巴也揪断了。
农夫把尾巴放在袋子里继续走。
狼很快就清醒了。它聚集了一大群狼,来报复农夫。
农夫听到了叫声,爬上一株高大的树。狼不会爬树,就开始想办法。
“应该把他从树上拽下来。”它们想了很久,终于,一只最老的狼想出了注意,它说“先让一只狼站在树下,其它的狼分被搭上去,一只搭到那个人的位置上。“狼群同意了这个办法,尤其是秃尾巴狼。
秃尾巴狼立刻站在树下,另一只狼站在它背上……眼看就要抓到农民了。
农民从袋子里掏出了狼尾巴,向下一扔。
秃尾巴狼立刻扑向自己的尾巴。于是,所有纷纷倒在地上,他们翻过身来,一齐向秃尾巴狼追去。
农夫见这群狼跑远,爬下树来,不慌不忙地走了。
智慧的力量作文7
毅力坚持不懈,智慧改变未来。毅力与智慧的结合可以使人在顺境时不骄躁,逆境时不放弃。我从鲁宾逊身上看到了毅力与智慧的完美结合。
‘鲁宾逊漂流记’主要讲述了少年鲁滨逊只身乘船出海,遇上风暴,漂流到了一个小岛后,建设房屋,改造小岛,28年后被救回英国。鲁宾逊植树造田,建设小岛,收留野人,抗击海盗,把一个荒岛建设成了幸福岛。而让他如此积极地改造小岛的动力就是毅力与智慧,这毅力与智慧都源于他生存下去的.信念。
生存的压力使鲁宾逊迸发出毅力坚持与智慧创造。他不惜辛劳地砍下树木是因为毅力,巧妙地盖造房屋是因为智慧。可以说使鲁宾逊在荒岛上生存下去的动力就是毅力与智慧。
在生活中我们也需要用毅力去战胜困难,用智慧另辟蹊径。战国时代鬼谷子的门徒孙膑与庞涓的故事告诉我们要像孙膑那样善于用智慧打败对手;而爱迪生为了发明电灯泡,试验用了两千多种材料,经过坚持不懈地努力,用顽强的毅力让世界充满了光明!同时,毅力与智慧又是相互关联的。用智慧开创道路,再坚持不懈地干下去,就会有所收获。如果只有聪明的头脑,而懒于去耐心地做事情,就是半途而废;倘若只有毅力,盲目地蛮干,不讲究方式方法,就会事倍功半。两者相辅相成,缺一不可。毅力永不放弃,智慧另辟蹊径。毅力与智慧犹如一位良师,教会我们忍耐;如一个朋友,带我们前进;如一架梯子,爬出逆境的高墙;如一把钥匙,指引我们开启成功之门!
智慧的力量作文8
分工合作是一种非常重要的团结力量,因为有时候太多事情是无法一个人单独去完成的,例如:大扫除、拍电影、篮球队、足球队、工作、经营商场、公司、企业…等,这些都是需要许多人分工合作才能完成。
今年春节期间,我们全家一起去奶奶家过年,顺便帮爷爷、奶奶大扫除,因为爷爷、奶奶已年迈,体弱多病,加上奶奶家的房子占地又很大,妈妈一边要煮饭,另一边又要打扫,一个人实在忙不过来,相当辛苦。所以爸爸、哥哥与我决定分担妈妈的辛劳,一起分工合作。哥哥负责扫地、爸爸则是拖地,而我负责刷浴室,妈妈则安排擦拭灰尘。在短短不到一柱香的时间,就把奶奶家变得清洁溜溜、一干二净。可见分工合作实在是大有效率、事半功倍呢!
还有我们在学校所办的义卖市场,有人负责顾客光临时推销商品,也有人和我一样是负责吸引顾客上门。我们几个同学都不约而同的大声吆喝着:“来喔!来喔!来买喔!我们的商品物超所值,买到赚到,不买可惜!”并且大力的挥手,大伙都相当卖力。在经过我们所有同学通力合作后,我们的.商品几乎销售一空,同时,在大家的心里面,也充满了无限的成就感。
不过,也不是所有事情经过分工合作后都能事半功倍,并且很有效率。因为有时在分工时,会有人因意见不和,而故意唱反调,甚至恶意陷害。或是分工不当而导致大家之间勾心斗角,互别苗头,甚至有可能会反目成仇而起冲突。又或着因为在合作过程中,有人笨手笨脚,把事情搞砸,甚至连累到大家。
总而言之,每一个人都有自己的专长和优点,也有各自的短处和缺点。但只要大家能分工合作,团结的力量便上下一心。因此,好好去完成自己份内的工作,千万别小看分工合作的力量喔!
智慧的力量作文9
成长,真像一个五味俱全的调味瓶,里面装满了令我回味无穷的往事。其中有一件事最令我难忘,至今想起来,都会让我心有余悸。
那是在寒假的一天早上,我拎着几个热气腾腾的烧饼哼着歌往家里走去。正当我走到一棵树下时,猛地发现对面一只脏兮兮的狼狗正目不转睛地盯着我。不知是它闻到了烧饼的香味,还是我“侵犯”了它的.领地,它气势汹汹地抬起头“汪汪”大叫,吓得我六神无主,手忙脚乱地爬上旁边的一张石桌。这时,狼狗已经冲到了我脚下,它见我居高临下,想上又上不来,只好在下面踱来踱去,看守着我。我灵机一动,趁狼狗背对着我时,连忙跳下石桌,没命地跑向家里。可是两条腿毕竟跑不过四条腿,眼看狼狗越逼越近,我实在跑不动了,只好停了下来。这时,狼狗也停了下来,在我对面盯着我,我走它也走,我停它也停,双方就这样对峙了十多分钟。我终于被逼得手足无措,心里暗暗求饶道:“狼狗啊,你就放了我吧!大街上人这么多,你为啥偏偏追我啊!”正当我心急如焚时,突然闻到了一阵烧饼的香味。我急中生智,连忙撕下一块烧饼,向远处扔去。果然,它向远处急跑而去,我趁机飞奔到家,半天才喘过气来。
这次危险的经历,使我明白了一个道理:当遇到某些不法分子时,要以智取胜,因为智慧就是力量!
智慧的力量作文10
读书比写书更快乐,读就要知道里面给你的启发,里面所含的意义。
如果智慧是一片小叶子,书就是一棵茂盛的大树;如果智慧是墨水,书就是一支钢笔;如果智慧是一座小岛,书就是通往小岛的船,来让我们知道智慧。我就有一个例子。
前几天,学校开展了与欧亚车百图书超市联合举办“ 走进书香校园,创造师生精神家园”活动。是为了提高学生的语文素养,丰富学生知识,提高读写能力。说白了就是“掏钱,购书!”
我看见了一本是《泡泡儿去旅行》的.书,它是薛涛著作。因为作者和朋友在网上聊天,后来有了感受,才作的,内容是由两个很特殊的人,一遇到热或阳光就会慢慢的变成泡沫,有一天,他们飞到了一个男孩家里,后来和这个男孩成了朋友,他们给这个男孩吃了一个蓝果子,后来这个小男孩来到了他们的世界,过了几天,又飞回了地球。他们有一天突然也来到了地球,和小男孩碰到了种种困难,但后来又克服住了。在最后,他们分开了,回到了自己应该去的地方。
这本书我觉得非常好,但是这肯定是不可能的,这是幻想,当你在睡觉时会做梦,当梦醒了,什么都没了。
我想告诉你们,看什么幻想,虚拟,这都是假的。回到你们喜欢的某种生活中去吧,我们一生的幸福和快乐都在其中啊!
智慧的力量作文11
在一个名鑫源·腊月的小女孩家,有三只狗和一只猫。三只狗中,老大是一只大白狗,叫“欣欣”,老二是一只斑点狗,叫“乐乐”,老三是一只大黑狗,叫“妞妞”。还有一只斑点猫,叫“汽水”。
有一天,主人不在家,也没有给他们留食物就匆匆而去了。中午还没到,他们就叫苦连天。欣欣对汽水说:“汽水,你知道咱们的食物放在哪里吗?”汽水无奈地回答:“喵……我只知道在厨房,而具体位置我不知道!”妞妞说:“汪……不如我们分头去找吧!”大家异口同声地说:“好!”于是,大家便干了起来,欣欣在微波炉里找,乐乐、妞妞、汽水在三个橱柜里找。结果他们都没有找到。这时,汽水突然发现头顶上有四个大柜子,欣欣开心地说:“我闻到了,第二个柜子里有食物。”乐乐有气无力地说:“可我们怎么上去呢?这么高的柜子,看来我们只能望梅止渴了。”大家冥思苦想,这样也不行,那样也不妥。最后汽水想到了点子,便说:“不如我们叠罗汉吧!”妞妞问:“怎么叠?”汽水想了一会又说:“从大到小,欣欣在最底下,乐乐站在他身上,然后妞妞上去,最后是我,由我来为大家取食物!”
说干就干,他们很快就叠好了罗汉,汽水在最上面,她拿了骨头又拿鱼,这一个主人不在的中午,他们美美地饱餐了一顿。功劳最大的是想出好点子的汽水,从此以后,这三只狗与汽水快乐地生活在一起,有福同享,有难同当。
从这则故事中,我们认识了三只可爱的狗狗和一只聪明的`小猫,并且让我们也明白了:干什么事都要动动脑子,这样才容易取得成功,这就是智慧的力量!
智慧的力量作文12
从前,有一只鸵鸟,它的奔跑速度是森林中最高的,所以它非常骄傲。我经常在其他动物面前吹嘘,看不起它们,所以其他动物很讨厌。一只聪明的羚羊想给它一个教训,所以它写了一本挑战书。明天让鸵鸟去森林中心而不是跑步,让乌龟前辈当裁判。鸵鸟收到挑战书后心想:羚羊曾经是个败类,这次比赛让它彻底认输了。于是鸵鸟接受了羚羊的挑战。
第二天,森林中心挤满了观众。鸵鸟和羚羊来到赛场,站在同一起跑线上。鸵鸟骄傲地对羚羊说:“羚羊哥哥,我想你今天和我一起跑,会输的.。”羚羊微微笑了笑,回答说:“那不一定。”当乌龟前辈说出发时,鸵鸟像离弦的箭一样向前冲去,而羚羊只以正常的奔跑速度奔跑。
跑了一会儿,鸵鸟回头骄傲地说:“我是森林里跑得最快的动物。不,是全世界。”当他回头看时,他看到羚羊在他前面跑。它觉得很奇怪,迅速开始追赶。当它追上羚羊时,它大叫:“羚羊,羚羊,你跑不过我的。”羚羊听了,坚定地说:“不一定!”鸵鸟非常生气,一口气跑完了全程。当它到达终点线时,它看到羚羊站在领奖台上。“羚羊作弊,”他生气地说。羚羊平静地说,“我跑得比你快的原因是因为我跑得快。”
鸵鸟听了这话,更不服气了。这时,长辈们以极大的热情对鸵鸟说:“孩子,50%的人靠自己的力量,另一半靠自己的智慧。有时智慧的力量大于力量。”长辈说的话说服了鸵鸟。从此鸵鸟没有了骄傲。
这个故事告诉我们,人不仅要靠自己的力量,还要靠自己的智慧。没有智慧,困在绳索里的动物是逃不掉的。
智慧的力量作文13
提到森林之王,无可非议当然是狮子!很多人也许都会这么说。可是,在童小娟写的这篇童话故事中,看似柔弱的兔子却成了“森林之王”。
“森林之王”狮子是怎么会失去这个美名的呢?
原来,这只狮子因为懒惰和愚笨才被狮子打败了。第一,它捉到兔子没有立马吃掉它,贻误了战机;第二,它吃掉了狐狸和狼之后,还在睡大觉,没有任何防备心理,太大意;第三,它没有自己去找猎物,轻信了兔子,太懒惰。就凭这三点就足以料定它必输无疑了!
柔弱的兔子又是怎样让自己打败强大的狮子而成为“森林之王”的呢?
哦,原来兔子是靠它的'聪明才智取胜的!它先把狮子骗进洞,然后再利用狐狸、狼好奇看谁最厉害的心理骗它们进洞,狮子吃饱了睡着后,兔子就用石头把洞口封死。过了几天,兔子把狮子、狐狸、狼的三副骨头并排放在洞口,并在洞旁写了一块牌子:“这就是想吃我的下场!”从此以后,小动物们就心悦诚服地奉称兔子为“森林之王”了。
现在如果让你来回答“狮子和兔子谁更厉害?”这个问题你可不会一下子就说狮子吧?懒惰和愚笨永远不是智慧的对手。无论是动物,还是人类,与手脚的力量相比,更为重要的是智慧。我们每个人遇到问题,只要运用智慧,一定会解决问题,因为智慧的力量是无穷无尽的!
智慧的力量作文14
小猴子、小猪、小熊是好朋友,它们正准备造一个小木屋。
他们来到了木材厂,那里的木头又粗又壮,真是造房子的好材料!小猴和小猪不知所措的看着这些“大家伙”不知道该怎样搬到目的地,小熊瞧了瞧木头,又用轻蔑的眼神看来他们俩一眼,不屑地说:“就这么一点木头怎么难得了我呢,我不费吹灰之力就可以把它运到目的地!”说着,便把木头扛在肩上,得意洋洋地向前走去,给小猪和小猴留下了一个高大的背影。
小猪的内心似乎受到了很大的打击,心里是那么着急呀!他一不小心绊到了木头,木头向前滚了几步,小猪联想到了车轮,心想:我可以用我坚硬的'鼻子拱着木头走啊!想着就往前走了,不一会儿,就追上了小熊。
小猴看着小熊和小猪离去的背影,抓耳挠腮、上蹿下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的儿呀!难道我小猴的一世英名就此毁灭了吗?难道我的智商和小猪小猴的一样了吗……”“哗哗啦啦”,什么声音,小猴转过头一看,看到了一条小溪,他机灵一动,想到了一个好主意。小猴把木头推进水里,爬到了木头上,木头顺着小溪往下流,小猴就此上路了。
小猴到了目的地,发现小熊和小猪还没来,得意的跳起了草裙舞,高兴得脸都比屁股还红。小猴高兴地想:真是智慧第一,力量第二呀!
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