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我要留住这一天作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我要留住这一天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我要留住这一天作文1
人这一生可以有过错，但一定不要有错过。
有人说过一句话：人，总是失去以后才懂得珍惜。道理是这样子的，有时候，我也会很矛盾，既然后来自己会后悔，那为什么一开始不好好珍惜呢？
自打我进去初中开始，我就知道，我人生新的旅程就这样开始了。踏进学校的第一步，一个个陌生的面孔激起了我的好奇心，忍不住都晃悠了一遍，大多数都结识了。那时候大家都很热情，很美好，心思单纯，活泼，这才是童年该有的模样。但随着年龄的增长，时间的流逝，我们在慢慢长大，心思也在慢慢地改变，总是在想着，什么时候自己得到的利益最多，什么时候自己过得最好。只会为了自己着想。
不知道过了多久，我们之间的距离变得更远了，每天自己只会顾虑自己的事情，不会考虑其他的`。但是校运会那次，把我们所有人的关系拉回来了最开始的时候。
在一年的11月我们迎来了一年一度的校运会，我拿到报名单的时候，我犹豫了很久才选择了1500米，这是我第一次尝试跑1500米，也是一个新的挑战。同学问我紧不紧张，我毫不犹豫的讲了一句：不紧张。大赛在即，我怎么可能不紧张，那只是口头语罢了。这天，我换上了运动装，一切准备就绪，枪声响起，我用着匀速跑着，一圈过去了，两圈过去了，三圈过去了......五圈过去了，我的体力越来越不行，不知道是哪时候，在操场的一个角落里，一群人叫着我的名字，给我喊着加油，我也不知道从哪里来的劲儿，我的脑海里，只有赢这个字，我咬咬牙，用尽全身力气向终点冲去，最后得了第四名。那一刻，我好像在他们身上，看到了什么叫成长，以前他们不是这样子的，现在变得更懂事了。这场并不是我的体力支撑我赢的，而是我的这一群小伙伴的力量支撑着我，如果可以，我想让时间停留在这一刻。
走错了路可以回头，坐错车可以下车，但有些人错过了就是错过了。
我要留住这一天作文2
古铜色的大门，映着昏暗的灯光，我深吸一口气，飞速按下门铃，然后快速闪到一边。没想到和预想的不一样，并没有人开门。我又闪到另一边。手指刚触到门铃，门就一声闷响，还传来了笑声。
“露馅啦!别骗我啦!”我有点不耐烦。
“谁说有人啦!明明没有人嘛!你……”没说完，就有一个人捂住了另一个的嘴。一会儿里面就传来了一阵打杀声，我趁虚而入，捉住了表弟和表妹。
表弟对表妹喊道：“你怎么说话呢?这一句话下去我们不就露馅啦!”表妹眼泪汪汪地用哭腔说：“哼，你要是不笑，姐姐就不会发现了!”结果一回头，俩人都去告状了。
这种事没人管的，最多一分钟，他俩就又和好了。
其实这么半天，就是争着让我帮他们做“实验”。这也不是什么真正的.实验，表妹的实验通常是特制“洗头液”，表弟的是“老鼠井”。经过三轮石头剪刀布，表妹像中奖了一样把我拉走了。
“姐姐，我们叫着哥哥一起去小树林吧?我和哥哥想组织一次捕鼠行动。”表妹问。
“你愿意和哥哥一起玩当然好了!”我满口答应。
到了小树林，我才知道，外婆家的洗发水为什么用的那么快。
我们一起挖了一个大坑，表弟疯狂的挤着海飞丝，表妹倒着84消毒液，还有风油精、水……
表妹又拿起一张纸，轻轻的放在“陷阱”上，用土盖住了周围，眼中放光：“明天，一定会有大大大大的老鼠!”
我们开心的玩了一天，表弟和表妹没有再吵嘴打架，我猜他们是长大了。
我想留住这一天，留住属于我们的快乐!
我要留住这一天作文3
如果时间可以倒流，我希望它停留在那一天，留住那感人的那一幕。
——题记
春雨如丝如线，密密地斜织着，给春天的北京城换上了一套银色的西装，这也让也让北京城添加了几分色彩。这一天阴雨绵绵，但丝毫没有阻止群众们对祖国的热爱。
我也一样，早早地从家出发，直奔天安门广场，那儿已经聚集了不少中华儿女。我踮起脚尖向人墙里眺望，只见国旗护卫队已经出了城门向这走来，站岗的战士也站得更直，身体一动不动，稳如泰山，像扎了根一样。
就这样，国旗护卫队迈着雄壮的正步走到了升旗台下，站成了方队，仰起了头注视着五星红旗缓缓上升。这时，我看到了人群中的`孩子们，接二连三地举起了手，像五星红旗敬了一个标准的少先队队礼。直到五星红旗升到了旗杆顶端后才放下手来，然后目送着国旗护卫队走入天安门。
就在这时，忽然下起了春雨，雨连绵不绝，越来越大，这雨打湿了人们的衣裳，但没有打湿人们的热情。人们打开了雨伞，但不是为自己遮的，因为他们看到了那些站岗的战士，这些战士都站了了几个小时了，后背早已被热乎乎的汗水浸湿了。这一会儿又要被雨水浇灌，十分同情和敬佩，所以都把伞举到了人民子弟兵的头上。
我清清楚楚的看见这些子弟兵们的眼里流下了几滴热泪，让我心生敬佩。这时来了一个铁面连长，但他说出的话却很温暖：“谢谢你们的热心，但我们人民子弟兵是为人民服务的，所以请把伞收回给自己遮吧！”随后他一声令下：“所有人向后退一步。”有的人想上前继续给他们遮雨，但没敢上前，却把伞放在地上随后离去。战士们的心被人们的热情所打破了，脸颊上处处都是泪水流过的痕迹。
我也和群众们往回走，但心里涌动着暖流，我真希望人们的热情和对人民子弟兵的爱戴保存下来，让世人知道中国人的和谐和团结。我想留着这一天，留着永远的爱国情。
我要留住这一天作文4
那一天，是对我意义非凡的一天。
那是一个风和日丽的周大，我的小学毕业了。
至今还依稀记得这五年一路走过来的酸甜苦辣，开心难过，它们都是我们记忆深处，一颗颗流I光溢彩的珍珠呀！可这一切都要结束了。
我们在班里，聊最后一次天，说最后一句话。吹起五彩气球，互帮互助，固定在气球棍上。享受这最后属于小学阶段的快乐时光。把我们灿烂的笑容I与动听的声音留在这个曾经生活过了五年的校园。
操场上的花草树木，随风飘动，仿佛是在欢迎我们来到这里拍小学的毕业照，也好像是在和我们依依道别。我们与和蔼的老师们，一起拍下了那张永远美丽留在记忆深处的毕业照。这。也许是我们对小学最深的回忆了吧！
每位同学手里拿绑着好的'气球，向来着大门走去。看着两旁一张张熟悉而又陌生的面孔，我对他们充满了不舍，可又不得不走。再最后一次与老师拜拜手，再最后一次向老师们鞠躬致谢。
走出大门，又要与同学们说再见。我们也许还会再相逢，也许以后再也不见。但至少，现在还能多看几眼，记住对方的音容笑貌，记住对方与自己的友情。我们彼此惜惜道别，眼眶有湿润。
转身再次学校的看看大门，我真希望自己是一个六岁的小孩。再一次走进这扇大门，再上一次小学再享受一次小学的美好，可惜这一切，都不过是异想天开罢了。
虽然这一天也以经过去好久了，可我一直无法忘记。
小学是一段奇妙、美好的经历，它使我们明白了一些做人的道理，遇见了和蔼美丽的老师与有趣的同学。为了让这段美好的经历永驻I心底，我要留住这最后一天，留住这一天！
我要留住这一天作文5
走在河边，感觉长长的滨河路没有尽头。左边是护栏，护栏下面是滔滔的黄河水，右边是绿化带。游人很多，我的心情却有些灰暗。对我来说，这一天似乎很特别，也很重要。我想，我可以找到某个问题的答案。
我已经顺着河边走了很长时间。我出门的时候，太阳不过几尺高，现在都有丈八高了。我感觉要发生什么。很长时间以来，我总觉得自己心里缺少点什么。我心里究竟缺点什么，其实我也不大清楚，可我却想找到它。他们几个正在商量一件大事：谁来收养这只可怜的小狗？
我心里想要有的，应该都有了。我有一个幸福的家庭，有吃有喝有宽敞的`房子住，学习成绩也不赖，有很多关系好的小伙伴。我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也那么爱我，零花钱就更不用说了。
可是，难道人生就只有这些吗？自从上了初三，我曾几次和当老师的爸爸谈心。可是爸爸说，日子如流水，留不住的是岁月，留得住的那就多了去了，要靠自己去发现和领悟。
每次谈话结束前，我总是怪怨爸爸说，您就直接告诉我“标准答案”得了，省得我浪费脑细胞。可爸爸说，书本里是有很多标准答案，生活却不是书本，要想知道答案，得走进生活的世界，得靠自己去找，去发现，去参与，去领悟。
走得有点累，我停下脚步，朝近处的绿化带看去，发现同学小雪和几个小孩蹲在地上围住一只脏不兮兮的灰色小狗说着什么。我急忙走过去，才知道他们正在讨论一件大事：谁来收养这只看上去生病了的小狗？
中午时分，我和小伙伴们带着小狗狗出现在客厅。爸爸听完我和小雪的讲述，笑眯眯地问道：“你知道你们找到了什么吗？”小雪立马回答：“叔叔，是爱心！”爸爸说：“很高兴，孩子们都长大了。”
这一天，将永远留在我心里。
我要留住这一天作文6
这一天对我意义非凡，它经受住住了友谊的考验，我要留住这一天。
那是期中考前一天，我最好的朋友琪，神秘地把我拉到一个没人的地方，偷偷跟我商量一件事儿，对于这事，我没爽快答应，也没果断拒绝她。只是想不到自己最好的朋友会提出这样的要求，一边是友谊，一边是诚实，我不知选择哪条路。
考试了我们坐在安静的考场全神贯注地答题。题都写完了，这时朋友交代给我的那件事儿我一直在怀里揣着，又陷入无尽的矛盾之中，到底该不该给她写答案啊，给她了也好，或许我们都能考一个不错的成绩。但传了这份答案岂不是害了她？正在这时，坐在后面的她，开始小声叫我，虽然叫我的声音很小，但我感觉却如震耳欲聋，恨不很让耳朵立刻聋掉。见我没理，她接着又踢我凳子，此刻我心里如万马奔腾，更加不知所措。这时，她又用笔戳我，真是一种无法摆脱的折磨，算了还是给她写一份答案吧，写好后，我把它紧紧握在手里却始终不肯拿出手，这毕竟会害了她。现在我是多么渴望她能理解我的这份苦心，纸条，还是被我才到了最后。
考试结束后，她跑到我面前就来一顿质问，不是说好了？不给我传答案算什么意思？既然你这样做，那我也没兴趣和你在一起了，散了吧！不给我解释的机会，便转身离去。看着好朋友远去的背影，我像是听到了友谊破碎的.声音。我站在原地，心上如压着一块石头，我不想哭，因为我相信，我们的友谊哪儿有那么入脆弱她总会理解。
晚上到家，照样打开课本学习。无意中翻到一张纸条，上面有三行工整清秀的字：今天下午，我静下来想了想上午的行为，很不对！不该给你那个样子说话，另外还要对你说声谢谢，感谢你用这样的方式让我明白了诚实的重要。我看到这儿，我知道我们的友谊终究还是经受住了考验！
我握着纸条，似乎看到了友谊的光芒，我要留住这一天！这一天，让我相信以后的友谊会更牢固！
我要留住这一天作文7
这一天越是美好，越是走得急，我真的很想留住这一天。
人生中有很多个难忘的一天，可令我最难忘的一天，还是那次回老家。
那是在去年暑假，有一个消息从天而降：我们要回老家——商城。听到了这个消息，我顿时心花怒放，无尽的欢喜涌上心头，恨不得让全天下都知道我要回老家的消息。
第二天，我很早就起来了，一边刷牙一边喊爸妈起床。我那时，只期盼着能快点回老家。
到了晌午时分，我们才总算踏上了回家的旅途。一路上，窗外的风景我早已没有心思欣赏，全部精力都集中在想跟小伙伴们见面时的.欢快场景。
近了！近了！老家终于到了！我迫不及待地从车上跳下去，欣赏一番老家的容貌。一切似乎没有改变，还是那么熟悉亲切。
我迫不及待去召集小伙伴们，他们又把我们回来的消息告诉了父母，这下几乎所有人都得知我们回来的消息了。整个下午的时光，是我们畅玩的好时光。互相打闹着、追赶着，一起做着游戏，每个人的心里都有说不出的欢乐。直到夜幕降临，我们才彼此告别，依依不舍地回家去了。
晚饭时分，亲朋团聚，围坐一桌，分享着趣事，都高兴得合不拢嘴。等丰盛的饭菜新鲜出炉时，我们共享美食，还互相给对方不时夹几口饭菜，举杯欢饮，其乐融融。不知不觉中，我释放了压力，感到十分轻松愉快。
静谧的夜晚，我回到房间，拿起一本旧书，津津有味地读了起来。看着书中鲜活灵动的人物形象，似乎就是跟一位久别的老友再次重逢，心中的欣喜之情可想而知。
就这样，忙碌但充实的一天飞快地过去了。可我仍意犹未尽，真希望能够按下暂停键，将这一天永久留住！
我要留住这一天作文8
春风得意马蹄疾，一日看尽……
一日看尽长安……
花是会谢的啊……离开又为了什么？
梦中猛然惊醒，那飞驰的列车犹在眼前形成了一幅虚影。发动机启动时的轰呜声，也仿佛越过久远的岁月传来。伸手，想拉住什么。却只触到了一片虚无……
最后一次踏出校门是什么时候呢？那已是六年前的事情，记忆早随着时间的流逝而模糊了。窗外斑斓的树影摇晃着，像一只只挣扎的手，也像一个个提线的人偶被风操控着，跳着机械的舞蹈。
猛然间，回到了西安的小学……那时校门边的两棵松树，似乎也是像这样子摇晃。六年级毕业典礼还没结束，校门上挂着“再见了，母校”的横幅。我虽然很小，但似乎也明白离别是什么。于是便站在门前，久久不肯离去。直到爷爷催促，才一步一回头地上了车。
两年后，我再回到这里，已是物是人非。而我也再无缘回到这里上学了。
拥挤吵闹的车站自古以来便是游子们远行的第一站。在那里，我遇到了一辆命运的列车。急促的铃声响起，两扇门缓缓关闭。挥车，告别西安，告别童年的梦乡。时间定格在这里，我依旧是北京的一个异乡客。醒时，早已泪流满面。
如果可以，我一定要留住这一天。留住春风、马蹄和长安开的一塌糊涂的花。因为我知道，那一天我失去了一年级，失去了校园，也失去了梦乡。同时，我得到了离别，得到了成长，也得到了一个新的生活。那是我第一次对于生命的'思考，第一次明白离别的意义。
千百年来，长安的春风来了又去了，长安的桃花开了又谢了，长安的人也走了又回了。
那一刻，西安，也是长安，对我的意义不再只是一个“家”。更是像对所有流落在世界，甚至宇宙的游子一样，她是生命的起源，也是心灵的寄托。她存在于我的血脉里，不时地呼唤我，指引着我的人生。
我想留住这一天，从此，不再害怕离别。但离别是为了更好的相遇。
我要留住这一天作文9
留住这一天，留住这如春天般明媚而温暖、美好的一天。
——题记
在逃去如飞的时光里，或许我们还有许许多多美好的回忆不曾记录。我时常想：若是能控制时间，我何曾不想留住那一天，留住那一幕呢？
静谧的夜，路上的行人渐渐少了，去店里买东西的我正在回家的路上，走在我前面的是一位二十多岁的.女孩，她拎着一袋东西，看着手机。昏暗的路灯旁的草丛中传来了狗的呜呜声。女孩儿关掉了手机，侧耳倾听着，脚步也渐渐放缓了。草丛中又传来了几声叫嚷，女孩看向草丛，小心翼翼地俯下身去，打开手机，用光向草丛中射去，一只脏兮兮的白色小狗，正软绵绵地趴在那里。
女孩伸出她白皙的手，像小狗伸去，小狗想抬起头，却又软弱无力地垂下去了。女孩抚摸了两下，又从袋子里拿出一根香肠喂给小狗，小狗用前爪按摁着张开嘴巴，却又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩点了点头，小声地说道：“饿了就快吃吧。”小狗好似也不客气的地狼吞虎咽地吃了起来。小狗吃完香肠，好像恢复了一些体力，挣扎着从草丛中爬出来，在地上打着滚，在女孩面前撒着娇。女孩站起身来，准备要走，可小狗却小跑着追来，抱住了女孩的裤脚，摇着尾巴，看着女孩。女孩轻轻摸了摸小狗，问：“你这是要跟我回家吗？”小狗似乎听懂了女孩的话，尾巴摇得更欢了。我真想留住那一刻的善良之美！
昏暗的灯光下，女孩儿走在路上，身后跟着一个小小的影子，那影子在灯下摇晃，好似夕阳下波光粼粼的海面，闪烁着，变化着。女孩儿就像那盏路灯，照耀着灯下那临近枯萎的花儿，那盏灯点亮了小狗即将熄灭了的生命之光，也点亮了我的心灵之光。这一刻，我想留住，留着这温暖的善良之光。
我要留住这一天作文10
太阳逐渐升到最高，灿烂的阳光均匀地洒在每一个人的头顶上，随着一声声再见的想起又淡去，大家各奔东西，分道扬镳。
那天是我们小学的毕业典礼，转眼间五年的时光已经悄悄的从身边溜去。回想起刚开学的时候，想的只有快点度过这五年的时光，早日毕业；可现在到了毕业的时候了，想让这时间再慢些。
吵闹的教室里，大家有说有笑，每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑，对即将毕业的事好像混不在意。快掀翻屋顶的笑声，说话声，在当时看来却一点也不为过慈祥的老师轻轻地走进教室。我们一改往日的调皮，立刻安静下来。静静的看着老师，听从老师的安排。
嗯。老师给我们每人两个气球，让我们将它吹大。我们一个个脸吹得通红。甚至可以说有些痛苦，但。在这最后的时光里，每分每刻都。过的那样快乐，那样有意义，这大概就是友谊的魅力吧
我们举着两个。简单的气球，一步步走向宽阔的操场。踏上。拍毕业照的台阶。看着镜头余光。随着心情跑到了一旁的操场空地上，回想起五年来。点点滴滴。现在毕业的我们，再想回头。已是天方夜谭。
嗯。大家摆好pose。随着咔嚓一声。一张优美又严肃的毕业照就这样诞生了。我们轻轻地走下台阶。再次举起两个气球，有说有笑地走向门口。路上铺着鲜艳的红毯。五年来的老师们又站在甬道两旁，面带微笑。冲着我们母校。但我想，他们的心里一定充满了留恋与不舍。
大家玩弄着气球，忘掉一切的烦心事。甬道两旁的广玉兰，随风冲我们摇摇手。还记得刚入校时，广玉兰如同一个个美丽的'姑娘，热烈的欢迎着我们的到来；在我们学习时，它又像一个个挺拔的军人，站在学校的门口为我们保驾护航（平日与我们一起玩耍学习；即将分别，相信此时的他也是十分的难过。
“再见，再见，再见……”一声再见，是那样的短暂，又充满想象。五年的时光，犹如弹指一挥间，就这样溜走了。
我多么怀念小学的时光，我多么想留住这一天呀！
我要留住这一天作文11
一年有365天，每天都会发生不同的事情。如果有那么一天是美好的，我们就会迫切地想留住这一天。
直到现在，我对那件事的印象还是如此深刻。记得那天，我正好放学回家。那天本来是晴朗而平凡的一天。忽然，路上原有的平静却被一片喧闹打破了。事情是这样的。一位身有残疾的老人在下台阶的时候不小心摔了一跤，而这时他的拐杖也脱手掉到了马路的旁边。此时，老人根本就无法独自站立起来，痛苦地趴在地上呻吟。一些路人站在老人的旁边围了一大圈，有的人在七嘴八舌就此谈论着什么，有的人围观看热闹，有的人拿出自己的手机对着老人录像……偏偏天公不作美。天空下起了毛毛细雨。随着时间一分一秒地流逝，雨开始越下越大。旁边围观的'人也陆续地撑起伞来或散去。可怜的老人还是痛苦地趴在地上，他的衣服已逐渐地被雨水淋湿了。
正在这紧要关头，一位年轻小伙子从人群中挤了进来。“让一让！让一让！”随着小伙子的几句喊话后，他已经走到了老人的跟前，说道：“来！我扶您起来。”老人听到了小伙子的讲话，有气无力地点了点头。老人被小伙子慢慢地扶了起来。随后，小伙子又将拐杖拾起并递给了老人。之后，老人惊喜地对小伙子说：“小伙子，谢谢你，如果不是你来帮忙，我可能就……”小伙子顾不了许多，忙问：“老人家，需不需要我扶您去附近的医院看一看……”老人同意了。后来，小伙子就小心翼翼地扶着老人去了医院。之后，雨渐渐停了，天又变得晴朗起来。突然，一架绚烂的彩虹桥出现在了天上，又引起了路人关注。
这真是美好的一天。回家路上，小伙子的所作所为和那美丽的彩虹时不时在我脑海中浮现。我真想留住这一天！
我要留住这一天作文12
人的一生有许多段时光，难忘的，快乐的，美好的……但我唯愿留住这段青春岁月中的这一天。
中考的前夕，紧张的复习，老师已经很少讲课，同学们埋下的头像是院墙前柳树垂下枝，做题的间隙偶尔会看看窗外的天空，漂泊的云像极了备考的我们，酝酿着六月的一场雨。明天就是中考了，而今天是最后一天在生活了三年的初中上课，不由得有一丝伤感。
数学老师是我们班主任，她是一个瘦小但是坚韧的.女士。从刚上初中时她就为我们播种下希望的种子，而今也该是收获成果的时候了。
只听“叮铃铃”的铃声响了起来，老师微笑着走了进来，为我们上最后一堂课，她没有了往日的说教，而是语重心长的叮嘱我们到：“同学们，如今分别在即，老师送你们几句话：学会坚强，做个自信乐观的人。面对未来，你们也许迷茫，也许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！”她讲的时候带着笑容，眼中却泛着点点泪花……
突然，下课铃响起，老师在黑板上写下了最后的一句话——“愿有前程可奔赴，亦有青春可回首”她没有再说什么，转过身站在教室门口，一个一个地拥抱我们，还送给我们每个人她精心制作的祝福卡片。我们拿着写满祝福并承载着她深深的爱的卡片，认真地读了起来。
读着读着，我的内心感动不已……
这张写着美好祝福的卡片，我会珍藏起来。老师，此时此刻，我最真切的心情是感恩。感谢您做我人生的导师，为我竖起人生的方向标，感谢您在春夏秋冬给予我的陪伴。
初中生活是一段美好的经历，遇见了和蔼可亲的老师与可爱的同学，让我学会很多，成长很多。这段美好的经历已镌刻于心底，我要留住这温暖的、令人感动的一天！
我要留住这一天作文13
我给你改了一下：
如果岁月真的是一条河流，那它一定是湍急的，汹涌的，让人措不及防的。往事的足迹在河床上带下烙印，如果可以，我想回到那一天，留住它。
都说小学六年最令人难以忘怀，可那天的'离别我是在欢笑中送走的。那天，毕业册上还没能记下全班的笑容，还没能挽留住三位老教师慈祥的脸颊……都结束了。
一个人漫无目的地走在大街上，透明的伞颤抖着，煞是冷。于是走到人满为患的小店，想要一杯温热的奶茶。
我要留住这一天.
“您好，请给我一杯来一杯脏脏奶茶。”
“对不起，我们这里没有这种奶茶。”
“可是……以前有的。”
“那都是以前了。”
雨，是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨，浇灭了我所有的勇气，好不容易稳定下来的声音在秋雨中颤抖、破碎。雨敲打着窗，敲打着本来温暖的心房变得冰冷。
感觉自己真是蠢透了，我都多久没有走进那家店了啊！上次来，还是毕业那天，有说有笑的，和同学们谈论着天真的未来理想，带着兴奋、快乐。他们手臂的温度我至今仍犹记。尘封的旧事使我心乱如麻，于是我慌张地去了另一家奶茶店，胡乱点了一杯奶茶。
奶茶很热，可是太甜了，不怎么好喝。硬生生喝下，竟也喝出了沮丧和苦涩，不是说了什么都不会再怕了吗？怎么还是……
我呆若木鸡地看着伞上滑落的雨珠发呆，那一天的美好时光也像滑落的雨珠一样一去不复返了吗？伸出一只手渴望能触摸到什么，可是……只有冷到骨子里的雨水从我手上滑落，一直落到冰冷冰冷的地上。明明……那么近，明明……只差一点儿……
我只顾想着心事不小心在楼梯处一脚踩空，奶茶掉了，书包也惯性滑落。
多想回到那时，告诉自己，一定要留住这一天。可惜，再也，留不住了。
我要留住这一天作文14
如果岁月真的是一条河流，那它一定是湍急的，汹涌的，让人措不及防的。往事的足迹在河床上带下烙印，如果可以，我想回到那一天，留住它。
都说小学六年最令人难以忘怀，可那天的离别我是在欢笑中送走的。那天，毕业册上还没能记下全班的笑容，还没能挽留住两位老教师慈祥的脸颊都结束了。
一个人漫无目的地走在大街上，透明白伞颤抖着，煞是冷。于是走到人满为患的小店，想要一杯温热的奶茶。
“来一杯脏脏奶茶吧！”
“对不起，我们这里没有这种奶茶。”
“可以前有的。”
“那都是以前了。”
雨，是冰冷的`。屋檐上的一滴冰冷的雨，浇灭了我所有的勇气，好不容易稳下来的声音在秋雨中颤抖、破碎。雨敲打着窗，敲打着本就温暖不再的心房。
感觉自己真是蠢透了，我都多久没有再走进那家店了啊！上次来，还是毕业那天，有说有笑的，和同学们谈论着天真的未来理想，带着兴奋、快乐。他们手臂的温度我至今仍犹记。尘封的旧事使我心乱如麻，于是我慌张地去了另一家奶茶店，胡乱点了一杯奶茶。
奶茶很热，可是太甜了，不怎么好喝。硬生生喝下，竟也喝出了沮丧和苦涩，不是说了什么都不会再怕了吗？怎么还是
木然地看着伞上滑落的雨珠发呆，那一天的美好时光也像滑落的雨珠一样一去不复返了吗？伸出一只手渴望能触摸到什么，可是只有冷到骨子里的雨水从我手上滑落，一直落到冰冷冰冷的地上。明明那么近，明明只差一点儿
只顾想着心事的我在楼梯处一脚踩空，奶茶掉了，书包也惯性滑落。雨非常冷。
多想回到那时，告诉自己，一定要留住这一天。可惜，再也，留不住了。
我要留住这一天作文15
在我的记忆中有许许多多我想留住的一天，而这一天，也是我上初中后，最难忘的一天。
那一天教室外面飘洒着鹅毛大雪，我们也正在上下午的第一节课。外面那迷人的雪花剥夺了我们全班同学的眼球。同学们的心里都在想两件事儿，一希望雪下大一点儿。二就是盼望着快点儿下课。不一会儿全班同学都听到了自己最喜欢的声音——下课的铃声响了。老师说完下课，话音还没落地。同学们马上高兴的跳了起来。急忙穿上自己的棉袄，像离了弦的箭一样冲出了教室。
因为下一节课是体育课，于是老师灵机一动把我们带到了操场上。铺天盖地的雪花像给大地铺了一层白色的毛毯。踩上去咯吱，咯吱的响。
刚开始同学们，有打雪仗的，有堆雪人的，还有滚雪球的。过了一会儿，我们班主任和英语师也参与进来和同学们打起了雪仗。没过一会儿，我们全班的同学都参与到这场老师和学生的这场大战中。很多同学抱着一堆雪追着老师打，有的同学把雪都放一个框子里，和自己的朋友一边拉着雪框，一边追着老师全操场打。此时老师和学生都忘记了老师与学生的界限。好像趁着这次难得的`一次机会，好好“报复”一下老师。后来老师向我们“投降”了。老师甘拜下风，学生们得意洋洋。少休息片刻，我们班同学又开始了内战，而这一次就变成了男女大战。唉，我们班的女生却一点儿也不手下留情。好几个雪球中正我的脑门。
战争结束了，全到了教室。同学们的面颊都变得红彤彤的。个个脸上都洋溢着胜利的笑容。老师兴奋地讲话。同学们激情的心情久久不能平静。这一天是我上初中第一次打雪仗，也是我从上学到现在第一次和老师打雪仗。
我想留住这一天，因为这一天是我上初中后最开心的一天。这一天老师与学生之间，同学与同学之间没有了界限，没有了隔核，没有了怨恨，没有了误会……我们师生打成了一片。我们全部融进了这个温馨，和谐，团结，友爱的初中一年级三班。这一天让我终生难忘。
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