放风筝作文

时间:2024-01-01 09:45:56 专题作文 投诉 投稿

放风筝作文14篇【热门】

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝作文14篇【热门】

  放风筝作文 篇1

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天到了,百花盛开,户外一片生机勃勃,我们忍不住想去踏青。春天正是个放风筝的好时候。走,我今天也和小伙伴们放风筝去!

  我们来到了一片碧绿碧绿的大草坪上,蔚蓝的天空中飘着小奶油松饼似的.白云。你瞧,空中飞舞着各式各样的风筝,有活泼可爱的金鱼,有长长的蜈蚣,有展翅翱翔的雄鹰它们你追我赶,好像在跟白云玩捉迷藏。

  远处有一家三口,小弟弟在爸爸和妈妈的帮助下把美丽的三角风筝放向了天空。他欢呼着、雀跃着,别提有多高兴了!

  我们带来了自己最心爱的沙燕风筝和蝴蝶风筝。这时,东东把沙燕风筝高高举过头顶。我准备好了!小强飞奔起来,一手抓着线轴,一手拽着风筝线,边跑边回头对东东说:等会儿我喊1、2、3,你就松手!1、2、3!小强一声令下,东东踮起脚,将风筝用力抛向空中。小强一边跑一边放线,他越跑越快,风筝越飞越高。我和东东喊道:太棒了!太棒了!我们的风筝飞起来了!我也跃跃欲试,对东东说:我们也把这蝴蝶风筝放上天空吧!

  不一会儿,我们的蝴蝶风筝也飞上了天空,和沙燕风筝在追逐嬉戏呢!它们迎着春风越飞越高,我们的欢呼声也越来越高,仿佛我们也穿上了五彩斑斓的衣服,飞向了空中,和风筝在玩耍呢!

  放风筝作文 篇2

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”今天,又是一个风和日丽的早晨,正是去郊游的好时机,我和爸爸一拍即合——去放风筝!

  来到郊外,我们被眼前的景色惊呆了。只见路边有几棵桃树,树上长满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的`飞泉。再看看地上,那碧绿碧绿的草地看上去格外耀眼。草地上还有许多五颜六色的花儿,红的似火,白的像雪,粉的如霞,简直就是一幅多姿多彩的油画。

  许多人陆陆续续地来到这里,有老态龙钟的长者,有兴致勃勃的年轻人,更多的是和我一样活泼可爱的小朋友,闹闹嚷嚷,好不热闹啊!开始放风筝了,我一开始费了九牛二虎之力都放不上去。眼看着别的小朋友放的风筝都翱翔于天空了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸走过来温和地告诉我:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我仔细观察了一下,原来助跑的距离要长,放飞的时候要用力。几番周折,我终于放飞了风筝,爸爸向我投来赞许的目光。抬头看天空,大家都在暗暗较劲呢,“燕子”展翅高飞,“老鹰”也不甘示弱,谁知最后被“海鸥”后来居上,真是妙趣横生。这时,我仿佛也像一只风筝,在蓝天中展翅,我看到了天安门,看到了万里长城,看到了京杭大运河……

  春天是美丽的,春天在风筝的装扮下更加耀眼。我爱放风筝,因为它让我懂得:坚持就是胜利!

  放风筝作文 篇3

  5月3日爸爸妈妈带我去世纪公园去放风筝。在路上我就看见有好多风筝在天上飞。

  虽然我看不清,但是我心里想快点到世纪公园。 到了世纪公园,我看见天上有好多风筝,有蝙蝠形状、有蝴蝶形状的风筝……正在这时我看见爸爸把两根细细长长的棒子插进风筝的小洞里。接着我就看见爸爸风筝放在地上,一阵微风把风筝吹到了天上。风筝越飞越高,爸爸不停地控制线的方向。

  我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。突然,风筝的线断了,爸爸去捡风筝。捡回来了我说:“爸爸你能教我怎么放风筝吗?”爸爸说:“好吧。”然后,爸爸开始讲解放风筝的要领,我就按照爸爸教的方法放风筝,突然我的风筝和别人的.风筝缠住了。我的风筝掉到地上了,爸爸把缠住风筝的线给解了。

  在我们的努力之下,风筝终于又飞上了蓝天。 在回家的路上,我还想着放风筝得事。

  放风筝作文 篇4

  瞧我飞得最高!谁说的?我飞得才最高呢!哼,咱们比比看!谁怕谁来吧!一场放风筝大赛开始了。

  小明、红红、刚刚拿着风筝来到操场上时,各种各样的风筝已经开起了舞会,都在展示着自己的身姿呢!看,红彤彤的金鱼,仿佛把天空当成了广阔的海洋,自由自在地遨游着;瞧,天上的蜈蚣像个国王,摆动着自己的腿,正在巡视着自己的领土;老鹰瞪着铜铃般的大眼睛,像在寻找猎物,让人感到它的威严。风筝们就像顽皮的.小精灵,同白云戏耍,拖着五彩的丝线,好像仙女舞动丝带一般。

  小明、红红、刚刚迫不及待地加入了放风筝的队伍,小明拿着大蜻蜓风筝向前奋力跑,刚刚双手托举起大蜻蜓,红红一声令下放,小明和刚刚就把大蜻蜓送上了天空,开始风筝像刚会走路的小娃娃一样摇摇摆摆,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地坠落下来。刚刚看小明垂头丧气的样子连忙说:别灰心,放风筝要看风向,我们再试几次,一定会成功的!一席话惊醒梦中人,小明立刻跑到小山坡上,感受风从哪边来,小明又跑回来拿起风筝,顺着风的方向快速地跑起来,一边跑一边想:风筝,风筝快飞吧,你的朋友都在天空中召唤你呢!风筝像是知道他的心声一样,真的晃晃悠悠地飞上了天空,风筝越飞越高,时而盘旋几圈,时而俯冲而下,时而翻几个跟斗。

  天空中的风筝,像绽放的一朵朵花,绚丽多彩,天空中的一片片云,四处飘飞,让人眼花缭乱,阳春三月,真是放风筝的好时节啊!

  放风筝作文 篇5

  春姑娘来了,她让大自然的万物苏醒了。

  星期六下午,老师和家长带我们一起来到凤凰广场上放风筝。

  到了广场上,我们都拿着风筝兴致勃勃地放了起来。我发现大家的风筝都不同:有的是老虎、有的是凤凰、有的是飞机、有的是火箭、有的是……真是形状各异,姿态万千啊!我的则是天眼。

  我一手拿着线轴,另一只手拉着线。正巧,一阵风吹起来,我的`风筝缓缓地升起。我的朋友也不甘示弱,她的风筝也凌空飞起。我不停地放着线,风筝越飞越高,慢慢地从一个大大的风筝变成了一个小点。过了一会儿,风也慢慢得小了很多,我连忙收线,忽然刮起了一阵大风,我的风筝一下子载倒在地上。我过去一看,发现插杆子的地方破了一个洞,没有办法放了。我只好和妈妈离开了广场。

  坐在车上,我虽然有点儿沮丧,但我明白了一个道理:没有风,风筝就飞不起来,人也一样,没有老师,我们就学不到知识。我一定要努力学习,不让老师失望。

  放风筝作文 篇6

  放风筝是我国的.传统文化之一。一天,我和表弟约好一起去放风筝,于是我们俩来到一个草坪上,我拿着风筝,弟弟拿着线,线慢慢地放开来,那线一紧一松,我差点就弄到树上去了,弟弟却一会儿上升一会儿掉下,怎么也控制不住风筝,弟弟站在那里,不知如何是好,眼泪都要掉下来了。

  我看到弟弟这样,也不知道怎么办好,弟弟跑过来,带着泪花地跟我说:“姐,你教我下吧!”看着弟弟这么天真地望着我,我怎么会不答应呢!我爽快地答应了,于是我开始手把手地教,“先左手拿好线,再用用右手拿着风筝,慢慢跑过去,越跑越快,很高的时候,你就可以停下来了,慢慢拉一拉就不会掉下来了。”我不紧不慢地说着,弟弟仔细地听着我的讲解,经过我们的努力,风筝终于放上去了,弟弟开心地直拍手掌。

  虽然放风筝是件小事情,但是同时我从中体会到了,不管做任何事情,只要自己肯努力,都能成功,正因如此我也深深地喜欢上了放风筝!

  放风筝作文 篇7

  每到春暖花开的季节,公园就成了人们放风筝的乐园,一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。此时,天空就像一个游乐园,热闹极了!

  你瞧,天空有一只红彤彤的金鱼风筝,仿佛正在蔚蓝的大海里欢快地游动;还有一只巨大的蜈蚣风筝和老鹰风筝,“蜈蚣”扭动着长长的身体,“老鹰”抖动着有力的翅膀,两只风筝你不让我,我不让你,好像是在比看谁能飞得更高、更远。

  远处,一个小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝在空中慢悠悠地跳着舞,他在高兴地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸妈妈看着他兴奋的.样子,也露出了笑容,似乎在说:“你真厉害!”

  看着看着,我和小华也手痒痒了。我牵着风筝线站在向风的地方,小华手里拎着风筝。我迎着微风一路小跑,同时朝小华大声喊道:“快放!”于是小华猛地把风筝朝天空一扔,风筝便迎着风快速地飞起来了。我一边慢慢放长风筝线,一边向风奔跑,渐渐的风筝越飞越高,飞上了高空,我们俩激动极了,一起欢呼着:“哇,快看快看,我们的“燕子”飞上天啦。”只见燕子风筝飞得一会儿高一会儿低,像和小鸟在一起嬉戏玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,这时旁边一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘走过来,看着高高起飞的风筝,眼中充满了羡慕。我们心中更是美滋滋的,觉得放风筝可真有趣极了。

  不知不觉,太阳偷偷下了山,我和小华也累得满头大汗,气喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

  放风筝作文 篇8

  春天到了,万物复苏。柳树抽出了细嫩的新芽,草原上的迎春花也竞相开放了。王小东、红小花和林小和一起跑到这儿放风筝。

  王小东对林小和说:“等会儿我说放,你就放手,知道了吗?”林小重重地点了点头,说:“知道了!”“三二一,松手!”王小东大声说道。林小和立马松了手。这时,王小东就像一头迅猛的雄狮一样快速地向前奔跑。不一会儿,那只燕子风筝便越飞越高,甚至引来了几只小鸟,它们似乎想和风筝挑战一下。但是燕子风筝飞得太快了,小鸟们只能垂头丧气地离开了。这下,王小东和林小和高兴地欢呼起来。

  可一旁的红小花却迟迟没有放飞成功。王小东热心地对洪小花说:“放风筝不能用蛮力,必须要有耐心。”红小花听了,又开始信心满满。她耐着性子,慢慢地扯风筝线,很快就让风筝飞得高高的.了。红小花笑容满面地说:“太好了,我终于把风筝放飞了!”

  在其他空旷的地方也有很多人在放风筝,有的是蝴蝶风筝,有的是蝙蝠风筝,有的是蜈蚣风筝,有的是红蜻蜓风筝,还有的是小鱼风筝。真是数也数不清!

  突然,天空中出现了一只飞得特别高的老鹰风筝,快跟飞机一样高了。拉着老鹰风筝线的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原来,这个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,终于让风筝飞上了蓝天,还夺得了第一名呢!

  在这一片碧绿的草原上,风筝满天飞,欢声笑语久久不散。

  放风筝作文 篇9

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下过点雨,周日早上的空气特别清新。太阳花小队又开始活动了,大家带上各自的风筝,来到浙大校区的大草场,有五颜六色的风筝,光头强,喜羊羊,七彩虹等等。

  开始,小星星们试着一个人举高风筝,别一个人拉着跑,希望能放上天去。可是这个方法不行,因为跑来跑去总是不能放高风筝,最后还是一头栽倒在地上,使风筝变弯了。实际上,放风筝是需要根据风的.情况,以及手拉位的线的松紧,掌握收线或放线。人在浙江大学这个高等学府,不禁想起风筝的放飞,收回,其中的空气学,结构力学都有很多的应用,同时也需要良好的耐心。

  终于有好几只风筝放上天了!很快又有许多其实风筝也来到浙大草场,有大型的,有超人造型的,蝙蝠侠形状的,这些风筝很大很重,起飞较难,但是一旦飞上天了,因为高空的风向很稳,就几乎不用去动风筝了,只是舒服地享受春天的好天气就是了。

  很快就到中午了,回家时间到了,大家小心地收回各自的风筝,纷纷表示下次还想放风筝。

  放风筝作文 篇10

  今天是个阳光明媚的星期天。我和爸爸一起去他们学校的大操场上放风筝。

  我刚把风筝打开,旁边的人就都“哇”地叫起来,因为我的蜻蜓风筝太长了!它从头到身子不到一米,可是一条尾巴足足有两米多,一对翅膀也张得大大的,两只圆鼓鼓的大眼睛特别引人注目。

  怕风筝太大飞不起来,所以我们今天放风筝的'方法也创新了。爸爸骑在电瓶车上,我先把风筝平铺在车后的地上,然后拉住风筝线高举过头,搭上爸爸的车子,电瓶车一启动,风筝就腾空而起了。车子前进,风筝就越飞越高,等它稳定了,我们才停车。周围的人都说:“好大一只蜻蜓呀!”但我觉得它更像一只展翅高飞的雄鹰,那么自由自在,我多想像它那样在空中翩翩起舞啊!

  看!旁边又来一只“喜羊羊和灰太狼”,它一直在打转,像个可爱的小精灵。后来,操场上人多起来了,空中的风筝也越来越多,五颜六色、千姿百态,真是一场春天的盛会呀!

  放风筝作文 篇11

  春天悄悄地到来了,万物复苏,草长莺飞。三月的一天,风和日丽,阳光散落在草地上,阵阵微风送来了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

  今天是一个放风筝的好日子,大家不约而同来到了人民公园。人民公园里那一大片的草地,在阳光的照耀下,显得格外的翠绿。不远处三三两两的人群,放飞着各种各样的风筝。它们在空中跳着优美的舞蹈,有的燕子在空中施展矫健的身躯翻滚着;有的金鱼正在表演跳龙门;有的小三角展翅飞翔,越飞越高。远处一位小弟弟兴奋地拉了拉手中的风筝线,欢呼道:爸爸,妈妈,快看,我的`风筝飞得最最高!他的爸爸妈妈笑着偎依在一起,处处洋溢着幸福的味道。

  我和妹妹还有我的好朋友小宇也来到了人民公园里,一起放飞美丽的风筝。我和小宇先放飞燕子,妹妹抱着蝴蝶,在旁边等候。首先,小宇高高举起了风筝,我把风筝线徐徐放长。然后,我和小宇迎着春风一起加速向前跑。等燕子被风慢慢抬起的时候,小华快速把它往天上一推,燕子就慢慢飞上了天空。最后,我边走边牵着风筝线,一紧一松,燕子借着风力,越飞越高,终于在天空中自由地翱翔。我们三人都开心极了,大声为燕子的成功飞行欢呼着,天上的小鸟也在为它的新朋友歌唱着。

  放风筝真的太有意思了。不过要成为一位出色的风筝手,可不是一件容易的事呢。既要讲究二人的配合,又要时刻注意风向,看来做任何事都需要付出很多的努力呢!世上无难事,只要肯登攀。只有勤学苦练,才能获得成功。

  放风筝作文 篇12

  星期六中午,在嫩蓝的天空下,在碧绿的草地上,来了很多人。他们都来放风筝。

  小明和小刚也来了!他们带来了一只“燕子”。那只“燕子”五彩缤纷,十分美丽。小明一手拿线轴,一手扯线。小刚举起“燕子”,随时准备放飞。这时,起风了。小明赶紧抓住这个机会,迎着风跑起来。跑了几步,他就大喊“放”!小刚用力将“燕子”往天上一扔。“燕子”优美地往天上飞去,越飞越高。小明和小刚特别兴奋。他俩在草坪上奔跑着,跳跃着。不一会儿,他们看见自己的`“燕子”和其他风筝一样飞到天空中。天空中真热闹啊!看,有“小鱼”,有“老鹰”,有“蜈蚣”……各种各样的风筝,应有尽有。它们都在天空中快乐地飞翔。这时,风忽然停了。“燕子”在天空中摇晃起来。小明的心顿时一沉,赶紧收线。紧急时刻,又来风了。“燕子”又平稳地在天空中翱翔。小红拿着风筝说:“哥哥,能帮我放吗?”他们答应了。不一会儿,在“燕子”的边上多了一只“蝴蝶”。

  这真是个愉快的周末啊!

  放风筝作文 篇13

  我最喜欢的休闲活动是放风筝,因为爸爸会在星期日时找一个空档的时间带我们全家去放风筝,也顺便欣赏风光明媚的风景。成绩考不好、跟朋友吵架、被老师骂……等等心情不愉快的时候,我就会去放风筝,因为放风筝可以让我心旷神怡,不再烦恼。

  放风筝时,爸爸总会在一旁教导我如何让风筝迎着风飞上天空。经过一次一次的失败经验,我也慢慢的学会如何放风筝了。当我把风筝放起来时,爸爸接着就会教我如何看风向。风向是很重要的,因为如果你没看风向,风筝就会逆风,接着就掉下来了。当我学会看风向了,爸爸又要教我新知识、新技巧了吧!我这样想着。但是,爸爸教我的竟然是—仔细聆听,懂得欣赏大自然的奥秘。那时我还在想为什么爸爸会教我这个的时候,爸爸要我闭上眼睛,用手握着风筝线,仔细感受风筝在飞的时候所遇到的风阻,但是风筝并没有放弃,而是继续不畏艰难的'迎向大风的挑战,坚持到底。妈妈也跟我说过:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放弃。像风筝一样勇敢迎向大风的挑战吧!”

  现在,因为初中课业的繁忙,爸爸不再像以前那么常带我们出去放风筝了,但是我还是会永远记住“不要怕挫折,要越挫越勇。像风筝一样,勇敢迎向大风的挑战吧!”这句话的!因此,“放风筝”让我学到许多人生的道理,而放风筝也是我最喜欢的休闲活动。

  放风筝作文 篇14

  在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去河堤放风筝。

  空气清新而天润;天空湛蓝而深远;小草也纷纷探出调皮的小脑袋,瞅着外面的世界。

  天上的风筝已经不少了,看看这儿,有蜈蚣和老鹰的,看看那儿,有飞机和蝙蝠的······或是自己飞得很高,或是刚刚起飞。我看着这满眼的风筝心想:快让我的“敢达”蜜蜂(我给风筝起的名字)也上去吧,在“万花丛”中也酿点蜜去。于是,我急忙拿出风筝,把线系到风筝上。便不管三七二十一,跑了起来。想象着它飞上天的洒脱。结果,等我气喘吁吁停下来欣赏时,它居然没飞起来,还恋恋不舍和草地相拥着。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下风的方向后,便迎风奔跑起来。没想到风筝“嗖”地飞了起来,与蓝天拥抱去了。我手里牵着线,心中有一种无法用语言表达的自豪感。我抖一抖手中的线,风筝就升高一些,我松一松线,风筝便随风而驰,似乎想挣脱我的`控制。不一会儿风筝就高过了西下的太阳。

  这时,我仿佛觉得自己就是一只风筝,飞在蓝天上,与白云亲吻、与风儿嬉戏、与夕阳媲美十分快活。风一吹,我一飞;线一抖,我一跳;线一松,我一蹦。摇着细长的丝带,摆着婀娜的身躯,迈着轻盈而和谐的舞步······

  过了一会儿,我才从梦中醒过来,原来我不是风筝,我是在放风筝!

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