小提琴作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小提琴作文，希望对大家有所帮助。
小提琴作文1
从我四岁开始，就已经学小提琴了。过去到现在，整整学了五年。这五年里有辛酸和痛苦，也有快乐和愉悦。
挡我第一次听到小提琴三个字的时候，并不知道它是什么。都后来，我渐渐对小提琴有了些表面的理解，并且很想学它。当妈妈宣布我可以学小提琴的时候，我心花怒放，发誓一定要好好学。其实，小提琴的基本功是很枯燥的。当我学小提琴的第一节课，老师教我弓、手法，我怎么也做不好。而我总是想着妈妈那句话：失败乃成功之母。做不好没关系，只要坚持不懈，总会成功。
就这样，对小提琴充满好奇心的'我，一直辛苦的练。终于，我成功了！虽然这五年来我曾经有过要放弃的念头，但如今，我却拉出了许多优美的曲子。
小提琴作文2
小提琴
小提琴的外形不变：黑色指板，油光体，细长的弦，弓毛像一束粗糙的马尾。
我研究过很多次，它看起来像一只气质高贵、动作优雅的猫；我弹了很多遍，它的声音忽高忽低，就像一座连绵起伏的山；我摸了很多次，它静静地躺着，像瓷瓶一样光滑；我有一次又摔倒了，砰的.一声。当它掉在地上的时候，我感觉它的心好像同时碎了。
它的声音千变万化，有时像跷跷板，有时像天使歌唱，有时像潺潺流水。那声音很轻很悠扬，让我着迷，也让我喜欢。
每当我疯狂的时候，我仿佛听到了天籁之音。
小提琴作文3
从今年暑假起，我开始学习小提琴。
开始的时候，我主要是练习拿琴的姿势。经过几次的练习，我的姿势基本正确了。后来，我学了拉空弦、上半弓、下半弓、全弓。现在，我可以左右手配合拉简单的曲子了。其中，当然要学习五线谱。五线谱的符号像小蝌蚪，我现在跟它们越来越熟悉了。
每次上课大约要一个小时。在这一小时里我基本上都要站着拉琴。有时我的胳膊又酸又累，可每当老师问我累不累的时候，我都说不累。因为我知道只有刻苦训练，才能取得好的`成绩。赵老师表扬我乐感强，节拍理解得较快。
经过这半年的学习，我有了一些进步，我学琴的信心也增加了。
小提琴作文4
在我的兴趣中，我最喜欢的就是小提琴。
这项乐器外表看似简单，只要把弓放在弦上拉，就可以发出声音，其实在学习的过程中，是需要不断的练习，技巧更是不可少。跟我同一团的只有五个人，而教导我们老师是一位幽默风趣，爱开玩笑的.老师，每一回总是让教室笑声不断。在学琴的过程中，虽然有的曲子很困难，但我不放弃的努力将它学会。
虽然学琴只有短短三年，技巧会的不多，但我还是很有信心的，尤其最近，就要考评新曲子了，我虽然紧张，但也很期待，因为我相信我一定可以过关。
小提琴作文5
经过小提琴老师细心地教我一首首曲子，我终于学会啦！虽然小提琴老师要求严格我还是很爱我的老师，小提琴老师每当下课都会提一个要求，回家后一定要好好练，下个星期我来检查，如果没有拉好，那就别学下一首曲子了。
如果一首曲子拉不好的话，我会一直练到熟悉为止，不然我不会练下一首。如果一段拉的很卡，我就会一直拉那一段，拉到不卡为止。如果新学的曲子有一个音不会拉的话，我就翻前面的`音序看，看完了自己拉多几次，如果自己觉得这首曲子拉得很熟的话，我就去拉给妈妈听，妈妈觉得拉得好的话就可以拉下一首了；如果妈妈觉得拉得不够熟练就别想拉下一首曲子，更别想休息了！
这就是我练小提琴的过程。
小提琴作文6
在一个温暖的.下午，这天正是星期日。忽然，我听到一些法文夹杂着英语在我耳边出现
妈妈在我身旁放下智能手机，看着小提琴发呆。每一天，她都会给小提琴抹身，抹掉尘土，抹走记忆。
据朋友说，妈妈小时候家境不好，又急需用钱，便把心爱的小提琴给卖了出去换些钱救家。那家押彭以三千元拿了妈妈的二分一小提琴。押彭老板为人好，他看见妈妈如此喜欢那个小提琴，便答应不会把小提琴卖掉或给别人，直至她有钱赎回。
小提琴作文7
今天我和爸爸、妈妈一起去了蓝天艺术中心，我向他们问了个好，把他们给我的纸一一的给他们写好，我的上课时间是12：20到12：50半个小时，那位老师说：“你可以早点来，如果我有空的话就多教你几分钟。”我答应了，我让爸爸交585元钱，那位老师让我下个星期去，不久我和爸爸按老师让我们去买小提琴的地方前进，我们来到了品种齐全，各式各样的'珠江风行，我们在里面选了好久，才选中了一把要300元的小提琴，可是它和那位老师说的那种一定是那个小提琴好，我们买好了之后买了一点干渣就拿着小提琴回家了，到家后我一直都在练，它真好玩，我没选错它。
小提琴作文8
各种乐器我想看过本文的音乐“同僚”们大概都熟悉，有电子琴。钢琴。吉他还有有小提琴，而我的小提琴生涯就重哪个下午开始了。
那天，妈妈带我去学小提琴，我带着对小提琴的无限的喜爱和无比的好奇去了活动中心，和我一起学的还有四个人。我们先学了弓法，这个弓法我们一下子就学会了，一点都不难
我的小提琴生涯到这里进入了一个崭新的时期--自主开发期，正是这个时期，我的研究指数增加了，我连续会了，《五月之歌》、《很久很久以前》和《加沃特舞曲》，连教我的.老师都夸我学的比我的同学学得还快呢!
我要继续加油，学会更多的乐曲。让我小提琴生涯的明天更加美好!
小提琴作文9
俗话说得好,“先苦后甜”。我在学小提琴的几年里，领悟到这一点。刚刚开始学的时候，我的'双手还不能灵活配合。
左手按好了，右手却拉错了弦；手开始慢慢协调了，可是，这眼睛开始不听话了；我看着谱子，看着看着，不知不觉眼睛竟然弹到了琴上，被骂了一顿，真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！
一段时间后，我已经能熟能生巧地拉小提琴了，尽管有时候不顺畅，但是我尽了自己最大的努力。有一次，我拉完了一首曲子，只见妈妈用赞赏的眼光看，我立刻感到心中泛起一阵甜滋滋的感觉，舒服极了，不由得有一点儿飘飘然。 现在，我的小提琴已经考了两级了，可“先苦后甜”这一句话，我永远铭记在心中。
小提琴作文10
昨天下午，我去拉小提琴。到了国乐琴行，我马上跑完进来，我先把琴和琴谱放到地上，再把琴拿出来让老师调音。徵音调好了，我们就开始拉琴了。我们纳的是练习曲四，我纳得还算数娴熟。过了一会儿，我左边的一个小朋友说道：“我想要和你比一比，看谁纳得好。”但是，我没和他比。
后来，老师叫我们看他纳练习曲四。他纳的声音很好听得，音很定，很流利。过了几分钟，老师把这首曲子纳完了，老师叫我们到自己的.座位上去拉琴。
我实在老师拉琴的时候，总是有重复的音，间隔几个小节就有重复，非常难听，像刘欢唱的歌。
小提琴作文11
我有一只小兔子叫小白，它长得毛茸茸的，白白的。红红的眼睛像樱桃，圆圆的、红红的鼻子和三角形的'三瓣嘴，非常可爱。最有特点的是它有长长的耳朵，它的耳朵非常灵敏，我和家人的脚步都能辨别出来，我和家人都很喜欢它。
它的脑子里装的全是吃的，有一次，它找我要东西吃，我让它自己去找吃的，它找呀找，终于找到了一根胡萝卜。它给我看了，我觉得，它真是一个机灵的小兔子。
它的梦想是当一名小提琴家，把音乐拉给大家听，给大家快乐，所以它现在要努力的练习小提琴。
小提琴作文12
小提琴的样子还是没变：乌黑的指板，油光光的琴身，细长的琴弦，弓毛犹如一簇粗糙的马尾。
我曾经多次端详过它，它的样子就像气质高贵，行动优雅的猫；我曾经多次演奏过它，它的.声音有高有低，就像连绵起伏的山；我曾经多次抚摸过它，它静静地躺着，光滑得如同一个瓷花瓶；我曾经还有一次摔过它，“砰”的一声，当它摔到地上的那一刹那，我觉得它的心似乎也同时碎了。
它的声音也在千变万化，有时像在拉锯，有时像天使在歌唱，有时像潺潺的流水。那声音十分轻快、悠扬，令我着迷，令我喜爱。
每当我拉得如痴如醉时，我仿佛听到了天籁之音。
小提琴作文13
我的房间里有一把小提琴，它是我五岁买的。那时候妈妈说：“我敢保证你会学得非常好！
爸爸决定买下这把琴。那时候我就知道我和这把琴有血缘关系。我以前拉的.很难听，一直想放弃。可是妈妈一直鼓励我，叫我不要放弃。我开始认真的学小提琴，踏上了第一步学琴之路。我拉的刚有点好听，爸爸的公司就要去一个海附近玩，我想不去，妈妈不许，我要带小提琴去，妈妈说：“你该放松一下了！
我只好去了。我去玩的时候，我的拉琴经验也在慢慢消失。所以我回来时拉的又不好听了。我垂头丧气的对妈妈说：“妈妈，我不想学了。”妈妈说：“你要有点耐心才行！
我以后一定会认真的拉小提琴！
小提琴作文14
我从四岁开始学小提琴。从过去到现在，我学习了五年。在过去的五年里，有苦也有痛，有喜也有乐。
当我第一次听到小提琴这个词时，我不知道它是什么。毕竟对小提琴逐渐有了一些粗浅的`认识，很想学。当妈妈宣布我可以学小提琴的时候，我心花怒放，发誓要好好学习。其实小提琴的基本功很枯燥。我学小提琴第一课的时候，老师教我弓和技法，我做不好。而我总会想起妈妈的一句话：失败是成功之母。做得不好没关系，只要坚持，总会成功。
就这样，我对小提琴充满了好奇，一直在努力练习。终于，我成功了！虽然这五年我有过放弃的想法，但是现在我已经弹了很多很好听的歌了。
林奕君番禺区市桥东兴小学三年级
小提琴作文15
我有一把小提琴，我非常喜欢它。
它是由木头制成的，琴的表面刷着一层暗红色的闪闪发光的漆。暗红色的光芒衬托出它优美的身段，显出它古朴典雅的美感。在小提琴的边缘刻画着几条黑色的线条，勾勒出它的身姿，让它变得更加美丽。漆黑的顶梁柱不仅使小提琴变得更加挺拔，孩子搭载着四根紧绷的琴弦，做好了放声歌唱的准备。小提琴是空心的，中央刻着一对f型的`出音孔，小提琴优美动听的声音就是从这儿发出来的。
如果你以为它只是造型好看，那你就错了。它有着动听的声音，能奏出许多优美的曲子。我与小提琴一起奏出美妙的乐章，那优美的声音引得鸟儿们都驻足观看。
我爱我的小提琴，它是我生命的一部分。
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