(热)猜猜他是谁作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
我们班有一个同学，他是我的好朋友，一头乌黑的头发，一双浓浓的.利剑般的眉毛下面，是湖水一样明亮的眼睛，嘴巴笑起来时，还有两个小酒窝。
别看他长得帅，却非常顽皮。该他打扫卫生了，他不但不好好干，还跳起了拖把舞，差点儿碰到其他人，同学们都喊着：“快停下……”他却得意洋洋地说：“就不停，我跳的是拖把舞……”
还有一次，我们去游乐场玩，看见摩天轮，我很想玩，却又不敢。他走过来说：“都是男子汉，怕什么。”说着就给我拽了过去。摩天轮启动了，很快，来了个360度大旋转，我头朝下，双脚朝天，吓得我不敢睁眼，心里突突地跳。摩天轮终于停了，我难受得要命，可他却一脸淡定，像个没事儿人一样。
这个顽皮又勇敢的同学，就在我们身边，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文2
我有一个同学，他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛，像两个黑色的葡萄，他有一个高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起来有两个小小酒窝，很好看。他的`耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊！
他是一个热情大方的人，有一次，上美术课时，我忘记带手工纸，正在发愁，他走过来对我说：“别着急，我借给你一张。”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。
我的同学最喜欢踢足球。不管什么时候上足球课，他都会和伙伴们认真踢足球，有一次，我们大家一起玩踢足球，我和他分为一队，我被安排在守门，球飞过来时，由于我的疏忽，没有守住球门，球被对方踢进去了，我被气得跺脚，他还笑着安慰我呢！
这就是我最好的同学，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文3
我有一个好朋友，他个子不高，脸像一个土豆，眉毛弯弯的，像一条毛毛虫；眼睛小小的，眯着一条缝；鼻子挺挺的，像一座小山坡；嘴一笑起来弯弯的，像月亮。
他每天面带笑容，随时都开开心心的，看起来像考试得了一百分一样。他和我都一样，诚实守信。有一次，我们在聊天的时候，他说他看到的真实场景。比如说他去多浪河二期，看到一座弯弯的石桥，还看到了五颜六色的鲜花。那里的景色很优美。其实我也去看到过，他说得真实，没有一点虚假。
他喜欢画画，每次勾图都是最棒的，全班第一，没人能比过他。
我喜欢他，我决定一直跟他做好朋友。不仅我喜欢他，而且好多同学也喜欢他呢！因为他待人诚实，有才华。对啦！还有，我和他比赛画画，每次都是他赢，对我得瑟的'样子，逗得我捧腹大笑。我知道，他是为了不让我生气才这样的。
有这样的朋友，我感到骄傲自豪，你猜到他是谁了吗？他是岳子涵，我的好朋友。
猜猜他是谁作文4
他整个圆圆的，人有点高，有点瘦，皮肤有点黑。他的头发很黑，前面的刘海平平的，看上去有点像女生的刘海，很有意思。他的鼻子高高的，嘴巴翘翘的，眼睛圆圆的`。
他比较好动，喜欢称自己是“小虎”。他爱咬手指头，在课堂上有时候也会咬指头，他却怎么也改不掉这坏习惯。他也特喜欢戴男生版的小天才电话手表。他有点凶，但有时会发呆，每次发呆的时候就会发呆很久。
他是我们班的副班长呢！他的学习很棒，有几次考试他都考了100分，我很羡慕他。每次老师提问的时候，他都会积极举手的。放学的时候，我看见他都会跟黄辰皓、李奇轩一起回家，他们是好朋友。
他喜欢篮球，他还叫自己称“篮球王子”呢！他喜欢跑步，每次比赛跑步，他都会奋力向前冲。他最喜欢的是玩抓人游戏，他每次都玩得满头大汗，而且下雨的时候也在玩。
猜猜他是谁作文5
绵阳市东辰国际学校一小，三年级三班，胡洋溢，指导老师：向淑英
他个子矮矮的，很瘦，眼睛小小的，一笑就成了一条缝，耳朵又大又尖，记得上次他在寝室管纪律时，别人发出一点声音，他都听得见。他的头圆圆的，像一个小西瓜，嘴巴小小的.，一笑就成了圆形。
他性格活泼，课间总是嘻嘻哈哈的，他还有句口头禅，我们平常说话时都直接说，他却要说这个“叫”什么，比如说，有一次我们打篮球时，他分队，他就说：“这个叫你们的篮框，那个叫我们的篮框。”当然，他也有凶的时候，就比如说：他在寝室管纪律时。
他喜欢打篮球，每次一看到篮球，就两眼发光，就是受伤了，他也要在原地拍球，他投篮百发百中，太阳再大，他也要在球场打篮球。他的书写又干净又工整，经常得到老师的表扬。
你们猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文6
这是一个阳光帅气的男孩儿。他乌黑的眉毛下长着一双像星星一样烁烁放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一样。当他开怀大笑的时候就会露出两排整齐的牙齿，爽朗的笑声让人觉得他像小太阳一样活力四射。
他特别擅长运动。别看他个子小，他的弹跳力可是非常强的。有一次，老师给我们测试立定跳远，他的双脚像安了一对弹簧一样，“嗖”地一声就跳了老远。我们每个人都看得目瞪口呆。这还不算，他的体能也特别好。有一次上体育课，老师让我们比赛跳绳。他的`双臂挥得飞快，绳子在空中上下翻飞，就像一个大玻璃罩一样，把他罩在里面。那速度实在是太快了，我们都数不过来了。还有更厉害的，在一次运动会接力赛上，由于几个同学的失误，别的班赶超了我们。轮到他上场的时候，他就像一根离弦的箭一样飞快地射去，连续超越了好几个同学。我们班居然反败为胜了，还获得了冠军。
现在，你能猜得出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文7
我们班上有一个人，我们都对他太熟悉了。他呀，个子矮矮的，一个椭圆的'脑袋，头发又短又黑还很硬，好像无数根针。一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像夜空中闪烁的星星。
他很爱打篮球，每次体育课，老师只要让我们投球，他都全部投进。在一次篮球赛上，只有他和其他班的三位选手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之势投了进去，结果我们班大获全胜。他真厉害呀！
他不仅喜欢体育，还是个小书迷呢！有一次在图书馆看书，我看见了他，他拿着一堆书，我夸赞他说：“你太棒了！”他只是微微一笑，说：“书籍是人类进步的阶梯。”这时我才恍然大悟，难怪平时他写作那么好，因为他是个“小书迷”。
听了我的故事，你一定知道他是谁了吧？
猜猜他是谁作文8
他长得很高，天生一副嬉皮脸，喜欢穿蓝色上衣，深色裤子，穿一双运动鞋。他有一个高高的鼻梁，不戴眼镜。脸上总泛着欠骂的'笑容。短头发，眼睛本来很大，但笑起来的时候总会变得很小。整个人下课疯疯癫癫，上课才一会儿时也一样，但一旦老师叫他家他回答问题，立刻收住笑容，坐下去了又开始嬉皮笑脸。
他很喜欢跟老师作对，记得有一次他在老师说：“对呀，……”时，全班同学都不说话，只有他说：“对，老师说得很对！”全班同学哄堂大笑……罚站。
他是谁？他就是我们班的李天懿！
猜猜他是谁作文9
他长着一双炯炯有神的眼睛，还有一张瓜子脸，就像一颗“特大号瓜子”！他有一个小鼻子，下面还有一个樱桃小嘴，虽然他的.个子比我矮一点，但是你可别小瞧他，他跑起路来，就像离弦的箭一样快呢！
他非常喜欢看书，记得二年级下学期，我带了六本小说，借给了他三本，结果他一上午的时间就看完了。这本《世界级未解之谜》，他竟然一个上午的时间就看完了！这件事情我还记在日记本里呢，到现在都没有忘记！
你别看他喜欢看书，但是他的成绩却不怎么样，从一年级到二年级，上学期都是考八十几分的，有时候还会考七十分呢！二年级暑假之前的两个星期，他问我，你有什么学习秘籍吗？我想了想，笑呵呵地对他说：“除了写练习，还是写练习！”于是，过了一天后，他买了两本练习本。我们就这样一天写一页，到了期末考试，他竟然考了97分！最后他感激地对我说：“谢谢！”听完这句话，我非常感动！
听我说了这么多，你们知道他是谁了吧？
猜猜他是谁作文10
有一个人，是我的同学，头上有两个圈。他学习优秀，还是小红帽呢！不过近段时间学习不行。他有时不言不语，有时脏话连篇，有时废话一箩筐。小短腿儿跑得也挺快。可他总是板着一张脸，没有真心快乐的时候。
我有一个同学，他总是没精打采，底气不足，说话软绵绵的，视力不好，学习也不咋地。因为他不爱说话，所以他的纪律非常的好。有一次，老师不在，别人都在不该说话的'时候说话了，可他就没说，所以他逃过一劫。
我们班有一个人，脑袋瓜不怎么灵光，可是，他以前在数学上非常的努力，现在，把这一项也给丢了，所以，学习成绩一落千丈，再也跟不上大部队了。他现在在班里也不怎么爱表现自己，课堂上总是看不到他回答问题的身影。不过，他的纪律不错。
猜猜他是谁作文11
我觉得全天下就她最可爱。
她的个儿不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜，但还是很可爱。
她的性格有时候很活泼，有时候很可爱，有时候很天真，有时也会很安静。
她喜欢画画，她画画起来的样子可专注了，外面的'吵闹都和她没关系，画的还很逼真呢，我们班的小画家有很多，其中就有她。
她跑起来可快了，体育课的时候她会和我一起玩，我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏，她来追，我来跑。可是，前几天我滑倒了，受伤了，我和她就不能在体育课一起玩了。
有时候，我们也玩小猫的游戏，她当小猫，我当主人。她很调皮，我给她东西吃，她吃完还会拉着我跑起来呢！
这就是我的好朋友，你来猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文12
他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的'黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学，所以每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问题时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我最好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。
现在你们猜出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊男楠同学，你们猜对了吗？
猜猜他是谁作文13
我们做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！
他的头发又黑又浓密，短短的，看起来很精神。他的眼睛又大又圆，特别明亮。他的鼻子挺拔地立在双眼下面。他的'身材和我差不多，又高又瘦。
他是一个学习特别优秀的人，你一看他漂亮工整的书法，就会知道的。他的性格有时很文静，有时很活泼。上课的时候，他会安静下来，专心致志地听讲。下课了，他就变得活泼起来，到走廊上和同学们一起做游戏。
他很热爱体育运动，尤其擅长跳绳，他跳的是单摇法，每分钟可以跳两百下。他是班上跳绳的第一名，赢得老师和同学的一片掌声。他除了喜欢跳绳，还特别喜欢踢足球。每天放学后，他都要先写完作业才下楼踢足球。在小小足球队里，他是一个负责任的守门员。
大家一起猜猜他是谁吧。
猜猜他是谁作文14
大家好！我长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，椭圆的耳朵，这就是我。最特别的是我的.鼻子，上面有一个拱。小小的嘴巴，喜欢吃各种美食。我特别爱动，我每天晚上都要洗澡。
我是父母的儿子，爷爷奶奶的孙子。爸爸经常说：“儿子又长高了，又长胖了。”妈妈经常打我，因为我经常犯错，所以妈妈经常打我，所以我要感谢妈妈她打我都是正确的。有一次，我奥数考了59分，妈妈把我的身上都打伤了，非常的疼。
我是祖国的小苗，在嘉陵江边我大声地喊：“我是祖国的小苗。”我是中国的炎黄子孙，我们要为祖国做一些是有意义的事情。
长大了我要当一名武术家，因为学武术可以强身健体，可以自我保护不怕坏人，所以我觉得武术不亚于跆拳道。我还要把武术发扬光大，我现在要努力学习武术，实现我的梦想。
这就是我，我是吴泊均。我为什么叫吴泊均呢？是因为我属牛，牛要喝水“泊”字就有三点水。牛也要走路“均”代表土，所以我要像牛一样勤劳。
猜猜他是谁作文15
我们班上有这么一个人，我们对他熟悉极了。
他呀，个子不高不矮，一颗聪明的脑袋圆溜溜的，一头乌黑的短发，有一双水汪汪的眼睛，是个特别爱笑的.小男孩儿。
他最喜欢跑步，有一次班级举行50米短跑比赛，他积极报名。比赛开始了，他和同学们跑了出去，过了一会儿就把其他同学远远地甩在了后面，第一个跑到了终点，他高兴地跑到了队伍里，等其他人都跑完了以后，老师公布了成绩，第一名自然是他，因为他跑完全程只用了九秒，同学们高兴地庆祝他得了第一名。
他不但体育好，他的学习成绩也名列前茅。有一次期末考试，他语文数学都考了100分得了全班第一名，他像个得胜的将军威风极了。回到家以后，他被妈妈表扬了，心里别提多开心了。
你们猜猜他是谁他？哈哈，他就是我呀！
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