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一路上有您作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的一路上有您作文，欢迎大家分享。
一路上有您作文1
春天的樱花翩翩起舞，花瓣飘落在您雪白的肌肤，秀丽的长发在春风中飞扬，在黑板前卖力教学，好似舞出一篇篇文字的精彩，第一个印象-老师，您好温柔！
炎夏的阳光照耀全班，一年年过去，上课时，您的幽默风趣依旧不变，聆听着您的谆谆教诲。每句的叮咛、赞美、呵护每一句都深刻印在脑海，是您告诉我：知错能改善莫大焉。您就像乐谱上的乐标，指引我的琴弦弹奏我属于我的乐音，弹出我的未来。在您的阳光下我如种子发芽，虽然挫折有时像是干旱，阻碍我学习的动力，您如及时降下的甘霖，为我解决眼前的难题。
秋季的落叶飘落，校园一片宁静，您辛勤的教学声回荡在教室里，清朗的朗读声搭着自然的秋蝉声，多美！我们写对了，您赞美我们，在作业簿上盖上一个鼓励，要我们更上一层楼努力；我们不会的'地方，您也耐心指导，一再重复也不厌倦。我们写错字，您会工整地再写上一个正确的字。这一整个秋天，大自然是丰收的，而我们的知识是满载的。
大山上的东北风呼呼的吹着，这一年来，我好开心，因为遇见您，求学的路途中有您相伴，一路上有您-明华老师，真好！
一路上有您作文2
好瘦，是我对您的第一印象。
好有激情，是我上完您第一节课后对您的评价。
第一天见到你，你在教学楼外面的走廊上，烟，一根接着一根地抽。
我心想，老师，您都那么瘦了，再抽，你就不见了！
上课，您简短地自我介绍，却没忘介绍您的烟。您说：“我上课从来不迟到，几十年来都是如此。早到了，我就会到教室外面抽烟。”
哦！烟成了您等我们来上课的伴儿了。可是可是，同学们啊，下次我们还是早点到吧！老师在等我们时，抽了多少根烟？
您上课从不发火，却总会突然停下来，苦口婆心地说好多人生道理。
有一次我的`朋友去做志愿者，没来上课。我代她向你请假时，你却突然骂起来：“大学只有四年，而你们还有一生的时间去工作，为什么不好好珍惜呢？”
您的语气虽然有点怒，可是为什么我听出话语间更多的是无奈的忧伤呢？
一路上有您作文3
我们每个人都是祖国的花朵，是吴老师让我们班的花朵美丽盛开；是您，把我们每个人的心灵都净化了；是您，让我们出人头地。您是一位无私的园丁，吴老师，一路有您，真好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您从一年级一直教我们毕业，您还记得我刚进学校时还是一个什么都不懂的孩子。是您，教会了我飞行；是您，教会了我怎么做人。没有您，我不知道这一路是怎么过来的。
我还记得到我们组打扫卫生时，我们组的组长总是把一些工作都交给我做，就是不叫别人做，我很气，您知道了这件事就把我叫去办公室，我以为您会说我懒，或者说我没规矩，不听组长的`话。然而，您连说都不说我一句，只是对我笑了笑说：“多劳是福！”我突然明白了，如果不是您的提醒我还在那生气呢！吴老师，如果没有你我真不知道该怎么办，这一路有您，真好！
您总是在我生气时，给我说道理；总是在我有问题时，放下手头的工作来帮我；总是在我和同学发生争执时，来给我说这件事做了是对还是错。
您不是演员，却让所有人崇拜；您不是歌唱家，却唱出了知识的清泉，让我们吸收……老师，您真是一个伟大的人啊，一路上有您，真好！
一路上有您作文4
您就像辛勤的园丁，培育着祖国的的花朵；您就像火种，点燃了学生的心灵之火；您就像石阶，承受着我们一步步向上攀登；您就像蜡烛，照亮了他人燃烧了自己……在成长的.路上，是吴老师您，让我茁壮成长。
吴老师的教学有方让我感叹。记得那次上吴老师的作文课，我听了一会儿，就没兴趣了，我想：这么无聊的课，真没意思。想着想着，我就看向了窗外。“张耀文，你在干什么？”我吓了一跳，连忙站起来，不知所措。
下课后，吴老师叫我到她办公室，我心想：惨了，肯定要被骂了。我心慌地来到办公室里，没想到，刚进门就看到吴老师满脸笑容地坐在那，她看到我来了，便让我坐下，我很不解，吴老师拉着我的手，语重心长地说：“耀文，你上课要好好听讲呀，怎么能三心二意呢？上课的时候要好好听课，如果你感到困的话，你就站起来醒瞌睡，老师不会怪你的……”吴老师语重心长地说着，也给我讲了很多道理，让我以后的课上认真听讲。过了几个星期，我的成绩也得到了提升，我高兴，家人高兴，老师也高兴。
谢谢您，吴老师，一路有你，真好。
一路上有您作文5
后来，我有迷惑时，也总是找您聊天。有一次，我还提起您早到然后抽烟的习惯，您说好多学生都说您是个完美主义者，我笑：“不肯迟到，只是因为不想不完美？”
您用孩子般的眼神看着我说：“是不是觉得这两者毫无关系？迟到也不代表不完美？”
我没多想就说：“不是，每个人的价值观不同吧！可能您觉得这样比较好，那就这样坚持下去喽！不过老师，不要抽太多烟啊！”
您很开心地笑了。我暗想：是不是我说了您一直想听的话？还是我说错了什么话？还没来得及琢磨透，却听您说道：“哈哈！很少有学生会用‘坚持’来形容我……不过我欣赏你说的话：每个人的`价值观不同。认为对的，就坚持下去吧！”
嗯，认为对的，就坚持下去吧！老师，让我们一起共勉。
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