蚂蚁观察作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的蚂蚁观察作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蚂蚁观察作文1
今天我在我外婆家玩，突然我看见一群小蚂蚁不知道在搬什么东西，我带着疑问走过去，我睁大眼睛一看原来小蚂蚁再搬小孩不吃的.面包，我准被走的时候一看一只大蚂蚁不知道在跟一群小蚂蚁说些什么?
我又蹲在原来蹲过的地方观察了一会我才知道那只大蚂蚁在跟一群小蚂蚁说些什么了，我猜那只大蚂蚁在说：“冬天快来了我们要找一些食物准备过冬你们也来帮我们把东西搬回我们的洞里吧。小蚂蚁说：”好吧，我们来帮你，它们一边走一边说：“一二一，一二一，很快小蚂蚁们就到大家，大蚂蚁说：”谢谢你们要不是你们，我们还不知道怎么办呢？说完那群小蚂蚁就走了。
蚂蚁观察作文2
星期天，我和我班里头的同学去公园玩，我们玩的非常开心。我们累了，都躺在了地上。这时，我感觉的我手上有点痒，我一看，原来是一只只可爱的'蚂蚁。我欣慰的说：“我终于看见蚂蚁的真正样子了。”
这一只只可爱的小蚂蚁长的都是一个样。小蚂蚁的头上有两个竖起来的触角，黑黑的脑袋像黑色的珍珠，它的身子像爸爸喝出来的啤酒肚。六条腿要在你身上爬来爬去，就会让你感觉到很痒。
我和我同学把这几只蚂蚁拿回了家，我们便开始观察它们。我们发现蚂蚁们很团结，看见一块儿食物后，它们会一起抬回去。
所以，这次看见蚂蚁将军，让我和我的同学懂得了团结就是力量，也让我们学到了，细心观察，就会有所发现。
蚂蚁观察作文3
星期天，我很隔壁的小伙伴在院子里玩，突然我们发现墙角有许多蚂蚁。
我俩就在那观察小蚂蚁，发现在蚂蚁不远的地方有一些饭粒，开始只有几只蚂蚁在那吃，后来蚂蚁就越来越多。它们把饭粒分成小块，各自衔一块带回去，有些蚂蚁却是同心协力把食物运回去。
我们正看得津津有味的时候，妈妈走过来叫我回家吃饭。我把看蚂蚁的事告诉了妈妈。妈妈说：“蚂蚁是一种很聪明的动物，它认路的.本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向，还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。”
原来观察蚂蚁这么有意思，其实只要仔细观察，很多事情都充满乐趣。
蚂蚁观察作文4
如果你发现一群蚂蚁在慌忙中奔跑，就知道要下雨啦。
蚂蚁有着推测天气的能力。如果要下雨，它们就会匆匆忙忙地把家搬到高处，以防雨水把自己的家淹没。
我家附近有一个蚂蚁窝。我每天都去观察。第一次看到它的时候，里面还住着成千上万的蚂蚁。快下雨啦，我急忙跑回家。当我再去看蚂蚁窝的时候，它里面已经空啦。我还看见蚂蚁们辛苦地搬东西，工蚁排着长长的队伍，把粮食一个一个的.向后传，它们用头上的触角相互碰撞来通知大家。
我跑回去问妈妈，妈妈说：“下雨啦，蚂蚁都搬家啦。”
这真是一次有趣的观察啊。
蚂蚁观察作文5
上次我在老家一个土堆上发现了许多小洞。里面有多蚂蚁在走进走出的，忙忙碌碌，我知道这是蚁窝。
我看见它旁边有一些骨头和汤。那里黑黑的一片，全是蚂蚁，密密麻麻的，真是多得不计其数！
蚂蚁虽小，力气可不小。据资料显示，蚂蚁可以举起比自己体重十倍的重量！有一些骨头在匀速移动，原来下面有一群小蚂蚁在拖着呢。那上面有一只体形大的.蚂蚁，好像是指挥的。但“搬运”的蚂蚁只是一部分，大多数的蚂蚁在闲逛，我真想不出它们在干什么。难道它们在找食物，或是在找朋友……
大自然还有许多秘密等人去发现，去探索。只有我们留心观察身边的一切事物，才能够发现其中的奥秘。
蚂蚁观察作文6
吃香梨时，我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验，便学着别人的样子做了起来。谁知，蚂蚁一下子就看穿了！我就把食物拿起来压蚂蚁，不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过，我只不过是想吓唬蚂蚁，却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办。我想给老蚂蚁包伤口，可我太大了，会把它压死！我只好眼巴巴地看着它死去。这时，有两只蚂蚁跑过来扶它，它好像好了一点，后来，它在许多蚂蚁的帮助下灰复了！
它的心里永远记得伙伴们那温暖的'心！当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实，蚂蚁比我们懂得要互相团结。要有礼貌。大家甘心落后吗？如果不甘心，就请大家做好每一件事吧！
蚂蚁观察作文7
一天，珍珍正在花园里吃面包，不小心把面包屑洒在了地板上。不一会儿，许多蚂蚁爬了进来，珍珍蹲下来观察。
我看到蚂蚁摸着触角，好像在说：“我们一起努力把面包屑搬回洞里吧。”蚂蚁被甜甜的味道吸引住了。珍珍笑着说：“蚂蚁真有趣。”蚂蚁用钳子夹住面包屑。然后，两只蚂蚁带着面包屑，成群结队地回到洞里。
蚂蚁观察作文8
今天我去观察蚂蚁，发现蚂蚁长的很奇怪。
早上我去给蚂蚁送食物的时候发现它的身体一共有三个部分：头，胸腹。头上长着两个触角就像盲人的拐杖，如果前方有障碍，它就会立即转头向别的.方向走。蚂蚁的足全部常在胸上，那六只细小的脚左边三个，右边三个，这样走起路来就不会倒了。
蚂蚁的样子真奇怪。
蚂蚁观察作文9
一天上科学课，老师带我们到操场上观察蚂蚁。
老师叫我们带好放大镜、纸、尺子和笔。在操场上，我找了几分钟都没有找到一只蚂蚁，最后，终于找到了一只蚂蚁，我静下心来观察。
最后，我得出了结论，蚂蚁身长4毫米，身体颜色黑色，身体分为三部分，分别是头、胸、腹。
蚂蚁观察作文10
今天，我和薛F君带着10倍的.放大镜观察蚂蚁。第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足，身体共分为3节，还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗？我想了想，应该是吧！我在网上查了查，蚂蚁是昆虫，因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征，蚂蚁当然是昆虫了。下午第二节课之前，我们还在观察，又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己观测到的。今天真开心，我发现蚂蚁身上也有许多学问。《我第一次观察蚂蚁》
蚂蚁观察作文11
今天，爸爸带我去观察蚂蚁，所以特别带了肉和米饭。
到了公园，我怎么也找不到蚂蚁，心想这里是不是没有蚂蚁？突然，我看到了几只蚂蚁，就把肉和米饭放在它们边上，有一只蚂蚁看见了，就去搬，可搬不动，就回去找同伴，可来了一群也搬不动，又来了一群才搬得动。过了一会儿，它们已经把肉搬到洞口移来移去。我发现前一排的蚂蚁拉，后一排的推，两侧的也在推，真是热闹极了！
后来快下雨了，我用草抓了几只放在瓶子里。
回到家我继续观察蚂蚁的.的头和脚，清晰可见，特别是一对灵活的触角，可爱极了。
蚂蚁真神奇，听说从高空掉下来，都不会死。还听说黑蚂蚁是一种名贵的药材，经实验证明蚂蚁具有抗炎、镇痛等药理作用。
蚂蚁观察作文12
秋天来了，天空万里无云，秋风轻轻的吹，真是无比美丽。
我和表弟去河边玩，我看到了一大群蚂蚁在找食物，我就问：弟弟，你有好吃的吗?他说：有一包糖。我马上叫他给蚂蚁一个，我就放在它们前面，有一只蚂蚁马上跑过去搬，可是它搬不动。过了一会儿，一群蚂蚁马上过去帮它。
我就在想蚂蚁真是有齐心协力的能力，它们真团结。
我又看到了一只大蚂蚁，它的头圆圆的，身体小小的'，后面跟着很多小蚂蚁，小蚂蚁的身体红红的，真像一根长长的红线。
然后，它们吃了一点糖，又在上面爬来爬去，糖就变小了，这样它们就把糖搬进肚子里了。
这就是蚂蚁的团结，我们也要向它们学习。
蚂蚁观察作文13
一天，我和小伙伴在草地上玩。回家时，我发现了一群小蚂蚁在搬一块面包，这引起了我的好奇心，便叫小伙伴先走，小伙伴走后，我仔细观察小蚂蚁，发现它们很团结，我用水倒在它们中间，但它们还是不怕困难，继续搬运着面包，勇敢向前。回到家，我上网查了有关蚂蚁的资料，有：蚂蚁是一种常见的'昆虫，群居在一起，种类有很多，比如：雌蚁、雄蚁、工蚁等，兵蚁是一种变形的工蚁......啊!原来世界上有那么多的发现，只要我们仔细观察就能发现。我们要向蚂蚁学习，齐心协力，才能战胜困难，得到胜利。
蚂蚁观察作文14
十月五日 星期四
天气：晴
在国庆节前，老师布置了观察动植物的作业，于是我特地去抓了几只蚂蚁。
我们来到山上，那里的.岩石上有很多蚂蚁，还有一个蚁穴。我们用一片树叶截走了几只蚂蚁，放进纸盒子里。
我们又拿出两根薯条放在洞口，不一会儿，一大群蚂蚁争先恐后地飞奔到薯条边埋头大吃。于是我笑着说：“给你们点惩罚，嘻嘻”。我拿出我的水杯，将水灌进洞里。
最后，我带着这几只蚂蚁“战俘”回了家。
蚂蚁观察作文15
今天，我蹲在一个蚂蚁窝附近观察蚂蚁。
过了一会儿，我看见几只蚂蚁正围着一只蛆，他们在蛆身上又扑又咬，蛆扭来扭曲，想把蚂蚁甩掉，可是有越来越多的.蚂蚁扑到蛆身上，蛆一直扭到蚂蚁窝里，就再也不动了——蛆死了。这时我又意外地发现了另一只死蛆，蚂蚁们肯定是用同样的方法杀死它的。
蚂蚁的团队意识真强啊！
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