(精华)毕业了作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的毕业了作文，希望对大家有所帮助。
毕业了作文1
为什么时间流去的那么快，一年级时报名的样子似乎还是昨天的事，一眨眼，一刹那6年过去了。
我多想明天一早被闹钟叫了10次才起床，匆匆忙忙的跑向学校；我多想每天都不记作业，每天都要打电话问婷婷作业；多想和建权吵吵嘴，打打架，练练拳头；我多想再和志芳开开玩笑，整天形影不离；我多想再跟林灵琪比比画艺；我多想和葱头打打闹闹，赌气；我多想再崇拜颜正东；我多想在上课传纸条.画画.扔笔擦。
可不行了，我终于体会到了老师说的一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴了，毕业了........。我想起了姐姐对我意味深长的说过“真想回到你们这么大的时候......”为什么人们总要等到最后才会醒？总要等时间老人说晚了才明白了？
池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面，黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课 等待着放学 等待 游戏的童年。福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱，诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑，隔壁班的那个男孩 怎么还没经过我的窗前，嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年，总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点，总是 要等到考试以后 才知道该念的书还没有念。
一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸 光阴，一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的'童年，没有人知道为什么 太阳总下到山的 那一边，没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙。多少的日子里总是 一个人面对着天空发呆，就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年。阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒 画不出一边那一道彩虹。什么时候才能 象高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年 盼望长大的童年。
毕业了，同学们分到了各种各样的学校....什么时候可以再见面？可以在同一教室里听林敏老师讲课？突然像听听老周的骂声.鼓励声.....因为失去所以珍惜。
6《2》班的同学们再见了，有缘再见。
再见同学们！！！
汤圆
20xx.6.23
22：54
毕业了作文2
纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随岁月褪色。但冲洗出的那片温馨，永远刻记。毕业了，我不哭！
教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑时矫健的身影。这里的大树，鲜花永远是我们依恋的百草园。
采撷一串串梦，仿佛自己昨天才进入思源。那时的我对初中生活充满了期待。内心的激动与兴奋，使我如同一只快乐的.小鸟，在校园里飞来飞去。开学第一次升国旗时，听着那振奋人心的《义勇军进行曲》，望着鲜艳的五星红旗被缓缓升入天空中，我的内心中充满了庄重与威严，我觉得自己不再是一个幼稚的孩童，而是一个身负重任的大人了。
在这里，我结识了很多朋友，还记得那个晚上我们在星光下畅谈，谈学习，谈理想，皎洁的月光亲吻着我们的脸颊，友谊的种子撒在我的心里，我会将它精心栽培，让它来日开出芳馨的花。
军训时，我们在阅兵场上喊出、最嘹亮的口号；同学们齐心协力摆出、最美的队形，在烈日下，我们如同一个个战士一样坚定的站着，决不低下、我们年轻的头颅，在此，我学到了团结与坚强。红叶纷飞的季节，我曾拥有那么多美好的回忆，那舞动的枫叶，将我带入一个无比美妙的境界。
雪花纷飞的季节，我也曾陷入迷茫和困惑，感到孤独和凄凉，但老师们却如同一束束温暖的阳光射入我的心扉，给予我力量，老师每次考试，你为我打气，在我的青春岁月里，你们最了不起。
在思源，我收获了太多珍贵的财富，青春的脚印留在校园的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中。我是一个感伤的人，但这次毕业我不哭，我会干了这杯毕业的酒，它是生活的甘霖，我爱思源这个家，无论我身在何处！
天空吸引我展翅飞翔，海洋召唤我扬帆起航，高山激励我奋勇攀登，我会努力的。今天我以思源为荣，明天思源以我为傲。
毕业了作文3
俯仰之间，急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。
桌子、椅子还有在那原来的位置上，黑板上还有老师同学的字迹，还有那已经停下来的表，窗帘还是熟悉的颜色，还有那桌子上放着的已经枯萎的花，可是那些回忆里永远不会忘记的身影，却都不见了。
再也不会定了好几个闹钟催自己起床了，再也不会在早晨的时候提着一大包零食踩着点进班了，再也不会因为迟到被罚站写单词了，再也不会用很厚的几本书挡住老师的视线看小说了，再也不会在看小说的'时候被同学吓一下说“老师来了”，再也不会在背后给老师起外号、编诗而自得了，再也不会一到考试就发愁了，再也不会担心头发不及格被逼着剪头发了，再也不会听别人喊那些自己喜欢或讨厌的外号了，再也不会天天期望着学校停电或其他原因而放假了，再也不会在快下课或快放学时“倒计时”了，再也不会天天盼望着假期了，再也不会有人和你比那可怜的分数了，再也不会在下课的时候有人逼你陪着她去WC了，再也不会千方百计的想理由去请假了，因为我们再也没课了。
有些人，也许再也见不到了，一别即永别了。
告别了，那样明明彼此伤害却不愿低头的昔日好友。
告别了，那些没有接触却很反感的人。
告别了，那些虽然喜欢却最终分别的青涩爱恋。
那些喜好，那些厌恶，那些还在意，那些已忘记的，那些人，那些事，从此，天涯，也许……
某一天，我们拿起毕业照，看着同学当初的样子，回忆以前的点滴，会发现：曾近执着的单恋是多么的天真。曾经，厌烦至极的外号是多么的亲切可爱。曾经，那么讨厌的老师是为我们好。曾近，因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友是多么的可惜。一切都会释然，因为时间，或许我们会再见面，或许我们已经记不清彼此的样子，或许……
天下没有不散的筵席，花开花落总无情。离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。
毕业了作文4
离别的时光总是充满悲伤。
十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为我们上过两三天的课，但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。
记得苏哥给我们上最后一天课的时候，是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。
上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，我们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”
那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，我们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。
下午下课时，我们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着我们对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然我们在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”
大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……
在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来我们在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的`眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。
也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。
在我们从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……
苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得我们曾经在一起过……
离别，才让人们懂得了珍惜。
毕业了作文5
毕业——闺蜜篇
小分队终究要解散了，再也不能一起幼稚了！但是亲爱的队员们别忘记我们仨幼稚而伟大的梦啊！要记住：总有一个星球需要我们！还有一个人，让我欢喜让我忧。我的李金燕“奶奶”。甄嬛体上场：从这位姑娘的一举一动，我看出了她内心深处的沧桑。说人话：成熟的娃子！其实老李子，幼稚一下没什么不好。另外：偶最耐最耐（注：我最爱最爱）的穆弘慧姐姐，我漂亮的二师傅——李敏。我敬“重”的匹克——王平旭，孤独的领跑者——穆小芳童鞋，睡在我右铺的老大——穆丽霞……诸位请放心，我爱你们，我会记得你们，forever！
毕业——冤家篇
话说有那么一群人，是最令我无语的人。他们便是人见人厌，花见花落，车见车爆胎的：
“鼻子水”——迟玉玺，“小鸡哥”——秦琼，“小白狗”——白晓晨，“院长”——秦群，“大弟子”——王涛，“司令”——刘朝阳。前三位同志是革命派的希望，哪里有打架，哪里就有他们三位。不过估计经过班主任三年的“改造”，他们也知道错了。阿弥陀佛！院长与本人的大弟子让世人明白了一个道理：有一种笑比哭还难看。至于司令嘛，本人永远忘不了他的`谆谆教诲：你们青少年啊，是早上八九点钟的红日头……其实，这些人并不是冤家，只不过平常打嘴架打得比较多，有些人还是我的手下败将呢。
毕业——囧事篇
囧一事：余忆初一时，学完《童趣》后，恰逢下雨，路见一只癞蛤蟆，大叫一声：哇！盖一癞蛤蟆！见四下无人，匆忙逃回教室。
囧二事：初一军训汇演时，教官让我带队上场。带队转了七八圈后，看周围人神情不对。我弱弱地问了教官一句：汇演开始了吗？教官无奈地朝我吼了一句：早开始了！这件事对我影响极大，被教官训完后我眼泪一下子就出来了，但是见那么多的老师同学在场，我只能强颜欢笑，在众人不注意的地方偷偷抹掉了眼泪，继续微笑……
那一年，我13岁；那一刻，我瞬间成长。
现在，毕业了，初中生活也结束了。有不舍，也有遗憾。我想最后对同桌王玉金说一句：我们是朋友，真的！虽然经常笑你，但我觉得你其实挺好的。我喜欢你的幼稚。
你们曾为我编制了全世界最瑰丽的梦，如今却将我独自放在回忆里，深梦不醒！09级1班！再见！
毕业了作文6
今天是六月三十号，也许对别人来说是个平常的日子，但对我而言，是个极具充满意义的日子，怀着对同学与老师的不舍与感激，今天，我毕业了。 当我走进教室，突然发现，同学们之间都十分亲切，并不像往常那样充满了争吵。有的同学们在那儿互相记录着对方的电话号码，以便以后联系。有的同学围成一团回忆着过去的点点滴滴，脸上都像我一样充满了不舍。我也回想到过去六年发生的事情。有一次，我考试没考好，心情十分糟糕，放学了，我的好朋友与我一起回家，看我这样，她们都开导我，安慰我，是我渐渐快乐起来。还有一次，我有一道数学题不会做，问一位同学，她耐心的给予我指导，并帮我学会了这道题目……谢谢你们，同学们！
最后一次再仔仔细细的凝望同学们那充满笑容的脸蛋，我知道也许以后不会再与他们相会。 老师走进教室，为我们颁发毕业证书，看着老师，我想起半年前发生的故事。那是一个下午，我突然肚子疼，作业都写不了，老师走过来，关心地问我道：“你肚子好些了吗？”
我点点头，老师笑了笑从我身边走了过去。晚上回到家，老师突然来电话，原来是询问我肚子怎么样了，我还了解到原来老师今天也不舒服，我心里一阵感动。我再一次仔细而又认真的听着老师讲话，我知道也许以后就听不到老师对我们的教诲了。谢谢你，老师!当我拿到毕业证书的'那一刻，我知道我已经不是小学生了，与同学们老师们相处的日子结束了，迎接我的是中学同学们与老师。
当与同学老师排着队伍跨出学校大门，那一刻，六年来的一幕幕像一台放映机在我脑海里迅速闪过，鼻子酸了，有了想要哭的感觉，泪水已在眼眶中打，即将滴落。突然间，对同学们的一些愤怒与仇恨，在跨出校门的时候已经消失的无影无踪了。最后一次回头，望着昔日的窗友，尊敬的老师。美丽的学校，我的眼泪情不自禁的流了下来。再见了亲爱的伙伴，再见了敬爱的老师，再见了我崇敬的樱花小学，再见了！我永远不会忘记你们的！
毕业了作文7
那一天，当我推开教室门，看到的不再是嬉戏的好友，喜欢或者讨厌的老师们，而是一间空旷的，毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室。我知道，毕业已经到来。
桌椅如初，阳光照旧，黑板上还残留着一道未来得及算出的数学题，还有那已经是零的大大的倒计时，窗帘还是熟悉的颜色，一切都像往常一样，似乎什么都没有发生，可是那些记忆里永远不会忘记的身影，已经消失不见了。伸出手想抓住那逝去的时光，握住的只有自己的手而已。
走过疼痛的`高三，我迎来了毕业，以往的日子再也不见了。再也不会定上好几个闹钟催促自己起床；再也不会背着沉重的书包一路小跑着上学；再也不会提着大兜小兜的各种早饭睡眼惺忪的卡着时间进教室；再也不会趁同学不备偷拍恶搞；再也不会担心头发不合格而被逼着到学校门口的理发店修理。一切显得那么美好，可是，我为什么分明感觉到了眼角的泪水？
六月，是离别的季节。告别了，那些三年或许没有说过一句话却依然清晰的记得的陌生的同学；告别了，那些喜欢或者很讨厌的老师；告别了，那些明明彼此伤害过却都不愿低头的曾经的朋友；告别了，那些虽然喜欢却最终分别的青涩的爱恋。告别了，那些喜好与厌恶；告别了，那些还在意的或已经忘记的人。从此，咫尺天涯。
但是。走进心里的人将永远不会忘记，只是会一起埋在记忆的角落，在一个阳光明媚的午后，独自回味，一定会充满阳光的味道。一切都会释然，因为时间，也因为距离。
或许那么一天，我们会相约再聚。那时我们都有了自己的家庭，有了或满意或失望的工作，不得不为了生计而四处奔波。那时的老师已经不再年轻美丽，已经有了掩盖不住的白发。或许我们已经记不清彼此的模样。可是我相信，不管有多少个或许，都不会阻碍我们重逢的惊喜，都无法割舍我们那份最真的同窗友情。
转眼六月，告别，欢送，一切自然地发生，让人无限眷恋。但即使时光停在六月那场曲终人散，又能抓住什么？不如将记忆装进行囊，带上它们，踏上更美好的征程。
毕业了作文8
“哇呀——”看着我的帽子再一次“不知所踪”，我在心里叹了口气，“这真是个高难度的动作啊！”
这是全班拍毕业照的日子，我们专门请了摄影师来摆拍造型。但是，“跳起抛帽”这个动作好像存心跟我们过不去，练了几次总是有“拦路虎”在半路杀出。
当摄影师再一次摇头时，我的心里充满了失望与急切。再一次尝试时，随着口令“一、二、三”的响起，我两腿使劲一蹬地，双手迅速举起，同时两腿一钩，手中的帽子经过我的“大力神掌”，已经飞到了“九霄云外”，我像飞起了一般，任发丝在空中乱舞，但不忘摆出“70年代剪刀手”的造型，也向镜头露出了灿烂的笑容。
可能是老天被我们不断努力的.行为所打动，我们奇迹般地完成了最好的拍摄。接下来，我们“瞬间变装”，轻松完成了集体视频和集体照片后，男生、女生兵分两路。作为女生团队中的一员，我不忘和姐妹们摆出最美的造型。
我们在向日葵墙站定，自愿分成了四组，在每面墙的中间，是我们的容身之地。当相机对准我们的时候，谦让什么的完全抛到了脑后，心里只剩下三个字——抢镜头！我是团队中最高的，但同时也因为这个被挤到了最后面。拍摄时，我的眼前全是一双双摆POSS的手，完全没有我的“容脸之地”啊！想到这个，我心里顿时产生了一股前所未有的动力——下次一定要有我的一席之地！
相机转了一圈又回来了。我仗着身高优势，站在了高处，但很快被前面两个同学高举过头顶的手遮掩了。有句话说“身高不够，踮脚来凑”，可我现在的情况却是：“踮脚来凑，还是不够”。我有些着急了，只好病急乱投医，见缝插针，看到了一个空位置，不管三七二十一，如光的速度一般转移阵地。不得不说，这一下还真的“卓有成效”，我成功抢镜，虽说过程有些“惊心动魄”，但结果还是令人满意的。
一整个上午的拍摄，有欢笑，有失望，也有坎坷。但我相信，我的每一个笑容，每一个姿势，都是为了留下最美好的回忆。母校，我们约定6年后再见！
毕业了作文9
何以致契阔，绕腕双跳脱。——题记
春天来得有点突兀，忽然之间，那带着肃杀之气的冬天就被那悄然而来的阳光所覆盖。阳光透过玻璃，折射出棱角，有点调皮的落在了桌子上，温暖，却不燥热。
这样的天气让周围的景色焕然一新，连空气中都带着点快乐的元素，每一个人仿佛被这个偷偷传播的东西所感染，没遇见微微上扬，那种被阳光填充的心也溢满了欣喜。
我放下了笔，转了转早已酸软的手腕，向窗外望了望。还是那样的.风景，银杏树透着初春的嫩绿，没有了当时秋天的零落。我想要好好记住，用目光一笔一划将它记忆在脑海中，害怕会忘记。依旧有车辆路过学校的门口，带着时不时传来急促的喇叭声，略有点刺耳，却格外的亲切，我随着车辆而远去的目光最终被拉了回来，不知道刚刚那个场景是否记住，我也害怕会忘记。
周围的景象在潜移默化中转变，那个曾被我浇过水的刺桐树早已被砍掉了枝干，只剩下光溜溜的主干像一个老者一样在这阳光中。我幻想着阳光的照射让他一瞬间长出树叶，向上伸张。我记住了那个盛夏我与它的约定，但是它违约了，我却也舍不得忘记。
那阳光如同一只只细细的绳索，缠绕住我的手腕，拽着我一路向前，我哥随着它，看着周围的景象，一帧一帧如同一部黑白电影般的播放，时不时的按下暂停键，停留了一两秒，便又飞快的播放起来。
那些带着时光气息的画面，让我渐渐平静了下来。我想一个旁观者，看着那些或快乐，或痛苦，或轻松，或劳累。最后只留下了一个孤零零的结束。手被捏的生疼，却固执的不肯落出一句告别，我不愿，不愿那些东西被染上名为时光的颜料，不愿让那些东西泛着黄，对我说再见，我忘不了，我做不到。
离人挥霍着眼泪，回避还在眼前的离别，你不敢想明天，我不肯说再见，有人说一次告别天上就会有颗星，又熄灭。
毕业了作文10
让我们了解的时候是在夏天吧，让我们分别的时候也是在夏天吧。也许，夏是意味着离别。天下没有不散之筵席，在即将来临的七月份里，我将要和母校、和敬爱的老师、和可爱的同学们说一声“再见了”。
在这六年的小学生活里，每一点每一滴都深深地烙印在我心里。回顾过去的往事，还真是有点不舍。总觉得六年的光阴怎么会这么快就过去了呢？我们在这六年里一起哭过、一起笑过、一起走过了风风雨雨……
记得大概在四年级第二学期的时候，学校举行了班际篮球赛，那时候可以说我们第一次在校内接触篮球，同学们都很兴奋。但到了真正上场比赛时，就不太顺利了。因为我们都不太懂篮球，在技术和作战方案这方面都不熟悉，所以一上场就连连犯规，进球数字可谓惨不忍赌。最终我们输了。
有的同学很不服气，脸涨地红红的.；有的高大威猛的男同学竟哭了起来，眼泪像断了线的珠子，看起来有点狼狈。这样的局面一直维持到五年级的第二学期，也许上了五年级我们长大了，在篮球技术方面有了新的突破，但常因练习的时间不足，球技常会生疏，从而导致了我们班班际篮球赛的排名常徘徊在倒数一、二名。
不过，在六年级的第一学期，我们的班际篮球赛却获得了第一名，这是个多么令人振奋的消息。可以说“六（三）班的朝代终于光复”了，在这成功的背后，我们挥洒了多少的汗水与时间，不管是同学还是老师，都为这第一名出了一份力，为六（三）班争了一份光荣！
正如徐志摩的《再别康桥》里的一句话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。六年的小学生活就这样从我生命里消失了，六年，多么漫长但又多么短暂。过去的往事早已在脑海里挥之不去，同学们可爱的笑容，老师们亲切的教导都定格成了永恒的风景……
哦，留下吧！即使我即将毕业了，也将那六年的时光留下吧！
毕业了作文11
最近还好吗，女儿好想你哦！坐在电脑面前，听着轻音乐，突然很想老爸，想和你说说心里话，你出差三个月了连个音信也没有。跳动的音符带着我的思绪飞扬回想着一幕幕，无语地敲打着键盘诉说着思念。我内心深处有一种说出的感激，而现在的我只能用简单的文字表达，感想你给予我生命，激励我做向上的人，家里没有什么经济来源，而您却让我读镇上最好的小学。你二话不说把我抱到自行车上，耳边凉爽的风抚过我的脸告诉我快乐幸福的味道。送到校门口，递给我馒头笑着说，看着老爸，我乐呵呵地笑了，小小的童心里，甚至奇怪希冀我再有一回迟到。风过云过，把快乐的童年也带走了。女儿真的很不孝，我还是在求学路上失败了。我曾经自责过，而是因为我看到你那疲惫的心感受到了你那无微不至的安慰，你为我手了那么多的苦，你怎么就不责怪我一下呢？你大包小包扛在身上，送我到读高中的学校。浇湿了我的眼睛，却浇疼了我的`心。你害富贵病，行动有点不便，还和我一起上七楼的宿舍，看着老爸的背影，我的任性差点毁了我自己的一生，是您用父爱独有力量支撑我。和朋友骑摩托车疯狂兜风，拐弯处将我的生命停留了一下，在死神门口徘徊。感觉到老爸温暖的手牵着我冰冷的手，泪珠滴在我心上，惊醒了昏睡的我。睁开眼，模糊看到老爸衣服上面残留着泥巴。意识里知道老爸穿过湿漉漉的庄稼来医院的。母亲笑着对我说，性情木讷，坚硬的父亲竟有那么大的本领，真是父女连心。一种血脉相连的情素在我的心底里汩汩流淌。你知道吗？在家的我心里有多难受，别人的父亲正在享受着家的温馨，可老爸你却马不停蹄的日夜奔波。我在外读书那么多年了，简单的寒暄一下。自从我离开家之后，你总叮嘱我乘车不要着急，安全要紧。你简单的一句话：我的感情线触动了，就踏上归家的列车。每次回到家，眼泪不知什么时候打湿了我的双眶，我不禁哽咽地叫一声“爸”家里的大厅。
毕业了作文12
时光飞逝，不知不觉，我已经在我们的初中度过了三年的时光了，在这即将告别我们的初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。
三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。
毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的'声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。
毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
…………
我们的初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
我们的初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大我们的初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。
毕业了作文13
转眼就要毕业了，我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景，真是一种享受。
从一年级到现在，往事一桩桩一件件，让我记忆犹新，就好像昨日重现。6年最大的收获莫过于知识的积累，但是儿时同学、朋友对我来讲更重要，虽说好朋友性情有几分差异，但我们情投意合，整日形影不离。同学苏浩较为腼腆，大智若愚；何昊性格幽默，不失风度；我心直口快，思维灵敏；程润川足智多谋，赛过诸葛；再说同桌女生，说话办事犹如男生，虽然性情暴烈，却能够让人毫不拘束，为什么呢？因为我把她当男生了。不过也好，她却比其他女生超凡脱俗，没有那种嗲声嗲气的做派。回忆以前，我们在劳动课上，品尝同学们亲手做的凉菜；科技课上，我们又一起向土地里播撒过“希望的辣椒种”；美术课上，又有过多少次如今看来画得耐人寻味的涂鸦。啊，翻开从前的.课本，看看我们留下的笔迹，翻开一二年级的日记，去品味自己童心释放的光华。美妙的童年啊！只有这一次。我们如何从一个充满稚气的7岁孩童，成长为12岁的少年？我们把一生中最灿烂的时光融合在了一起，这种情谊，怎么能从我们的脑海中抹去呢？
此时让我不禁想起从前我们热爱“踢仗”“砸鸭子”游戏。我们儿时的游戏，多么有趣啊！虽然我们班“久经变革”，人去人又来，可仍是那么和谐，班级就好像一个大家庭。我不由得又在记忆里挤出一个名字“刘金昊”，犹记得他特别有趣，说着一口不是方言却又极怪的口音，他三年级转来上学，作文很好，却好像个不能招惹的“刺头儿”，经常说的一句口头禅就是：“惹急了我扁你！”这个声音像现在仍在耳边回荡。这段有趣的往事，不知现在他还记不记得？
不管怎样，小学的时光是令我们每一个同学都难以忘怀的。不管到什么时候，它都会在我们的脑海里写下饱含深情的一页。
毕业了作文14
我觉得，把时间比喻成沙漏很恰当。不是么我们的小学生活比喻成生活中一个沙漏，那么里面的沙子已经快流尽了。那么，应对即将空了的沙漏，我们会想些什么呢——题记
六年级即将结束，我们的学习越来越紧张。细算来，我已经经历了九场小升初考试，九场，全都是奥数和较难的英语。
记得第一场考试时，我怀着万分紧张的心境来到考场，心一向在跳，似乎这场考试有多么多么重要，应当怎样怎样把握。之后，渐渐适应了，临考前复习完竟然还能和同桌谈笑风生——不管认识也好不认识也好，都聊得挺投机的。能够说，这些考试我们已经适应了，没什么紧张，没什么激动，也没什么遗憾。
在第九场考完，我收到了郑州一所名校的录取通知。和爸爸纠结了一晚上，打了无数咨询电话，研究到距离、年龄、营养、青春期等综合因素，最终决定还是不去为好。之后想想都想苦笑——这才小学升初中，就这么纠结，那以后呢那不更难决定了!
最近班里又流行起了“同学录”，虽然前一段时间禁止过，可是眼看就要毕业了，教师也不再说什么，记录下来以往的同学，让大家都不会忘记自我是毓秀路小学20xx届六(1)班的学生。
我一向拒绝填同学们给我的同学录，高晨曦、王凌波、支麒越也是。没什么其他原因，只是想好好上完这小学的最终一个月，不增加什么伤感。因为以前，见到同学录时，总有一种怅然若失的感觉——真的毕业了么这是一个多么不愿意看到的事实。
此刻，张仲坤攻破了我的“防线”，我才认真对待这个不愿意看到的事实。没想到，我只填了一张，这个消息就在极短时间内传遍全班。紧之后，好几张同学录先后放在我的桌子上。我苦笑，看看高晨曦的桌子上，也有两三张，她也是一副无奈的表情。
一次次的考试，一张张的同学录，使我愈发看重这剩下的一个月。六年了……真的，放不下我们的友谊，毕竟已经同窗快六年了。那么，除了学习外，锻炼锻炼，劳逸结合;除了锻炼外，那就珍惜我们的'友谊吧。我们迟早要分开，而我们能做的，仅有珍惜。好好珍惜此刻我们的友谊，让我们的小学生活不留下遗憾。
我的话：只剩一个月了，突然感觉到，我们都长大了许多。还是那句话，我们能做的，仅有好好珍惜——珍惜同学们的友谊，珍惜小学的时光。
毕业了作文15
光阴荏苒，岁月流逝，四季轮回，六个年头的小学学习生活转瞬即逝，半个月之后，我即将离开与我朝夕共处的母校。此时我的心情无比激动，依依不舍之情油然而生。
曾经的母校在我眼里一度是那么的平淡无奇，简单普通，欠缺魅力，可如今在离别时刻，我却有着对母校深深地眷念，厚厚地情结。在母校的六年里的画面和尽头此时又浮现在我的脑海，又重演在我的眼前，我的整个身心仿佛又回到了从前，我也仿佛置身其中，从前的一切历历在目，声声在耳。六年级的尾巴是那样的'弥足珍贵，我陷入了对母校怀念和依恋的情感之中。
我开始怀念老师们，那些曾经对我们谆谆教诲的老师们。在与他们相处的日子里，我们给他们增添了无数烦恼与忧愁，让他们操神心思和煞费心血，然而老师们依然在自己的岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，孜孜不倦的工作着。尽管上课期间我们有过嬉戏打闹，尽管下课时候我们有过争吵摩擦，但老师们依旧对我们耐心的牵引和指导，从没有半句的怨言。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”大概就是对老师们的真实写照，同样也是对他们的热情歌颂。因此，在六年级即将结束的时候，我想对老师们说一句：感谢老师，您们辛苦了！
我开始怀念同学们，那些曾经与我朝夕共处的同学们。在与他们交往的每天里，我们之间培养了深厚的友谊和浓浓的情感，平日里我们互帮互助，相互学习，遇到不懂的题目我们一起讨论，一起克服困难。我和同学们融洽地，温馨地生活了六年，那段记忆将永远保存在我的灵魂深处，慢慢咀嚼，细细体会，让我回味无穷，感慨万千。当然，我和同学之间也有过小矛盾，我们有过不愉快的事情，但作为顶天立地的我们却没有斤斤计较，而是一笑而过，彼此之间的感情更加增强了。所以，在六年级快要终结的时候，我想对同学们说一句：感谢同学，你们是最棒的！
最后，我开始怀念过去的自己，那些在我以后人生中会产生巨大影响的点滴，经历过酸甜苦辣，也体验过成功的喜悦，失败的沮丧。我对未来充满了希望和期待，我想坚持到底，就一定能实现自己的梦想。
我的六年级，再见了！母校，再见了！
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