班会课的作文

时间:2024-01-16 14:29:16 专题作文 投诉 投稿

班会课的作文[精]

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的班会课的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班会课的作文[精]

班会课的作文1

  今天班会课上,老师在我们读完交通安全手册后,对我们说:“下面我们来做五个抢答题,谁举手快,就叫谁,答对了就有奖励。”老师停了一下,开始读题:“小明……”还没等老师说下去,张羽翼就以迅雷不及掩耳之势举起手来。

  老师见了说:“张羽翼,我的题目还没念完呢,你干嘛呀?”张羽翼听了,只好先放下手,可没等老师说几个字,他又箭似的跳起来,说:“我知道!”同学们都哄堂大笑。老师也开玩笑地说:“你是神仙啊?我还没说你就知道了。”张羽翼听了,不好意思地说:“因为我就想得到老师的奖品。”老师不想打击他的积极性,只好在出完题后,先叫他来回答。张羽翼飞快地回答完问题,如愿以偿地得到了老师的奖品。后来,我们都踊跃发言,一下子就把老师的奖品分光了。

  这真是一堂有趣的`班会课。

班会课的作文2

  在星期一下午的一次班会课上,发生了一件意想不到的事情。

  平常每次班会课上江老师都会晚两三分钟才来的,可是这次班会江老师却提前来到教室里。等我们准备开始唱《少年先锋队队歌》时,江老师突然说这节班会我们来讨论一些事情。

  听完后我很纳闷:讨论什么事呢?老师说的第一件事就是由十一个人组成的.“卖号小组”,他(她)们全部都是卖给班里某一同学网络游戏号的,并获得二百多元钱;第二件事是自从这回《童心向 党》演唱会得了个倒数第二以后,班里的班风就下降了。

  经过这次讨论,我更加明白了现在我的任务是以学习为主,要注意团结同学,互相帮助,卖号的同学不对,买号的同学也不应该。以后班里的活动我要积极参加,为班级争光!

班会课的作文3

  11月15日,我们班迎来了几位来自远方的校长,他们要来听我们的班会课。为了班会课进行得更加顺利,班干部们作了充分的准备。

  升旗仪式结束之后,几位“客人”尾随我们回到了教室。大家开始认真地听广播,广播结束后,班会课正式开始。

  由于同学们都非常想为学校争光,所以大家的表现都特别好,因为我们不能辜负校长对我们的'期望啊!

  首先,我们进入了班干部们为我们精心准备的 “知识抢答”环节,大家都踊跃发言,而且都回答得非常好。接下来,孙老师让我们交流大家制作的关于飞镖的小报。

  同学们画的小报都非常漂亮,大家都争先恐后地想要介绍一下小组里选出的优胜海报,老师先后请了几个同学来介绍自己的小报,大家看到他们做的小报纷纷赞叹“真好看”,最后,老师选了几个画得特别好的同学来展示,并让他们说了自己的制作心得。

  班会课圆满成功了,同学们高兴极了,金老师也表扬了我们,大家收获颇多。

班会课的作文4

  今天的班会课是有史以来最有趣的班会课,班会课有朱老师和家委会的叔叔阿姨们听课,由王老师和孔老师上课,这是我最开心的下午了。

  我们一共玩了六个游戏,北边分两轮,这两轮分别是:第一轮是围成一个圈,转着走,拍手,转圈,我们哈哈大笑。反复大约五次吧!第二轮更好玩了,它的`口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋 ,中间是一轮。口诀是拍膝盖六次,拿沙蛋,传沙蛋。北边是一轮,口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋。倒数第二轮是大人玩的,找好舞伴以后手挎着手跳舞,有一次三个人挎到一起了,逗的我们 哈哈大笑。最后一轮是全班同学一起,我们先拍手,然后再点右边同学的头,再拍屁股,我们还传沙蛋玩了。

  时间过非常快,而且我们还拖延了好几分钟呢!这是我最快乐的下午。

班会课的作文5

  昨天下午最后一堂课,我们上了一节难忘的一堂班会课。这堂班会课的主题为:“敬好队礼,做个文明的小学生。”在这节班会课上,老师教会我们如何敬好队礼。所以说这节课令我难忘!

  在这节课,老师教会了我们敬礼。首先,老师要分组,分完组了,右手向右前方上去,高于头顶,不要挨着头,要离头一拳远,手背不能向外,不能向里,手心也不能向外、不能向里。手要侧 着。老师教完了以后,就让敬礼敬得好的`几名同学上来敬礼,其中就有我,我高兴极了!

  这节班会课,使我知道了怎样敬礼,使我难忘。

班会课的作文6

  今天,我们上了一节有趣的班会课。为什么有趣呢,且听我慢慢道来。

  调完座位以后,老师进行了抽奖。一共抽了六位同学,两位是为班级体做贡献的;两位是优秀作业的;还有两位是积极发言的`。看着他们伸出的手,我特别羡慕,第一个抽奖的是……到了积极发言 的付欣悦,竟然抽到了一个很奇葩的礼物:一片珍贵的树叶。搞得同学们哄堂大笑。

  正如老师所说的,抽到什么礼物并不重要,重要的是这份荣誉。我以后一定会好好表现,争取有一天也能抽到一个奇葩的礼物。

班会课的作文7

  “铃铃铃”,上课铃响了,同学们吵吵闹闹的回到了各自的座位上,老师微笑的走上了讲台,用粉笔在黑板上写上了几个大字:关爱残疾人,我们也有点明白李老师的.意思了,果然不出我所料,老师叫我们摘下红领巾,蒙上眼睛,体验盲人上课不容易。

  蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“触觉”.“听觉”上课,老师说护残日是5月的第三个星期日,我国残疾人有6000万个,我大吃一惊,这可不是一个小数目呀,有几个城市的人,我觉得我们应该关心这些残疾人。

  接下来的这个活动是“单手扣衣”,我用一直手扣时,找得了扣子就找不着洞,最后忍不住用了右手,这太难了。

  最后,老师让我们在上红领巾,我一摘下来,一片光明,美丽的世界又展现在我眼前,我这才感觉世界有多么美好,老师放了一视频,是千手观音,他们非常整齐,正面看像是一个人一样,老师告诉我们这些人是聋哑人时,我觉得他们了不起。

  这节课让我觉得做残疾人很了不起。

班会课的作文8

  今天我们班最后一节课是班会。这个班会让我非常伤心。

  这节课我们讲了两个“事件”。

  第一个事件;是好学生周子扬在下午打预备铃时没有马上回到教室,而在和几个同学玩,并爬在了四楼栏杆下的'白墙上。四楼啊!要是他不小心摔下去怎么办?要是旁边有人碰他一下,掉下去怎么办呢 ?他可能会说他不会掉下去。可是不怕一万,就怕万一!

  第二个事件是:好学生刘瑞在走廊里打篮球!不但影响了楼下的同学,也影响了老师。你可能觉得这不算什么,可是这件事的后果就严重了。他把我们班的玻璃打碎了,还伤到了同学。

  我们离升学考试只有十天了,为什么我们班这么“bao动”?

  在这十几天里,我一定好好复习,争取考出好成绩。

班会课的作文9

  今天下午第二节课,我们照常进行了我们期望已久的班会课,我们这一期的主题是,让同学们评价一下在星期天时加班做出来的手抄报。

  开始了,同学们带着一种既紧张又开心的心情,开始了这节班会课。这期班会课的主持人是我们的蓝紫老师,我们这期班会课的'任务就是:挑出我们班办的最好的与办的最差的,大概过去了10几 分钟之后,结果出来了,我的板报却没有跑到好的那一推,却停在了中等。我觉得可能是因为我办的还有缺陷,应该继续努力。

  蓝紫老师还评了读书笔记,我的读书笔记还是停在了中等,我内心感觉,我的读书笔记这一次办的比以前两次办的都很有进步。一是我的背景,二是我的内容不再是那么老土。

  好了,今天我内心中只有一个念头:以后做什么事情都要认认真真的去做,争取下一次我的读书笔记会跑到好的一栏中去!

班会课的作文10

  周一,是崭新的一天,也是新的一周。今天班会课的关键词是“短信”和“心理健康”

  短信——在佳节时,我们给家人及朋友发送一条祝福,问候,让人感到十分温馨。然而,要是我们向家人和朋友转发一条“垃圾短信”,就会让人感到非常的不舒服,这些短信包括:打着祝福的口号向你推销某个东西,还有一种是纯垃圾短信。我们应该及时的把这些东西删除,而不应该继续把它传送下去。

  心理健康——当你成功时,你不必沾沾自喜,当你失败时,也不用灰心丧气,因为每个人都是在成功与失败的交替中长大的,每一种经历都是宝贵的财富。所以,我们要正视失败与成功,要保持一颗平常心。

  这次的班会课就在大家的反思中结束了。晚上老师就收到了同学发来的承认错误的短信,我是这样回复的`:你们都是小孩子,出现错误时正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始终坚信九班的孩子都是最棒的。

班会课的作文11

  今天班会课,刘景璇的妈妈找来一些叔叔阿姨来给我们介绍动物,他们先让我们猜要介绍的是什么动物,我猜这种动物是秦岭四宝中的一种,叔叔阿姨给我们看了一些图片,看完后我们都知道这是什么动物了:是朱鹮!我特别想看看它的样子。后来,叔叔阿姨打开箱子,让我们看到了朱鹮的`标本,我觉得很好看。

  后来他们还给我们讲了一些关于朱鹮的故事,还给大家发了一张纸来折朱鹮,我折了一大半,还让人给帮了忙,但还是没做完。还有一个叔叔给我们变了一个魔术,很神奇。

  最后我们每个人都有一份奖品,太高兴了。回到家,妈妈帮我把朱鹮折好了。今天的班会课很有趣,都很开心。

班会课的作文12

  今天李老师给我们上了一节班会课。

  李老师看着我们说:“进入三年级,,要求肯定更高了,比如预备铃响后,你们马上要回到座位上安静下来,再把课前准备做好。”

  李老师说:“进入三年级,上课要认真听讲,积极发言。”

  同学们都认真的在听。

  李老师看着我们,一脸严肃的说:“下课了要马上去小便,不要马上冲出去玩,特别是男生,不要在预备铃响了再去小便。”

  我想,嗯,我一定会记住老师的话的。

  “去专用教室上课也要像在三(8)班的.教室一样,课后也要排好桌椅。”李老师继续说

  由于一个姿式坐久的缘故,我的腿开始发麻,但我牢记李老师的讲话,默默地忍着,坚持保持好良好的坐姿。

  李老师提高了声音,说道: “上自习课的时候不能讲话。”

  我们三年级了,老师对我们要求高了。我们开始长大了,不但是老师对我们有要求,我们更应该有个自我要求,要更具责任感,好好学习,天天向上。

班会课的作文13

  今天班会课很有趣,李老师请了几个家长来给我们讲朱鹮的故事,给我们讲朱鹮是一种美丽的鸟,讲完以后,还给我们每个人发了一个朱鹮的.折纸,还有笔袋和关于保护朱鹮的册子。可是我的朱鹮册子找不见了,估计是忘在托管班了。

  上了这节班会,我知道了要爱护环境,不乱扔垃圾,保护鸟类。

  我回家告诉妈妈,妈妈也很开心,说我三岁的时候她带着我去看过朱鹮,家里还有照片。

  李老师说以后还要讲金丝猴的故事。我很喜欢这样的班会课。

班会课的作文14

  今天,我们全部同学都坐在教室里面,没有上课,可是教室里面静悄悄的,因为要毕业了,我们的心情都非常的低落,因为这是我最后一次班会课。

  讲台上有一个箱子,是一些小猪的存钱罐。我们的老师——微老师一个个地发给了我们,这时我才知道她要离开我们了。存钱罐边上贴着老师对每个同学的`评价与想说的话,看着看着,我们哭了出来。这时,老师根本已经无心报分了,她眼眶里的泪水开始打转。

  慢慢地老师又走到我的身旁,用那温柔又不舍的眼神望着我,我情不自禁地起来拥抱了一下老师,微老师笑了一下,在我耳边说了几句话,那几句有的已经淡忘,但有一句:“你在我心目中是一个好孩子!”永远珍藏在了我的记忆中。

  微老师又用期望的眼神望着我,我一下子控制不住,泪水夺眶而出,这时,两滴晶莹的泪珠也顺着微老师的面颊滚落。

  这这最后一次班会课,我们大家都没有许许多多的话说,可是我们在我们心中,都有着共同的默契——不舍。

班会课的作文15

  我们上了无数的班会课,就是这一课使我的心而改变,这一课使我的智力变强了许多……

  我对这一节课有了深深的感受。这节课是一个抢答题,先抽签,抽到几就是第几个回答问题,我抽到的是2,我说OMG,我说:“我为什么不是第3呢”,陈展那组是第一,余伟豪那组是3,刘正威那组是最后的一位。第一名是我们这组和第一组。

  第二轮,比赛开始了!NO!NO!NO!还没有开始呢!这轮腰围们组派出一个高高高手,因为这不是团队,我鲜明一遍这不是团队是个人……我们这组派的是杨阳鸿健,他英勇上阵,他智力高超,比赛开始了,1.最大的甫虏动物是什么?我们只赢了4分,可是别人呢全部都。怎么弄的.。

  比赛结束了,输的人要表演节目的,可没有人表演,上去的人读,经典诵读,他唱的课好听了。

  我感受到:团结力量,和对他人着的力量,那力量是多么伟大的,也是多么神奇的。

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