同情的作文

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同情的作文

时间：2024-01-17 09:32:38 专题作文投诉投稿

同情的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的同情的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同情的作文

同情的作文1

　　我愿做一个有同情心的人，与别人一起去承担灾难；我愿做一个有同情心的人，用心去关怀他人，以情去感动他人；我愿做一个有同情心的人，帮助那些生活在困苦与苦难只中的人，让他们也能感受到温暖和关怀。

　　同情心与人性密不可分，因为有了同情心，才会有人性；反之，有了人性才会有同情心。记得，一位老师曾给我讲过这样一个故事：10月23日，在四川省的佛山市一位仅有2岁的女童王悦被一辆面包车撞倒后又碾轧，之后将近七分钟时间，还有呼吸的'小悦悦一直孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当做没看见，若无其事的走过，而期间孩子又被一辆货车碾压过去。两车先后碾扎2岁女童，18个路人冷淡走过，不闻不问，最终小悦悦被第十九个路人抱到路边，随后才被送往医院抢救，但是，七天后，顽强坚持了七天的小悦悦还是离开了这个黑暗的世界。

　　这件事让我回味了很久很久。我一直在想：那近20个路人，他们不去管小悦悦是因为什么？也许，他们其中的某一个人，哪怕只是打一通电话报警或打急救电话，那么，一切就会变了：小悦悦不会死去，她的亲人也不会悲痛欲绝。那18位路人的人性淡漠到连一个生命垂危的孩子都不愿帮助，他们是在害怕什么吗？他们是在逃避什么吗？是世俗的偏见将人们的同情心都吞噬了吗？那为什么第十九位路人又将王悦送到了医院？

　　这一切的一切都是因为人们自私自利，只关心自己，从来不体谅别人！如果人人都有一点同情心，那么，世界还会是这样吗？还会有这样的惨剧吗？我愿做一个有同情心的人，这样才能真正体会到生活的真谛和生命的价值，做一个有同情心的人，抛开束缚，揭下虚假的面具，做回真正的自己！

同情的作文2

　　梦茹，如梦的名字，在那天的离别后，在我心里，渐渐淡化，唯一挥之不去的是，转身她眼中含满的泪水。心一直想着，可爱的女孩，是否已经坚强，不再流泪。人生本来就有很多的无奈，失去的`本来就不属于自己，那只是你的起点，不是你应停留的港湾，你的归宿应该是更加美丽。

　　生活总是多变，我在的公司不景气，大家选择了跳槽。我和那位帅气男生，一起离开了工作三年的公司。又一同在另一家大型公司应聘主管。应聘会上，我们惊呆了，一位笑意吟吟的女孩，美丽的若一天鹅，我无法相信我的眼睛，细看名字果然是她。上面写着，人力资源部经理——黄梦茹。

　　招聘会结束了，她来到我们的面前，笑着说：“欢迎两位加入我们公司，那次离开，我进这个公司，只是个小职员，我用空余时间，学习管理学，写了一本公司管理教程，已经出版热销，老板知道了，就提升我现在的职务。”说话间，一个很有气质的男子，开了很漂亮的宝马车过来，为她打开车门，她微笑着向我们挥挥手上了车，甜甜的说：“明天公司见！”我和他都录取了，但他没来上班。

　　人生没有后悔药，茫茫人海，我们谁都流过眼泪。她没有为一次，挫折和失败而彷徨；没有为一次，飘渺的迷情而暗伤，她哭过，泪水没模糊前进的方向；她没有为一次梦碎，失去了对生活的希望。在她心里，希望是走向成功的灯塔，绝望才是最可怕的死亡。人生有泪，谁都无法阻挡，流泪可以让你渺小，也可以孕育伟大，可以让你脆弱，也可以成就坚强。茫茫人海，谁的眼泪无悔，未来就会更加辉煌。

同情的作文3

　　中国有句古话“滴水之恩，涌泉相报”。意思就是说，别人给你一些帮助，你要牢记在心，用加倍的努力去回报。

　　懂得回报的人被人们称为“有良心的人”；只知索取，不知回报的人就被人们称为“没有良心的人”！北京的吕鑫就是这样的孩子。吕鑫是个弃儿，1985年，他的妈妈就将他扔在了垃圾箱旁。却被一位善良的，穷苦的清洁工人吕书泉给抱回了家。从此，吕叔叔就省吃俭用，供吕鑫上学。直到吕鑫上小学四年级时，吕叔叔因劳累过度而瘫痪在床。吕鑫就把学校里的自助餐给吕叔叔吃，他用千方百计来治好吕叔叔的病。但最后还是无济于事——吕叔叔去世了。虽然吕叔叔不是他亲身的，但吕鑫早以把吕叔叔当做是亲身爸爸。吕叔叔对他的养育之恩，以不是滴水，而是江河！

　　10岁的吕鑫都懂得知恩图报，更何况14岁的我们呢？当我们在小店里尽情地吃着零食时，你有没有想到过你的父母，这是他们辛辛苦苦赚来的钱。他们这样无私的，不愁我们回报的奉献难道不值得我们珍惜吗？难道不值得我们回报吗？那是一次春天，爸爸去千岛湖考试。好吃的我赶紧打电话叫爸爸给我买些好吃的回来。到了晚上，爸爸一回来，我就从爸爸的包中拿出吃的，狼吞虎咽地吃了起来。却还没问爸爸吃饭了没有。直到爸爸和妈妈谈话中。我听到爸爸说他还没吃饭，我听了，惭愧极了。赶紧拿出一个面包给爸爸吃———我们的.父母做什么都是为了我们，我们的父母养育了我们这么多年，那是我们一辈子也还不了的！而我们做什么都要想想自己的父母，都要经过我们父母的同意，才能做决定。

　　《知心姐姐告诉你》这本书不仅让我知道了在地球上有这么一位知恩图报的人，还让我学会了要去回报父母的这个道理！我希望，天下的儿女们都能像吕鑫一样懂得知恩图报！

同情的作文4

　　下午的最后一节课,天气灰蒙蒙的,地上的水洼里还有一些波纹扩散,寒风刺骨,但我们班似乎安静极了，原来，尉老师在为我们讲报纸上的《105枚硬币引发的故事》。

　　《105枚硬币引发的故事》讲了一个与我们同年级的一位小同学去村庄玩，见了那儿的校园与同学后决定帮助他们，就把自己的钱捐给了那儿的同学，但她知道这些钱是根本不够的，于是，她向报社发出求救，让大家一起来帮助有困难的同学们。

　　听了这个故事，我非常感动、同情、激动。

　　首先是感动，感动这个仅只有五年级的10岁女孩，这么小就懂得关爱山村里穷苦的孩子。虽然，她只有105枚硬币，但是，这105只是个数字，真正的是无数的关爱和同情心，那颗善良纯真的心。

　　然后是同情，同情那些山里的孩子，没有肉吃，一星期才吃一罐咸菜；一星期的零花钱只有4元，但他们只舍得花一元九角钱；鞋子破了，但没钱买，就穿着一双破烂的'布鞋。他们和我们简直是没法比，所以我们应该同情他们，珍惜现在自己所拥有的。

　　最后是激动，终于，有一个机会能让我们将自己的爱捐出来，哪怕只有一元，全校同学每人都捐一元，就有八百多个一元，所以不要求多捐钱，只需要捐出你的爱心。

　　一回到家，我立刻上了楼，从抽屉中翻找到了那只“小金猪”，其实是我的储钱罐，我把钱全都倒了出来，零零碎碎地拼揍起来总共50多元。我高兴极了，小心翼翼地把它们包起来放进书包，明天就能把它们捐给山村的孩子们啦！

　　同学们，行动起来吧，奉献出自己的爱心，那将是一件多么美好的事情。

同情的作文5

　　夜深了，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。因为我看到了不应该看到的一幕。这一幕，欺骗了人们的善良，从而使人们以警惕的心对待乞丐的施舍。

　　今天放学后，我走在路上，看见了一个乞丐带着墨镜，坐在墙角边，旁边有一根长长的拐杖，向人们要零钱。我不以为然，拿出IC卡准备打电话让妈妈来接我。可这一转身，竟然看见了那个乞丐趁别人不注意，把一位阿姨塞在裤子里要掉下来的钱轻轻一拨，迅速收起，塞在自己的破破的大皮包里。

　　“呀！”我吓了一跳，这就是所谓的……看不见美丽世界的……盲人？盲人怎么会看得见看得见呢？又是一个骗子！只见他又不慌不忙地拿起手，又要轻轻一拨……

　　“阿姨！阿姨！好久不见了，居然能在这见到您。”我边说边给阿姨使眼色。“哦，是呀！”阿姨也挺配合我，乞丐只好就此罢休。望望身后的乞丐，顿时也明白了。阿姨摇摇头，喃喃自语：“现在的乞丐，唉……谢谢你呀！”“别提了，我始终慢了一步，让乞丐先偷了你的钱。”

　　“没事儿，口袋里没装面值那么大的钱。”我们就这样告别了。

　　骗子呀，骗子，你装聋作哑，模仿乞丐，你的目的不就是为了人的`钱？为了钱，你什么都做得出来。但你得到了钱，只会使人们善良的心，变得自私、变得更加警惕，使这些真正需要人们帮助的乞丐，只有骂得一个“骗子”的恶名，使人们警惕的问乞丐：“你是真的无家可归了吗？”这样，难道不会使乞丐的自尊心受到伤害？

　　夜深了，我还是翻来覆去睡不着。假乞丐。请你不要做这等坏事了。

同情的作文6

　　今天，我在大桥上散步的时候，看见有一个盲人，戴着黑色的眼镜，拿着一根棍子不断地敲击着地面，摸索着前行。他走得很慢，也很小心翼翼，但他没有停下前行的脚步。看着看着，我鼻子一酸，居然对他有些同情，甚至在想，他过马路的时候会不会很不方便……

　　我站在原地，一直看着他的`背影消失在我的视线里。突然我的脑海里冒出一个奇怪的想法，我何不当一回盲人试试，来体验一下他们的感受呢？于是我跑回家，拿出一条黑布，蒙住自己的眼睛，开始了盲人的生活体验……

　　我东摸西摸，摸到了一件衣服，不管三七二十一，把它穿上了，自我感觉还不错。于是，又费了九牛二虎之力才穿上自己的裤子，好不容易找到了袜子，却不知脚在哪了……我终于体会到了当盲人的辛苦。我试了2次后，终于找到了，穿上了袜子。没想到，盲人的生活里，连穿衣这样简单的事情对于他们来说都那么困难。我解开黑色布带，发现自己的拖鞋不见了。我东摸摸，西摸摸，在床底下找着了拖鞋。这个时候的我已经满头大汗了。

　　我又重新绑上了黑色布带，因为我觉得自己不能就这么轻易地放弃了。我跌跌撞撞地从房间来到了卫生间，感觉自己一身的伤。我在洗手台上无意中摸到了自己的梳子，开始闭着眼睛梳头发，这是我第一次这么特别地梳头发，我左梳右梳，这里毛糙了，梳这里，那里不好了，梳梳那里，梳得很艰难，也很细心，终于梳好了。我又在摸刷牙杯子，摸到了，又摸水龙头，好不容易摸到了所有刷牙工具，结果牙刷掉了。我仔细摸着，终于找到了，又挤了牙膏。终于可以刷牙了，我左刷右刷，上刷下刷，刷好了，就该洗脸了，找到毛巾，冲了水，没过多久，终于完成了。

　　我解开黑色布带一看，头发梳得乱糟糟，拖鞋穿反了，衣服穿得乱七八糟，真是不可收拾。

　　我当盲人的经历虽然比较搞笑，但是沉下心来想想，盲人的生活如此艰苦，我们难道不应该给予我们的同情心，伸出援助之手来帮助他们吗？我呼吁大家付出我们美好的同情心吧！

同情的作文7

　　一只蛇，由于迫不得已，它亲眼看着自己的孩子被无情的人类杀害，而它却认为，该被同情的，不是它，也不是它的孩子，而是人类自己。

　　我是一条蛇，是一条普普通通的蛇，自从我出生的那天起，我就被人们所厌恶，说我脏，说我狠毒，说我忘恩负义。我真的有那么罪恶吗？不错，我们蛇的身上带有大量病菌，的确很脏，但我们也是被传染的呀！我们有时也咬伤牲畜，咬伤人，但那也是生活所迫。说我们的`祖先咬死过救它的人，谁有证据吗？难道谁也不怀疑这个说法的对与错？我们不仅失去了清白，甚至失去了生存的权利，最终，我的许多伙伴成为人们餐桌上的美味佳肴！难道人类那么残忍，一点同情心也没有吗？

　　就算我们的确有那么多缺点，我们就没有一点好的地方？我们整天辛苦地捕食鼠类来帮助人们治理鼠患，保护粮食。我们有时还捕食野兔，帮助人们消灭兔灾，保护青草。我们为保持生态平衡做着巨大的贡献，难道这些人类一点也没看到？

　　我悲痛极了，我不知道自己该怎样做才能博得人类的怜悯之心，哪怕一点点也好。然而我错了。昨天，我眼睁睁地看着自己的孩子被一大群人围住，我看到有一个人把它挑起放入瓶子里，然后让其他人观赏戏弄，我心痛，我愤怒，然而我却无可奈何。我等待着机会，我要救我的孩子。可是，太晚了，那些人抱来一只鹅，于是，我的孩子便被一口吞食到鹅的肚子里。孩子，对不起，是妈妈不好，可是，妈妈又能怎样呢？我悲伤地扭曲着身子回到那冷冰冰的地洞里，眼前一片漆黑……晚上，我做了一个梦，梦见世界上只剩了人类自己，没有植物，也没有动物，我看到他们在哭。

　　于是，我不再怜悯自己，我开始同情人类，上帝赋予他们如此聪明的大脑，让他们来主宰世界，然而，他们万万没有想到，由于无情地戕害其他生物，他们被埋葬在自己手中！可怜的人类啊！

同情的作文8

　　中国穷就是因为这些人的这种思想而造成的，还有古时候的一些政策让富的人更富，穷的人更穷。可这些富人又从哪来，当然，这于他们的生世有关，但为什么一些本来很贫穷的人会变得很富有呢?这个道理人人都知道，他们肯劳动，肯吃苦，有远大的志向所以人家可以成功。

　　乞讨的人大家都应该看到过，他们出门乞讨的原因是什么?他们在利用我们的同情心，我们人类都会有同情心，他们在外面说自己多么的穷多么的不幸，这样真正的人是会有，可是越是这样的人往往不希望有很多的人去抱着一种同情的心理去救助他，因为他们有骨气，靠自己的实力养活自己。而有人就不顾尊严的到大街小巷用自己空虚的贫穷换来人们宝贵的同情心，一直这样暗无天日的过自己糟糕的日子。

　　改革开放后，有许许多多的人都过上了很好的`生活，可有人却还是原样。有一个地方有这样一个情况：有两个人是中学同学，工作以后两个人有了很大的变化，一个是某公司的总经理，一个却在家穷得过不了日子。同样一个地方，同样的教学环境，出入有如此之大很难理解，那个穷的人还总是找自己的这个同学，叫他帮他自己解决困难。他的同学帮了他，给了他钱，叫他做一些事情，可是，那个人不入正道，把钱拿去赌博，输完了，还欠了别人的债。这就是区别，很明显，我们谁都可以看得出来。

　　国家现在还在法救济金，这是一个好方法，有的人用这钱做了自己想做的事业，从此拖离了贫穷。有的人就这样想：既然国家都发救济金，我就靠这生活就行了。这该富的人又富了，不该穷的人还在穷，这穷的人就又想尽办法靠别人的资助过着自己认为幸福的生活。

同情的作文9

　　有一天突发奇想问朋友：“同情心是好是坏？”

　　朋友说：“有人不忍蚕受破茧之痛，用剪刀帮助它们，但蚕却死于人的同情心。农夫温暖了冻僵的蛇，却被蛇恩将仇报，至死都悔恨自己的同情心。”

　　我说：“看来同情心害人匪浅啊。”

　　或许，因为同情心有害，人们都不愿意容纳它，更不愿意展示它。所以日本9级大地震发生后，不少国民冷眼旁观。更有甚者借日本近代侵华史大呼痛快，冷冷地说：“日本干了如此多伤天害理的事终遭天谴，是罪有应得。”我看到这些惊悚的语句大惊。日本与中国是一衣邻邦，他们遭遇灾难，我们不应该同情地伸出援助之手吗？为什么在此冷嘲热讽？历史只是上辈子的恩怨情仇，为什么非得把仇恨延续到毫不相关的新一代呢？有人大笑。同情？此刻的同情换来的只是日本鬼子的忘恩负义。同情是不想回报的。看来这些人已经没有同情心了，他们只是在用仇恨掩饰罢了。

　　同情心就真的.一无是处，遭人唾弃吗？

　　慈善首富陈光标一生最大的事就是帮助别人。他觉得在帮助那些贫穷、不幸的人时，自己能感受到他们的辛酸，能理解弱小的他们面对残酷现实时的无助，更能体会到他们在不幸面前永不放弃的精神。这一切他可能不会经历，但他以他人的经历充实了自己的人生阅历，从而使他的思想更成熟，精神更高尚。正是同情心给他带来人们的敬佩，给他带来自我价值实现的快乐，带给他精彩的人生。

　　从这个角度讲，开展希望工程活动还有一个重要意义：生活相对优越的孩子通过向山区孩子捐书捐物，感受到他们对知识的渴望和求学的艰难。让孩子知道此刻幸福来之不易，要努力学习。这份优越对贫困的同情心给孩子上了很好的一课，这一课比所有的苦口婆心更具有说服力。

　　我问朋友：“你还要不要同情心？”

　　朋友笑笑说：“岂能害怕被其黑暗一面所害而舍弃它呢？”

　　在不对的时候出现的同情心的确会害人，但更多时候它伤害的只是我们的时间和金钱。让同情驻扎心中，勿做无情人。

同情的作文10

　　同情，是人性中不可缺少的元素。孟子有言曰：“测因素之心，仁之端也。”英国学者罗素也曾经说过：“爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。”同情，他给被同情者带去的是温暖，给同情者带来的则是收获。

　　同情来源于人的爱心和对他人的理解。只有对于别人的遭遇在感情上发生共鸣时，才会有同情。著名作家茨威格有一句名言：“通过同情去理解并且经受别人的痛苦，自己也会内心丰富。”因此，同情是建立在理解的基础之上的。只有理解了别人的遭遇，才会有真正的同情；否则，所谓的同情只是一种虚伪的感情。

　　然而，同情并不是居高临下的施舍，更不是对自己的财富或者能力的炫耀。当你向路边乞丐的碗里投进几个硬币并期待着他的一声卑微的“谢谢”时，那并不是同情，因为你作为一个同情者忽略了被同情者的感受。所有人都有自己的尊严，而同情不能践踏别人的自尊。《孟子》中有一段话：“一箪食，一豆羹，得之则生，否得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”这里的给予者完全没有考虑到被给予者的自尊，而有一种居高临下的优越感，他给予的行为只是虚伪的炫耀。同情是建立在同情者和被同情者平等的基础上。同情是一把双刃剑，只有懂得怎样使用它的人才能真正用它给人带来温暖，否则给人带来的.只有伤害。

　　同情是一份礼物。有人为了求名而同情，而其中潜藏的欲望使他的礼物不完美。同情与功利无关，二是人最基本的一种感情。同情源自人们的善良与爱心。只有拥有爱心并且善良的人，在面对别人不幸的遭遇时，才会理解并心生同情而不会冷漠的离开。只有这样的人所给予的同情才是被同情者真正需要的，才会真正给他人带去温暖。而所谓同情也不是单单嘴上说的，必须要实践才能达到目的。

　　人们常说，人必须有同情心。因此，必须把它当作人的基本素质来发展。在与被同情者的关系中了解自己、发现自己，并且完善自己，这就是同情者的收获。

同情的作文11

　　说到“同情”。很容易联想到可怜，然而可怜并非同情。“同情”应该有更宽广的内涵，它并非只是强者对弱者的关怀，也并非是单纯的对遭遇危难者的怜悯，它是对万物的博爱，是虽无力普度众生却也要尽力为生命添一份色彩的信念。

　　特蕾纱修女，她用生命在一片缺少爱的土地上，重重的写下了“同情”两个大字，她以她博爱的精神，默默的关注着贫困的人民，使他们感受到尊重，感受到关怀和爱，这是对同情最好的诠释。

　　它不曾像摩西那样叫江海分开，让以色列从干蒂上走过去，它不曾用食物喂饱五千人，叫许多人在她后头拥护她，她也不曾搞过叫天地变色的社会革命，她不是个翻天覆地的伟人，她所做的，又是垂死的病人或饱受苦难的人被践踏如泥的时候，还给他们一个人的尊严，并让他们感受到温暖。

　　而现在多少人习惯被别人同情，被人施舍，在街边常有一些“文章乞丐”，他们用粉笔写下乞讨原因，然后跪在街边等待别人的援助。“文章乞丐”年龄范围广泛，上到老人，下到3岁孩童，他们衣衫破烂，目光呆滞，引得行人纷纷注目，同情不已，但很多这样的乞丐都是骗子。被骗的人，痛心不已，痛心自己被人欺骗，痛心扔下的钱，也痛心人性的丑恶，那被欺骗的同情心也偷偷落泪。

　　难道同情心被骗了，我们就不再同情别人了吗？当然不是，因为并不是每个可怜者都是骗子，虽然我们被欺骗了，但也帮助了别人，少受一份罪，何况每个人都有他的不得已。

　　我们很难做到和特蕾莎修女一样好，因为我们做不到奉献一切帮助穷人而只穿鞋子不穿袜子。然而，如果我们习惯有颗同情心，依然可以给予这个世界以关爱，做一些力所能及的`事情。一举手，一投足，带着又弱者的尊重，带着对不幸者的同情。

　　最后，我想以叔本华的话结尾：所有纯粹的爱归根结底都是同情，美德的正真精髓果产生了善行的爱。若没有这种爱，善行就只能是僵死的功德。

同情的作文12

　　同情是"安得广厦三万间，大庇天下寒士俱欢颜"的胸襟，同情是"先天下之忧而忧的，后天下之乐而乐"的气度，同情是赠人的玫瑰，同情是手有的余香。阳光是太阳对地球的同情，人类、动植物因此得以生长；雨露是自然对万物的同情，世界万物因此得以焕发生机；星辰是宇宙对人们的同情，由此寂寞的黑夜才得以点缀上蓝色的星星。我们不管自觉还是不自觉都接受了一些同情，因此我们也需要拿出一些同情。对家人多一些同情，要发怒时抑制一下自己的火气，多多体谅一下家人的'感受；

　　对精神多一些同情，不要让它总拘泥于教科书的象牙之塔，时常也上名著的地盘儿转悠转悠；对自己多一点同情，让自己不再只是居于家中，到处走走，放松一下那久经禁锢的心灵；对历史多一点同情，去古迹处看一看，摸一摸古朴的城墙，听一听传说的故事，体会一下历史的沧桑和厚重，玩味一下亡国之君的凄苦心情。付出一些同情，收获的是一份的感动。当你我汇入匆匆的人流，才发现生活容易在忙碌中变得苍白，容易在平凡中变得庸俗，楼房越来越高，心灵的天空却越来越小，不要只用冷眼观察世界，不要只给人们留下黑白的背影。

　　付出一些同情收获的是一份感动。同情使人幸福。当你悲伤地仰望那转瞬即逝的流星而感慨时，是满怀同情的朋友让你知晓流星飞逝那一刻动人的闪光。当你无助地看着随风飘落的枯叶而感伤时，是满怀同情的老师让你懂得落叶流转那一刻恣意的飞扬。

　　当你绝望地凝视那风光不再的落日而哀婉时，是满怀同情的父母让你领略夕阳残照那一刻无与伦比的辉煌！多给他人一点同情，能给以世间一缕馨香，能给自己一份感动。

同情的作文13

　　人都会有一次意外。有的人是一次考试，有的人是一次坐公交遇上的出乎意料，而有的人是一次老师的赞扬或责骂。而我，是一次同情。

　　有一天周末我与妈妈去市中心逛商场。我们走着走着，肚子有点饿了，我们就顺路走去了附近的夜市，我们吃完了东西，就往另一头出门。刚走出门，就看到了一个只有一只腿，手臂上全是灼烧的痕迹，脸上很脏，头发很乱，人极瘦弱，穿着破旧的衣服的一位男乞丐。他躺在一个破木板上，木板底下装着轮子，可滑动。“车”上还有一个音响，放着凄惨的音乐还放着一只肮脏的破不锈钢碗，里面只有几个一毛五毛的'硬币。他在街上慢慢的滑动着那“木车”，看起来十分可怜。我忍不住了就跟妈妈说：“妈，你看那叔叔挺可怜的，我们可以捐几块钱吗？”妈妈一脸笑意的对我说“可以呀，我们不捐一块两块的，看你那么善良，今天我们捐100块。”我就开心的拿着一张崭新的一百纸钞，小心翼翼的放在了那乞丐的碗里，那乞丐用沙哑的声音说了一声“谢谢”。当时，我觉得心中十分满足。我们就开心的走了，我们走到了一个小巷里，我们看到了那个乞丐快速从车上爬了起来，把那另一只“消失”的腿从另一个裤脚中伸了出来，他把手上的灼烧印子撕了下来，得意的拿着那一张百元大钞，消失在了人群中。。。。。

　　我当时与妈妈看到了全程，我问妈妈：“妈妈，我们是不是做了一件傻事儿？”妈妈不语了。指导老师：贾老师。评语：太棒了，全文构思清晰，开头用排比句，非常优美，结尾发人深思，意外法运用的很到位，赞一个，继续加油。