我有一个好习惯作文

时间:2024-01-19 07:43:09 专题作文 投诉 投稿

我有一个好习惯作文15篇(集合)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我有一个好习惯作文,希望对大家有所帮助。

我有一个好习惯作文15篇(集合)

我有一个好习惯作文1

  我是一个小学三年级的学生,原来我有不爱整洁的坏毛病,我那个书桌啊,简直像个“垃圾站”,上面乱七八糟地放着一大堆东西,甚至有时吃剩的瓜果皮核都有。就为这,妈妈说过我好多次了,可我总是当作“耳旁风”,从来不当回事。自从有一次被妈妈狠狠的教训了之后,我立即行动起来,干净利索地把书桌收拾好,并千方百计地克服自己,不能再随便乱放东西。

  养成好的习惯不容易,改掉一个坏习惯更不容易。有时我图省事,把东西就这么随手一扔,但这时候,我总觉得耳旁好象有人对我说:“要养成规矩一个好习惯,就得从一点一滴做起。”,那声音立刻惊醒了我,于是我就会把东西整齐地放回到原处。渐渐地我就养成了一个爱整洁的好习惯。就连我字写也有了一些进步。以前的我只图快不图好,现在我也知道一个人的字就像一个人的脸给大家的感觉一样重要,慢慢地变得整洁端正了些。

  现在,我每天一回到家就是认真地写完作业,然后把书桌整理地干干净净,再规规矩矩地把书包整理一遍,恢复原样。

  有一次,我要找一篇作文的素材,打开书柜,就乱翻一气,费了九牛二虎之力,终于找到了,心里别提有多高兴了,一看书全散开了,这一本,那一本,横七竖八地,我心想:“先写完作文要紧,呆会儿再慢慢收拾它们”我坐在椅子上打开作文本,准备写作文。可是不知道怎么的`,心里很不舒服,总觉得背后有一个人指着我说:“你不是要改掉坏毛病吗?难道这就是你爱整洁的表现吗?”我放下笔,把书一本一本地放回原处,书柜变的以往那样干净整齐了。这时,我轻轻地吁了一口气,感到舒畅极了。心情舒畅,文思也如泉涌,很快地我写完了作文。后来,这篇作文还被老师表扬了呢!

  晚上睡在床上我想在整洁的家里就是舒服。吃晚饭的时候,妈妈还夸我来着,以后我会慢慢地改掉坏习惯,争取得到更多的夸奖。我心里美滋滋的进入了梦乡。

我有一个好习惯作文2

  身体是学习的本钱,学习好了,身体垮了又有什么用呢?不仅如此,长期的运动还培养了我顽强的精神,拼搏的斗志以及乐观的心态。

  红色的跑道上有我的身影,学校运动会我参加了800米,起跑时,大家都争取抢到第一的位置,这实在是让我不适应,也把我的节奏给打乱了,跑完了三圈,却想跑完了五圈那样吃力,我大口的`喘着粗气,身体似乎在慢慢地沉下去,沉浸一个无边无际的黑洞,周围一切一切的声音和人都消失了,我感觉我在也抬不起自己的腿,但我能就此放弃,就此认输么?不,不能。我认为这是一种责任,更是一种精神,一种顽强,拼搏的精神,我也确实跑下去了,第五圈时,我爆发了,身体里仿佛又源源不断的力量涌上来,一连超越了前面三个人,这力量硬是从精神而来,这精神又应是从运动而来的吧。

  高大的篮球架旁也有我的身影,每天放学时,只要有机会,我都会打一会儿篮球,有时候比分会不如人意,但这并不会打到我,反而会激发我的斗志,“一比零蛋”,“二比零蛋”,“五比零蛋”……对方球员都露出了幸灾乐祸,嘲笑的神情,我们这边也有很多都失去了信心,漫无目的的在场上晃荡,仿佛胜也好,败也好,什么都跟自己没有关系了,但我却一直保持着乐观的心态,也在一直寻找着机会,终于,对面传球时,我一跃,把球给截了下来,直接传给了刘同学,他也把握住这次机会,完成了一次完美的快攻,我们终于与打破了僵局,全队队员也找回了状态,一次次的篮板,一次次的快攻,一次次的三分,把对方打得目瞪口呆。终于,我们逆袭了,以“十比七”获胜了,是乐观的心态帮助了我们,这种乐观也是源于运动吧!

  我热爱运动,我相信我会把这习惯坚持下来,也会从中获得更多的顽强,拼搏和乐观等美好品质。

我有一个好习惯作文3

  阳光斜斜地投影在楼梯口,明晃晃的。

  高高的台阶,让我望见了楼下美丽的风景,参天的大树任迎面吹来的风摇得枝摆叶落,五颜六色的花儿相互簇拥,被修剪得甚是平整的草坪一望无际。

  “呼——”我深深吸了一口气,一般大自然清新的味道窜入鼻中,嘴角微微扬起一丝笑意,向楼下走去,脑海中任闪现着刚刚迷人的`画面。

  一级一级的台阶,延续着,继而延续着……

  还有最后一排楼梯走完,我便可以走近这无限的风光中了。

  “吱——”阳光霎时冲破一切封锁,照进楼道里,“应该是有人进来了吧!”我暗想,“紧接着该是重重的关门声吧,我不由得将身子倾向一边,在这狭窄的楼到里,我想要给上来的人留一点空间。”

  可是这次没有,意外的安静。我望向门外,一个约莫七八岁的小女孩儿站在门口,稚嫩的小手使劲的按住门,竭力想让门稳住,尽管如此,她的脸上仍挂着天天的微笑。

  我忙走下楼,也用手按住门,门稳住了。

  在阳光的照耀下,一小一大两只手的轮廓显的格外清晰。

  “小妹妹,你为什么要费这么大的力气按住门呢?”我问。

  “哦,我见姐姐要出去,所以才按住门的”,她眨了眨那双清澈灵动的眼睛,“姐姐,你要出去吧?”“嗯!嗯!”

  “那我用手撑住门,等你出去了,我再把门关上。”

  我出了门,她用很轻而又几乎听不到的声音把门关上了。

  她一蹦一跳的跑上楼,两支麻花辫在身后一摇一摆,最后消失在楼角的拐弯处,只留下“嗒嗒”轻盈愉快的脚步声。

  金色的阳光招在我身上,暖暖的,一直暖到心里。

  我耸耸肩,莫名地快乐。草坪上无名的小花格外鲜艳,格外灿烂;仰起头,满眼湛蓝的天空如水净洗过一般,棉絮般的云朵轻轻浮游。

  几棵碧绿得宛若披上一件绿茸大衣的松树直耸云霄,苍劲有力的枝条纵横交错,就若一盘绿洒满我心田。

  我沿着鹅卵石铺成的小道走去,阳光有一次照在我身上,暖意挡不住地涌上我心头,我知道,现在的我已经将自己的全部身心浴入在金色的阳光中……

  从那以后,也不知怎的,每遇有人推门进来或推门出去,我总是习惯地用手把门抵住……

我有一个好习惯作文4

  我有一个好习惯好习惯有很多,甚至可以和天上的星星比数量,和海边的贝壳比多少。每个人都有一个这样或者那样的好习惯,我也有一个,它就是——每天坚持读课外书半小时,要问我为什么?那得从那一个秋天说起。那一天,我和小伙伴们一起玩成语接龙的游戏,伙伴们接得头头是道。这个一声刻舟求剑,那个一声手不释卷,到我前面的那一位了,这意味着下一个就是我。“欣欣向荣”。她不慌不忙的'接了出来。荣、荣,荣能接什么词语呢?我的脑子此时是一片空白,没办法,我只能认输了。

  回到家,我很不服气,去问爸爸为什么别人能接出来,我就接不出来?爸爸拿着一本书对我说:“关键就在于你平时没有多读书,没有多看书,脑子里积累的课外知识太少了。”于是,在爸爸的带动下,我就开始每天晚上都读半个小时的课外书。不久,爸爸给我的书看完了,我有开始找别人借书看,到书店买新书看。

  这是,我发现我和以前不一样了。原来脑子一片空白的我,现在已经是满腹经纶。原来一问三不知的我,现在已经成了家里的万事通。这时我才发现我每天坚持读课外书的好处了。现在,每天读课外书半小时已经成了我的习惯,我相信只要我努力,我一定能养成我学习老师的爱心与耐心,我教小妹妹读书时不再高声吼叫;我学习校长的平易近人与微笑,我收到了周围人那一张张亲切的笑脸;我学习班里优秀同学对待学习的态度与方法,这使我自己的成绩有所提高;我学习爸妈对老人的孝敬,我乘坐公交车时也会主动让出自己的坐位;我学习小妹妹的勇敢;我学习小朋友的诚实;我学习……“三人行,必有我师焉”,我不断地发现别人的长处并努力地学习着,进而我养成了这个“学习别人长处”的好习惯。这个好习惯使我受益匪浅,从诸多方面提高了自己,增添了自信,同时也学会欣赏别人、尊重别人,懂得取长补短的道理,给我的生活带来益处。

  尺有所短,寸有所长。知人者智,自知者明。我希望每个人都能养成这个好习惯,在生活中能取长补短,互帮互助,共同进步!在漫漫的人生道路上有所作为,永远立于不败之地!

我有一个好习惯作文5

  “你真是的,刚刚打扫的房间又被你弄乱了!”妈妈的吼声响彻在我的耳边。我抬头一看,妈妈正怒气冲冲地瞪着我,脸通红通红的:“别人至少有一两个优点,而你呢,半个都找不出来!”“哪有半个优点的?”我不满地白了一眼妈妈,小声嘀咕道。

  妈妈,我当然有好习惯了。您难道忘了火车上的那件事吗?那一次,我们一起坐火车去大连,路途十分漫长,大家都在一边无聊地嗑瓜子、聊天,而我却在另一边苦思冥想。当你们聊累了的时候,就过来嘲笑我,童童还说我得了“未成年痴呆症”。可是,我却想出了一个为大家解闷的游戏——压他赛,童童一反刚才的嘲笑状态,兴致勃勃地问:“是不是先让一个人躺在地上,其他人都压在他身上,看他起不起的来?”“这有什么好玩的.?”我终于等到了“扬眉吐气”的时候,“‘压他赛’就是后面一个人说出的东西要‘压’住前面一个人说的东西,看谁说的东西能力最强。我们试试吧!童童,你先说。”很快,你们便融入到我的游戏之中来,忘了寂寞、无聊。你还表扬了我,怎么回忘了?

  还有那次,我也是特地和您说过的,你怎么也忘了?那次,我和小伙伴们比写想象作文。他们都写了什么人类登月啊,移民到火星上啊之类的,我却写了有趣的袖珍房屋和水上步行鞋。最后,大家都不约而同地认为我赢了,还夸我有创造力呢!

  先不说这件事,您还记得我和露露一起发明的捕鼠器吗?我的创造加上她的制造,最后消灭了很多的老鼠。您当时不是还心花怒放,开心地表扬了我一次?

  有了这些“证据”做铺垫,我便底气十足、很牛地对妈妈说:“妈妈,我有一个好习惯,我的好习惯是——”“对。”妈妈突然说结果我的话茬,“有创造力!”这是,我们都笑了,妈妈的眼睛里绽放出光芒,眉毛弯弯的,嘴角翘翘的,很漂亮。而我,美滋滋地想:以后我一定要继续努力,争取改正坏习惯,拥有更多好习惯!

我有一个好习惯作文6

  同学们的习惯有许多:爱弹琴、吃饭前洗手,早晚刷牙,自己的事情自己做等等,我的好习惯也不少呦!最对我有益处的是爱看书,看书是我的好习惯!

  我是一个书迷,最大的习惯就是爱看书。每天我看书不少于一个小时,我有了这个好习惯后,最大的理想是啃遍天下好书。为这个,妈妈总叫我小书虫,还说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。不过看书确实对我有不少益处,我的知识丰富,作文写的好,上课发言时词语用的恰到好处,我的座右铭是发奋读遍天下书,励志识尽人间字,啊哈哈哈。(有点太过自大了)

  书是我的好朋友。我一天不看书,吃不香,睡不好。早上看,晚上看,中午看,睡觉还是看。老妈为这个天天批我:“书是看的'不少,你近视了,长大后看你还怎么找工作,一天到晚就知道看、看、看,也没见你是什么神童。”而我会立即反驳道:“书是我的良师益友,爱看书是我的好习惯,我的知识因书而丰富,学问因书而广。”老妈叹了口气:“真不知道你的习惯是从哪儿弄来的,我和你爸都不爱看书,就你……”(以下省略N字)

  看书不仅丰富我的知识,还让我受益终身我的书大都是作文书,没有啥技巧,而且,我爱在书上作批注;错别字啦,好词好句啦,看后的感想等。我的作文因这而提高快,老师夸赞我的作文,表扬我的作文。我想让班里建一个图书角,这样我们了解的会更多、更广、更充足,也更多的满足了我这个书迷,可老师却不同意。(PleaseTeacher)

  我十分珍惜这个好习惯。决不让它消失。我天天练、天天写,练练练,抱着我对未来的希望,写写写,怀着我对书籍的喜爱。我常常在书海中遨游,在知识殿堂里享受书神的爱抚。在写中我成长着,在书中我阅读着,一本本书流进了我的脑海,一个个字,在我的笔下放光彩。我的好习惯,是你赐予了我知识!

  不是这好习惯,我怎能了解大千世界的奥秘,我怎能体会人世间的美好?因这好习惯,我了解了善于恶,我体会了美与丑,我知道了邪与正。现在,我浑身散发着书籍的芬芳和这好习惯的祝福。

  我的好习惯,你会跟着我,一步一步坚定的走下去吗?

我有一个好习惯作文7

  我有一个好习惯,那就是勤写日记。

  说起我这个习惯,话可就长了。上初中以前,对于日记,我总是新血来潮时就写写。有时,老师要检查,逼得急了,就乱写一气,交差了事。再者,就是东抄一段,西抄一段,敷衍老师。或能躲就躲,能不写就不写。我认为,日记嘛,就是一门作业,老师也不会过多检查,不必太在意,完成就可以了!所以,我的日记经常属于不合格层次。这对于我这个爱好写作的人来说,简直是莫大的耻辱,使得我从来不敢在别人面前提起日记,妈妈为此也说过我不下N次,可我总是左耳进,右耳出。

  有一天,妈妈让我把日记给她读一遍,看水平是否有所提高,我只好极不情愿读起来,可不仅读得不流畅,还有许多字不认识。显而易见,这篇日记不是我写的,妈妈只是说了声:“别人吃过的馒头,你怎么吃都不会甜?”便丢下我,出门去了。我不争气的泪水顺着我的脸颊一直流到我那已伤痕累累的心里,在我心头如洒了一把盐,好痛,好痛……

  我撕掉了那本日记,在心里默默发誓,我一定要写好日记!

  头几天还好,可没过多久,我便坚持不住了。便把当时的誓言也给忘了个一干二净,依旧过着逍遥快活的日子……

  半个多月后,我家为庆祝爷爷生日而大办酒席请客。家中来了一位高中语文教师,不知妈妈是否“别有用心”,竟让我把日记拿来让他指点指点,说是“指点”,道不如说是羞辱。他不仅在众多亲友面前指出了我日记中的种种错误,还将其丢在一边说到:“这也算日记吗?我怎么瞧,都跟记‘流水帐’似的?”我不顾周围亲友诧异的'眼光,含着泪水冲进了卧室,猛地关上门,大哭起来。泪水犹如泛滥的河水,滔滔不绝地涌了出来……

  我告诫自己:一定不能忘记这次的耻辱,一定要写好日记。

  从此,我天天坚持写日记,记下身边事物的变化,记下自己最真实的内心感受。久而久之,我不仅养成了写日记的好习惯,“日记”也成了我生活中不可缺少的一部分。它慢慢地变成了我无话不说的朋友,记录下了我成长的喜怒哀乐。

  我的日记,我的世界。它丰富了我的课余生活,提高了我的写作水平!我坚信养成写日记的好习惯,将会开启我们人生的大门,让我们获得一双飞翔的翅膀,使我们走得更远,飞得更高!

我有一个好习惯作文8

  在人的一生中,会养成许许多多的习惯。好习惯,让你一生受用不尽,坏习惯让你一生追悔莫和。在我的生长历程中,有一个好习惯随同着我——那就是写日记。

  有人说日记是人生的轨迹,它描绘着天真烂漫的童年,五彩斑斓的青少年,幸福安康的晚年。我觉得,日记就像一杯最纯洁、最温馨的茶,虽不新奇刺激但回味绵长。

  说起写日记,轨迹的起点在小学三年级。那时,我开始学习写作文了,可是“书到时用时方恨少。”一拿起笔,就感到无东西可写,搜肠刮肚凑满老师规定的.数字就算交差了,可爸爸一检查,说怎么写来写去就那么几件事,看了让人想睡觉。连奶奶看了也说这像乡村老太婆在唠唠叨叨。我不知道怎么改,爸爸献计,让我每天写日记,来提高写作水平。

  起先,我日记中的内容无非是烧饭、洗碗、扫地之类。可爸爸却常说有意思。我就坚持着写。后来,习惯成自然,写日记对我来说不再是一种负担,一天下来,我总要写上那么几笔,夜晚不在我心爱的日记本上吐露那么几句话,心理就感觉不舒服。我让日记与我同享欢愉,共感苦痛。

  即使在学习最繁忙的时候,我也不忘记写日记,每晚做好作业,翻开心爱的日记本,台灯温柔的灯光照在上面,周围一片寂静。此时,我的感情便如潮水般漫过心爱的日记本上。

  “一分耕耘,一分收获。”由于每日坚持写日记,我的作文水平日益提高。我的作文经常被当做“范文”在班上朗读。此时,是我最幸福的时候了。朋友们课后问我写作的秘诀,我把他们叫到一边,神秘地说:“因为我一个好习惯——写日记。”

  日记,你是我的良师益友,是你珍藏了我过去的每一分每一秒,是你让我知道了过去的时光是多么美妙,是你教会了我发现生活,感悟生活。你丰富了我的作文素材,你扎实了我的文学功底,你提高了我的文学素养。

  每天写日记是我的好习惯,朋友你也有这个好习惯吗?

我有一个好习惯作文9

  拥有了一个好习惯,犹如拥有了人生的起点,为你铺垫好今后的道路;拥有了一个好习惯,犹如拥有了人生大门的钥匙,为你开启成功的大门;拥有了一个好习惯,犹如拥有了一笔巨大的财富,让你一生都取之不尽、用之不竭。我有一个让我终生受益的好习惯——持之以恒。

  其实,我的这个好习惯以前是没有的,我做的好多事情是半途而废的,细想起来,那还真是数不胜数。国画、网球、乒乓球、围棋,这些课外班我只上了半个学期,高尔夫兴趣班上了一整个学期。但是,三年前,我认识了一个真正能让我感兴趣,并且决心持之以恒、永不放弃地认真学下去,而且,不论遇到多大困难,都能永不言败的好朋友之后,我的这个好习惯才渐渐养成。

  它可不是属于人类,它是一种乐器,还是个大家伙呢。这个大家伙通身金灿灿的,那闪闪的金光令人目炫。它的身体非常光滑,碰一下让你爱不释手;看一眼让你目不转睛。它那一张永远不闭的.大圆嘴,唱出的歌声犹如天籁之音,真是声动扬尘,美妙动听!它的体型弯弯的,就像一个金色的大“S”。猜出它是什么了吗?没错,它就是大名鼎鼎的萨克斯!

  我上过的课外班里头,数一数二吸引我的就只有萨克斯。它跟我待的时间最长了。三年前,当我认识它时,我跟它有一个约定,我不会放弃它的。我会坚持不懈地练习,用它吹出世界上最美妙的乐声。为了这个承诺,我不辞辛苦地练习。

  每天一放学,我一进家门就会拿起这个大宝贝,练一练手指和技巧。首先练习的是一些永远不可以忘记的基本功,同时也包括肺活量和吐音、难度较大的半音节等。我的肺活量曾经连十几秒都达不到,但是,我通过三年来日复一日,年复一年,持之以恒地练习吹萨克斯,我的肺活量终于能达到三十几秒,这都不是事儿了。我的吹奏技艺也达到了娴熟的程度。这让我喜不自胜。

  这都是我持之以恒的结果。我又在长期的学习萨克斯的过程中,养成了持之以恒的好习惯。真是一举两得呀!

  通过这件事,我认识到了养成好习惯需要持之以恒,需要永不放弃。好习惯能成就好梦想!持之以恒是一种好品质,一种好行为,也是一种好习惯,我已经拥有了这个令我自豪的好习惯!

我有一个好习惯作文10

  比起爸爸妈妈,我们现在的生活条件真是太好了,除了零食,爸爸妈妈还给我们准备了零花钱。但我看到一个不太好的现象,在课间,有些同学为了去买各式的零食,都蜂拥着往小店里跑。我在书中看到,这些零食虽然好吃,但可能含有“美味”的香精、“美丽”的色素等添加剂,吃多了,对我们正在生长的身体有害,还是少吃些为好!

  这些钱为什么就不能节省下来买些书来看呢,让我们将吃零食的习惯换成吃“书”吧,书中可是大有营养。古人就曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚。”“腹有诗书气自华。”“读书破万卷,下笔如有神。”……各式的书有各种味道,味道好极了!

  更何况,我们生在农村,由于各种条件的限制,大部分同学不能到各地去开开眼界,造成我们的视野比城市的学生狭小。这时,书就是我们的望远镜,能让我们比城里孩子看到更远的地方;书还是我们学习的助推器,让我们的学习飞得更快、更高。

  零花钱越用越少、零食越吃越少,而书被一个人“吃”后,除了有些折痕外,份量并没有丝毫减少,下一个人来“吃”还是满满的,一袋零食两个人吃可能都不够,而一本书一人、十人、百人、千人、万人……“吃”都不会丝毫减少。爸妈都是教师,他们将我看的书很多放到他们班上,我的书可受欢迎了,有很多同学还直接找我借书,我的这个好习惯让我学会了分享,交到许多许多的朋友。

  由于我看的'书多,写的作文也好,经常被老师当在班上点评,那时我的心里很是得意。在陈老师的鼓励下,我有好几篇作文被编辑老师看中,变成了“铅字”,还领了几十元的稿费,钱虽不多,但这可是我自己的劳动所得,这可比过年从爷爷奶奶那里得到的压岁钱更让我高兴!稿费又可以买书,书不仅不会越“吃”越少,还会越“吃”越多,书可算是天底下最神奇的“食品”了!

  “吃”书这个好习惯给我带来了很多收获,不过它也给我带来了些麻烦,由于太贪书了,又不注意用眼卫生,我的眼睛近视了,现在我“吃”书只能靠听书为主。不过,听也是“吃”书的一种方法,我一定将“吃”书这种好习惯保持下去。

  我骄傲,我有这样一个“吃”书的好习惯!

我有一个好习惯作文11

  我有一个独特的好习惯——爱诗,渐渐地,我会在作文里加入一些自己写的或古人作的诗句。

  畅游诗海

  想要引用古人的诗句来“滋养”自己的文章,第一步便是读诗、品诗。“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”,我读出了好友之间难以分割的情深意重;“欲穷千里目,更上一层楼”,我品出了登高望远,一切尽收眼底的心旷神怡;“四海无闲田,农夫犹饿死”,我体会到了穷苦老百姓受地主压迫的无奈与酸楚;“死去元知万事空,但悲不见九洲同”,我感受到亡国之灾对一个子民来说的危机与绝望……

  初落锋芒

  认识到这一好习惯是在三年级。

  要进行作文比赛了,我班因“强手”不多,便找了滥竽充数的我顶替。考场上的我战战兢兢地作完了文,竞赛结果居然是我得了一等奖!老师和同学们看了我的文章,发现我多次用了古人的诗句,使全文更富有了诗意而得了奖,都纷纷赞叹我。我第一次尝到了因这个好习惯而带来的甜头,便将它保持了下来。从此,每年的作文竞赛考场上都少不了我这个让大家不可轻视的竟针对手。

  “诗”绪万千

  发现了自己的`闪光点后,我从原来的品诗变成了现在的写诗。

  看到经过画家绘制得栩栩如生又美轮美意的国画时,我会脱口而出:六载丹青趣,六载国画情。看到潺潺的泉水淘气、顽皮地流动时,我会说:泉水叮咚,如儿时的玩伴。站在山顶眺望远景时,我会念:登高望远,一切尽收眼底。再次回味红楼的韵味时我会哼:随香梦潇香,黛玉情,莫忘怀;黛玉泪,必珍惜。坐在教室仰望天空时,我会讲:碧蓝洁净的天空,是我无尽的遐想;缠缠绵绵的白云,是我似曾相识的哪个白色的梦;鸟的鸣唱,是我想对天空诉说的歌。

  ……

  这些,但是我作文中亲切的话语,虽不精美,却为我的好习惯增添了一道亮丽的风景。

  习惯,是一点一滴的河水凝聚成的,那好习惯,则是清澈而甘甜的泉水凝结成的。有人觉得好文章重在构思,我却永远愿将我对诗的遐想放在文章里。

  愿我永远有这样一个好习惯。

我有一个好习惯作文12

  不论是学习,还是生活中的任何事情,都要养成一个好习惯,只有养成好习惯,才可以事半功倍。而我养成了看书的好习惯,只要有空,我就会从书架上抽出一本书,坐在椅子上认真地看,这个习惯的养成还是来源于一次很小的事情。

  有一天,由于晚上作业并不多,我写得也很快,所以在晚饭前就写完了。我想:今天作业这么早就写完了,那晚上总不能一吃完饭就睡觉了吧,那不就是猪的生活方式嘛!看电视?扫地?洗碗?不不不,妈妈一定都不会同意的。这也不行,那也不行,到底该怎么办呢?我有些着急了。

  “你在干嘛?”妈妈问,“面包你不吃,在手里捏干什么?”

  “啊?”我看了一下,手里的面包已经被我捏得不成样子了,“我作业写完了,不知道晚上该干嘛!”

  “哈哈哈……”妈妈捧腹大笑,“你就为这个事而‘发疯’?”

  “嗯。”

  “你晚上可以看书呀!”

  “看书太乏味了,不想看!”

  “看书可以增长知识,如果你看进去了,你就会觉得看书其实就是一种享受!”

  我觉得妈妈说得很有道理,但吃完饭后还是带着一丝“不情愿”开始看书。我向书架上扫了一遍,似乎没有一本好看的书,我又看了一遍,角落里的一本《夏虫语冰》吸引了我,我把它拿下来,随便翻了下,好像也不好看呀!我正准备放回去时,妈妈说:“任何书都有它的优点,你认真地看下去,就会觉得好看了。”

  我打开书,仔细地看起来,前几段就引起了我的好奇心——一个孩子竟然和一位著名的`科学家一起去考察?我还是第一次听说!为了解开这个疑惑,我决定继续看,这个孩子和科学家竟然一起考察过很多地方!哇,他真是太厉害、太勇敢了,如果换成我,可能连想都不敢想。

  我被书中的内容“迷”住了,不知不觉中就到11点半了,该睡觉了,我依依不舍地把书放回书架,上床睡觉了。

  从那以后,看书就成为我生活中不可缺少的一部分了!

我有一个好习惯作文13

  习惯决定命运,人人都有自己的好习惯,我的好习惯也不少,我最欣赏自己写日记的习惯,现在就来说说写日记吧。

  写日记也像写作文,它不分长短,也不分内容的种类,就是把自己当天所经历的、印象最深的事情记下来,或者向日记本诉说一下自己今天的感受和不想告诉别人的心里话。我们把这些记录在日记本上,快乐有人分享,忧愁一起分担。总的来说,可以把自己的喜怒哀乐都写成日记,尽情地在日记本上发挥我们的文采。时间长了,翻出来认真看一看,是很有意思的。

  记得我刚开始写日记的时候,还没上小学,是在姑姑家里学会写日记的。那时表哥常常带我去采一些小植物,还给了我一本日记本,教我写日记。因为那时我还不认识太多的字,所以日记写得很短,每天常常只有一句话,表哥带我采植物的`事我就记了下来。“今天我摘一片松树叶。”“今天我摘一朵大红花。”“今天我摘一朵太阳花。”“今天我摘两朵蘑菇。”这样简单地记录着。随着年龄的增长,日记的内容也逐渐增多,但现在翻出来看看,真是忍不住哈哈大笑,那真是名副其实的“流水账”啊!

  看着以前的那些日记,我心中不禁又涌起一股惭愧之情,自己的毅力确实不如从前了。想想当初,我把写日记当成每天都要完成的任务,不管晚上有多累,都要写上一段内容。第一次乘火车去旅游时,我竟然还蹲在卧铺上写;在家里没有电时,就点着蜡烛,在烛光下写......而现在却常常拖到第二天都没有完成,被爸爸成为“回忆录”。

  虽然以前的日记写得乱七八糟,但是它为我现在的作文水平打下了结实的基础。打开书柜看到我那些大大小小的日记本,总会掀起我对往事的回忆。我要感谢它们,让我不会畏惧作文,让我在写作的时候轻松自如;我要珍惜它们,它们记录着我不同年龄段的酸甜苦辣。

  其实写日记用不了多长时间,我们把看电视和玩的时间抽出一点来,就能完成一篇日记了,以后打开来读一读,能感受到无穷的乐趣。往后,我还会继续写日记,把这个好习惯延续下去,在纸上记录下我的人生历程。

我有一个好习惯作文14

  在家里,大人们都说我是一只活蹦乱跳的“小喜鹊”,我和哥哥的性格恰恰相反,他沉默冷静,我却口若悬河。在学校,同学们见我爱唱歌、跳舞、打羽毛球,都说我是一个少有的乐天派,但是在特别的时间里我就心静如水了,为啥?我在看书呢!

  说起看书,我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次,我阅读一篇《穷人的自尊》的文章,文中描写了一个贫穷的小女孩和她的父亲托远房的姨父办事,她们把自己舍不得吃的绵梨从树上摘下来送给了姨父,没想到的是,姨父不但不接受而且还说:“家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,我家的猪都吃不完。”小女孩为了不让别人瞧不起她,立志发愤学习,后来成了一名大学教授的故事。我看了非常憎恨小女孩的这位姨父,因为他瞧不起贫穷人家,同时也被小女孩那凄惨的经历和奋斗精神所感动,我想穷人也是人,她们也有自己的尊严。正当我看得入迷时,爸爸就催促我吃饭了,我一边吃一边看,就连我平常最爱吃的'糖醋排骨也全然没有了味口,妈妈见了瞪大眼睛连拍桌子吼道:“快吃饭,快吃饭!”我无可奈何地说:“好,好。”。然后,我就把文章里的故事讲给了爸爸、妈妈听后,先前还是怒气冲天的妈妈,此时已是泪流满面了......

  不过,我爱看书的习惯并不是从娘胎里带来的,说起来还有一段故事呢!那是我刚满八岁上小学三年级的时候,由于我的语文阅读能力很差,爸爸为了激发我阅读的兴趣,就和我比赛谁读一篇文章不出错漏,输了就当乌龟在地上爬。就这样坚持了一段时间后,我越来越喜欢阅读了,只要一天不阅读我就睡不着睡,还常常在梦里和爸爸玩捉乌龟的游戏呢!因此,我和书就结下了不解之缘。还经常叫爸爸妈妈给我买书籍,从《安徒生童话》到《十万个为什么》,从《小萝卜头》到《鲁滨逊漂流记》。阅读不仅给我带来了无穷的乐趣,还扩展了知识面,提高了写作水平。

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书是知识的源泉,没有什么力量能把我和书分开,我爱看书,犹如老鼠爱大米,鱼儿爱大海,小鸟爱蓝天。为此爸爸、妈妈常在别人面前夸我有一个爱看书的好习惯,我也为此而自豪!

我有一个好习惯作文15

  习惯是一种顽强而巨大的力量,好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。

  我的好习惯,就是每次作文前都要花很长时间列提纲。

  以前写作文,我都是看到题目就写,从来也不好好构思,常常绞尽脑汁也写不出文章来,即使写出来了,也达不到写作的要求,内容空洞、乏味,结构上也不合理,语句更是颠三倒四。因此,作文等第总是不高。我对作文没了兴趣,几乎丧失了信心。

  后来,老师给我介绍了写好作文的一个诀窍——列提纲。这是一个事半功倍的好方法。刚开始,我不会列提纲,只是胡乱写写,每次花很多时间也列不出一个像样的提纲。尽管不熟悉,可我还是感觉到了列提纲使我写文章顺手多了,本来要花二、三小时写的文章,现在只要花半个多小时就可完成了。这样一来我写作文的劲头更大了。尝到甜头的我,开始学着认真地构思提纲,反复地修改提纲。时间长了,我养成了不列提纲不作文的习惯。列提纲也使我的作文越写越顺手,现在我觉得写作是一件非常轻松、有趣的事儿,因为经过我的描写,一个个形象鲜明的人物是那么栩栩如生,一件件富有情趣的事儿是那么扣人心弦……。如今,我不再把列提纲当作一件烦心的.事儿,因为它既提高了我的写作水平又锻炼了我的毅力。

  有一次,老师布置我们写一篇文章,我仔细观察后,决定写“秋天的树叶”。我反复斟酌,构思了很久,可感觉结果还不很理想。听着操场上同学们的欢笑,我真想就这样写写算了,可心底里总有一个声音在说:“要有耐心,要列出个最好的提纲。”于是我抑制住自己的情绪,耐心地坐下来修改起来,直到列出我比较满意的提纲,然后一鼓作气写出了《秋天的树叶》。老师看了我的作文把我的作文表扬一番,这真使我信心倍增。

  自从我养成了编写作文提纲的好习惯之后,作文水平有了很大提高,我深深地尝到了列提纲作文的甜头。

  我现在真是深刻的感到这个习惯带给我的极大益处!

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