别了，母校！作文（精选32篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的别了，母校！作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
别了，母校！作文 1
敬爱的老师、亲爱的同学们：美丽的母校里，蝴蝶衔着我们的童年远去，鸟儿在枝头深情地唱着离别的歌谣，风儿清扫着我们记忆的画片。六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去，如流星般在天际中划翔，如秋季的燕子往南方飞去。这六年的学习中快乐伤心我们共同度过，胜利失败我们共同承担。
记得我上一年级的时候，学习拼音时总是马虎大意。在拼音里“ü”遇到“j”、“q”、“x”、“y”是要摘帽子的，我却常常把它的帽子戴上。一次考试，我因为“ü”丢分了，林老师用她那锐利的眼神直勾勾地盯着我那错误的答案，朝我走来，指着那些红叉叉语重心长地说：“你总是会粗心大意，错了不该错的地方，你看，像这里！为什么你一遇到‘ü’的问题总是犯糊涂，你就是要细心一点儿，认真一点儿，不然，我就要把这个帽子戴在你头上！以后不许再错了！”林老师的一句话给了我一个提醒，望着老师离去的.背影，我下定决心，在也不错了！果然，因为这一次的提醒，我纠正了我的许多错误，之后的看拼音写词语我再也没错过了。老师，感谢您的话语带给我无限的收获！
还记得，在那金秋时节，运动场上的我们英姿飒爽，六年段4×100米的女子接力赛就要开始了，我们还在草地上紧张的练习，不断的调整接棒方式，可是问题总出在我的身上，一次次练习都没有多大好转，我都要放弃了，我同学们给了我鼓励，让我不要气馁，还说，如果我第一棒失误了，还有他们可以帮我赶超，叫我不用担心。我顿时信心大作。开始比赛了，我一马当先，将接力棒成功地递给第二位同学，虽然第一棒我只超过了一位同学，但是，我们班还是得了六年段女子4×100米接力的第一名。这次我们不但收获了名次，而且还收获宝贵的友谊。
五彩的塑胶跑道上，阳光投下班驳的影子，同学们正在玩耍着，那欢快的笑声，阵阵朗朗的读书声，像诗，像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头，但是，那棵木棉树仍然是那么郁葱，仍然挂满了欢乐.
再见，敬爱的母校！您是我人生的一个起点，教给我知识与认识的意义，让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。今天，我们恋恋不舍地离您而去，明天，我们将奉献一份满意的答卷！
再见，亲爱的老师！六年的光阴如云船飘过，一句轻柔的表扬，心里那么甘甜；一句严厉的批评，改变一个起点；一句亲切的鼓励，浑身充满力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间的话。老师，我会带着这些话语踏入中学的大门的！
再见，亲爱的同学！六年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了千百个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的回忆，永远留在心房。
再见……再见……
别了，母校！作文 2
当夏荷撑起圆圆的绿伞，莲叶何田田的时候；当梧桐树的枝叶浓荫馥郁，流响出疏桐的时候；当雨后天晴，天边出现一泓缤纷的彩虹的时候；当潺潺的小溪泛起波波涟漪的时候，我们即将离开培育了我们六年的母校。
六年的时间，说长不长说短不短。在广袤浩瀚的宇宙，只是浅浅的划痕；但在暂短的人的一生中，却是最宝贵的永恒！在那将要离别的时刻，谁能不想起那一个个充满泪水和欢乐的回忆……
母校是一泓清澈甘甜的山泉，不论将来流到何方，总会有一缕缕清润、甜香；母校是一杯淳美清馨的淡茶，不论人生中被加入了多少酸甜苦辣，尽管拼出了些许苦涩，但那余香久久滋润着我们的'心房。
忘不了啊，那叮铃铃清脆悦耳的上课铃声，它敲开了我们童稚、懵懂的心灵；敲开了我们幼小而腼腆的羞怯；敲开了内心荒芜久闭的大门。
忘不了啊，那明亮宽敞的教室，墙上挂着那一张张地图、字母表，它像农民手中的犁耙，犁呀犁呀，犁开了我们荒草漠漠的沃土，播撒了希望的种子。
忘不了啊，课间十分钟，同学们的“石头剪子布”，它像一条清澈的小溪，快乐了我们紧张而有节奏的学习生活。
忘不了啊，我们语文老师，他把李白、杜甫介绍给我们做朋友。也忘不了数学课上，我们和老师争得面红耳赤。还忘不了英语老师带我们游览America、Australia……更忘不了啊，科学老师带我们遨游太空，探索宇宙。
你看吧，那夏夜的星空、春日的晚霞、暮秋的落叶、冬时的雪花，装扮了我们的校园，充实了我们的心房，忘不了啊，永远忘不了。
操场上，那次激烈的篮球赛，我们输了，我们流泪了，我们把衣服摔在了地上，但我们每个人心里憋着一股劲儿，要胜、要赢！就像我们将来一样。
你知道吗？我们在计算机房里，建立了自己的网页、博客，发表了自己的看法，挥斥方遒、指点江山。你知道吗？计算机房里的那点小秘密——乘老师一不留神我们玩弹弹堂，打Boss。
今天，当我们互赠同学录的时候，别了，母校。你给了我们聪慧，你丰满了我们的羽翼，无论走到哪里，我们永远记得那清脆悦耳的铃声、那花坛里亭亭玉立的玉兰树、那操场夕阳淡抹的余晖。母校啊，你应为我们祝贺，我们为您自豪。母校啊，一只只小船，正在迎着风浪，扬帆起航。母校啊，一只只雏鹰，即将在蓝天中翱翔。
别了，母校！
别了，母校！作文 3
别了，母校！我们的脚印留在校园的小路上；我们的笑声散在校园的操场上；我们的回忆装在“母校”这个信封里。六年的家，我们转眼就要离开，心中有着太多的不舍与留恋。为什么？为什么时间来去匆匆？为什么？为什么不让我们再仔细看看校园的一草一木？这里，使我们学习生涯的起点；这里的每一个角落，都珍藏着我闷纯真的儿时友谊，弥漫着我们对未来天真的憧憬。看着校门前的雕塑，又鞭策我们努力向上；看着那花坛中的小生命，有多羡慕它们可以在这里永远生长；看着那绿茵茵的足球场上，有那么怀念曾在这里玩耍的美妙时光。这里一切的一切，似乎都是永恒的，都不会改变，改变的，也许只有我们的离开。
别了，同学们！我们是六年的同窗，是第一批学友。在这个可爱的校园里，我们经历了太多太多。两千多个白昼，谱写了多少个友谊的篇章？我们美好的回忆，永远也不会遗忘。我们如同一滴一滴的小水滴，最终仍然会汇成海洋。我们的友谊，像糖葫芦一样，迷人的甜和酸，永远也回味不完。也许，以后的我们变了太多；可能，将来的`我们已经有太多差异；不变的是，我们永远是儿时的好伙伴。如今，时光的车轮将无情的驶出学校，甚至来不及让我们想一想，我们就即将要踏入中学的殿堂。这样匆匆，我们要做些什么？让我们用友谊来加固童年的桥梁。当毕业那天踏出校园，回头望望，我们一定会感慨万千，心中一定百般惆怅，这六年的时光，仿佛一瞬间，就在人生的电影院里一闪而过。我们就从相识到了别离，当我们步入初中，处于一个陌生的环境，一定更会怀念小学的快乐时光。本以为前进的路还很长，却不知分离的痛苦就在前方。还不知道该怎样面对，就要面临着毕业的彷徨。每次想到分离的时刻，定会潸然泪下，为什么快乐如此短暂？到毕业那天，我们该怎么办？这，一切都是一个未知数。
别了，老师们！您们是我们的启蒙老师，没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。六年的相处，我们已经把您们当作了我们的长辈。是恩如山，高山巍巍，令人敬仰；师恩似海，大海浩瀚，无法估量。当我们走进中学时代，是否还能遇到您们？是否还能听到那熟悉的声音？是否还能看见那熟悉的身影？我们永远也忘不了您们熟悉的面容，我们的心里蕴含了太多的谢意与恩情。
别了，我的小学！我们要离开了，这温馨的小学生活，在不知不觉中，何时到了终点？我又何时站上了中学的始发站？这小学的生活，为什么像箭一般飞逝，又一去不复返？我们到底该怀着怎样的心情不如中学校园？在宇宙的空间里，在人生的长河里，时间又算得了什么呢？不过是流星的闪光罢了，不过是微小的波浪罢了。六年，在人生中不过是小小的一段，然而却让我无法忘怀。
别了，我的童年！
别了，我的小学
别了，母校！作文 4
六年的记忆将永远保留在母校。忘不了，忘不了六年前入学的情形，它就像是昨日的历史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一个为我们呕心沥血[注：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。]的老师，舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离，虽有割舍不下的种种，但却彼此祝福对方学业有成，明天我们将一展鸿图
忘不了，美丽的校园。这里的每一寸土壤都印上了我们熟悉的脚印。这里的每一棵大树，都展现雄姿，每一片树叶都光彩照人，那一片片被阳光射得发亮的绿叶都铭记了我们曾经玩闹的欢笑，树干的沧桑是岁月的见证。见证着我们六年来在母校逐渐成长的过程－酸甜苦辣[注：指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]。每一朵花儿，都是我们成长的见证。花开花落，每一朵将要绽放的花蕾里都藏着我们欢笑的面庞。
忘不了，敬爱的老师。一个个和蔼的脸模，一句句刻骨铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘[注：看过就不忘记。形容记忆力非常强。]受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学习经历的坎坷，这是老师为了我们的学习付出的代价。老师，您就像哺育花儿的园丁，用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨，为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时，您又索取了什么。您付出的是青春，是时间，是汗水，是经历，您默默奉献，不求回报。所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献，难道不值得我们学习吗？不值得感动吗？如果没有您就没有如今的我们。老师，您的每一句话我
都铭记在心。老师啊老师，您是树立在我们心中的`榜样。
忘不了，亲爱的同学。还记得那年入学的日子吗？自从那次我们成了无话不谈的好朋友，互相玩耍，互相帮助，当然也有吵嘴的时候，但又马上复合了。还记得那次幼稚园毕业吗？我们互相欢庆，进入正式学习状态。我们相互学习，互相扶持。我们一起上下学。雨露聆听了我们的诺言：有福同享[注：幸福来共同分离。]，有难同当。夕阳是我们友谊的见证。当然母校是这一切一切的见证。今天我们将要分离，缘分注定我们是否在一起。亲爱的同学永别了！
别了，母校当我再次归家时，你是否换了一层新面貌呢？真的别了。亲爱的母校……
别了，母校！作文 5
阳光从蔚蓝的天空中泼洒下来，柔和的风轻轻地吹拂着，再次看到这熟悉的校园，这伴我度过六年小学生涯的校园，一种离别的伤感顿时涌上我的心头。缓缓地推开那扇油漆已剥落的校门，心中一阵莫名的感动，回想起六年前，我还是那个背着沉甸甸的书包怯生生地踏进校门的小女孩，而如今，我已成为了一个摘得累累硕果，即将迈出校门的优秀学生。在这段漫长的岁月里，校门就像一位慈祥的老者注视着我一天天的成长。
“别了，母校！”我轻轻地抚摸着校门上冰冷的铁栏杆，可心里却有着无尽的温暖。
漫步在校园中，漫步在这已走过六年的土地上，我感到了一种踏实与温馨。
仰望着湛蓝的天空，高耸的旗杆上五星红旗随风飘扬。还记得每星期一，大家总是穿着整洁的校服列队来到旗台前，仰望着五星红旗，放声唱着国歌。而现在，我们即将毕业，什么时候还有机会再现这样的.情景呢？
“别了，母校！”我恭恭敬敬地向红旗行了一个少先队礼。
穿过茂密的树阴，“人字雕”依旧矗立在花圃中，原本那含苞待放的花朵在春雨的滋润下，终于绽开了笑脸，显得格外的艳丽。仔细一想，这些花朵不正是我们吗？
“别了，我的母校！”正是有了母校这片沃土和园丁般的老师的精心照顾，才使我们像花朵一样在阳光下茁壮成长。
透过那扇虚掩着的门，我看到了老师的办公桌，那叠改过的作业整整齐齐地堆放在桌角，此时，我又陷入了沉思……老师昨天是不是因为给我们改作业而减少了自己的休息时间呢？曾经好几次看见，放学后老师依然不厌其烦地给那些学习有困难的同学讲解难题；曾经好几次看见，老师对那些犯了错的同学耐心地劝导；曾经好几次看见，老师带病却依旧绘声绘色地给同学们讲课……
“别了，我的母校！”小心翼翼地翻动着那一张张老师批改过的作业，我的心中一阵莫名的酸楚。
走进教室，以往琅琅的读书声又再次萦绕我的耳际。而过去与同学们在一起的点点滴滴，此时又如电影般一幕幕浮现在我的眼前——运动场上同学们的加油呐喊；春节联欢晚会上同学们精彩绝伦的表演；课堂上同学们踊跃发言；下课时同学们的欢声笑语……
这一切的一切，都令我难已忘怀。我慢慢地踱步到透明的窗边，默默地望着蔚蓝的天空，望着那熟悉的校园。
“别了，我的母校！”我用微微颤抖的声音轻轻地喊着。我抑制不住自己的情绪，泪水顺着脸颊滑了下来，浸湿了衣襟。
“别了，我的母校！别了……”
别了，母校！作文 6
岁月匆匆，转眼间，我将要结束小学生活，告别母校了，真有些依依难舍。
记得六年前，我懵懵懂懂地踏进小学的门槛儿时，我好奇的眼神搜索着新奇的校园。我紧张的心情在我被分配了座位后，稍微有了缓解。课上我不知道要认真听讲，下课不敢和同学玩游戏、更不懂得要热爱劳动。老师没有走进我的内心，同学也不喜欢我。曾经多少次没有按质量完成作业，被老师批评，作业本被老师狠狠扔向了垃圾桶……同学们的嗤笑渗进我的泪水。当时只是茫然地陪伴其他同学，任他们受老师的宠爱，任他们抢答，任他们拿高分，任他们活泼开心……我仿佛是个局外人。
是我的老师用博大的胸怀容纳了我、引领我，让我渐渐淡忘了怯懦和羞涩。是她的知识和智慧装满了我空白的大脑。我终于弥补了我失去的一切：我的学习成绩赶上并超过了其他同学。我已经能够信心满满地参加英语竞赛了，我敢和老外交谈了。我的绘画艺术也在不断提高。我已经像妈妈一样能言善辩了，巧于辞令了。我身边有了粉丝和忠实的朋友。我不再孤独，我深深爱上了给我新生命的校园。我多么希望在它的怀抱中再享受童年的乐趣。可是我又不经意间长大了。等我进入我的角色时，我却要离开它了。
校园里有我太多难忘的：我忘不了那个锈迹斑斑的大铁门，它其貌不扬，默不作声，却每天坚守岗位，犹如威严的铁将军保护我们。还有在大门的左右，每天都有的早迎晚、送的老师可亲笑脸。忘不了环抱操场的整齐成行的垂柳，它们也伴我成长如今已经绿树浓荫，树下留着我和小伙伴玩耍的脚印和读书的身影。它们就是明日的我啊，我要让我的老师将来在我的浓荫下纳凉，如果我是果树就更好了，待到深秋果飘香，我定要把最饱满甜硕的果实送我的恩师。
忘不了多才多艺，才思敏捷的孙校长。他就是影响我、使我知道要成就大事先修身、齐家的典范，是他教会了我知识，教会了我怎样做人和明智地处事。我要对他说谢谢，可我深知，我只是以优异的成绩报答已经远远不够，他教我天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤……增益其所不能。
更忘不了那个最让我流连的图书室，五彩斑斓的`童话书，多少回把我带到精美的童话世界，让我废寝忘食。四大名著向我敞开了通向古典文学的大门。外国文学也开了天窗，我听到过简爱心灵的呼唤，我抨击了奥赛罗的有勇无谋，我欣赏过鲍西亚的智慧……
别了，我敬爱的老师们，愿你们永远健康。别了，我们的操场。愿你是我的学妹学弟的乐园。我最后说一声：“我爱你！母校！”
别了，母校！作文 7
日月星辰转着六载春秋，流淌着动人的音符。在朗朗的读书声里，在纯真的欢笑声中，岁月荏苒，我们牵着手走过了六年的小学生活。
忘不了，母校的音容笑貌。朱柱红墙，雪白的教学楼，蓝黄相间的空地，柔软弹性的跑道，随风飘扬的国旗。润泽楼润物无声，滋润我们幼小的心田;启智楼启迪智慧，带我们遨游知识的海洋;筑梦楼放飞梦想，引领我们拥抱美好的未来……长长的文化廊里，总有小野花喜眉俏眼地笑着，窗外的香樟一年四季不知疲乏地绿着，投下斑驳的阳光，轻轻笼罩着我们的教室。在这里，我们领略了祖国壮丽的山川，了解了源远流长的文化。一草一木，我都想与它们道声再见，泪水却堵住了咽喉。默默地看着时光带走六年与我朝夕相处的`一切，心底不禁洇起一层薄雾……
忘不了，老师的谆谆教诲。从齐腰高到肩齐平，cong懵懂无知到心智成熟，引领着我们不断前行。在郭老师抑扬顿挫的朗读中我读懂了“夕阳西下，断肠人在天涯”的惆怅，明白了“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪放;在吴老师耐心细致的讲解中，我们欢快地畅游数字的王国;在陈老师准确无误的发音里，我们渐渐爱上了英语。六年如弹指一瞬间，曾几何时，您温暖的大手结了一个个茧，青筋突兀，如同老根盘结，满头的青丝中冒出了几根白发，似点点霜花散落，刺着我的眼;当您爽朗地笑起来，眼角爬上了弯弯曲曲的皱纹。但无论沧海桑田，您在我们心中，依旧盛年音容，丰采卓然，永不褪色。
忘不了，同学们的欢声笑语。每一次玩耍，每一次讨论，每一次吵架，都化作美好的回忆，永远珍藏在心中。我们一起在操场上飞奔，跑得脸颊绯红，发丝飞扬;我们在考场上竞争，一决高低，不分上下;我们讨论难题面红耳赤，而然有拨云见日的欣喜;当我心灰意冷时，是同学们的笑靥鼓励我振作起来……我们在茫茫人海中萍水相逢，你的温暖，伴我走过一段纯真岁月。
酡红的夕阳将云彩染醉，暮光跳跃在树叶上，化作迷人的光点，天际边一片云蒸霞蔚。拍毕业照了，我们站在相机前，六年间一幕幕浮现在眼前。总是以为春月秋风等闲度，梦醒时分，方才恍然珍惜美好。“一、二、三!”六年定格在那一瞬间，多少颗泪珠悄然滑落在心灵的最深处。
银杏树叶又绿了，几片嫩叶在风中微微摇曳着。下个夏天，教室里又将会坐满学生，虽然不再是我们，但，这个夏天永驻，我们依旧如初。
别了，母校！作文 8
别了，母校。哈喽，高中三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光，给了我很多礼物，很多值得珍藏的记忆……短短的三年，认识了很多朋友，或是同班同学，或是偶然相识……在一起生活了三年，有喜、有忧、有欢、有怒。我们，曾形影不离，一起上课，一起出操；曾因误会争吵，或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆，都将被珍藏在心底。
现在的我，总喜欢看着初中的毕业照回想往事，或幻想着有一天和同学一起看望老师，聊天、说笑、诉说着自己的经历，像一群八十几岁的老者……正如人们所说的“从前，已成过去；将来，很值得期待；现在，是礼物。”过去已成往事，不论它是多美好或多令人惋惜，都已不再重要，现在才是真正的战场，它决定了将来……现在，我也成了一名高中生，正如从前所幻想的。听人说，高中的生活很累，甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程，所以这将是我一生中一次住在学校里。对此，我曾有过各种各样的遐想……每天早晨，与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操；中午，再一起吃午饭、聊天、看书；下午，一起打球、自习、躺在床上聊天……或许高中生活并不像我想想的那么美好，但总是一种经历，一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的.小男孩，将变得成熟、自信，就象我所见的那些高中生一样……
初中时光早已成为记忆，而新的生活还在等着我。我只能说，别了，母校；哈喽，高中……
光阴似箭，不经意时间跑掉了，我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校，步入初中。充满欢声笑语的小学生活也将匆忙的跑掉。别了，我爱着的母校，水富县一小。
一年级的时候，我来到这所学校，心里担心、犹豫。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我的心灵。
六年的光阴像一支停不下的飞箭，仿佛一眨眼就不见了。再过一个多月，我就要离开我亲爱的母校了，我真的十分的不舍。
这高大的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗……这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。
曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐！可这一切似乎就要被风吹走了；我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。望着依旧好是那么美丽的天，同学们的那一张张笑脸不断的浮现在脑海，离别时候的痛不断的浮现在眼前……
在这个校园里，我曾经有过欢笑，也洒过泪水。没有太多的言语，能体会我此时此刻的心情。真的好舍不得，毕竟拥有了对“她”的感情，每当想到分离，心里一种莫名的伤感、一种隐隐约约的痛，让我的心里好难受好难受……
别了，母校！作文 9
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别：
别了，我亲爱的母校，我全心全意爱着的母校！
别了，那流满我们拼搏汗水的操场；别了，那飘满琴声的“八音长廊”；别了，那荡漾我们朗朗书声的教室……这面黑板，这块板报，请让我最后一次抚摸你们吧——再见，楼下的那棵玉兰花，让我最后一次嗅嗅你的'芳香吧；再见，那熟悉的旋律，那动听的校歌，让我们最后一次尽情歌唱吧……“拔河小人儿”的道理让我受益终生；母校的教导使我终生难忘——别了，我亲爱的母校！
在我记忆中，那个相册又重新打开：
随手翻阅，第一张是我和朋友们的大头贴，我门都开心地笑着，我相信，我门将用这微笑去面对世上所有的困难、挫折，这微笑将永远贮进我的记忆中。
往下看，这一张图片是我和同桌互相瞪着：托管班的时候，我和同桌因为一道简单的数学题目而争得不可开交、面红耳赤，谁也不服谁。我门从托管班吵到结束，最终课桌上出现了一道“立体三八线”。事后，我们都仔细想了想，那道题只不过有两种解法而已。渐渐地，那条“立体三八线”消失了，我们又成为了彼此要好的伙伴。如今想起来，还真感谢那位“好心”的家长用相机记录这一瞬间啊！是那么宝贵，我想，那是我童年时代中最美好的回忆。
风把相册翻到了中间的一页，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，我们咬紧牙关暗下决心：在努努力吧！明媚的阳光就在不远处！最终我们成功了，那微笑是世界上最美丽的微笑。
相片翻到了最后一招。上边有着与我们每天朝夕相处的同学和老师。我仿佛又听到我们在小溪旁唱起“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把说有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在每个人的心田中……
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
那每一张照片都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物，我不会忘记。我也更不会忘记那哺育我过的小学阶段的母校。在母校中度过的时光是我最美好的回忆……
轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来，我们挥一挥衣袖，向母校道别：“别了！我亲爱的母校！”
别了，母校！作文 10
六月的芬芳，六月的芳香。这奇异的花香送走了一批又一批的学子。这芳香也将送走我们吧！这芳香也将永远留在我的这片珍贵的小学记忆中。
六月的芬芳大多是属于栀子花的，六月也是属于我们的。在漫漫人生长河之中，被时间牵引着，我们这群陌生人走到了一起。我们一起度过了六个春、夏、秋、冬；我们一起从幼苗成长到花季少年；我们一起哭过、笑过、吵过、闹过……但是，你、我、他散去以后，还有谁曾记得这些成长足迹呢？时间冲刷着我们的记忆，也许会渐渐淡忘了，只留下记忆的影儿，飘飘散散的……在那六月的火热中，只有那洁白的.透着芳香的栀子花替我们收藏着这份时浓时淡的记忆。我不知道那份芳香是何时存在的，但我知道它见证了我们童年最美好的一段时光。
那曾是一个醉人的初夏，我又闻到了一缕缕沁人心脾的芳香。那是他们离别我们，离别那芳香的季节。他们的合影，他们挥手告别时依依不舍的神情和那洁白的花瓣，醉人的芳香深深的印入我的记忆中。
记得那天。我走过幽静的小路，偶然看见几株栀子花。凝然而望，那温婉如玉的栀子花犹如一幅淡淡的水墨画，恬静而美好。微风拂过，仿佛是纯洁少女微微舞动的白纱裙。我多想永远停留在这一刻，让我们永远不分离。芬芳枯萎，芳香消散，啊！我的童年，我的小学，我的校园，我的老师……。每每如此，不禁想起了朱自清先生面对时间流逝“头涔涔而泪潸潸”的情景。面对栀子花，我何尝不是同样的感慨呢？
月色朦胧中走进宿舍，还没进门，迎面便扑来一阵奇妙的香味——融入我灵魂香，承载我记忆的香。一个透明的玻璃瓶中，插着几束洁白的透着香气的栀子花。它那么美，那么洁白，好似不食人间烟火的仙子……
走廊里，不同年级和班级的小伙伴们在不停地交换联系方式，诉说着离别的话语。走道中弥漫着同样的芳香。
风依旧还是那样温柔，小路却显得有一些凄清。一个年级的小鸟又要放飞了。不禁让我想到李清照的诗句“物是人非事事休，欲语泪先留”。景物依旧，但是我们却即将远行……
这芬芳也将送走我们了吧？那份芳香也会替我保留这份回忆吧？我会在这轻风携带的芳香中等待着归期。
这芳香正是因为送走了一批又一批的学长们，所以它们的花语才是离别啊！这或许就是它们的命运。
别了，栀子花；别了，同学们；别了，敬爱的老师；别了，我的母校……
别了，母校！作文 11
光阴似箭，岁月如梭。转眼间五年的小学的学习生活就要过去了。母校是您赋予我们知识，是您关注我们成长。而今，我们即将离开生活了五年的母校，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。还记得……
我们班称的上是全能班，每一次的评比呀，竞赛啊。都是我们稳拿宝座，大家付出的辛苦汗水更是数不胜数。看着拿到的奖状奖杯，心中像打翻了蜜罐一样甜滋滋的。今年的长绳比赛更是让我们记忆犹新。
比赛前几天，我们长绳队的队员是不顾自身的考虑，紧张的'练习着长绳，一早，我们便相约来到了小操场，展开了紧张的练习，早到的同学也不忘为我们加油呐喊，大家团结一心一个连着一个，头上的汗水像断了线的的珍珠往下掉，但大家全然不顾，终于创造了第二次佳绩。终于那一天到来了！
那天，听从学校安排，我们班是全体运动服，运动帽，运动鞋。我的心情越来越紧张，就像有只小兔崽蹦跳着，从大家的表情中，我也看出了不安，一边在胡思乱想着，一边又在不停的给自己鼓劲，却听见了一旁的拉拉队正扯着嗓门为我们助威。我心中的一块大石头稍稍落了下来。在一声哨中比赛拉开了帷幕。我们是正宗连环炮，一个接着一个，但一旁的(2)班也毫不示弱。眼看着他们就要追上我们，我们却不幸发生了意外情况，那个着急劲儿。不知是谁带头叫了起来，只听见从我们班那里传来一阵急促的叫喊声，我暗暗下决心；绝不能输给他们！我握紧拳头喊着“一，二，一，二……”十二名队员的紧紧牵在了一起，不应该是四十六颗心紧紧地连在了一起！那情景，那气势，就连一旁的弟弟妹妹们都涌了上来为我们欢呼。不知是一种怎样强的力量使我们爆发出一种猛虎般的气势。在一阵尖锐的哨响中，比赛结束了！十二双手叠在了一起犹如十二份成功的喜悦乐开了花。我兴奋得一蹦三尺高：这几个星期以来的努力总算没有白费啊！不久，校长就将一张闪着金光的奖状颁发给了我们，再看看我们，汗水已浸湿了衣裳，头发也像洗过了一样，但是却有着说不出的喜悦！
最后，我想借这篇作文的一角，真诚地对我敬爱的老师说一声：“老师，谢谢您！”；对我亲爱的母校说一声：“母校，谢谢您！”。今后无论我到了天涯海角，永远难忘在母校度过的这段美好时光！
别了，母校！作文 12
当我得知我亲爱的母校就要被拆成明州嘉园的时候，也知道母校即将搬迁到新校区。心里像堵着一团麻线，剪不断，理还乱。它毕竟是我小时候生活的地方，也是我的家。
今年暑假，天空下起像丝线一样的毛毛雨，我穿着裙子来到母校的门口，我收起雨伞，抬头看见有点破旧的大门，我只能无奈地哀叹。
第一站
我走到草场，看着碧绿碧绿的小草，微风一吹，它们就像可爱的精灵一样翩翩起舞，小雨点落在小草上，好像给小草洗了一把凉水澡。我呵呵地笑，我仿佛看到妈妈抱着小时候的自己到草地上，当时候我挣脱妈妈的手，自己到草地上欢快地跳着，转呀转，一切事物也很着转，转着我晕了，倒在又绿又软的草地上舒服地休息，无论如何妈妈叫我起来，我也不肯起来。而且我喜欢把狗尾草做成兔子的样子来送给妈妈。这也是我小时候的记忆。
第二站
走进荷花池，它们依然是老样子。池塘上的荷花像亭亭玉立的少女一样，让人感到非常清爽，微风中像调皮的孩子，吹走我的脸上汗丝，又送来一缕缕清香，有不少小鱼在湖面里嬉戏，有的浮起，有的潜在深底，像在做捉迷藏。荷叶的盘中的小水珠晶莹剔透，像一颗颗光艳夺目的'大珍珠，荷花在拥挤中显着更柔美，简直像人间仙境。我呵呵地笑，记得每次夏天我和朋友常常到荷花池，只可惜没有船，只能在附近采莲，甚至拿荷叶当作伞一样躲避大雨。这也是我最快乐的回忆。
第三站
我走到教室，我记得当年在宽敞明亮的教室里和同学们欢乐地笑脸，有的人蹦蹦跳跳地玩耍，有的人互相聊天，有的人做作业……还有我最敬爱的老师笑眯眯地教我们讲课，给我们讲解题，老师对我们嘘寒问暖，对我们关怀，还陪伴我们度过快乐的时光。可是，如今已经残损的院墙，有点破烂的桌椅，有点乌黑的墙壁，飞扬的尘土，甚至有不少蜘蛛网，看出来这里很久没打扫。这样的情况，我无奈地叹气了。不过起码还拥有在教室里的回忆。
第四站
我再次到母校的门口，母校的每个角落都有我的足迹和回忆，母校啊，您已经走过60多年的风雨历程，为国家培养许多人才，你真伟大！在拆迁之前，我希望您能享受短暂的宁静。在这六十多年您已完成自己的历史使命，所以请您带着微笑去向另一个世界。
最后一站
我恋恋不舍地离开陪伴我这么多年的母校，当我出了校门时，我一回头看见母校，我笑了。
永别了，我的母校，我不会因你的荒废而伤心，也不会因你的消失而忘怀。因为我知道你永远是我永恒的记忆，哪怕到了老年也不会忘记。最后，我想对你说：“我爱你，我的母校。”
我向你挥挥手告别，不带走一片云彩。
永别了，我的母校。
别了，母校！作文 13
别了，母校 岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里做人、增长知识、锻炼身体。 我们的学校叫希望小学，它的名字也许不是那么的华丽，但是这里的每一寸土地，都见证了我们的成长。还记得在这里，我第一次带上了红领巾;还记得在这里，我第一次穿上了校服;还记得在这里，我和同学一起打闹、一起玩耍。 在我们的学习生涯中，几乎每天都要用上黑板。关于黑板的记忆，漫长而又美好。透过那一个个粉笔字，我仿佛看到了六年来我们在一起经过的点点滴滴，一起分享快乐，一起经历失败，一起游戏，一起哭泣。留在黑板黑板上的，是我们稚嫩的字迹，而深深烙在我们心里 是最宝贵的回忆。黑板上，抹去的是粉笔字，抹不去的是心底永恒的记忆。
在母校的每一个角落，都有我们的身影。教师里，有我们朗朗的读书声;操场上，有我们追逐打闹的身影;在课间，有我们的欢声笑语。这里的一切一切，都是我记忆里最宝贵的、最难忘的，是永远抹不去的.一道风景。
在这里，我懂得了什么是真挚的友情。友情就是在我伤心、委屈的时候，朋友能奉上一番问候与安慰;友情就是朋友有快乐的事情时，能与自己分享;友情就是朋友之间发生了争执之后，依然能握手言和 ;朋友就是有福同享有难同当，和自己一起并肩作战，一起经历生活中的风风雨雨，永远不离不弃。
在这里，我知道了什么是和谐的师生友谊。师生友谊就是在下课的时候老师能和我们想朋友一样相处，没有了上课时的严肃，就好像回到了那个充满童真、快乐的时代。在这里，我认识了老师，也喜欢上了老师，也对老师产生了由衷的敬佩之情。因为老师为我们呕心沥血，默默的奉献着光和热，燃烧自己，照亮别人，却不求回报。每当我看到老师那疲惫的身影，我便会有内疚和心疼。内疚是因为我以前对老师的冒犯和不敬，我觉得我错了;心痛是因为有可能老师头上的一根白发是因为我而有的，老师脸上的皱纹是因为我而生的。老师为我们倾注了多少心血，而我们有何曾体会他们的劳苦。老师啊老师，我本想收获一缕 春风，您却给了我整个春天。
美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向更远的目标飞。现在，我想对母校说一声∶“别了，母校。愿你明天会更好。”
别了，母校！作文 14
写满回忆的信笺，开成花海，落寞在这个毕业季。步履空寂地踏在时间的回廊，心中有着万千感恩的澎湃和思念，谱写别离的乐曲。
六年的小学时光转瞬即逝，我这才发现对母校的留恋是如此强烈，留恋六年的酸甜苦辣，留恋六年的欢声笑语，留恋六年的蹉跎岁月。这里的.一切都那么亲切，一草一木都牵动出绵绵不绝的回忆，一砖一瓦都激起内心的激动。我陶醉其中，任思绪飞舞……
漫步于母校的操场，在学弟学妹们的奔跑嬉戏中我又想起了小时候的我们。那时候，天真可爱的我们最喜爱母校的怀抱，常常把柳树阴当作自己的汽车，把灌木丛当作自己的“基地”，每天中午都要来采集各种奇花异草，然后埋到土里，等下次“寻宝”时再找出来，心里就会有一种小小的激动。有时还会自编自导地把植物想象成“时空轨道”“造梦空间”等有趣的代名词，现在回想起来也觉得有些好笑，可那些美好的回忆竟瞬间化为了乌有，只剩下一片空荡荡。
置身于安静的教室，我又浮现出老师的谆谆教诲。在这里，我学会了知礼、勤学、守纪、善思、自理;在这里，我受到了严格的教育，让我从胆小无知变得勇敢懂事;在这里，我懂得了许多人生的哲理……朗朗的读书声，嘈杂的说话声，下课的玩耍声，无不感染着我，在我心中激起阵阵涟漪。
轻轻地走进综合楼的大厅，幅幅苍劲有力，件件圆润柔和的书法作品立刻映入了我的眼帘，吸引着我的眼球，把我引向了一个个充满墨香的世界中。遒劲郁勃的行书，和谐柔和的隶书，圆滑润道的楷书，无不展现了母校雄伟的身姿。
同学们“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深情厚谊，老师们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的默默奉献，毕业生对母校“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来”的情意绵绵，时时萦绕在我的脑海中。
天下没有不散的宴席，今天的离别是为了明天更好地团聚。别了，母校!
别了，母校！作文 15
“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢？
我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。
母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。
母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的.排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿；新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。
母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑；在我难过时，陪我痛哭；在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。
“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远；它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。
而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校！”
别了，母校！作文 16
快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。
这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。
踏进和我们共同度过六年的`教室。进门，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少操过儿了。为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还？着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子。许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。
校园里回荡着我的脚步声。
随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。
想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。
顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱，一切便得更加美好了。
我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，别了！再见了！
此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了。
别了，母校！作文 17
敬爱的老师、亲爱的同学们：美丽的母校里，蝴蝶衔着我们的童年远去，鸟儿在枝头深情地唱着离别的歌谣，风儿清扫着我们记忆的画片。六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去，如流星般在天际中划翔，如秋季的燕子往南方飞去。这六年的学习中快乐伤心我们共同度过，胜利失败我们共同承担。记得我上一年级的时候，学习拼音时总是马虎大意。在拼音里“ü”遇到“j”、“q”、“x”、“y”是要摘帽子的，我却常常把它的帽子戴上。一次考试，我因为“ü”丢分了，林老师用她那锐利的眼神直勾勾地盯着我那错误的答案，朝我走来，指着那些红叉叉语重心长地说：“你总是会粗心大意，错了不该错的地方，你看，像这里！为什么你一遇到‘ü’的问题总是犯糊涂，你就是要细心一点儿，认真一点儿，不然，我就要把这个帽子戴在你头上！以后不许再错了！”林老师的一句话给了我一个提醒，望着老师离去的背影，我下定决心，在也不错了！果然，因为这一次的提醒，我纠正了我的许多错误，之后的看拼音写词语我再也没错过了。老师，感谢您的话语带给我无限的收获！还记得，在那金秋时节，运动场上的'我们英姿飒爽，六年段4×100米的女子接力赛就要开始了，我们还在草地上紧张的练习，不断的调整接棒方式，可是问题总出在我的身上，一次次练习都没有多大好转，我都要放弃了，我同学们给了我鼓励，让我不要气馁，还说，如果我第一棒失误了，还有他们可以帮我赶超，叫我不用担心。
我顿时信心大作。开始比赛了，我一马当先，将接力棒成功地递给第二位同学，虽然第一棒我只超过了一位同学，但是，我们班还是得了六年段女子4×100米接力的第一名。这次我们不但收获了名次，而且还收获宝贵的友谊。五彩的塑胶跑道上，阳光投下班驳的影子，同学们正在玩耍着，那欢快的笑声，阵阵朗朗的读书声，像诗，像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头，但是，那棵木棉树仍然是那么郁葱，仍然挂满了欢乐。
再见，敬爱的母校！您是我人生的一个起点，教给我知识与认识的意义，让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。今天，我们恋恋不舍地离您而去，明天，我们将奉献一份满意的答卷！再见，亲爱的老师！六年的光阴如云船飘过，一句轻柔的表扬，心里那么甘甜；一句严厉的批评，改变一个起点；一句亲切的鼓励，浑身充满力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间的话。老师，我会带着这些话语踏入中学的大门的！再见，亲爱的同学！六年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了千百个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的回忆，永远留在心房。再见……再见……
别了，母校！作文 18
时间如白驹过隙，而我们在时光中匆匆走过，从前怀念的时光已经物是人非了。但我对怀念青春的向往，不愿意忘记。
还记得刚刚进入这个校园的时候，我们怀着对知识的向往，踏着自信满满地脚步。我们有些童年的青涩，但也有着对人生的渴望。
到了这里，我们就都不再是一个人，每个班级都是一个大家庭，那些温暖的时光，那些温馨的情谊，充斥着每个人的幼小心灵。
但如今我们各自分离，要重新踏入一个新的校园，或许那里是我们新筑扎的巣，但我们曾经的伙伴就要各自纷飞，或许此次一别，再不相见。我知道，我们都在更加努力地想着我们各自的目标前进，曾经有缘同行，而今已经到了交叉路口，不得不散。
我们约定，要吃一顿散伙饭。只是，离别之时不要说离别的话语。是的，没有人会舍得离开，但是再久的宴席终究会有散的那一天。对酒当歌，人生几何？不知道当我们共同举杯喝诀别酒的时候有多少人的'眼中含着不舍。大燕纷飞，或许最伤心的是老师吧。他们的使命是将我们培育成祖国的花朵，但我们已经长大，即将离散。许许多多的哀愁已经在老师的发丝中显现，他们蹉跎了岁月，换来的只是离别，其中的情感又无人倾诉。在已将离开之时，我们拍了一张班级照，那是我们永远的留念，也是我们刻骨铭心的情谊。
在那之后，我又去了一趟母校，我知道，或许那是我最后一次的说一声谢谢。只是，校园里空无一人，无人回应我的话语。
会想起曾经奋笔疾书的我们，仍是有些欣慰的笑容的，因为我们未曾辜负过青春，更未曾辜负过自己。那时候我们认真的听老师讲课，认真的剂课堂笔记，认真的回答问题。回想过往种种，颇有些感伤。
自此以后，这个校园里穿梭的人群中再也没有了我们的身影。试卷中再也留不下我们的痕迹。当我走出校门的那一刻，冷风瑟瑟，我回首望去，满树摇摆，好似是在诉说着离别。夕阳西下，校园里洒满了金灿灿的光，我的神情还在校园里徘徊。我知道，我们终将要说再见，哪怕是不舍。
满心的忧伤，不知从何说起。
望着校园的大门，我由衷的说了声：就此别了，我的母校。
别了，母校！作文 19
时间的齿轮转得飞快，六年的小学生活一眨眼就过去了，我们告别了亲爱的母校，将踏入中学的大门。
毕业前，我围着学校徘徊，我觉得此时的校园才最美丽。六年的时间过去了，如今的校园绿树成荫，花团锦簇，芳草青青。学校是我们理想的求知殿堂，在这里我们度过了童年最美好的快乐时光。多少回，我们在校园的香樟树下聊天，在草坪上嬉戏，跑道上、操场上有我们活动的身影，校园的每一个角落都留下了我们成长的'足迹和欢声笑语，校园的一草一木都陪伴着我们学习、生活的脚步。
如今，我们离开母校了，但心中还是对母校充满了不舍，我一次次地想：假如离开母校，是否还能和以前一样与老师、同学闲谈、嬉戏？是否还能一起探讨学习上的问题，切磋学习上的方法和技艺？是否还能再聆听老师的谆谆教诲？是否还能和同学们一起谈笑风生？我现在终于明白：只有在失去时才懂得珍惜，在离别时才懂得留恋。
回忆在母校度过的风风雨雨，朝朝暮暮，我们难忘与母校携手走过的六年光阴，我们从中学到了许多知识；我们难忘六年的师生情，是母校的老师把我们从一个幼稚的孩童，培育成为了具有初步文化知识技能的合格小学毕业生，我们的每一点进步都离不开老师的辛勤培育和倾情付出；我们难忘六年的同学谊，和同学们度过的快乐时光，我现在真后悔曾经为一点小事与同学们争吵。还记得是他们，用友善的微笑、鼓励的掌声、搀扶的双手、真诚的眼神陪我度过了2000多个日子，让我的心中溢满阳光、自信、勇气和希望，这都是我永远不会忘却的回忆。
我们尤其难忘老师的眼睛，回忆每次上课时老师的那双眼睛，带着慈祥，充满希望。现在我才知道，那是老师在用那双深情的眼睛向我们播种希望。
别了，亲爱的母校！别了，敬爱的老师！别了，朝夕相处的同学们！我们一定要保存友谊，在母校留下永恒的回忆。今后，我们无论走向何方，都不会忘记亲爱的母校。
别了，母校！作文 20
在深深的忧愁中，眼角不禁流出了两行泪水。在泪水中，我隐隐约约看见了我和同学们一起把球踢向球门时的快乐情景，似乎又浮现出我们在操场上奔跑的画面，好像又回忆起我和朋友在树下谈话的场景。
我不想离开！我不想离开母校，不想离开对我像对自己的孩子一样的`老师们，不想离开和我情同手足、亲密无间的朋友们，不想离开校园里的一草一木......别了，母校，尽管我还想在这里；别了，老师们，尽管我还想听一听您的教诲；别了，朋友们，尽管我还想和你们再做一次朋友，再和你们看一次书、玩一次游戏；别了，校园里的一草一木，尽管我还想深情地望着你......母校，我爱你，因为你对我的无私奉献；老师，我爱你，因为您对我的循循善诱；朋友，我爱你，因为你给予过我帮助；校园里的一草一木，我爱你，因为你给予了我一片绿意......
在阳台上，我又一次回眸。教室，对我来说是那么的熟悉。我走进教室，似乎教室里又响起了我们朗朗的读书声、沙沙的书写声。
母校，您是我成长的摇篮；母校，您是我学习的天地；母校，您是我展翅高飞的一片蓝天；母校，您是我的天堂......
是谁，培育了祖国的人才？是谁，让雏鹰学会了展翅高飞？是谁，孕育了婀娜多姿的“花朵”？是您——母校。感谢您，母校，给予了我智慧；感谢您，母校，给予了我一个美好的童年；感谢您，母校，让我从无知变得聪慧。
母校，您是一条马路，我便是一辆汽车，飞快地开向远方；母校，您是一棵大树，我便是一片树叶，快乐地摇来摇去；母校，您是知识的海洋，我便是一条小鱼，在知识的海洋里尽情遨游......
啊！母校！相信我！我一定会载着感恩归来！
别了，母校！作文 21
天下没有不散的宴席，我们即将步入中学的生活。此时此刻，我有许多话想要对培育我们的育才母校说……
再见了，敬爱的老师。您看到了吗？那赛场上你追我赶得身影；您听到了吗？那教室里琅琅的书声；您感觉到了吗？我们那发自内心的感激。老师，您就像是一支燃烧的蜡烛，照亮了我们人生前进的'道路。您就像是那冬日里的一抹阳光，温暖了我们幼小的心灵。春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中。老师好，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您，永远铭记在我们心中。
再见了，亲爱的同学。六年的同窗，使我们的友谊格外深厚。美术课上，我们共同挥舞着手中的画笔，为友谊配上了一幅完美的插图；作文课上，我们一起记载着难以忘怀的事，为友谊谱写更加美丽的篇章；体育课上，我们争先恐后的步伐，为友谊增添了美好的回忆……我们曾在一把伞下肩并肩在雨中漫步，我们曾在课间十分钟嬉戏打闹，我们曾躺在一片草地上沐浴阳光……在即将分别之际，我有千万个不舍，愿你们在中学更上一层楼。
再见了，敬爱的母校。在您的怀抱里我们从牙牙学语的小孩子变成了能说一口标准普通话的少年。在您的怀抱里，我们由蹒跚学步又变成了健步如飞的健康少年。我们愉快地度过了六年的小学生活。站在操场上，仰望着母校的上空，蓝蓝的，似乎又多了一丝的伤感。敬爱的母校，这六年里，你的一花一草、一树一木都深深地印在了我的脑海里。
此刻的心情有点无奈，但更多的是不舍与留恋。我不禁想起了苏轼的《水调歌头》：
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
此事古难全
但愿人长久
千里共婵娟！
别了，母校！作文 22
岁月匆匆，花开花落。在母校的六个春夏秋冬转眼间就从我的身边溜走了。在这片美丽的土地上生活了六年，难免会留下太多的不舍，太多的情谊。回首那些在我懵懂中度过的难忘时光，仿佛就发生在我的眼前，但又是那么的遥远，在母校中的点点滴滴，都是那样令我记忆犹新。在母校的六年，我们曾拼搏过，曾奋斗过，曾努力过，曾用我们的双手书写属于我们的辉煌！
母校那雄伟庄严的教学楼，是我们吸取知识养分的宝库，每当我经过这里，琅琅的读书声总是飘在我的耳畔。在那充满书香味儿的教室里，是我们一展风采的地方，每一张课桌，每一把椅子，我都觉得是那么亲切。在这间教室，我们曾聆听老师的谆谆教导；我们曾一起刻苦学习，钻研难题；我们曾追逐打闹，嬉戏玩耍——这里留下了我们最美的回忆，记载了我们成长的脚步，这一间普通的教室，在我们看来它是那样的伟大，那样的温暖。一股暖暖的微风吹来，我不由自主的沿着洒满落叶的竹林小道，走到那充满活力的绿茵场。当我的脚踏上那块绿茵场，昔日我们一起玩耍的时光又在我的脑海里一遍遍地回放。每一张灿烂、充满童真的`笑脸，每一个活泼、可爱的身影，都深深地记在我的心里。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。再次瞻仰母校，阳光下的您是那样的耀眼，此时无数的情感涌上我的心头，勾起了我许多宝贵的回忆与厚厚的深情。
母校生活，六年之久；母校之情，太深太厚——此时此刻，我的心里是那样不舍，只好将所有的情融成一句："别了，母校——"
别了，母校！作文 23
五年前，我充满好奇的踏进您的怀抱，五年后，我已是羽翼渐丰的少年了。在您的怀抱中，我已度过五年，即将踏入中学，心中多么不舍。您，有您的名字：一师附小。您获得过许多奖牌：文明单位，上海市科教研实验基地等等。当然，正因为您有这些奖牌，所以环境才会那么美丽。
走进大门，沿着花坛，穿过大厅，就来到了同学们最喜欢的地方：风雨操场。
风雨操场边有一泉泉水——乐泉，听，“叮叮咚咚”的声音正是由它所发出。喷泉的水花飞溅在婆娑点点的阳光下，像清虚宁静的空气一样清澈闪耀，阗然无声。多美呀！
“丁铃铃……”下课铃响了，教室里的同学们像开闸后涌出的欢腾的.潮水，涌向宽广地带。有的看书，有的玩游戏，有的欣赏板报。
我倾听着隔壁传来的琅琅书声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来……
记得四年级时的一次跑步比赛，我们全班同学拼命为那十个运动员呐喊助威。有几次差点就超过了其他班级，急的我们扯着嗓子大喊：“加油！加油！”恨不得跑上去帮一把。最后，虽然没拿第一，但我们的心还是甜蜜蜜的。
我慢慢来到校门前，看着迤逦的阳光拖成长长的身影，千种心思涌上心头。
母校，虽然我即将远行，但是我和您的情谊永久不变，我会永远珍藏您，时时回忆您，常常来看您……母校！
别了，母校！作文 24
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，６年的小学生活在我手中不知不觉地溜走了。接下来迎接我们的是中学的阶梯。一想到要和着这与我生活６年之久的母校分开，心中有一股莫名其妙的伤感，不禁热泪盈眶。
是啊！在这里,有和蔼可亲的老师：有活泼可爱的同学,有数不清的树木……有我对母校美好的回忆。
早晨,漫步在校园里，你听见了什么?是鸟叫声吗?不，是同学的读书声。你闻到了什么?是花香吗？不，是一缕缕向我们飘来的书香。啊!这里是书声的海洋，花香的世界！
在课堂上，到处都是我们探求知识的'身影；到处是我们遨游世界的身影；到处都是我们展翅飞翔的身影；到处都是我们……啊！这里给了我无数的知识，给了我展现自己的舞台，给了我对未来的憧憬！
母校啊！我温暖的家，在这里我快乐，我幸福！你教会了我知识、道理、遵纪守法、高尚品格……更给了我向前迈进的勇气和信心。这里的一切一切都深深的埋在我心灵的深处，成为我记忆深处最最闪耀的一颗星！
别了，母校！作文 25
小学六年一晃就过去了，这是在母校最后的三个月了，三个月后我就不能在这儿与同学们、老师们相会了，想到这，谁心中又能不惆怅呢？
在六年中，我有时欢笑有时悲伤，但令我最难忘的还是校内的那一棵老梧桐树，它有4米多高，在校内也可以算“爷爷”级别的树了。
春天我们在它那嫩绿的枝条下玩耍，折起一架架纸飞机，用尽力气一飞，飞上了树梢，这时那位同学唉声叹气地准备重新撕纸折飞机。梧桐树老爷爷，抖一抖它嫩绿的枝叶，打了一个大大的.喷嚏，随之卷起了一阵强风，纸飞机落在了地上，树爷爷又抖了抖枝叶，好像说：“小孩，你拿着纸飞机吧！以后别打搅我了，我刚才梦见了年轻时的我，比现在繁茂多了！”
夏天到了，我们浑身被太阳烤得头晕目眩，我们走到树爷爷的身子下面，大树爷爷挺直了身子，努力为我们遮下一块凉爽的荫影，我们在下面玩得不亦乐乎。
秋天到了，树爷爷也失去了往日的生机，早上我们从它的身边走过看看它，心中不由惋惜极了，是它陪我渡过了小学六年。但在这六年中我又做了什么呢？
冬天来了，树爷爷的树枝上光光的，那一片片带给我们快乐的叶子被迫离开了家。
别了母校，别了梧桐树树，我一定会想念你的！
别了，母校！作文 26
别了，母校......燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，小学的生活也渐渐离我远去，聪明的你告诉我，小学的生活为什么一去不复返呢？是有人偷了它们么，还是它们自己逃走了吗？若是它们自己逃走了，现在又身处何地呢？
仔细算算，六年生活弹指一挥，很快就过去了，可那些使人怀念的日子很快就过去了，可我曾经有那么多的不应该，真的很不应该，因为我的冲动，给班集体抹了黑，使同学们对我恨之入骨，我有些内疚，又有些得意，因为我给女同学出了口恶气，使她们不再受男生的欺凌。我们班的男同学很得寸金尺，爱欺负女生，超坏......我一气之下把男同学的霸道、无理、蛮横告诉了校长，还告诉校长另外一件事：我们班有个叫小明男生的用剪刀剪我的头发，用手臂打个别女生的后背，校长说要扣除他的考试资格，若不是我班语文老师替他求情，他恐怕连进入考场的资格都没了......嘻嘻，怎么样，我们学校的校长不错吧！嘻嘻......我对母校充满了无限的留恋......我爱我的母校。
我一定好好学习，报答父母的养育之恩；我一定好好学习，报答恩师的教诲；我一定好好学习，长大成为国家的.栋梁之材；我一定好好学习，完成我神圣而崇高的理想...... 我一定好好学习，报答父母的养育之恩；我一定好好学习，报答恩师的教诲；我一定好好学习，长大成为国家的栋梁之材；我一定好好学习，完成我神圣而崇高的理想......
别了，母校！作文 27
无数个日子悄然离开，那些往事在记忆中扎根，悬浮的记忆让我想起自己马上就要毕业了，坐在明朗的教室中，望着窗外那些还在玩耍的同学们，我感叹，又要离开了，恋恋不舍，不舍那贴满奖状的教室，不舍那把我们教大的老师，不舍那老在一块猫着的同学。那些ABC的字母让我们逐渐学会了更多的英文，我们长大也可以去和外国人交流，这是多么自豪啊，那些123让我们逐渐学会了在生活中利用数学，可以帮父母算账啊什么的.，这又是多么开心的一件事啊，那些一撇一捺让我们学会了文字的书写，让我们在生活中可以写信，写明信片等等。
也让我们了解了中国文化的深奥与奥妙。这一些有一些东西让我们学会了太多，感慨了太多，如今就要离开，谁又能舍得呢？打开作业本，娟秀的字体与老师批判的文字让我们想到了老师熬夜为我们批判的过程，当您走进教室，谁又看不见你那布满血丝的双眼呢？一幕一幕，印在了我们心头，看见了吗？那一棵棵树木印证着我们从流着鼻涕的小孩子长成一个个高大帅气的男生和亭亭玉立的女生。我提起笔，并不知道要写些什么，只知道我很感慨，很......
怎么说呢，我的脑子很空白，想想老师那慈祥的面孔，想想同学们那纯真的面孔，我就很伤心。可天下没有不散的宴席，不是吗？等着吧，亲爱的母校，我一定会成功的，一定会好好学习，我要您见证我的成功。别了，母校，也许明天你就会将大门锁上，虽然舍不得，可还是要走，母校，我会把我的真心永远留给你。别了，母校。
别了，母校！作文 28
一切好像就在昨天，就在昨天，我进了学校；就在昨天，我认识了新同学、结交了新朋友、熟悉了新老师……但是，今天我却要毕业了。
母校给我带来许多美好的时光，那些许多使我记忆深刻的人和事。最使我难忘的事便是校园里的梧桐树了。这棵梧桐树长在教学楼旁，每天上学时我都要抬头仰望。春天，嫩绿的叶子从树枝上掉下来，拾起一两片，捏在一起，一只笛子便做好了。轻轻一吹，大自然的声音瞬间融化了我的.心。夏天，烈日当空的课间休息，约上几个好兄弟，拿着水杯坐在树荫下一边开怀畅饮，一边乘凉聊天，真是两全其美。秋天，每当遇上不开心的事，走到树下，用力踩几脚落叶，听着“咔嚓咔嚓”的声音，心情马上好了大半，阳光照在落叶上，地上瞬间变成了一片金色海洋。冬天，树叶枯了，只剩下一根秃树干。此时站在树下，抬头望着天，灰暗的天空被树枝衬托着，别有一番诗情画意。
最使我记忆深刻的老师有两位，一位是我的语文老师沈老师，另一位是我的数学老师杨老师。我很感谢杨老师，因为她的严厉使我对自己的要求更加严格。沈老师是一名作家，从一年级开始，她便培养我们的写作能力，我们班的同学倒数都能出口成章。
六年的背后，是一个个老师的心血，是一张张同学的笑脸，是一声声老师的教诲，是一节节有趣的课程，更是一根根老师的白发。别了，我的母校，谢谢您六年来对我的培养，谢谢您使我成为一名心中有梦的少年！
别了，母校！作文 29
三年时光转瞬即逝，留下的只有美好的回忆。在母校中，有我的生活五味瓶，有我的喜怒哀乐、悲欢离合。转眼间，似箭的光阴即将把我由一个初中生变成一位高中的学生了。
在小学时，我就在编织着我心中的初中生活。终天有一天，我踏进了黄升中学的校门，认识了黄升中学。是她，将我由一个幼稚的孩童带向了成熟。在这里，我认识了更多的同学，结识了更多的朋友，也认识了更多的老师。在黄升中学，每位老师都如同园丁一样，给我们浇水、施肥，还除去我们心灵中的“害虫”。老师教会了我们做人，教会了我们求知，还教会了我们生活的方法。
然而，在匆匆的几个月后，我将离开我敬爱的老师，离开我朝夕相处的同学，离开我嬉笑打闹过的校园，离开母校中与我们形影相伴过的一草一木。一切都将成为回忆。
三年的初中生活，为我打开了通往更高一级学校的大门，给了我掌握自己命运的钥匙。初中生活是人生中重要的转折点，也是求学路上承上启下的.关键时期。它将把我们从小学过渡到高中，从天真过渡到成熟，从无知过渡到知识的海洋中去。是她——黄升中学，我的母校，让我懂得了人生的真谛，让我认识了真正的自我！
回忆初到黄升中学时的情景，那时对一切都充满了陌生，对一切都充满了好奇。渐渐地，我融入到了这个温暖的第二个家中。看到老师那期望的眼神，看到同学那友好的目光，我被这个温暖的大集体给熔化了，成为了这个集体中的一分子。而此时，我不得不离开我所熟识的黄升中学了，离开她的一切了！
别了，我的母校！别了，我的老师！别了，我的集体！
分别的季节，毕业之后，我们还会再见么？
别了，母校！作文 30
看到老师眼中的泪水，心中的不舍浓郁到了极致。回到家中。看到背后老师的签字，顿时，泪水满面，我走了，亲爱的老师，亲爱的母校。永远记得我。
三年，我在这里浴火重生，收获了很多，明白了友情，明白了师生情，明白了很多，这是我以前所不能体会到的。还记得校长在高考之前给我们的鼓励，还记得那句自豪地的我是十三中人。远去了，一切都远去了，茫然的走在大街上，除了母校那里又是我的容身之所啊。
高考之后，离开了学校，心中渴望那广阔的天空。好久没有享受外界的灯红酒绿了，在这里，我们是一群不知疲惫的战士，挥笔战斗，终于，高考结束，我解放了，可为什么我坐在电脑桌前会空虚呢?我明白是我的生活缺少奋斗，缺少了那些阳光明媚的日子，我好想回到以前。
想到了艾青的一首诗，为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉，失散中的沃土啊，我怀念你，我不想哭，但我控制不住我的情感，那一天，我压抑了一年的感情终于爆发，我哭了，不顾一切了，任凭一年的泪水肆意流淌，这泪水，是对老师的感激，对自己努力承认，以及对母校的眷恋。
没有人管我了，我可以看小说，可以打游戏，但我还想让老师管，还想回到那枯燥无比的课堂，我还想回到那充实无比的日子中去，我宁肯过那些累的日子，还想被老师训斥，我想回去。
年轻的战场不再属于我们了，我们即将离开这里迈向属于我们的大学，这里会有更年轻的人，还有我们的永不战败的老师们，我们是无敌的，这里的一草一木，这里的老师们，这里的`操场，这里的宿舍，这里的同学，永别了。
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这三年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知!如今又看着我们迈向大学的大门，看着我们茁壮成长!我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆!我爱母校!三年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?
几天后，同学们将分开，各自踏入一段新的旅程，分开了，不代表永远不见，上了大学，会认识新的朋友，可是我却永远不会忘记高中陪伴我度过三年时光，经历过快乐、悲伤的朋友和老师，我将永远记住你们，最后我想说：“记住，在相聚的最后一瞬间去微笑，微笑着面对自己的未来。”
别了，母校！作文 31
六年的小学生活，在不知不觉中化作流水悄然逝去。我也从懵懂无知的幼儿长成一个翩翩少年。六年的短暂的时光里，我在母校的怀抱度过了许许多多的快乐而美好的日子。
校门口的青竹，小道旁的故事，茂盛的绿化带，学校里四幢高大的教学楼，一切都如六年前一样，没有一丝变化。
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在它身旁，回忆这六年的小学生活，一切都那么难忘。
走廊间，操场上，教室里都留下了我的身影，我的微笑，承载着我对母校的一片似水深情。
还有我的老师们，他们教给我们知识，教会我们做人的道理，尽心地做着花匠，一心一意地培育我们，任由斑白侵染了鬓角，皱纹爬上了年轻的脸庞……
啊！我的'母校，你就像那任劳任怨的鸟妈妈，而我则是那雏鸟，在你的羽翼下被呵护成长。如今，我将要离你而去，虽然心中万般不舍，但就像雏鸟不得不离开温暖的巢穴飞向蓝天一样，我也不能一直待在您的怀抱里，我也要去寻找属于我的那片广阔天地。
再见了母校，祝您以后越办越好，年年桃李，岁岁芬芳！
别了，母校！作文 32
母校，一个特殊而深情的名字，它像一位母亲，陪伴我们经历了六年的风风雨雨;度过了六年的快乐时光;分享了六年的知识甘露。如今，我们将要毕业了，回想这六年的点点滴滴，心中不免涌起了深深的眷恋之情。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳，走在校园熟悉的小路上，望着我们高大的教学楼，心中想起了老师激励的.话语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，是啊!老师是辛勤的园丁，我们就是娇艳的花朵，老师是金金光闪闪的指路标，我们就是匆匆的过路人;老师是甘甜的春雨，我们就是幼小的种苗。啊!老师，您在我们身上倾注了大量的心血，在这六年里，您不辞辛苦的为我们讲解习题，经常批改作业到深夜。啊!老师，我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那亲切的目光，更忘不了您恨铁不成钢的眼神。在这里道一声：“老师，您辛苦了!”
母校啊母校，您给予了我们六年的酸、甜、苦、辣;您灌溉了我们丰富的知识;您送给了我们展示自己的舞台;您开放了属于我们自己的天地!
每当走到操场，眼前便展现了运动健儿们奋起直追、努力拼搏的场景，那加油的号子是多么响亮;每当走到教室，眼前就闪出了同学们苦思异想的表现，可见竞争是多么激烈;每当走到实验室，眼前就出现了“小科学家们”一丝不苟的专注神情，看，他们多认真呀……
母校，您给了我们太多太多，无论我们走到哪里都不会忘记您，在这临别的时刻，让我们回头叫一声：别了，我亲爱的母校!
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