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我们班的球星作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我们班的球星作文,欢迎大家分享。
我们班的球星作文1
在现在现代化的教育面前,成绩已不再代表一切,重要的是每个人都要有一个特长,在其它方面有卓越的才能。
对于我来说,我的特长是:体力好,不怕疼,是一个具有领导力的足球健将。但是对于我的足球之路犹如“蜀道之难”。
初出茅庐
先是进入小学后,我一直试着通过自己的努力进入校队,但很不幸,到我可以加如校队的年龄时,校队解散了!但我并未放弃。
之后我随我同学刘鹏加入了那时由六年级自发组成的“校队”(当时我才五年级)在一场热身赛中替补出场,一上场就以凶猛的铲求与无私的助攻赢得了他们的好评,此乃我初出茅庐的处子之作。
三起三落
在处子之作之后不久,我参加了“百事可乐王争霸赛”,我还是以硬朗的打法力据中场进行助攻与防守,我们曾以2:1领先,但裁判两个明显的误判给他们两个点球,以2:3告负。
之后,我日思夜想之梦实现――加入校队,那时短暂的球队,只有3天而已。因为我们要出征三人足球赛而组建,在比赛中,第一场对手三角镇中心小学迟到我们幸运的不战而胜,下午我们迎战上午8:2狂扫作新小学的冠军队金山小学,我以替补出场,虽有不少绝妙的助攻但只欠临门一脚以4:0再次“名落孙山”
上了初中,复仇机会到了。我们以强悍的.阵容再次出征,但最后因我的脚在比赛前一天受伤而不能出赛,结果以1:4含泪而归。
希望落空
上初二了。终于等到了以为可以展示自己绝妙的助攻与强悍的防守之时――班际赛,但又传出不举行班际赛之事使我希望再次落空。
我虽是一名足球健将,但巧妇难为无米之炊,只得在平时与朋友踢踢球当健身而已。
我们班的球星作文2
A队的小球员们早早地来到了足球场,把书包堆成一个简易的球门,等待着比赛开始。不一会儿,B队也来了,用书包也堆成一个球门。队员们一个个精神抖擞,跃跃欲试。现在,就等待着裁判的口哨声了。
随着小裁判一声“哗——”的口哨声,比赛开始了!小球员们都起劲地踢了起来。路过的人们看见了,也不免凑凑热闹。
瞧,一个西装革履的先生看得最入迷,脸上还微微带着笑容,大概以前他就是一名球员吧,他回想起了那种感觉来了;坐在先生旁的是他的.儿子,他目不转睛地看着在球场上飞驰的小球员们,眼睛充满了希望,他一定也希望自己也要成为一名球员吧;坐在中间的是一名中年妇女,她的怀里有一个婴儿,真奇怪,在这样紧张的气氛中,孩子竟不哭也不闹,安静地躺在母亲的怀中;在妇女旁边有一个戴着红帽子的男孩生怕别人挡住他,使劲地往前探头,眼睛紧盯着那个疯狂的足球在场上滚动着;那个扎蝴蝶结的女孩不禁站起来观看,生怕漏掉哪一个细节就不完美了;她的弟弟也伸长了脖子使劲看;那个红领巾队员也许来晚了,只好楼着小弟弟坐看边上;不知是哪家的大白狗,对人类的比赛毫无兴趣吧,趴在一旁闭目养神。
球在A队的前锋脚下了!他得意洋洋地一踢,却踢在空处,碎了个四脚朝天!观众们不禁笑了起来。这时,B队的中锋把球枪了过来,传给了绰号“飞毛腿”的B队前锋。球在B队前锋的脚下轻轻滚动,他飞跑起来,让A队措手不及。
一转眼儿,球就滚到了A队的球门前。只见那A队的守门员眼睛微眯,两腿叉开蹲下,两手放在膝盖上,身子微微向前倾,看着那个球。
B队的前锋脚向前踢去——全场屏住了呼吸——“嘿!”球激起一堆沙土。赢了吗?没!A队守门员紧紧地抱住了球!全场吁了口气,紧张的气氛一下子缓解了许多。红衣替补也吁了一口气,其实,他多么希望自己能上场显显威风啊!
球赛继续进行着。
最后,A队赢了!球场上一片欢笑声……
我们班的球星作文3
我们班的球星就是我。
我讯速抓稳了中场和后卫,球一出来,我立马让中场飞速旋转,一个漂亮的射门! 可对方也不是吃素的,用后卫拦住了这个险球,又把球飞快地射向中场。中场5人一个射门,一下把踢到了我的禁区。我赶快用守门员把球拦住,并把球踢到了中场。可对方5人一起爆射,球还是干脆利落地飞进了我的球门。
第2次发球开始了。我痛定思痛,转地方向没有错。我假装向后传球,却突然重击让球直射球门。对方没有防备,一下子进了! 可对方不说屑地说‘就一个球,没关系!’比赛继续,我又是一个突然重击,我又得了分,对手很是无奈。
渐渐地,比分到了5比3,。我落了2分。我突然发现对方的攻势变得有优势起来,他布了个铁桶阵。而我还在猛转,虽然爆发力很强大,但精度差得可怜。
比分变成了六比三。我不慌不忙地把猛转换成了快攻。快攻因为铁桶阵打不出优势,但是因为快攻的失误,不小心又把方向转反了,我大惊失色,幸好后卫拦住对方,没笑完,等了一下,一个重击打了出去,进球了!
6比4了,比赛还在继续,我故意往回传球,把球传给后卫,后卫连环重击,一下子打到了对方的前线。因为在后卫盲区射门,后卫没有用,只有守门员可用,我快速进攻,足球撞开了守门员,进球了!
6比5了,大概过了2分钟,7比7,终于打平手了。
“决战!”
我想一个快速攻击,一脚定胜负,可对方用守门员拼死给挡住了,一脚又把球踢到了我的'禁区,我的后卫拦住球,准确传到中场,中卫把球送到对方前防线,前卫起脚射门,被对方守门员又踢了出来,球又回到了中场。
我还庆幸球没到禁区时,啊,不得了,出乎意料,怎么球一下子就来到了我禁区,太危险了!就在这千钧一发之际。球转了一个弯,擦着桌边又溜出去了,我顺势进军,杀入对方禁区,对方顿时手忙脚乱起来,没了方寸,哈哈,球进了。
经过一番斗智斗勇,我终于赢了。
我们班的球星作文4
“明星来了啊!明星来了啊!让着点儿道,可别挡着咱明星的光线!”明星是谁啊?你能猜着吗?他就是在我们班独一无二,在全校叱咤风云的乒乓球明星——陈思宇。
咱们班的明星长得挺有特点,两弯眉毛,像柳叶似的,长长的;眼睛大大的,水灵灵的,贼好看;鼻梁不高,嘴也挺小,可很会说话;圆圆的脸,白得离谱,像曹操,更像一个准帅哥;学习不错。他身上唯一的遗憾就是个子有点矮。
说起他打乒乓球,那可有得说。就说每年一度的学校冬季运动会吧,三次蝉联夺冠。在我们班是没有对手,学校的所有乒乓球爱好者,瞧见他,就跟徒弟见到师傅一样,恭恭敬敬。有些学生不服气,硬把体育老师这座大山搬来,结果老师三局尽败,被陈思宇斩落马下。
要说真正的,还是那次全县开展运动会,更有得说。
全县运动会,各个片区先要一决高下,选手们才能代表片区参战。第一轮小组赛,他以三战皆胜的成绩排名榜首,毫无悬念地出线,进入淘汰赛。淘汰赛中,高手云集,个个都不是吃素的。第一轮,对手先赢两局,陈思宇力挽狂澜,连扳三局,初战告捷;第二轮,他面对自己的队友,也是发挥的淋漓尽致,压根不留余力,三比零横扫队友,陈思宇毫不费力地夺得了分区冠军。在县运会上,陈思宇又过关斩将,连克敌军,跨进了决赛的大门。可胜利的'天平往往不是眷顾天才的——在这关键时刻,他病了!虽然时局不利,他仍不想放弃,抱病上场。比赛开始了,陈思宇连铲三球,暂时领先三分,可对手似乎看出了他要速战速决的心理,也知道他体力不济,一门心思扯陈思宇对角,而他呢,开始还能跑,到了后来已经是筋疲力尽了,最后还是以一比三败北。
他哭了,哭得那么伤心。我们都知道,他不生病,就会夺得冠军,在自己的少年时添一笔光辉。但热门生就是这样,不会一路风顺的。
在我们即将毕业时,我才觉得他是我小学时代的一笔宝贵记忆,不论走到哪里,我都会记得,我们班有一个闪亮的乒乓星!
我们班的球星作文5
今天,我原本是很有兴致地去踢足球的。
在路上,方林还跟我说昨天他妈妈告诉他今天晴天。方林是我们班的球星。我更加高兴了,以为今天准能够踢足球了,还可以跟小伙伴们一起踢球。
可是,一到球场,雨就下了起来,而且下个不停。我们没有办法踢球,只好找个地方躲雨。这时,我想我好倒霉,好不容易等到周末,大家一起来到一处踢球,好好高兴一下。可是怎么老天爷就是不帮我们,偏偏下雨,还下个不停......
大家在树下站了一会儿,雨似乎更加大了,又起风了。今天实在没有什么条件再踢球了,我想回家去了。可是,方林却对我摇了摇手,不知道他在想什么。过了一会儿,他竟然提议:“机不可失,时不再来。我们就在雨中踢足球吧!”天那!这家伙难道不懂得冒雨踢球非常容易受伤,而且容易感冒。不就是踢球嘛!既然没有条件那就干脆放弃算了。干嘛还要跟自己过不去,给自己出难题?
可是,大家的想法正好和我的相反,全都赞成方林的提议。我是不行的。我知道自己没有那样的身体条件。万一感冒了,生活学习都会受到影响的.....何况这雨谁知道什么时候能够停下来呢?要是下它个一下午,那我们不就全成了落汤鸡、小泥猴了吗?这样可不好。
我又站了一会儿。雨还是照下不误,我只得跑回家去了。
这雨,在我回家半小时后就停止了。我不是没有想过再回去踢球,但是我既然提前走了,再回去似乎也没有什么意义了,也对不起大家了。结果,我一个人在家里看电视,觉得非常孤独。
晚上,方林打电话过来跟我聊天,用我老爸的手机接的。他在电话里说今天大家在雨中踢足球踢得都非常高兴,觉得比平时有趣、愉快,还说我不应该这么早就走了。他还说我的心态是不对的.,总是给自己“负向”心理的暗示。我觉得他说得对,因此,我想了很久很久......
我们班的球星作文6
在现在现代化的教育面前,成绩已不再代表一切,重要的是每个人都要有一个特长,在其它方面有卓越的才能。对于我来说,我的特长是:体力好,不怕疼,是一个具有领导力的`足球健将。但是对于我的足球之路犹如“蜀道之难”。
初出茅庐先是进入小学后,我一直试着通过自己的努力进入校队,但很不幸,到我可以加如校队的年龄时,校队解散了!但我并未放弃。之后我随我同学刘鹏加入了那时由六年级自发组成的“校队”(当时我才五年级)在一场热身赛中替补出场,一上场就以凶猛的铲求与无私的助攻赢得了他们的好评,此乃我初出茅庐的处子之作。三起三落在处子之作之后不久,我参加了“百事可乐王争霸赛”,我还是以硬朗的打法力据中场进行助攻与防守,我们曾以2:1领先,但裁判两个明显的误判给他们两个点球,以2:3告负。之后,我日思夜想之梦实现――加入校队,那时短暂的球队,只有3天而已。
因为我们要出征三人足球赛而组建,在比赛中,第一场对手三角镇中心小学迟到我们幸运的不战而胜,下午我们迎战上午8:2狂扫作新小学的冠军队金山小学,我以替补出场,虽有不少绝妙的助攻但只欠临门一脚以4:0再次“名落孙山”上了初中,复仇机会到了。我们以强悍的阵容再次出征,但最后因我的脚在比赛前一天受伤而不能出赛,结果以1:4含泪而归。希望落空上初二了。终于等到了以为可以展示自己绝妙的助攻与强悍的防守之时――班际赛,但又传出不举行班际赛之事使我希望再次落空。我虽是一名足球健将,但巧妇难为无米之炊,只得在平时与朋友踢踢球当健身而已。
我们班的球星作文7
我是一个篮球的“追星族”,看着电视里热血沸腾奔跑的篮球运动员。它带给我们的是激情、热血:动力十足让我们身临其境!因此我喜欢这号称,世界第一运动,在世界各地都有狂热的球迷,我也是一个“铁秆球迷”,我还是一个“追星族”,只不过我追的不是那些大名鼎鼎的国际球星,而是我们班的三个“小球星”!
小倩是一个爱打篮球的小女孩,她是校队的一个“尖刀”,她的投球命中率高,是一个十足的“危险人物”。对方常派出几位精兵强将来防守她,可是一个不留神就被她钻了个空子。
在篮球校队这个月严格而辛苦的训练中,小倩每天一早来到学校,一放下东西便去和别的队员们一起跑步,一起运球学习上篮,不管多累多苦都坚持克服下来。这是我们班的一号“小球星”。
小健呢!他是一个健壮而又幽默的男生!他也是一个“危险人物”。他的头脑很灵光,总把敌人耍得团团转,别看他平时吊儿朗当漫不经心地样子。可是一开场,他就像一个矫健的雄狮,前面助攻,中场抢断,甚至后场护卫到处都有他活跃的身影!这就是我们班的`二号“球星”。
还有一个人物不得不提,那就是名气越来越大的小芯,她是校队主力,球技十分精湛,篮球在她手上像一个乖巧听话的小孩。
几个反方队员的体力被她耗费了一大半,她沉着冷静的运着球,任反方队员抢,都挡住了她上篮,她趁反方队员体力不适时,转身绕过了反方队员完美三步上篮,球进了!她脸上映满笑容,凭借自己的球技与智慧,与伙伴赢得了本场比赛。
怎么样!我们班的三位小球星很厉害吧!我相信他们日后一定能成为魅力四射振兴中国蓝球的国际大球星的!
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