手工作文

时间:2024-01-22 18:11:28 专题作文 投诉 投稿

关于手工作文9篇(精品)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的关于手工作文,希望对大家有所帮助。

关于手工作文9篇(精品)

关于手工作文1

  今天,老师教我们做戚风蛋糕,材料有,植物油40克、低筋面粉85克、牛奶40克、五个鸡蛋、分蛋器、过滤器、碗、糖。

  开始做蛋糕了,我们先用分蛋机把五个鸡蛋里的`蛋黄和蛋白,分开来,蛋白放一个碗里,蛋黄放另一个碗里。我们分工,一些人搅拌蛋白,他们是这样做的,先用过滤器把蛋白搅拌一下,一边搅拌,一边放糖。然后搅拌30几分钟,把过滤器停止,样子很像奶油,然后我们把过滤器拿起来,蛋白变成尖尖的,然后我们在开始打蛋黄,一边搅拌,一边放糖,我们在把面粉放进去,用一个东西搅拌均匀,这是个技术活。

  我们把蛋白和蛋黄放在一起,然后,搅拌了一会儿就可以放到烤箱里,烤20几分钟,就可以出炉了,烤好了,我们就把它从烤箱里拿出来,我们先用牙签插进去,拿出来,没有蛋汁就是熟了。

  我们把蛋糕切开分成好几份,给我们吃,我们吃了心里美滋滋的。

关于手工作文2

  在一个风和日丽的下午,在一间不起眼的小屋子里,发生了一件让这个作文班里的老师和同学们都非常开心的事。

  这节作文课我们上的是活动课,今天的手工题目是七彩跳跳球,我们用的工具有:模型板,荧光沙,夜光沙。模型板分为两种,是圆球体和六边体。荧光沙的颜色五彩斑斓,起到的作用是鲜艳夺目。夜光沙在阳光的照耀下会吸收光线,之后在黑暗的`地方照出隐隐的光芒,然后它会随着使用时间的长度光线慢慢变弱。

  制作时:

  第一步:从盒子中拿出模板,两半相扣。

  第二步:拿出自己喜欢的沙子,倒入模板中,倒入的时候注意只倒到模板的颈部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。

  第三步:将做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分钟,就可以拿出来了。

  第四步:打开一半模板,之后用手指肚慢慢取出来。晾干的时候只需一个小时,切记,千万不要在成型期间内用手捏,这样会使小球球变形。

  最后,这个跳跳球就完成了。你用力一弹,她就像一只小鸟,飞的很高。

  这节手工课让我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而废。这件事就是要考验我们的耐心。

关于手工作文3

  在一次偶然的机会,我看见美术老师在做衍纸,我偷偷喜欢上了,张老师看我这么有兴趣,于是,邀请我参加衍纸兴趣班,我十分开心!

  第一次参加衍纸班,老师给我们介绍了衍纸的各种工具和一些衍纸的基础做法。我拿起衍纸笔,把一条粉色衍纸塞入笔的缝里,右手让笔转动起来,随着笔的转动,纸一圈一圈绕在笔上,最后一小部分沾上白胶固定住。老师告诉我,这是一个紧卷,还可以将卷好的衍纸捏成各种形状,有水滴卷、眼睛卷、爱心卷……我一共做了六个水滴卷,组成了一朵美丽的.六瓣花,这是我的第一个作品,虽然并不完美,但老师说已经很不错了,我心里美滋滋的。

  接下来的学习中,我做了一件件栩栩如生的“战利品”,得到了老师和同学的认可,特别有成就感!这是因为我不仅拥有了这精美的工艺品,还学会了如何做衍纸,从学习中感受到了乐趣,真是一举两得啊!

关于手工作文4

  大家看到照片上这三只形态各异的猫了吗?

  这只脸长得像狮子一样的猫是波斯猫,它的样子看起来高贵而神秘。你看,它正在花园里悠闲地散步呢。

  这只脸型狭长,有一对清澈透亮的蓝眼睛的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝质的线条修长,鼻尖、脚尖及尾巴的毛色与体色不同,所以外型看起来特别显眼。快看,它正坐在台阶上眺望远方。

  这只懒洋洋的猫是美国短毛猫。它有美丽的银灰色毛,掺杂协调的深灰色纹路,使它看起来既幽雅又灵巧。看,它正趴在沙发上呼呼大睡呢。

  你们知道吗?这几只猫可是我亲手制作的'手工作品哦!

  我的妈妈给我买了几本《立体动物制作》的手工书。我一有空,就喜欢做做小手工。下面让我来介绍一下波斯猫的制作方法:

  波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颚、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二个部位组合而成。我先把各部位的平面图剪下来,然后,按说明和图例进行折、剪、粘。最后,把这十二个部位组合起来,波斯猫就完成了。不过,说着容易,做着可难啦!基本上要花半天才能完成一个作品。在做的过程中,还会遇到很多困难,我就向妈妈请教,并和妈妈一起分析、解决。

  你们也想做一做吗?

关于手工作文5

  课余,我爱做手工。

  小朋友,你们猜一猜我最爱在课余生活干什么吗?答对了,就是画画做手工。我的大部分课余生活时间都在画画,我画了跳芭蕾舞的小女孩,有用废布拼接的马头,还有高贵又美丽的牡丹花……我利用了课余时间,画了很多有创意的画和手工。

  我最满意的作品是“跳芭蕾舞的小女孩”,她那橘色的头发在五彩缤纷的舞台上随风飘动着,在五颜六色的射光灯照耀下,小女孩高傲的舞姿,优美的'身段,多么令人羡慕啊!我最喜欢她的裙子了,他是用报纸做的,把报纸揉成一团,贴在裙子上面,用五颜六色的颜料涂上颜色美丽极了,之所以我喜欢它,因为可以废物利用,画画让我学会了变废为宝。

  我喜欢画画,是因为看着自己画的画,心里很高兴。我要努力学画画,更上一层楼,还要学会把生活中可以回收的物品再次利用,做一名不浪费东西的好孩子。

关于手工作文6

  你想知道饮料瓶可以做成什么东西吗?要是想知道的话,就和我一起来牛劲斋上手工课吧!

  我们先准备一个饮料瓶、一些卡纸、剪刀、塑料泡沫、透明胶纸、棉支和双面胶。我拿出饮料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把饮料瓶口剪了出来。我看见别人还在使劲地剪着瓶子,我心里得意洋洋的。接着,我把饮料瓶剪成了两半,一半做铅,一半做帆。

  我拿着那一半饮料瓶,剪出了一个长方形,贴上了美丽的卡纸,用双面胶贴在塑料卡纸上,再拿出胶纸把棉支和塑料片贴在一起。在这个时候我贴得不牢固,总是滑下来,最后我用左手把它按住了,右手拿着胶纸把它贴牢在长方形的塑料片上,这样躺帆就做好了。看着船帆,我十分满意。

  我拿起另一半塑料瓶,把卡纸剪成了一个三角形再对折,使卡纸形成一个角,贴在船头。我又剪了一个三角形贴在了“船尾”。最后,我拿起一块塑料泡沫贴在了船身中间把棉支插下去,可是我这时遇到了一只“拦路虎”——因为我在用纸贴泡沫的时候忘记留一个小孔,所以这时我用笔夹在泡沫上插了一个孔,才把帆插下去了。

  你看,这就是我的制作小帆船,蓝色的船头黄色的.船尾和五颜六色的船帆。虽然这只小船不太精美,但我已经感到很满意了。

关于手工作文7

  在一个阳光明媚的日子,我来到了快乐作文班,在一阵欢笑声中,我们进入了第一节作文手工课。

  我们拿起老师让我们准备的工具,和合作伙伴分工合作。张力场负责想主题,我见他眉头紧锁、表情凝重,我想,他应该在仔细思考吧!我也开始动脑筋了。脑子突然一转,耶,冒出了一个想法!于是我对力场说:“我们做个孙悟空吧?”力场二话不说就答应了,于是,我们俩定下的贴画主题是《钓鱼的孙悟空》。

  我们拿了一些卡纸,开始动手创作我们的作品了。我们先剪了云朵,当然还有腾云驾雾的主角——孙悟空。在剪出了孙悟空身体轮廓时,画了一根钓鱼竿,接着,再往卡纸上一条清澈的'小河,还有几条在河里自由自地游来游去的小鱼。好了!

  但看着“好了”的作品,我们俩还是觉得少了些什么东西。力场说:“小河旁边画几朵花吧!”说做就做,我们在小河旁增添了几朵美丽的花点缀小河;“河里边也加点什么东西吧?”我把这个想法告诉了力场,我们一拍即合,马上给河底增加了沙石;接着,我们还在小河旁边的草地上画了一棵粗壮的大树。这下真的好了!一幅美丽的作品完成了。我们都认为这幅画十分漂亮!

  手工课结束了,我似乎悟出一个道理:良好的团队协作往往能创造出奇迹。

关于手工作文8

  上课了,同学们正准备材料做灯笼,一上课王老师教我们怎么做灯笼。

  王老师一声令下,我们七手八脚地开始做灯笼,同学们有的在剪纸,有的在贴双面胶,还有的在用小手撕着双面胶......同学们真开心。

  王老师说:“首先先在月弯上贴双面胶,接着把双面胶撕下,最后把彩纸贴在“月牙”上,再把线挂起,灯笼就成型了。’’

  我开始做了,我把双面胶贴上去的时候很难。因为我把双面胶贴上去,双面胶很粘,很难撕下来,撕下来的`话手也很粘。但我没放弃,贴在彩纸上,接着剪下多余的部分,把两个月牙架起,把彩线和彩珠绑在架子上,最后成型了。

  我们大家做得很开心,有大部分的人都没做完,但大家都很开心。有的人做得很美,有的做得一般般,有的做得很丑,但大家都是用一点一滴的汗水换回来的开心。

关于手工作文9

  你看,那青绿色的小蛇旋转着绕在木棒上,大公鸡昂首挺胸,精神抖擞,仿佛要整理一下自己那五颜六色的尾巴,唱歌了……这些就是我昨天在青少年活动中心开设的手工课上学到了本领:捏面塑、做软陶。

  我的所有作品中,最好看的就要数大公鸡了。我们先拿一块大的粉色面,揉成水滴形,再拿一块小的.红色面,也成水滴形,又把小“水滴”和大“水滴”:重和,用小刀把小“水滴”切成鸡冠子的模样,然后把大“水滴”后半部分往后折,再拿适量的白色面,成圆柱体,接着搓一些其他颜色的条,粘在圆柱体上,顺着一个方向搓,粘在折角处,最后从下方插进去,一只大公鸡就做好了。

  最难做的要属“条纹小人”了,“条纹小人”是用软陶做的,软陶很硬,我便把白色软陶放在手掌上搓呀搓,手都搓红了,终于搓出来了一条。我又赶紧去搓蓝色软陶,因为怕白色的干掉,我以最快的速度搓好了第二条。我把两拧在一起,两个不同颜色的条子就变成了有螺旋条纹的圆柱体。我借来剪刀剪下一小块,搓成球做头,又把圆柱体的前后两段剪开,当成手和脚,再把头夹在中间,“条纹小人”就做好了。

  你想成为心灵手巧的新一代吗?让我们一起做手工吧。

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