小升初作文[经典15篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小升初作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小升初作文1
百事可乐的总裁卡尔威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候,有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了,但只能在演讲后而且只有15分钟的时间。
杰夫就在大学礼堂的外面坐等。
卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲,讲他的创业史,讲商业成功必须遵守的原则,不知不觉中时间已超过了与杰夫约定的见面时间,显然他已忘记了与别人的约定。正当卡尔继续兴致很高地演讲时,他发现一个人从礼堂外推门,径直朝讲台上走来。那人一直走到他的面前,一言不发放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看,背面写着:“您和杰夫荷伊在下午两点半有约在先。”
卡尔猛然省悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们,他们是他企业发展的目标甚至是动力,而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人。卡尔没有犹豫,他对大学生们说:“谢谢大家来听我的'讲演,本来我还想和大家继续探讨一些问题的,但我有一个约会,而且现在已经迟到了。迟到已经是对别人的不礼貌,我不能失约,所以请大家原谅,并祝大家好运。”
在雷鸣般的掌声中,卡尔快步走出礼堂,他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不绝地告诉了杰夫他所想要知道的一切。结果,原来定好的15分钟时间他们一直交谈了30分钟,后来,杰夫成了一名成功的商人,他把这一段经历告诉了他的朋友。他的朋友们都对百事可乐产生了信任并决定经销和宣传百事可乐。
小升初作文2
小升初 小升初是人生重要的一个阶段,是对心理的一大考验。第一个考验便是择校,每个人都想考入一所理想的中学,那么在心理上就要有准备,有压力,还要有承受能力,选择能力而在这种情况下,你很有可能考入重点中学,但如果没考好,承受能力便非常重要了。第二个考验是等待,等待成绩出来也是有压力的,你很有可能当场被取,但更多的是等待消息,这一时间是非常难熬的,所以要有心理准备,还要有一种计划,如果没考上,还考哪儿?第三个考验是过度,如果考上了重点中学,那么从小学过度到中学,则很重要。你要保持好习惯也要改正坏习惯,比如说我,好习惯那就是做题之后(指数学)答题写得完整,题中有单位,可是坏习惯是:不审题,不检查,这是很不好的,上了中学之后一定要改正它。小学和初中的教学方法也有很大的不同,是需要有一段时间去适应的。第四个考验是熟悉新环境,六年的'小学同学不可能总跟着你,也要各奔东西,在新班级中,或许有一两个你的小学同学,可更多的却是新同学,必须要先熟悉他们,不然你会越来越沉默。就是这四个考验,考验了你的心理,考验了很多东西。可是每个人都需经历这四大考验,要知难而进,文后的便是彩虹,一定不要退缩。学而思教育版权所有,未经许可,请勿转载。
小升初作文3
古人云:“不矜细行,终累大德”是说不注意微细之行,将会损及品德。亚里士多德说:“一些长期的习惯加上临时的行动便构成美德。”这些话便强调了细节的重要性。
决定成败的不一定是细节,但细节决定人的幸福与否。细节,就是指构成生活的细微末节,也是人的习惯之因。细节使生活血肉丰满,使生活多姿多彩充满了阳光与色彩。细节蕴含柔软的心性,其柔软使人敏感,其柔软使人精致。
如果你想要成功,那么存钱便是一个基本条件。只有这个基本条件才能决定你在某些方面的成功与失败。
曾经在芝加哥有一个年轻人想要开一个小印刷工厂,他去见一家印刷材料供应站的.经理,希望经理能以借贷的方式卖给他印刷设备,但是经理的第一个问题就问:“你有存款吗?”这位年轻人确实存了一点钱,他每个星期从他那30元的周薪里提出15元存入银行,他已经存了四年。他获得了他所需要的贷款。后来他又以这种方式购买更多的印刷设备。到现在为止,他已经拥有了芝加哥规模更大,最为成功的一家印刷厂。他的名字是乔治·威廉斯。
今天他的事业走向了成功和他节省存钱的好习惯是分不开的,更说明了习惯决定命运,细节决定成败。作为一个人来讲,从小要养成一个良好的习惯,做任何事都要从小的细节做起只有这样才能达到理想的宗旨和实现自己事业的远大理想与结果。
小升初作文4
对于茫茫的湖水来说,小纸船是渺小的。一个小小的浪花打来,都能把它淹没。可是,我心中的小纸船是坚强的,是永远挺立在湖面上的。
我就有过这样一次经历。那是一个烟雾弥漫的下午,天气糟糕透了。我在家呆不住,毫无目的地向前走着。顺着小路,来到一大片茫茫的湖水边,我停住了脚步。望着波光粼粼的湖面,水面泛起了涟漪,浪儿一层一层打来,冲击着路边的岩石。看着看着,我想起口袋里有一张空白的纸,眼前一亮,有了主意。
“或许我可以让小纸船开始它第一次的旅行”我拿起刚折好的船儿自言自语,期待着这刺激的行动。
我走到湖水边,把小纸船往湍急的`湖水里轻轻一推,船儿乘风而行,轻风托着小纸船,在水面上漂呀,漂呀……
这是,一个浪头打来,不偏不倚正好打中纸船儿,我闭上眼睛,不敢看眼前的一幕。过了片刻,我慢慢睁开眼睛,心扑通扑通的跳个不停。这是真的吗?我不敢相信自己的眼睛。小纸船竟安然无恙,依然挺立在水面上,向前冲刺着。无论什么困难都阻挡不了它的前进。
一个小的不能再小的纸船竟能战胜汹涌的浪花,太不可思议了!
这不是天意,靠的是那坚强、不屈服的精神。
人生,是不可能一帆风顺的,总会有崎岖和坎坷阻挡你的前进。在这漫长的旅途中,需要的是勇气和不屈不挠的精神,就会战胜困难。
不起眼的小纸船,你将会在湖面上永远挺立!
小升初作文5
每当我们在小学生时,是总会对初中的大哥哥大姐姐感到无比羡慕,我们曾无比期待自己能快点长大,但当我们真正迎来这一步——小升初时,一切就显得没那没快乐了。
面对重点初中,我们肩头的书包已越来越重,各种苦口婆心的教诲更是不绝于耳。每当我们像个小抄写工似的完成了一天的作业后,却还不能歇笔,又要继续课后的的复习,一本本密密麻麻的复习资料,让人看了就不寒而栗。每晚不熬上那么几个小时,是难下书桌呀。
平日的作业尚且如此在双休日也难以乐得清闲。那次我刚刚写完作业,正大摇大摆的.躺在床上,准备进入甜美的梦乡时,身后猛然传来一个炸雷般的腮声音:“刘丽君。”我睁开朦胧睡眼 却看到老妈凶神恶煞的眼神,老妈中用河东狮吼般的声音嚷道:“现在是小升初的关键时刻,看看你们班的那些同学学习多刻苦,再看看你。你想把我气死呀。”老妈发火的样子,真像是动物园西的雄狮。“我写完作业了。”我理直气壮的 反驳。“那也不行。”我的反驳被老妈野蛮无理的打断了,只好返回屋里继续做我的书呆子。
长期的复习,令我们充满了压力,但是我们却必追如此,因为 我们是祖国未来的栋梁;是父母未来的希望;是老师用心血培育的幼苗。我们的肩上有太多人的期望而我们自己也有心中的梦,为了梦想而奋斗的道路就如同一杯浓茶,苦涩而带有淡淡甜蜜。
这就是小升初的滋味——如人饮水,冷暖自知。
小升初作文6
咦?这是哪儿?怎么这么黑?
我从迷惘状态恢复过来,才发现这早已不是我的家,这里的土又干又硬,连风吹过来,都感到硬梆梆的。哪儿比得上我家风和日丽,妈妈,你在哪?为什么把我丢在这样可怕的地方?我想回家……不知何时,我又迷迷糊糊地睡着了……我做了个很美的梦。
在梦中,我又回到了妈妈的身边,在她的庇护下生根、发芽,渐渐长成了棵小树,然而,母亲太庞大,我常常照不到温暖的阳光;母亲的根太发达,我不能任意发展我的根。直到暴雨来临,一道闪电凌空而下,“咔!”我被拦腰斩断。
我骤然从梦中惊醒,幸好这只是个梦,但我也懂了,永远依赖大人、享受优越的待遇是永远长不大的`,只有靠自己,才会长成参天大树。
我开始尽我所能从贫瘠的土地中汲取营养,每次降水,我都会喝到饱,因为我根本不知道下次降水会在何时。聚沙成塔,集腋成裘,慢慢地,我的根一点点发展开来,我的躯干也破土而出了。
这片土地最可怕的东西是风,每次袭来都携带着硬如铁石的黄土,毫不留情地砸在我幼小的叶片上,脆弱的躯干上,我浑身上下都在使劲,才能确保我不被狂风刮走,虽然前景难料,但我依旧坚定而行。
十年后……
十年了,整整十年了,我早已不是那个软弱地藏在土里想妈妈的小种子了,我已有了高大的身躯,翠绿的树冠,人们都来参观我、膜拜我。我由衷地感谢母亲和自然,若不是她们把我送到这儿,我也不会有如此巨大的成长,如此神奇的蜕变。
小升初作文7
我有一个温馨的家庭,虽然不富裕但是很快乐。
我们一家四口人妈妈、爸爸、姐姐和我。妈妈是家里的生活主任兼财政主任妈妈烧菜堪称一绝,她烧的菜色香味俱全让人看了就有食欲,妈妈还十分爱我,每次上街都给我买我爱吃的零食这让姐姐十分羡慕(因为姐姐在外上大学回家的'机会很少)所以我很爱我的妈妈。
爸爸是家里的劳动主任兼教育主任。爸爸在办养殖厂挣钱,他是家里经济的来源,所以说他是劳动部主任一点也不错。他还爱教育人每到我端起碗吃饭时他就开始他的长篇大论了,天天教育我要好好学习。虽然这样天天听会烦但是我知道爸爸这是为我好,所以我很爱我的爸爸。
姐姐是家里的懒虫,每天不睡到11点她决不起床。但她很爱我每次回来都给我带东西而且每次回来都会反复的说:宝宝我想死你了你想我吗?这时我就会回答:当然想了。这时她就会抱这我在我脸上重重地亲一口。我十分爱我的姐姐
我是家里的开心果。每当妈妈不高兴了我都会跑到妈妈面前给妈妈逗开心。我在家里跟本没有不开心的事,每天乐呵呵的,除非有十分不开心的事才能使把我这个开心果伤心。所以家里人都非常喜欢我。
这就是我的家,虽然不富裕但是很快乐!
小升初作文8
又迈进了熟悉的校园,真是令人开心不已。想到不久后将要离开校园,又不免有些难过。
悲喜交加从我心灵的最深处涌出来,令我贪婪地呼吸着校园中的气息,不愿意放弃在学校中的每一分,每一秒。校园没太大的变化,白色的瓷砖依然紧紧地拥抱着墙壁,一刻也不肯放松;花坛里的花草树木还是老样子,绿的绿,红的红;旗杆上的五星红旗依旧红艳艳的,黄色的五星依旧醒目,红旗依然随风飘荡。走上楼梯,暗红色的楼梯扶手依旧泛着特有的光泽。原本白石灰的墙上已经有了许多清晰的脏手印和臭鞋的足迹,这都是身为学生的我们以前的“杰作”,都是我们“光荣事迹”留下的“罪证”。昔日的黑板报已经换上了新的色彩。
校园终究还是变了呢!班级的班容布置焕然一新,变得漂亮许多了;黑板也变了,经过无数次的擦洗,经过这么多年的.风雨,它变得坑坑洼洼,不再是当初的崭新光亮的了;学校的大门也变了……这儿也变了,那儿也变了,有的变新了,有的更旧了,校园总归是变了。
不单是校园变了,我们也变了,我们长高了,知识面也逐渐宽广,也变得明白事理……
无论是谁变了,我都衷心地希望,未来的日子变得灿烂,变得美好!
小升初作文9
来不及为昨天的流失而悲伤心急,又一个崭新的日子拉开了序幕。一改往日活泼的笔调,今天的我写下的文字也有了一丝忧郁。人生是一条无尽的大河,昨天已经过去。让感恩成为昨天最好的礼物……
一切都是那么熟悉。花儿的怒放,鸟儿的窃语,阳光的温暖…,一幕幕都是那样的熟悉就像发生在眼前一样。时光好似离弦的箭,不会回头;时光好似奔流的小溪,匆匆流过;时光好似调零的落叶,埋入了尘土。
昨天的,已成为我的历史。无忧无虑的童年,不知何时已经悄悄的远离了我,那原本穿着一袭金色长袍的童年,已经出现了淡淡的绿色。金色不在耀眼,看到的只是越发猖狂的青色。我得要学会感恩尽管昨天已经失去,尽管昨天的伤口还在发疼…可我仍然感恩于你——昨天,你带给了我金色的童年。
昨天的`我,不懂什么是忧虑,什么是对,什么是错。懂得只是一味的玩耍,一味的开心,一味的去抓住任何一个可以玩耍的机会。再那个世界里,没有单调,没有无聊,更没有疲惫。也许,就像花儿似的。昨天我在努力生长,今天就要开出美丽的花朵,明天我将要结出丰硕的果实。
感谢你昨天,过去的一切我永远不会遗忘,我会将它们深藏在心,成为永久的怀念。
来不及为昨天的流失而悲伤心急,又一个崭新的日子拉开了序幕。一改往日活泼的笔调,今天的我写下的文字也有了一丝忧郁。人生是一条无尽的大河,昨天已经过去。让感恩成为昨天最好的礼物。
感恩昨天。
小升初作文10
人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的`孤独……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
小升初作文11
理想是一盏指明灯,照亮我们前进的道路;理想是一叶扁舟,使我们向远方航行……人人都有理想,因为有了理想,人生才变得更加有意义;因为有了理想,生活才变得更加丰富多彩。我的理想是当一名服装设计师,因为服装设计师可以根据不同的流行风尚设计出不同的作品。
我想当服装设计师,那是因为有一次,我在看电视上的服装秀,我看得津津有味,电视里的这些模特身上穿的衣服都非常别致。于是,我就产生了这个念头:长大后,我要当一名服装设计师,设计一些比模特身上更漂亮、更别致的衣服。
等我当上设计师后,我同样也要保护地球的生态,绝对不用动物的皮毛来做制衣材料,从而还要常常去感受大自然来启迪我的灵感。
另外,我设计的衣服还要显张个性,突出主题。而且我要把自己的爱心注入到我设计的服装上,让穿上我设计的`衣服的人可以更加深刻地体会到服装的内涵。
为了我的理想,我还要努力学习,学好绘画,做个生活的有心人。
人人都有理想,一个人如果没有了理想,那么他的生活就像在大漠中是掉了的罗盘,迷失了方向;如果一个人没有了理想,那么就像小鸟失掉了翅膀,永远不能高飞……所以,我要为自己的理想而努力奋斗,但是在前进的道路上,会碰到许多困难,遇到许多坎坷,不过,有句歌词说得好“阳光总在风雨后”,面临困难,我也不会害怕,不会退缩。因为有了理想,人活得才会更加光辉。
小升初作文12
地震害了多少人,每当我想起,眼泪就一直往下掉,因为,我在网上几个四川的朋友还毫无音讯,我很担心他们,因为在那个网上,我们已经认识了1年多了,关系就甭提了,他们跟我都是同龄的,在上面,他们经常跟我们讲四川的美。可是这次的大地震,把他们美丽的家园给毁了,我的朋友 ,你在哪里!我大声地呼唤你,你在哪里?
孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头;快抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走,妈妈怕天堂的路太黑,我看不见你的手。自从倒塌的墙把阳光夺走,我再也看不见你柔情的眸。孩子你走吧,前面的路再也没有忧愁,没有读不完的课本和爸爸的拳头,你要记住我和爸爸的摸样,来生还要一起走。妈妈,别担忧,天堂的路有些挤,有很多同学朋友。我们说不哭,哪一个人的`妈妈都是我们的妈妈,哪一个孩子都是妈妈的孩子,没有我的日子你把爱给活的孩子吧。妈妈你别哭,泪光照亮不了我们的路,让我们自己慢慢的走,妈妈,我会记住你和爸爸的模样。
记住我们的约定,来生一起走。
朋友,你在吗?让我握着你的手,让你安心的走。
小升初作文13
每当我看见老师辛勤的伏案批改作业,我不禁对教师这种伟大的职业肃然起敬,我准备长大以后从事太阳底下最光辉的职业,做一名优秀的语文老师。
作为一名语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻捷的步伐,走上向往已久的讲台,这时,我的心情,将是多么激动。
我站在讲台上,看着他们——我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛,我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的'精湛的讲解,赢得他们的尊敬。我的第一节语文课,一定要像一条清澈的小溪,进而泛起朵朵流花,撞击那一颗颗童稚的心,开启盼望着创造的心灵。
作为一名语文老师,我将有喷不完的热情,在课余时间,我会和同学们一起踢球,一起捉迷藏,一起看书……也许会有有人问我:“你不觉得这样会使同学不尊重你吗?”但是我会回答:“不!我认为这恰恰会使他们更尊重我。”
作为一名语文老师,我将给学生们上一堂思想教育课。让每一个学生都拥有远大的理想,我将给他们朗诵《理想》:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”
作为一名语文老师,我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品——李白、杜甫的诗;苏轼、欧阳修的词;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;鲁迅的小说……让学生们意识到人类的语言是多么丰富美丽!
长大以后,假如能梦想成真,我要用我的真诚的爱心、勤劳的汗水、不断地追求,成为一名优秀的语文教师。
小升初作文14
妈妈,你知道我是多么想去看看蓝蓝的天空、青青的草地以及可爱的'鸟儿……
为什么您总是不能给我一点时间玩呢?哪怕是半个小时都可以。难道我在您眼里就只能学习、学习、再学习吗?您想想!从星期一至星期五都要上课,星期三下午要上古筝,星期五下午要上作文课,星期六早上要上语文、数学培优班,下午又要回来做培优班及学校里的作业。每次我做完后就只能看课外书解闷了,最多是看看电视。星期天早上我就做您给我布置的作业,下午又要上美术。您再想想!我哪有时间找几个小伙伴玩呀!
比如说那一次,我星期六早早地完成了您的“命令”。我恳求您带我去打乒乓球,您却冷冰冰地说:“玩什么呀?成天就知道玩,你玩的时间还少了?”我听了委屈极了。急忙回到房里,差点哭了出来……
还有一次,我星期六就把星期天的作业完成了,我就高兴地对您说:“妈!您让我出去玩一下吧!”“不行”妈妈的神情比以前凶多了。我也不敢再说了,自觉地回到桌边,又该做那令人讨厌的题目了。
像这样的事还发生了许多许多……我仿佛觉得蓝天白云离我是那么的遥远,难道我那快乐的童年只能在题海中度过?
小升初作文15
春去秋来,不知不觉中,小学的生活已是过眼云烟。我迈向了一个新的转折点——中学。
花团锦簇,鸟语花香,中学,给人不一样的感觉。迈入教室的大门,似乎更加宽敞,更加明亮。对着那陌生的面孔打声招呼,回报的是一声回应和一个大大的笑脸。中学,大家都更开朗,更有活力了。
铃声响起,一位女教师踏着轻快的步伐走向讲台。她做了自我介绍之后,便和我们聊起天来。大家都长大了,课堂上一点儿也不乱,亲切的女老师没有花任何时间在课堂秩序上。我们很快便和老师成为了朋友。上课时,老师把课本与生活相联系,让我们自己体会学习的妙处,也提高了我们的'动手能力。
下课了,大家走出教室,在花儿的馨香中,鸟儿的歌声中互相的交流着,从回忆小学生活,到畅想大学生活;从以前的老师,到想象今后的老师……中学生活,少了一份打打闹闹,却多了一份用心交流。
在学校、班级的各项活动中,大家的积极性更是让人出乎意料,每个人都有自己的拿手好戏,就连老师也大吃一惊。每次的活动,总是以成功结尾,欢声笑语弥漫在校园的各个角落。
学习上的竞争者是必不可少的,同学们都在互相鼓励,共同进步。“考场上的敌人,生活中的朋友”就是对我们同学关系的诠释。
我向往的中学,我梦想的中学,我期待的中学——我来了。
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