下课了作文（常用15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的下课了作文，欢迎阅读与收藏。
下课了作文1
“叮咚，叮咚”上课的铃声响了，大家匆匆忙忙地跑进教室，准备上课。
下课“嗡嗡嗡嗡”的吵闹声消失了，只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音和同学们的琅琅书声。教室里两旁的花坛开满了鲜艳的花。下廛时鸟儿发出“吱吱的叫声也不见了，小鸟和蜜蜂似乎也在跟着同学们大声良读着一篇篇课文，水池里可爱的青蛙，偶尔发出”哇呱哇呱”的叫声。
“叮咚，叮咚”下课的.铃声响了，大家匆匆匆忙忙地跑出教室，出去玩。
下课开始了，上课的“哗啦哗啦”的翻书声和琅琅书声都消失了，同学们在教室里读书，玩游戏，说话，教室里沸腾。
下课了作文2
随着课间音乐的响起，同学们像欢快的鸟儿一样，飞向教室外面。我们有的.玩大铁锤、有得玩暴风雨、还有得玩对鸡，我们玩得很激烈很刺激其中我们先玩了暴风雨，暴风雨玩得方法是：“一直转圈圈看谁先倒”。
大铁锤的方法是：“两个人轮一个人哪一个人和另一个人碰撞看谁先摔倒”对鸡的方法是：“两个人把腿台起来碰撞看谁先倒”这三个游戏真好玩我真喜欢下课十分钟。
下课了作文3
下课了。小朋友们像赛车冲出跑道一样的跑出教室。
操场上有的小朋友在踢毽子，踢足球，跑步。
一年级的小朋友在老师的带领下，他们玩起了跳绳游戏。还有我们在玩老鹰捉小鸡的'游戏。
老师当母鸡，一个男孩子当老鹰，女孩子们当小鸡。
女孩子们跟着老师左躲右闪，老鹰捉不到小鸡。男孩子气的火冒三丈，拼命的向小鸡扑了过去，终于捉到了一只小鸡。女孩子认输了，男孩子高兴的笑了。
啊，同学们的课外活动真丰富呀！
下课了作文4
叮铃铃，下课了，同学们非一般的'跑出教室去操场上做游戏。有几个同学东瞧瞧西瞅瞅好像在找着什么，哈哈！原来他们在捉迷藏，几个女同学在开心地跳着绳，还有几个男同学在操场的正中间激情火烈地踢着足球，几个同学在篮球场那边玩着老鹰捉小鸡的游戏。
快上课了，同学们急急忙忙地跑回教室，操场上又回到了往日的宁静。
下课了作文5
“叮铃——”下课了，我们冲出教室，奔向操场，操场上热闹非凡：同学们有的在踢足球，有的在跑步，有的在跳高，有的在打书签，还有的在跳绳。
你瞧！张艺超正拿着绳子有节奏地挥舞着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，绳子打在地面上，发出“啪啪啪”的`声响；他轻轻地抬着腿，左腿，右腿，一下，两下，大家一边紧张地看着，一边开心地数着，绳子在他的脚下像流星一样一闪而过......
再看看！操场的另一边围着一群同学们，时不时地传来一阵呐喊声，欢呼声，他们在干什么呢？我走近一看，哦！原来他们是在打书签呢。
叮铃铃，上课铃声响了，我们迅速地跑回教室，操场上又恢复了之前的安静。
下课了作文6
下课了，同学们像潮水一般冲出教室。有的同学拿着绳子开始跳绳了“一二三……”旁边的同学还在仔细地帮着数数。我和小强，小红他们一起来到操场上玩吹泡泡的游戏。“小强，我吹的泡泡又大又漂亮真像一个个五彩的气球。”小强见了急中生智，立刻跑到二楼“迪迪，这下我吹的汽球可比你的漂亮多了……”不一会，许多同学都加入了我们的'游戏队伍。
“叮铃铃……”上课铃声响了，丰富多彩的课间活动结束了，同学们又都认真地上课去了。
下课了作文7
今天下了瑞森英语，我和我在幼儿园的同学一起玩。先完比赛跑步，然后玩打卡片，打卡片；就是谁拿卡片把对方的卡片赢光，谁就赢了，然后我就到我同学家玩电脑。
直到两点要上围棋课了，我才离开了同学家。我同学叫王浩宇。
下课了作文8
叮铃铃，叮铃铃……下课了！数学老师说：“今天这节课就上到这，下课了。”老师的话音刚落，我们像小鸟一样飞出了教室。
这节课课间我想不起来要玩什么，就想先看看同学们在干什么！
我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”，他们旁边有一些女孩子在讲故事，我走上前去问：“你们在讲什么故事？”她们说出了很多故事的名字。
我又看到远处有一些女孩子和男孩子在放风筝。于是，我忙跑过去说：“能借我玩一会吗？”他们说：“可以呀。”我放得风筝很高很高，这时我看到放得最高的`是放老鹰样子的那只风筝，我想超过她，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。叮铃铃……上课了，我连忙放下风筝，站队回教室了。
下课了作文9
········· 下课了
··“叮铃铃，叮铃铃，”下课铃打响了。 同学们像鸟儿一样飞出教室。
·· 你看，你看，同学们有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看书，有
· 的在大厅里跳绳，还有的在走廊上散步。
··· 你看，太阳给他们带来温暖，小鸟为他们唱歌，水汪汪的'蓝天为
·他们添加丰彩，就连天上的白云都为他们伴舞，
·· 过了一会，西北风刮了起来，天气已经非常的寒冷，可我们却在
· 学校的各个角落里快乐的运动。
··· 这就是我们快乐的课间生活。
·
下课了作文10
叮铃铃，下课了，同学们像剑一般地冲出教室，来到操场，操场上立刻变成了欢乐的海洋。小美认真地练习跳绳，一下、二下——小明专心致致地拍皮球，一个、二个——小丽开心地玩起单脚跳的游戏，别的'同学看着她跳。
操场上一片欢声笑语，有时还有掌声，操场上可热闹了！叮铃铃，上课铃声响了，同学们才依依不舍地离开了操场回到了教室。
下课了作文11
丁铃铃，下课了，操场立刻变成了欢乐的海洋。这边几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰，小刚当母鸡，其余同学当小鸡，伸出锋利的爪子，向小鸡扑去，小鸡在妈妈的'带领下逃过了老鹰的捕捉。老鹰怎么捉也捉不着。那边几个同学在玩踢毽子的游戏。
小红一会儿跳着踢，一会儿转圈踢，踢得轻松自如。那边有几个同学在玩扔沙包的游戏。图图对准对方，使劲一扔，扔中了对方的腿，大家欢呼起来，好像在说：“你真棒！” 丁铃铃，上课了，同学们向教室走去。操场上平静了下来。
下课了作文12
“当，当当！当，当当！”欢快的下课铃打响了。同学们冲出教室，奔向操场。
飞燕跑在最前面，手里拿着一本漫画书，原来飞燕想在操场上看漫画书。她找到了一个座位坐了下来，打开了书认真地看了起来。她一会儿哈哈地笑了起来，一会儿紧张得快要哭了，一会儿惊讶得张开了大嘴巴……看来那本书的内容一定很丰富！
在飞燕的面前走过三位同学，他们每名同学手上都拿着一本书，其中有一名男同学手里还拿着一盆仙人掌，他们正走向室验室。
远处，有6位小同学拿着一条长长的`绳子在跳绳，旁边有的在踢键子，有的在聊天，还有的在踢足球……
真是一个丰富多彩的课余生活！
下课了作文13
“丁零零——”下课了，同学们像一群快活的小鸟飞出教室，来到操场上玩耍。
安静的操场立刻变得热闹起来。有的同学在跳高；有的同学在打乒乓球；有的同学在跳绳；还有的'在跳远。
你瞧，跳远的同学们一个个精神抖擞，像战士一样蹲在那里。他们蹲下身子，手前后摆动，纵身一跃，一下子跳了老远。有趣的是打乒乓球的同学：发球的同学把球抛到半空中发了一个漂亮的球，接球的同学也不甘示弱。只见他向右跨了半步，把球稳稳的接了过去。就这样，他们你推我挡，激烈的“战斗”了起来——————操场上传来了他们愉快的笑声。
下课了作文14
今天上午，第二节下课铃打响，我像野马一样的狂奔出教室。我正想和同学们玩疯跑的游戏，想起老师刚说过让我们玩有意义的活动，就和我班的禹欣当起了一场激动人心的.象棋大战。不一会，我的一步好棋把禹欣打蒙了。他觉得我太厉害了就说："我不和你当了"。
朋友们，你知道我的棋艺为什么这样厉害吗？是和我姥爷学的。
下课了作文15
下课了，操场上顿时热闹起来。
有的同学在打羽毛球，那快乐地羽毛球像一只小白鸟一样在球拍之间来回飞翔；有的在跳毽子球，同学们用脚一次次把毽子跳到空中，又看着它落下来，毽子球就像一只美丽的`仙鹤在欢快地跳舞；有的在跳绳，两个同学把跳绳飞快地摇着，跳绳的同学一会儿单腿跳，一会儿跑跳，一会儿又双腿跳，玩的可开心了......
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