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借墨水作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的借墨水作文，希望对大家有所帮助。
借墨水作文1
上午第三节课，教室静悄悄的，班里正在进行健康教育课的考试！
“嘿，刘灿！”坐在我身后的孙亚苹正压低声音急切地叫着她的同座！
“什么呀？”刘灿好像不耐烦，“别忘了这是在考试！”
“我的墨水没了，快把你的借我吧！”孙亚苹恳切地说！
“快点，快借我吧！”那声音似乎在哀求了，可从刘灿那儿传给她的是一阵反感的声腔：“你不能用别的.笔！”
是啊，你孙亚苹不能用别的笔！难道你忘了，刘灿肯把东西借给你，除非你丑小鸭能变成白天鹅！
不知过了多久，“算了，我还是用圆珠笔吧！”孙亚苹无奈地嘟嚷着！教室一片寂静！
“嘿，刘灿！”没多久，又是一声轻轻的呼唤！
“什么事？”刘灿冷漠地回答！
“快借我墨水！”这声音一下变得急促有力！可这声音也突然变得像灵丹妙药，只听见从刘灿那儿传来一声：“啊！是你要墨水！”
这回借墨水的是与刘灿相邻的隔壁一组的班长－杨妮！“砰”一声瓶子搁到桌上发出的声响！
“借班长可以，借孙亚苹为什么就不可以呢？真是！”与我同位的黄迪忿忿不平地嘀咕着！
借墨水作文2
上午第三节课，教室静悄悄的，班里正在进行健康教育课的考试。
“嘿，刘灿！”坐在我身后的孙亚苹正压低声音急切地叫着她的同座。
“什么呀？”刘灿好像不耐烦，“别忘了这是在考试。”
“我的墨水没了，快把你的借我吧！”孙亚苹恳切地说。
“快点，快借我吧！”那声音似乎在哀求了，可从刘灿那儿传给她的是一阵反感的声腔：“你不能用别的笔！”
是啊，你孙亚苹不能用别的笔。难道你忘了，刘灿肯把东西借给你，除非你丑小鸭能变成白天鹅！
不知过了多久，“算了，我还是用圆珠笔吧。”孙亚苹无奈地嘟嚷着。教室一片寂静。
“嘿，刘灿！”没多久，又是一声轻轻的`呼唤。
“什么事？”刘灿冷漠地回答。
“快借我墨水！”这声音一下变得急促有力。可这声音也突然变得像灵丹妙药，只听见从刘灿那儿传来一声：“啊！是你要墨水。”
这回借墨水的是与刘灿相邻的隔壁一组的班长－杨妮。“砰”一声瓶子搁到桌上发出的声响。
“借班长可以，借孙亚苹为什么就不可以呢？真是！”与我同位的黄迪忿忿不平地嘀咕着。
借墨水作文3
上午第三节课，教室静悄悄的，班里正在进行健康教育课的考试。“嘿，刘灿！”
坐在我身后的孙亚苹正压低声音急切地叫着她的同座。“什么呀？”刘灿好像不耐烦，“别忘了这是在考试。”“我的墨水没了，快把你的借我吧！”孙亚苹恳切地说。“快点，快借我吧！”那声音似乎在哀求了，可从刘灿那儿传给她的是一阵反感的声腔：“你不能用别的笔！”是啊，你孙亚苹不能用别的笔。难道你忘了，刘灿肯把东西借给你，除非你丑小鸭能变成白天鹅！不知过了多久，“算了，我还是用圆珠笔吧。”孙亚苹无奈地嘟嚷着。教室一片寂静。“嘿，刘灿！”没多久，又是一声轻轻的呼唤。“什么事？”刘灿冷漠地回答。“快借我墨水！”这声音一下变得急促有力。可这声音也突然变得像灵丹妙药，只听见从刘灿那儿传来一声：“啊！是你要墨水。”这回借墨水的是与刘灿相邻的'隔壁一组的班长——杨妮。
“砰”一声瓶子搁到桌上发出的声响。“借班长可以，借孙亚苹为什么就不可以呢？真是！”与我同位的黄迪忿忿不平地嘀咕着。
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