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写收获的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的写收获的作文,希望能够帮助到大家。
写收获的作文1
烦恼如沙漠中的一滴水,虽然渺小,但被阳光一晒,便会干涸;烦恼如一片蓝蓝的晴空,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。
升入初中的我们,生活中,学习上,成长中都会有烦恼。
生活中,与好朋友一些事情上发生矛盾,误会,会导致内心产生烦恼。那天,我和同桌在写作业,我不小心把她的.鞋踩了一下,当时我就没有说“对不起”,她好像发怒了,我们彼此互不相让,最后一天没说话。当天晚上我很苦闷,自己回想了这件事的经过,觉得其实错误在我,没对她说对不起。我就决定在第二天主动承认错误。我们又恢复了以往的关系了。
其实生活中,有时候一句“对不起”就能将自己的烦恼化解,一时的宽容,就能让友谊更加坚固!
学习上,可能由于课程的增多而担心自己的成绩。那一次考试,因为我考试的失利,整天闷闷不乐。觉得自己不像自己了,竟然输在了起跑线上。那段时间,我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉这个毛病,消除这份烦恼,我就向父母诉说,请求他们的帮助,可是到最后爸爸只送给我了三个字——“你最棒”。
其实这也使我明白了许多道理:失败并不可怕,最害怕的是你连战胜它的勇气都没有,应该像爸爸所说的那样:相信自己是最棒的“。
烦恼就是我们的动力,烦恼也会给我们带来收获。其中正确对待烦恼才是真正的真理。
写收获的作文2
仰头望去——青石地砖,光滑可鉴。
自明清以来,这砖,不知被多少人踏过,才磨砺如斯。环顾四周,那老屋上的木门,斑斑驳驳,出自岁月之手,留满岁月痕迹。轻推木门,“吱——呀——”光阴荏苒,老木门仿佛在陈述多少轮回中的陈年往事。
往前走,不远便是“十八踏”。走过十八个台阶,一口井闯入视线。此井和别处的井甚为不同,四四方方,乃一口“方形古井”。井水深不见底,碧幽幽,纵是炎夏也有一股寒气从下往上升起,使人不禁打个冷颤,何况现在时值隆冬!
离开“十八踏”,又来到不可不去的水东天主教堂。这座教堂高大雄伟,要望其顶端,需将脖子仰到极限方可。教堂顶部是个大十字架,往下是一口大钟。教堂是哥特式建筑风格,外墙漆着亮闪闪的白漆。走进教堂,庄严肃穆,我不禁屏气凝神,这是我第一次走进教堂。一排排座椅摆放整齐,每件东西都擦洗得干干净净……这给我留下了深刻的`印象。
水东老街之行,使我了解到中西文化的精髓!此行不虚!
写收获的作文3
有些人每天都有收获。
有些人每天什么都不做。
有些人,对于她来说,战胜自己的方方面面,哪怕是一点点,都会保留下来,把它当成一种意外的收获。
有些人看到困难就停下来,觉得自己的水平很有限。他不想得到额外的收获,只是守本分,满足于得到自己可怜的午餐。
关于收获。
有些人可以抓住收获的机会,找到一个好的时间、条件甚至一个好的.地方来增加自己的收获。
有些人不觉得机会有多好,但一如既往,即使机会敲他的门,他也会老老实实粗暴地把它赶走。
有些人可以摆脱懒惰,以便播种和收获。
有的人以自己为中心,以为自己是真理。
关于收获。
有些人抓住机会,有些人创造机会。
有些人虚心听取别人的意见,有些人则认为自己是对的。
有的人方法好,事半功倍。
有些人绞尽脑汁,事半功倍。
关于收获,关于人。
两个不同的收获,两个不同的人。
收获不在于种子的好坏,而在于人。
看你怎么看收获,怎么争取。
只要努力,哪怕只收干粮,也会认为这是自己的劳动收入。如果不努力,只靠别人,就算有收获,也不是自己的收获,也不是自己的成就。
两个不同的人,两个不同的收获,关于人,也关于收获。想象一下你喜欢哪一个?
写收获的作文4
今天是一个特别的日子,我们期待着姐姐的成绩归来,姐姐是一个学习优秀,勤奋认真的人,这次中考成绩一定在620以上,吃晚饭的时候,大姨的手机突然响了:“喂,您好!”手机里传来了声音。“我是2中的老师,梁菁同学的`成绩是628分,祝贺孩子,2中的大门永远向她敞开。”“谢谢!谢谢!”大姨说道这儿挂了电话,姐姐知道了她的分数,不但没有高兴地跳起来,反而伤心地低下了头,因为她认为这628是加了13分得来的。
如果去了13分,她的成绩才615分,她听说别的同学平时不如自己好,还考了617呢。大姨却安慰她说:“没事,没事,这么多分妈妈知足了。”叮铃铃~~~,大姨的手机又响了,这次是一中老师打来的,说姐姐的裸分是628!总分是641!姐姐高兴地哭了,大姨也激动地紧紧抱住了姐姐!我想她一定是想到她付出了那么多,今天终于有了回报。她起早贪黑地学习,才有了今天的成绩。突然大姨的手机又响了,一中老师说姐姐是全市第12名。我们都兴奋地跳起来了。我为我有一个这样的姐姐而自豪!我一定以姐姐为榜样,认真学习,踏踏实实,以后争取超过她! 今晚,太令人激动了!
写收获的作文5
秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间,把稻子染黄了。稻田里稻浪滚滚,万里飘香;黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,好象在跟我们点头问好。田野成了一望无际的金色海洋。我喜欢金色的秋天。每天上学、放学,我都要弯下腰看看快成熟的稻子,感受收获的气息。
有一天,我像往常一样走在小路上,欣赏美景。忽然,我发现二爷爷家的稻田跟我家的'稻田不一样,我就轻轻地扒开二爷爷家的稻子,仔仔细细地从上往下看,发现二爷爷他们家的稻子根部有小小的虫子,我拔了一根稻,急忙跑到家里问爸爸:“爸爸,住在这稻子根部的是什么虫呀?”爸爸看了看,笑着说:“这虫叫‘稻压虱’,‘稻压虱’几天就能生出许多小‘稻压虱’,它们喜欢吃稻子的汁水。”我对爸爸说:“什么是汁水呀?”爸爸说:“汁水就像我们人的血,是稻子的‘血’,‘稻压虱’像蚊子一样,蚊子喜欢吸我们的血,‘稻压虱’喜欢吸稻子的‘血’,如果不及时喷洒农药,稻子就会枯死的。”我急忙问爸爸:“那要喷洒什么农药才会让这些可恶的害虫死呢?”“要喷洒‘迪迪畏’和‘扑虱灵’才行 …… ”
美等爸爸说完,我就气喘吁吁地跑到二爷爷家,对二爷爷说:“二爷爷,你家的稻子有‘稻压虱’,要赶快喷洒‘迪迪畏’和‘扑虱灵’才行! ” 二爷爷一听,急忙放下手中的活,奔向稻田。
过了几天,二爷爷家的稻田又跟我家的一样,变得生机勃勃,我看了心里多么开心啊——今年肯定又是一个大丰年!
写收获的作文6
在方少华的漫画《欲望与得失》中,我看到一盘香喷喷的豆子旁有两只手。一双夹着一颗豆子,另一双夹着三颗豆子。夹三颗豆子的手在还没离盘时就掉了。看到这幅情景,我想大多数人都会想到做人要脚踏实地,不能贪心之类的道理吧。但我却不同,我虽说欣赏那脚踏实地的做法,但我却从另一个角度,谈我的感想、感受。
人总有一个目标,如果我的.目标是夹三颗豆子,那我会怎样去达到呢?如果只有目标,却不改变方法,你能完成吗?当然不行。你要达成目标,就只能不断地去完善你的方法。俗话说:“一分辛劳、一分收获。”如果问你:“夹一个豆子费得劲大,还是夹三颗豆子费劲大啊?”你肯定回答夹三颗费劲大。那最终谁收获啊?不用说也知道,夹一颗豆子收获大。这岂不是很矛盾吗?
可见即使古人说的话,也需要我们不断地完善,不断的更新。因为随着社会不断的进步,一分辛劳远不如一分智慧。没有智慧的人,在当今社会上根本无法立足,即使你付出再多再多的辛劳,成功对你来说照样是遥不可及。所以脚踏实地虽好但完善方法去更快地进步、更快地提高,就肯定比脚踏实地进步得快,提高得好。
其实,从另一个角度去想、去看、去学,大胆地设定目标,靠智慧选取相应的方法,可能是一个更好的办法。
写收获的作文7
暑假里的一天,我和妈妈乘坐608路公交车去城里购物。刚上车人并不多,我和妈妈坐在座位上欣赏着沿途的风景,舒服极了。可过了几站,人慢慢多起来了。
当车行驶到西工大站的时候,上来一位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶大约70多岁,脸上布满皱纹,微微有些驼背,身体瘦弱,提着布兜的手微微颤抖。她刚颤巍巍地上车,汽车就启动了。她的身体立刻随着车子晃动起来。她四下张望了一下,走到离她最近的`一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下头玩起手机,丝毫没有让座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年轻的阿姨身旁,阿姨赶忙把头扭向窗外。
关于收获的作文 妈妈见状,扭过头冲我挤挤眼睛,我立刻明白了妈妈的意图。我起身紧走几步来到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我来。顿时老奶奶睁大了眼睛,脸上露出和蔼的笑容。她亲切的拉着我的手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我连忙摆摆手说:“站一会没事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看着我,我心里真是比吃了山珍海味还要美!
记得那一整天的心情都格外愉快,没想到一件小小的事让我收获这么多。既收获了老奶奶和善的笑容,又收获了来自内心的快乐。看来“送人玫瑰,手有余香”这句话真是有道理啊!
写收获的作文8
在开学的前几天,我和我参加的假日小队的同学们一起到学校里拍了小队集体照,还把纸放在石书上趴着写了收获感言。
那天天气十分寒冷,北风呼啸、寒风刺骨。拍好了集体照后大家冷得全身发抖,牙齿直打哆嗦。同学们有的往手上哈气,有的双手摩擦,有的来回踱步,都恨不得赶快回家开暖空调。突然,大家一听到张朦丹说还要写收获感言,便激烈地议论开了。有的一边哈气一边说:“要不我们先把收获感言说出来,让张朦丹记住,然后她回去帮我们写好吧。” 有的坚定地说:“要不就在这里写吧,寒风忍忍就过去了。再说不是一定要自己写才有意义吗?”经过了几番激烈的议论,最后大家终于决定,在学校的`石书上写好收获感言。
大家一个个耐心地等待在一旁,一边准备着在收获感言上写点儿什么收获,一边排队等候。只见平昀鹭脸冻得通红,手冰凉冰凉,可是他却一点儿也不抱怨,小声地准备着。虽然大家十分的冷,却一句话也不说,把全身的注意力集中在写收获感言上。看,戴皓文手冷得发抖,却还是坚持写好收获感言。这一刻令我十分难忘,因为大家在那么寒冷的地方下,竟然能一言不发,一点儿也不抱怨,所以大家的那种不畏风寒的精神深深地印在了我的脑海之中,真是集体力量大啊!
写收获的作文9
许多人都认为玩是浪费时间,是一种幼稚的行为,但是,你们知道吗?其实在玩中也能得到启示。记得一天姑姑带着只有三岁的小表弟来我们家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久没玩搭积木了。
我们开始玩了。小表弟对我说:“哥哥,我们来搭些楼房给爸爸妈妈住吧!”于是,我们开始“建楼房”了。我们开始一边建一边说笑,十分开心。
我们的“楼房”越建越高,可是忽然,积木房子倒下了,许多积木都散了出来。看着眼前的这一切我发现:如果不是最底层没建好,这层楼就不会倒下了。这时,我便想到如果要建房子,地基没建好,以后要建多高都是行不通的.,就像学习一样。记得小时候,爸爸常对我说学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。
想到这里,重新建起了房子。经历过一次失败,现在,我细心的把每个角落都搭好。终于,房子搭好了,我们都很开心。同时,我也从这次玩中得到了启示:无论做什么事都要脚踏实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是不可能的。
写收获的作文10
课外生活是丰富多采的,总会给人增添不少乐趣和收获。那一次爸爸教我画画,真是让我收获不小啊!那是我还小,爸爸来教我画画。有一次,爸爸画完后就乐滋滋地欣赏着自己的“著作”似乎极其满意的样子。我还以为画的'是什么“稀世珍宝”呢。夺手一看,我不禁又一次瞪大了眼睛:映入眼帘的依旧是那只贪睡的大懒猫。我不满意地撅起嘴巴:“怎么是这只懒猫啊,画了多少次了!”
“怎么会?我反复画这只懒猫,难道你看了就没想起某些事吗?”爸爸特地显出那得意的样子。“我?我会想起什么事呢?”我苦苦冥思,还是想不出,于是向爸爸摇摇头。爸爸看了,一副无奈的样子,叹了口气:“是谁买夜看电视到三更半夜,早上叫起来却总是赖在床上不起啊!”听后,我立刻想到:这不是在说我吗?顿时,我的脸像树上的红苹果一样,红通通的。“哎呀,我可真笨啊!爸爸都反复画了好几次这幅画来告示自己了,可自己却还是笨乎乎地不懂什么意思。”我自个儿在心里嘀咕着。“明白我的画没啊?小笨猫?”爸爸又显出了那幅洋洋自得的样子。我不好意思点了点头。……“哈哈,这只小笨猫终于开窍了!”爸爸笑着说道。……
那一次跟爸爸学画画,真是让我收获不少:让我改掉了那晚睡晚起的坏习惯。
写收获的作文11
在学习和生活中,我有很多收获:学会了一种技能,懂得了一个道理,得到了一种友情……其中我最大的收获是取得了一点进步。
那是三年级的一次测试,我取得了“70分”的成绩。而同学们都取得优异的成绩,个个都兴高采烈,只有我一个人垂头丧气。回到家中,妈妈看到这成绩并没有批评我,而是语重心长地对我说:“你考得不好,我并不想责怪你,你长这么大了,也应该知道自己该怎样学习了。”听了妈妈的'话,我下定决心要考好下次测试给妈妈看。
从那以后,我不再总看电视,玩电脑了,而是躲在房间里认真学习。在学校中,上课时我认真听讲,认真做好笔记,如果遇到不会的题目就去请教同学和老师。
终于到了期中考试,在考场上,我认真的答题,尽量避免犯小错误。下午,期中成绩单分发下来,我小心翼翼地打开成绩单,“90分”!回到家中,我急忙把这个好消息告诉妈妈,妈妈听后露出欣慰的笑容。虽然这只是一次小小的进步,但是是靠我的努力得来的。我以后将继续努力学习,争取取得更优异的成绩。
这就是我在学习中的一次收获——取得的一点进步。同学们,你们在学习和生活中有收获吗?如果有的话,那就说出来跟我们大家分享吧!
写收获的作文12
俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。种土豆,当然也是得土豆啰!
星期五的下午,我们在教室里做预习工作,老师让同学们说说挖土豆的方法有哪些,有同学说用手挖,尽量不要用锄头;有同学说可以浇一些水在土上,让土变松一些,再挖;还有些同学说用锄头把土弄松,再挖同学们各表各态,踊跃回答。
终于要出发了,同学们高兴极了,迅速地排好队,兴冲冲地向山上出发了。一路上,同学们有说有笑,还兴奋地唱起了歌:小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造回想起上一次挖土豆的情景,我还是历历在目呢!当我想到能拿一两个土豆回家给妈妈做美味佳肴,我心里就美滋滋的。
不知不觉,就来到菜地。顿时,我们被眼前的'景象惊呆了:一颗颗土豆毫无生气地耷拉着脑袋,看上去没有一点营养。来到菜地,同学们蜂拥而至,大部分同学都很认真,不怕苦,不怕脏,不怕累。可有一些同学,好像一点苦都吃不了,别人在挖土豆,他却在一旁看着,什么事也不干。
我来到一棵土豆下,挖开一看,竟然是烂的!我挖呀挖,最后只挖到两个小的。
。下山后,同学们个个垂头丧气,议论着收成不好的原因。有同学说是天气不好的原因,有同学说是受杂草的影响,但我认为,是我们照顾不周的原因。
这次,我们并没有满载而归,但却让我明白了:一份耕耘,一份收获。付出多少,就会收获多少。
写收获的作文13
经过春天的播种、夏天的生长,到了秋天就是果实累累,收获啦!
这一天,我和妈妈去屋后的小树林,不是去收获红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨,不是去收获咧开嘴的`玉米、涨红脸的高粱,不是去收获怒放的金菊,也不是收获笑弯腰的稻谷,而是去收集秋叶o
晴空万里,秋高气爽,秋天的阳光是那么柔和o我们来到了树林,花草树木大多脱去了绿色的夏装,换上了五彩的秋装o火红的枫叶燃烧得正旺,金黄的银杏叶、杨树叶随风飞舞,但松柏仍然还是那样苍翠o秋风吹来,落叶缤纷,树林下已铺满斑斓的地毯,我大喜过望o“妈妈,我们来收集秋叶!用秋叶做一幅粘贴画来留住秋天o”
回到家中,我准备好制作工具o挑选要使用的树叶o我先用银杏叶剪成大金鱼,再用枫叶做成红鲤鱼,然后用杨树叶做成小丑鱼,最后用槐树叶剪成小乌龟,一幅鱼儿戏水图做好了o大金鱼安静地游着,而红鲤鱼恰恰相反,它调皮地游来游去,小丑鱼则在那人人惧怕的海葵里游来游去o那海葵仿佛是一个舞台,而这只小丑鱼则像一个模特儿,在“舞台”上炫耀着一身彩装,而小乌龟却勤奋地爬着,原来它要和兔子赛跑o
愿这幅秋叶做成的图画能留住这美丽的秋天,我也收获了秋天带给我的快乐o
写收获的作文14
我挺喜欢和妈妈一起逛商场,每次我们都满载而归,唯独那一次我的收获是特别的。
那是暑假的一天上午,我和妈妈一起逛商场。一连跑了几家商场,却都没有买到合适的东西,一晃眼,快到中午了,天气越来越热,妈妈便从冷饮店里买了两块小雪糕和我撕开纸吃起来。被我撕掉的那张纸飘着飘着落到了地上。
“前面那个小姑娘!听见没有!慢走!”我刚走了两三步,突然听到一位叔叔喊着。可我没意识到是喊我,一点停步的意思也没有。这时,一位叔叔气喘吁吁地跑过来,以命令的口吻喊到:“快点把那张纸捡起来!”我看到了刚刚扔掉的那张雪糕纸,这时,周围的人把我围了个圈。让我当着这么多人的面捡纸?我的'脸涨红了, 被我扔掉的那张纸仿佛更加刺眼了。
这时,妈妈生气地发话了:“还不快去捡,还是三道杠的小干部呢!”“就是,人人都这样,那还创建什么卫生城市呀!”人群中发出了议论声。我红着脸,低着头,在众目睽睽下捡起了那张纸,扔进了垃圾桶。“这还差不多。”“改了就好!”又是一阵议论声。接着,人群散了。
走在回家的路上,我始终不敢抬头,总感觉有人投来指责的目光。不知道怎么的,老师的话总在我的耳边响起:“我们是家乡的小主人,我们要改掉陋习,创建卫生城市要从身边的小事做起。”我又羞又愧。
这事虽然看似是一件微不足道的小事,却给了我特别的收获。
写收获的作文15
虽然这件事已经过去将近两个月了,而我依然记忆犹新。要问我什么事让我记得那么清楚,那就是我和竹笛、乌尔罕一起到敬老院,给那些老人们送献精美的贺卡和美丽的歌舞这件事了。
这天上午,我们还没吃午饭就来到相约的地点-----香山脚下。人都到齐以后,我们一同来到附近的一所敬老院,我们又看到了老人们一张张慈祥的笑脸。大家都知道老人们需要欢乐,而我们到这里来也是想给老人们送来一份欢乐呀!想到这里,我刚才还害羞的脸也不红了,第一个拿起贺卡顺手送到离我最近的那位白发苍苍的'老爷爷跟前,轻轻地说:“爷爷,给您!”那位白发苍苍的爷爷长满皱纹的脸上露出了幸福的微笑,他慢慢地说:“谢谢你,好孩子,谢谢你们关心我们这些老人。”我只感到心里暖洋洋的,一点也没发现老爷爷已经站了起来,还是竹笛跑过来,把老爷爷轻轻地搀扶着走到舞台前,然后又亲切地对他说:“爷爷,我们觉得跟您们在一起很高兴,我们还准备了歌舞呢!”“好!好!”老爷爷高兴地说。“元宵夜,看花灯,……”
伴随着我们唱的动人的歌曲,我们觉得好快乐好快乐。我们在给那些老人送去快乐的同时,我们自己也收获了快乐!
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