那个男孩作文

时间:2024-02-09 08:40:31 专题作文 投诉 投稿

(必备)那个男孩作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的那个男孩作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)那个男孩作文15篇

那个男孩作文1

  青春只有一次,回忆是无数次。

  我发现了一个特别整齐的规律,那就是每个学校都是防止早恋的,抓到早恋的人,那个处分可是严重的。

  即使处分了,但是还是很多人按不住心中的所动。喜欢上了别人了。暗恋这个词啊,是大部分女孩子都会有的吧?我自己也是个女孩子啊,所以我比较懂得女孩子心里面是怎么想的。

  就拿我身边的一个好朋友说事儿吧,他上了高中之后。对班上的体育委员有了好感,刚开始还好吧,两个人说说话并没有什么多想的事儿,但是随着时间慢慢的过去,感情也发生了微妙的变化。这种感情是怎么发生变化的呢?大概是因为两个人成绩太好了,又互相解题目,问问题,慢慢的感情自然就会有了。

  喜欢一个人是藏不住的,眼睛里面都是光。她的心思一眼就被我看出来了,我开始只是随便提了一下她的脸就红,唉呀~这时的脸红啊,是多么美妙的事儿。可惜了那个男生没有看到呢。在我的“淫刑拷打”之下,他把自己的心事透露出来了,我也明白了他的感情。她说她对他有了仰慕之爱,但是他并不会说出口,他只想这样的默默喜欢他,算是暗恋吧。

  我给他说的一些话,并不是说阻止他们,但是我告诉他早恋是风险的。就像老师说的,青涩的果子是苦涩的.,但是如果你愿意等他慢慢的成熟的话,最后可能会比其他的果子更加甜美。

  他也赞我的话,听到了心里面去。他们之间保持着微微的暧昧吧,这种暧昧是正常的。不想两人隔的太远,也不想挨的太近,这样的关系大抵是最好的吧。或许别人听了会觉得这样做是不好的,暧昧这个词现在已经成了一种贬义词,可是我觉得我这里的暧昧并不是贬义词,她是青春期的我们一种很常见的关系。不能够在一起,但是喜欢了又怎能阻止得了的呢?

  现在我们的学校生活很正常。我们都很开心的过每一天,充实虽然很辛苦,但是我们觉得满足。时间可以证明一切,或许十年之后他们在一起了也不一定呢。

  我的那个男孩一定还在未来吧,我不期待,但是我会想着他,然后努力。

那个男孩作文2

  矮矮的个子,白白的皮肤,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副深度眼镜,一张大大的嘴巴,这就是我的同学——杨同学。

  杨给人的第一印象就是文文静静的,学习很好的那种,可能是那副眼镜的缘故吧,其实他可淘气了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同学疯闹时撞倒的,千万不能以貌取人啊!

  杨是个很聪明的人。在小学时,我们在学角的种类和相交与平行,我总是背不下来。我让他考我,我憋了半天才说出了“相交,平行”。没想到他说:“香蕉?香蕉不好吃,我喜欢吃水蜜桃。”我“扑哧”一声笑了,“香蕉”与“相交”是谐音,这下我背下来了。可是还有角的种类呢。我问他:“角的种类有哪些啊?”他说:“有很多啊,‘煮脚’‘炖脚’‘烩脚’”。我对他说:“你就知道吃!”上课时老师抽签背昨天的知识,竟然就抽到了我。老师问:“角的种类有哪些?”我不慌不忙的答道:“‘烩脚’‘煮脚’‘炖脚’平角,周角。”老师微笑着让我坐下:“不错,只是普通话不标准,下次注意。”下课时,我对他说谢谢,他说:“这样不是很好背吗?找到对的方法,不要死记硬背。”他是不是很聪明啊?

  杨还是个爱恶作剧的'人。在补课班时,他竟然将一只很恶心的菜青虫放到我同桌的笔袋里,我同桌是女生,打开笔袋时吓了一跳“啊……”就连我也吓了一跳,我一猜就是杨弄得,回头看了看他他正在偷偷地笑呢!还有一次杨坐在我后面他从我后面拍了一下我的我左边的肩膀。我以为是后面同学叫我,便回过头,说:“干什么,曰。”后桌一脸茫然地盯着我,说:“曰什么曰!没看我做题那!还打扰我!”我回过头,又看见他在偷偷地笑,就知道又被他戏弄了。唉,又得向后桌道歉了。

  这就是我的同学杨,虽然我们初中没分在一个班,但我很怀念和他在一起的时光是那么快乐,那么自由!

那个男孩作文3

  我在和那个男孩玩捉迷藏,他藏在了哪?

  哦,那个纸箱后面有个人影。正是教官让那个男孩做示范,他对着同学们,一展他的歌喉。“团结就是力量,团结就是力量……”他的歌声多么动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;又多么凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味;却又浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;还有丝婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。热烈的掌声响着,男孩自信的`笑着!不,这不是那个男孩,是以前的他,只是一卷充满尘埃的录像带!

  哎哟,我摔了一跤,桌子下有个满是灰尘的球,那个男孩的球。曾经就是这个球,男孩用它取得了比赛的胜利。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,正寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲破了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内,“赢了,赢了”球员们把那个男孩举起抛向空中,这时男孩的脸上落出自信的笑容。

  门后有人,是那个男孩,不,是那个男孩的老师!“你这次只要考到优秀就免了你的寒假作业,你说可好?”老师用充满期待的眼神看着男孩,“好,考优秀那是必须滴嘛!”他的脸上洋溢着自信的笑容。

  一束光射进了我的眼睛,是手机屏幕亮了。“咪咪!”游戏的声音响了,男孩正紧握着手机,眼睛直勾勾的盯着手机屏幕。加载到99%了,男孩猛搓屏幕,嘴里喊着“快点,快点!”终于加载完成了,男孩如饥似渴的吸润着游戏这诱人的毒液。

  哎,现在的男孩,他辍学了,不再像以前那样子天真可爱了。自信正像颗粒一样慢慢从他的身上消失,我用手一把抓向那些颗粒,不,那些颗粒像云一样的飘走了,蒸发了,我再也看不到那个男孩自信的笑容了。我找不到那个男孩了!

那个男孩作文4

  举世瞩目的第29届奥运会圆满结束了,但奥运会带给北京大大小小的变化还是随处可见。

  今天是星期天,秋高气爽、阳光灿烂,上午我和妈妈高高兴兴地走出家门,准备去公园游玩。我一边走一边哼着歌,一会儿,我们就走到了公交车站,车站上的人很多,大家井井有条地排着队,地面上干干净净,人们都自觉地把手中的果皮、塑料袋等放入旁边的垃圾筒内。看到这么干净整洁的车站,我的脑海中浮现出以前在车站等车的`情景:有人随地吐痰,有人抽着烟,还把烟头扔在地上,没有人自觉排队,公交车一到站,大家你拥我挤地上车,经常会挤到老人和小孩……想着想着,听到妈妈对我说:“在想什么呢?你看,车来了。”我们跟着排好的队伍走上了车。乘客们都找到座位坐了下来,我开始欣赏车窗外美丽的景色。坐了好几站车,我觉得有点累了,看看车内其它的乘客,有的在低头看报纸、有的在和旁边的人轻声交谈、还有的人闭着眼在睡觉。这时候车上上来了一位年迈的老奶奶,老奶奶背驼了,弯着腰。还没等售票员阿姨开口说哪位乘客给老人让个座,我立刻看到坐在前面的一个看起来比我小几岁的男孩从他的座位上站了起来,大声地说:“老奶奶,您坐这儿吧!”小男孩拉着老奶奶的手,要把老奶奶扶到座位上去。这时,坐在旁边的一位年轻的叔叔站了起来,他对小男孩说:“还是让奶奶坐到我的座位上来吧,怎么能让小孩给别人让座呢,应该我们年轻人给老人和孩子让座才对啊!”说完,叔叔就把老奶奶扶到座位上坐好了。看到刚才的事情,车内的乘客都用赞扬的目光看着他们。售票员阿姨兴奋地对小男孩说:“谢谢你,孩子,阿姨真为你感到骄傲,让大家一起为你鼓掌吧!”她的话刚说完,车内就响起了一陈热烈的掌声。

  这虽然是发生在我们日常生活中的一件小事,但是我常常想起这件事,想起那个可爱的小男孩。

那个男孩作文5

  他,是一个男孩,成绩一般,圆圆的眼睛,闪烁着智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了,但他有与众不同的爱好。他爱琴棋书画,却样样不精。那我们先谈谈——

  

  他家有一台钢琴,每天放学后,他便会与它谈(弹)心,谈谈(弹弹)《月光曲》,谈谈(弹弹)音乐课上所学的歌曲。哟,下面该说什么了?哦,对了,是——

  

  “爸爸,陪我杀一盘吧。”“妈妈,跟我玩一玩好吗?”瞧,他又在死缠硬磨了。棋是他的“快乐宠物”,他十分爱玩,有时候爸爸妈妈顶不住,只好和他玩一盘。有时他赢了,会跳得老高,平局,他会要求再来一盘,输了,便丢下“快乐宠物”不管,去和琴谈(弹)心去了。棋真是他的快乐宠物。下面该说——

  

  书是他的好朋友,他每天都离不开书。有时候看书看入迷了,叫了多少次,他也无动于衷,他经常把书带到学校,一下课就看,一直看到上课才依依不舍地把书放好,走路时也看书,为此,他妈妈不知批评了他多少次。看来,书真是他的好朋友。下面再说——

  

  他喜欢画画,但有时把猫画成老虎,把狗画成猫,但他还是兴致不减。爸爸妈妈见他那么喜欢画画,都十分支持他,画得不好不但不破口大骂,反而奖励他。得到了奖励,自然画得更起劲了,现在,画画成了他每天的任务,画画成了他生活中的`一部分。

  除了琴棋书画之外,他还要背负着爸爸妈妈的期望做练习题,有时候到晚上十点还不能上床睡觉,简直比伏尔加河上的纤夫还“惨”。瞧,他的驶向题海的船又要起航了。再见!

  他把这篇作文交给老师,老师说:“那个男孩真像你”。偷偷告诉你们吧,那个男孩,嘿,就是——我。

那个男孩作文6

  周日下午,我走在去奶奶家的路上。马路边一个戴眼镜的男孩,引起了我的注意。

  沾了灰尘的眼镜,清瘦的脸上布满密密麻麻的汗珠,头发乱极了,整个人看上去似乎刚从垃圾堆里爬出来似的'。

  他坐在一个清洁工身边,那个老清洁工应该是他的爷爷吧。男孩专注地看着一本《查理九世》。他正看得入迷呢,时而皱眉,时而微微一笑,时而紧张,时而放松,完全沉浸在了书中的世界。他坐在路边,周围如此吵闹,怎么还能看得如此入迷呢?我有些不可思议。终于,我忍不住走上前问他:“嘿!朋友,你在大街上看书怎么看得进去?”他仍然埋头看书,仿佛根本没人跟他说话似的。我很尴尬,可还是大声再问了一遍。

  这一次,他抬起头,望着我,反问道:“怎么就看不进去?”抛下这句话,他又立刻读他的书去了。

  我一时无语,再次尴尬,只好盯着他手里的书看。这本书的封面已经磨损了很多,书页也卷翘着,显然,这是一本被翻过许多遍的书。

  这也许是他第N次读这本书,可他仍然是这么认真。瞧,他一手撑着下巴,书页在膝盖上被轻轻翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。他是如此投入,外面的任何动静,他都浑然不觉。那思考的样子,是那么充满魅力。

  就这样,他看书,我看他,好一会儿,我才继续走我的路。到家见着妈妈,我把这次偶遇讲给了她听,妈妈对我说:“每一个爱阅读的孩子,都有一个高尚的灵魂,都有一个光明的未来。”听了妈妈的话,我感触颇多:是啊,清洁工的孩子就注定卑微吗?不,不是的!

那个男孩作文7

  所有的开始,止于一个心动。生命中,是否有过那样一个男孩,骄傲不羁,对外事莫不关心却把关注聚焦于你。望着天空中的明星,脑海中的一幕幕都是你。记得你紧张时涨红的脸,那个表白很简单,我装作一副满不在意的样子,心里却一遍遍重复着你的每一句话。

  最终,我还是拒绝了那个男孩,那时的他的样子,刚好是令人讨厌的类型,傲慢张扬又口不择言。朋友见我离他很近的时候,会找任何方法把我拉走,一些告诫的话也常常回荡在耳边。也许是他所有的优点被缺点覆盖,刚好长成了一副令人排斥的模样吧。后来的每一天,他会想方设法地接近我,当他站在我身旁的时候,似乎有了一种很奇怪的感觉,像是有了一个坚实的依靠,他的陪伴使我感到了些许温暖,感受的到他的关注,却总装作不在意,他有跟我相同的爱好,也常会谈起,我真怕自己会喜欢上他,遗憾他不能是我可托付终身的对象。突然有一天,我常会不自觉地朝他看,直到控制不住自己的眼睛和内心,他的每一个举动都会在脑海中重播,当他跟别的女孩说话时,刻意少了一些距离,当我与他的朋友聊天时,我会否定自己内心的.真实想法,口是心非地说着一个个自己都不可能相信的“谎言”。我劝他的朋友让他放弃对我的念头。

  时间一久,感觉我们之间有了一些距离,那一刻,不知为何,自己的心里像是缺失了一块东西,空空荡荡,我不停地克制自己的内心,不管发生什么事情都不能改变自己的想法,但这只能成为暂时的“麻醉剂”,想象不到今后的自己将会是什么模样。这个寒冬,我好像喜欢上你了,雪会因热气而凝结成水珠,冰会因一颗暖心而融化。我好像喜欢上你了,遗憾的是不能跟你走到最后。

那个男孩作文8

  清晨是菜市场最热闹的时刻,在一个摊位前,人群围得是里三层外三层。走近,才从群众口中得知是这么一回事。

  那时,老太太的摊位迎来了她的第一位顾客---一位穿金戴银,一看就惹不起的刁蛮妇人,那位妇人一会翻翻青菜,一会挑挑西红柿,一会择择土豆,这下,老太太可谓是忍不了了,她指着旁边的牌子,对妇人说:“我说这位女士,你买就买喽,你这挑一下,那翻一下,如果每个人都跟你一样,那我这生意还做不做了,你瞅瞅这牌子,上面明明写了:请勿翻、捏蔬菜,违者罚款50元。你这西红柿都给我弄坏了两个,你这不得赔偿啊。”妇人听老太太说完,气急败坏,指着老太太的鼻子说:“哎——我说你这个死老太婆,我翻你菜怎么了,不就是两个西红柿吗?再说了,你那牌子放那老边上,字还写得那么丑,歪歪扭扭的,鬼看的懂啊!”这样一吵,可是引来了群众的围观,人人都纷纷指责那位妇人,但也不敢大声说出来,因为他们知道——这个人不好惹,所以只能在人群中小声嘀咕。

  在人群有一个小男孩,身边是他的妈妈。男孩想指责妇人,却被妈妈拦住:“嘘,别讲话。”这时老太太仍然和妇人吵得不可开交。妇人趁人多,大声发问:“你们谁看见了呀!谁看见了!”大家都沉默了。

  三秒钟后,男孩那稚嫩的声音响起:“我看见了!”大家的目光都投向他,人们没有想到男孩胆子这么大,“我看见了那块板!”人们也开始起哄,妇人立马慌了,喊道:“你们……你们……太可恶了!我这就去叫人……这就去!”男孩叫住了妇人,说到:“阿姨,如果每个人都像你这样强词夺理的.话,这个社会早就乱套了。”说完了,又走到老太太的摊前,说:“老奶奶,这西红柿我买走了。”说着,丢下钱,走了。

  清晨的第一缕阳光照在了他的背上,小小的身躯显得更加高大。那妇人正呆在了原地,呆若木鸡……

那个男孩作文9

  他,是我们村的一个男孩,也曾和我一个班过,起初,我对他没有一点印象,但有一件事让我改变了我的看法。

  那天,和朋友一起闲聊,不知不觉就聊到了我们上七年级的时候。聊着聊着我们就聊起了那件事。如果不是她告诉我,我也许永远也不知道,她说:“有一天晚自习时,她们几个去找他闲聊,聊着聊着她便让他给她买东西,他起初楞了一下,然后问她:”我为什么要给你买东西啊?“他带着一脸迷惑的看着她。她说:”没有为什么呀,你就得给我买东西。“然后他(她)们都沉默了一会儿后。他说:”我要给你买什么啊?“她回答他说:”什么都行,只要你买,哪怕是你买个棒棒糖我也要。“然后他又问她:”那我买了以后怎么给你啊?“她告诉他说:”你买了以后就在我们寝室下的门口等着吧,我会去找你的`。“他回答了一声:”哦。“然后就又都沉默了……终于下了晚自习,我和她们几个一起离开了教室,不知为什么,那天我们几个竟然都不想去操场上玩了,自然而然的便把那件事给忘了,等到第二天,我们去到教室,看到他趴在桌子上,我们便去问他怎么了,他眼圈红红的说:”昨天你们怎么没去啊!“当他说完后,她才想起昨天还有这事儿……她听了之后感到很愧疚,原来昨天他在寝室下边等了好久好久,直到全校都熄灯了,他才……忽然有一种莫名其妙的感觉涌进我的心头。

  ”他“有高尚的守信原则,哪怕是对待”她“的”无理取闹“他依旧如此。诚信是无形的力量,也是无形的财富。在世上,如果失信,我们会走得很远,但我们却找不回家。这些都是书本上我们学习的诚信之声,然而,现在我才真正明白它。点亮一盏心灯,我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

那个男孩作文10

  每个人这一生都会遇到各种各样的陌生人,可能是凌晨扫大街的环卫工人也可能是清洁高楼大厦玻璃的“蜘蛛人”等等。而这个人就像《头脑总动员》中那样,像一颗不起眼的小玻璃球,却勾起我那段最深刻的回忆。

  那天天气并不是很好,下着毛毛细雨,我打着把伞走,在去买文具的路上。马上就要到文具店的.时候传来了一个声音:“报纸有需要的吗?一块钱一份。”听声音,并不像是一个大人在说话,出于好奇,我回头看那个人。果然是一个小男孩,看样子还没有满10岁。他左手小心翼翼地拿着报纸不让报纸淋湿,右手拿着一张报纸向路人招示。这么坏的天,他为什么要出来买报纸呢?他这么小为什么要出来卖报纸呢?我好奇地问小男孩:“你上几年级呀?”他带着自豪的语气说:“马上就四年级啦。”我更加好奇了继续追问:“那为什么要出来卖报纸呢?是什么实践活动吗?”他低下头,小声地说:“妈妈得病了手术费要30000元。我每天早餐费要5元一个月就是150元呀,我卖报纸给自己挣一点零花钱,和早餐钱。”

  我陷入了沉思,我每天的早餐是10元,一个月就要用300元,不知不觉已经用掉了爸爸妈妈这么多钱……“对了,你要报纸吗?”他用十分渴望的眼神望着我。我毫不犹豫地拿了一张报纸给了他6块钱说:“不要找了,另外五块钱就当是你明天的早饭钱吧。”

  正当我准备走时,小孩突然拉住了我,把五块钱还给了我说:“爸爸说,如果我去卖报纸就不能收他人的小费,因为我不是在乞讨。”说完,定是把五块钱塞在我手心,转头就继续走到自己的岗位卖报纸。此时此刻我是多么的感动呀!

  对啊,世界上有多少人,为了自己为了亲人而奋力拼搏,哪怕是还没有10岁的小孩子。当时我是多么地感到自愧不如,那个小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力学习的征程上,我要像周恩来所说的那样:为中华之崛起而读书。

那个男孩作文11

  那天,我正和朋友一起在校园里聊天。当我们正聊得开心时,我随手扔下一个纸片,我的同学看见了,小声的趴在我耳边说:“校长不让乱丢垃圾,不怕被罚吗?”我笑了笑说:“没事,又没人看见。”那个同学点点头,说:“哦,好吧。”

  我们继续走,忽然,后边出现了一个小男孩的声音:“大姐姐,这个是你扔的纸屑吗?”我不以为然的说:“是啊,怎么了?”那个小男孩说:“大姐姐,乱扔垃圾是不对的,如果你乱扔垃圾,校园就不美丽了。”我继续对他说:“小孩儿,我扔垃圾关你什么事?去去去,一边玩去!”那个小男孩,见我不领情,就捡起纸屑,对我说:“大姐姐,我希望你以后不要再乱扔垃圾了。”他说完就走了。

  当时,我并没有在意,可是事后,我的心情久久不能平静。我在想:那个小男孩说的挺对的,我不应该对小男孩那样,去找他道个歉吧。我很快打听到了那个小男孩所在的`班级,找到了他,并对他说:“ 对不起……,我……那天不应该那样,我……不应该乱……扔纸屑。”那个小男孩儿不但没有生气,反而还笑着对我说:“没关系,老师说,知错就改就是好孩子。”我笑了,那个男孩也笑了。

  过后,我问了那个小男孩,为什么把卫生看得这么重。他回答我:“不乱扔纸屑,保护卫生,本来就是我们的职责,如果每一个人都不注意卫生,那么地球会成什么样子?”这个小男孩名叫李耀辉,一个一年级的孩子。

  从那以后,我不再乱扔垃圾,而是和小男孩一起,去找乱扔垃圾的人,像小男孩那样,去净化他们的心灵!

  这个小男孩儿真像来自天堂的天使,时刻保持纯洁的心灵,崇高的品质。我一定要向他学习!

那个男孩作文12

  教室里传来读书的声音,往里一看,许多同学正在朗读课文,而其中有一位正在老师眼皮底下睡觉!“那个谁!”老师瞧了瞧他的桌子,大声说,“你怎么还在睡觉!知不知道现在是上课时间!你怎么明天都这样!”

  “嗯,呃,老师,我昨天晚上做噩梦了,我,我没睡好……”他揉了揉睡意朦胧的眼睛说。

  放学了,他一路小跑回了家,一放下书包,就直奔厨房,划了根火柴点燃木柴,就开始煮菜了。

  做好后,他冲里屋轻轻喊道:“奶奶,吃饭啦!”门开了,应声走来一位老奶奶,她已白发苍苍,手臂上的老年斑清晰可见,她柱着拐杖慢慢地走了过来,他急忙跑去,用手扶着老奶奶慢慢坐到了椅子上,自己也坐了下来。

  他很孝顺,承担全部苦力,奶奶也很爱他。门一下子开了,走进来一位年迈的.老人。“爷爷!”小男孩急忙起身,慢慢扶着老爷爷坐到椅子上。老爷爷慈爱地摸了摸他的手头:“孙子哟!今天有没有乖乖地呀?”

  “有!”小男孩开心地回答。

  吃完饭后,小男孩一下子走进房间,写完了功课,急忙拿起一叠大纸,拿了枝毛笔沾了沾墨水,在上面写起了大字。这是为何?挣钱呐!

  爷爷奶奶走进房间,说:“哎哟!我们的乖孙子呀!每天都写这么晚,一边学习一边挣钱,这怎行呀!”

  “没事……”

  ……

  这孩子才8岁,刚读一年级,5岁时父母因事故去世了,他被爷爷奶奶照顾,他也很乖,知道爷爷奶奶老了,都70了,自己也要挣点钱,于是,他就以写字挣钱,每天写到深夜十二点才睡觉,所以才经常在上课时睡觉啊!

那个男孩作文13

  在每个人的生命里都会有那些给你启发的人子曰:“三人行必有我师焉。”而我的老师无处不在,但是我怎么也不会想到那个小男孩竟然会是我老师的`其中之一。那天在公交车上,他用行动为我上了一课。

  我那天要坐公交车去上补习班,公交车要坐一个多小时。我来到公交车站,刚好赶上了公交车。上了车我“地毯式搜索”着空位,果然,真的有一个。我想也没想,一屁股做了上去,感觉松了一口气,因为这一小时不用站着了。但是好景不长,过了一站上来了一个老奶奶,我在想要不要让座呢?我还有那么远呢!就在这时,我看到老人颤颤巍巍走到了后门。车又一晃,看到老奶奶又一次跟着晃了一下。我的心也跟着揪了起来。这时候我总感觉车上的人都在用奇怪的眼神看着我好像再说:“这个孩子真没礼貌,看到老人还不让坐。” 那只是因为紧张过度。我怀着紧张地心情注视着那个老奶奶,老奶奶回头看了我一眼,我的眼光瞬时间更加慌张了。急忙向窗外看,等老奶奶转过去我才继续看着老奶奶的一举一动。我还在犹豫,可是一个稚嫩的声音传入我的耳朵:“奶奶,你来坐。”我循着声音望去,是一个大概只有6、7岁的男孩。我顿时感觉无地自容,眼神时不时往窗外望去,觉得可以躲开。但是还是不行的,我只听见老奶奶说:“谢谢你呀!小孩子,真可爱,这么有礼貌。”我就看着那个小男孩站在那里,和老奶奶有说有笑的。如果让座位的是我,或许我也不会那么无地自容吧!

  真的很想对老奶奶说一声:老奶奶,对不起如果我早点让座的话或许,你站的时间就短多了!

那个男孩作文14

  看,那边有一个小男孩。他八九岁的样子,留着“板寸”发型,看起来虎头虎脑,却又精灵古怪,淘气顽皮。他,就是我可爱的老弟。

  如你所见,他,是一个“不好惹”的孩子。

  “姐——!”星期五放学回家,我迈进门的那一刻,老弟就以百米冲刺的速度飞奔到我的面前,给我一个大大的拥抱。毕竟,自从上初中住校后你,只有到周末才能回家,想念我是应该的嘛,我总是这样认为。但,事实是——老弟迫不及待地从我的书包里拿出我的所有零食,然后抱着零食跑进房间里看电视,对我全然不顾。我进屋要和他理论,但他早已经徜徉在动画世界里,“与世隔绝”了。无奈的我只能偷偷拿一点零食回去写作业了。

  “好姐姐,你陪我玩儿一会儿吧!”老弟又晃着我的胳膊撒起娇来。“那好吧,就一会儿哦!”谁叫我心软呢?我跟着老弟跑了出去。但在我出去的那一瞬间,我崩溃了——一阵凉凉的`水被喷到了我的脸上,老弟拿着水枪大喊:“哈哈!魔鬼,你进了我的圈套了!”“谁?什么?”我被弄得一头雾水,但老弟容不得我思考,又向我开枪了。我恍然大悟,赶紧大喊“投降”,但换来的却是——“哈!魔鬼不准投降!”

  虽然这个顽皮的小男孩总是“欺负”我,但也有贴心的一面。

  “姐姐,这个要带吗?我还攒了一些零食,你带到宿舍去,饿了就吃些。”每当老弟小心翼翼地帮我整理行李,准备第二天去学校时,他总会这样说。我笑嘻嘻地回答:“不用了,还是留着你自己吃吧。”但到宿舍后发现,书包里塞满了一大包零食。

  看,那个古怪的小男孩又绽开了笑脸。

那个男孩作文15

  这个暑假,我一如既往地去某个学习机构补课。这是妈妈钟爱的机构,不仅是教材系统,老师讲课生动,还因为他们这里的教室也干净明亮。当然干净明亮离不开那些保洁人员辛苦地付出。

  每次我们下课时,我们都是蜂拥而出,这些保洁人员都是井然有序的站在教室门口,等人走得差不多时,他们便鱼贯而入,有的扫地、有的排列桌子,有的倒垃圾,有的擦黑板。一般每次擦黑板前,他们都会有礼貌的问一下“老师,可以擦了吗?”在得到肯定的答复后,他们便会以最快的速度完成,然后迅速离开,这时的教室又会像新的一样。

  今天我在等妈妈来接我,不着急离开,所以我便拿出家庭作业自己做了起来。我没有注意到保洁什么时候进来了。“老师,可以擦了吗?”一个少年的声音,与我平时听到的苍老的声音完全不同,我忍不住抬头看去。一个黑黑的,瘦瘦的少年拿着帕子朝黑板走去,他穿着黑色的保洁专服,显得他更加黑更加瘦了。他看上去没有比我大多少,我来上课时看见他蹲在门口,那时我以为他是和我一样是来上课的吧!没想到他竟然是保洁员。得到老师肯定的答复后,他开始擦黑板,看得出他的动作没有那么熟练,也许是才来的吧!

  他应该还没有成年,是什么原因让他来当保洁的呢?是生活所迫的暑假工,还是为了体验社会的`义工?我一直想着,所以他们什么时候离开教室我都不知道。

  也许是看我想得出神,还未离开教室的老师告诉我:“刚才擦黑板这个男孩他爸爸原来是这里的保洁,前一段时间因为脑溢血晕倒住院了,这个孩子趁暑假来替了他爸爸的岗位,真的是个懂事的孩子。”老师满是心疼地说。

  一瞬间,我深刻体会到了“穷人孩子早当家”这句话的意义。

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