师恩难忘作文15篇【热】
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的师恩难忘作文，希望对大家有所帮助。
师恩难忘作文1
老师是那辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，他给予了我许多知识，从学知识到懂得做人的道理；从一个无知幼童变成一个初中生。这中间他为我们操了多少心啊；他给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上遇到困难时心情得以平静。他是一位优秀的老师——杨老师。
杨老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上微微动听的'话语是那么的引人入胜；课余时，她总和我们有说有笑的，或眉飞色舞的给我们讲着精彩动听的故事；每当有同学成绩进步时，他用鼓励的眼神代替严厉的批评、训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声。从而发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。
亲爱的杨老师，在我的心目中，他不仅是我最亲爱的老师，也是我最值得信任的朋友。我有什么心事都愿意跟她说，他也愿意听，愿意帮我解开心结。她时时刻刻都在关爱着我们。记得有一次，我上课身体不太舒服，突然呕吐起来。同学们帮我、照顾我，她也毫不吝惜地拿出自己的钱给我看病买药。第二天我拿钱来换她，她却不要。多么好的老师啊，她的音容笑貌，我将永远牢记在心中。
在杨老师的谆谆教导和耐心的教育下，我被评为了“三好学生”，心里美滋滋的。白天，她总是竭尽全力地想要把全部的知识传授给我们，还要严格的监督我们做早操，使我们德、智、体、美全方面都得到发展······。后来，她还把我叫到办公室，有意的对我说：“我希望你不要骄傲，不要满足于现状，因为这已经成为过去的成绩，要继续努力奋斗呀！”——因为她可能看出了我被评为“三好学生”的兴奋、骄傲、激动。他这番语重心长的话是我这颗像波涛起伏的大海似的心，渐渐的平静下来。是的，现在的成绩已经过去，已成历史，我要继续努力奋斗，向着未来的目标勇往直前，或许这样做也是对她辛勤工作的一种报答和安慰吧！杨老师，感谢你！
师恩难忘作文2
窗外的雨淅淅沥沥下着，发出沙沙的声音。我的头慢慢转向窗口，看见校园里的花尽情开放，露出一张张可爱的笑脸。有几只小鸟飞到窗台上避雨，它们一边抚摸着刚才被雨水淋湿的羽毛，一边叽叽喳喳聊着天。
我蹲在座位旁边，整理着我的书本。我看到一本书，书名叫《成长的足迹》，这本书里登载着我们全班同学的日记。翻开那个保存完好的书皮，看到了里面的日记。有的虽然只有短短的几行字，语言也很稚嫩，但我还是非常珍惜它。看着这本书，我就想起了为我们出书的刘老师。刘老师每天上完课，回到家里已经很晚了，但是她还是坚持从我们每个人的博客里挑选出几篇写得好的日记，给我们出版一本作文集子。到如今已经出版三本了。这几本作文集包含着刘老师对我们写作的鼓励之意。下雨天能勾起我许多美好的`回忆，往事如发生在昨天般的清晰。
刘老师是我们的班主任兼语文课的老师。她已经教我们五年了。和我们建立了深厚的感情。刘老师有一双大大的有神采的眼睛，总是剪一个利索的短发，喜欢穿黑色暗花的连衣裙。她上课总是面带微笑。每当有同学犯了错误，她先是微笑着提醒，然后又严肃地说：“下次可不许再这样了。”刘老师也是我的写作启蒙老师，她教会我们怎样写作，并鼓励我们多读书，多练习写作。
有一次，刘老师把我写的一篇作文在班上给全体同学念了一遍，并当众表扬了我。我高兴得手舞足蹈，刘老师的表扬，让我更热爱文学与写作了。
平时，她为了鼓励我们读书和写作，还会奖励我们一些闪光的小星星。写日记可以得到一颗，做读书摘抄可以得到两颗。有一次，我很工整地写了一首短诗，刘老师看后非常高兴，于是，我就有了第一颗小星星。我格外地珍惜它。那时候，我高兴地想马上跑回家，告诉爸爸妈妈这件事。从这以后，我更加努力学习写作了，我每周都坚持写一篇日记和摘抄，这样，我就有了许多可爱的小星星。这些小星星激励着我，让我在写作上不断坚持下去。后来，刘老师为了鼓励我，还发给了我一张奖状。
刘老师把我们永远当成了她可爱的孩子。无论这个学生学习成绩好坏，家境贫穷还是富有，她都一视同仁。她认真仔细地用爱的雨露，滋润着我们每一朵小花，在校园快乐地开放。
师恩难忘作文3
在教过我的多位老师中，有一位老师，她给我的印象最深，那就是我的班主任黄老师。
黄老师的个子很高，有一头乌黑的秀发，水灵灵的眼睛充满了智慧，她虽然很年轻，但却是一位很有责任心的老师。
记得那是一次考试前，各个班的老师都抓得格外紧，我们班也不例外，那天上午，黄老师一连给我们上了三节课，又是语文又是数学的。第四节是音乐课，大家都长出了一口气，想通过音乐课，放松一下心情。
没想到的是，第四节课进来的并不是音乐老师，而是熟悉的黄老师。大家都有点失望，但还是跟随着老师又上了一节数学课。下学后同学们议论纷纷，一点儿也不理解老师为什么占我们的音乐课。
然而，就是这么一位“爱上课”的老师，在考试后的一周后突然请假了。这时再也没人占用我们的课了，大家心里一阵窃喜。但也不知道为什么，代班老师给我们上课，我们心里却是空落落的。
等老师再来的时候已经是三周以后了。我们发现老师戴上了口罩，就连上课的时候都没有摘。
刚开始上课时，声音和以前并没有两样，我们听的都很清楚，但是课越往后讲老师的声音就越小，还时不时的夹杂着咳嗽的声音。这时，我们突然明白过来了老师生病了。
下课后，我和几个同学来到老师的办公室，询问老师的身体情况。原来老师的牙床肿了，还拔了一颗牙。因为不能着凉，所以老师才戴着口罩给我们上课。
老师完全可以遵医嘱，在家休息一周，然后再来给我们上课。但老师想着我们是毕业班，怕我们落下课程，就坚持来到学校，上完了课再去输液。
我们都默不作声了，因为我们感受到了老师的责任心，看到了她像园丁一样的.勤劳和无私的奉献。
我的心中惭愧不已，老师这么辛苦的给我们讲课，我们不但没有理解老师，心里还愤愤不平。当大家知道这件事的时候都开始自我检讨，同时也认识到了自己的错误，大家立下决心用实际行动来报答老师。慢慢地我们和老师成为了最亲的家人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是老师，他们像园丁一样辛勤，像咖啡，刚喝下去时苦的，流到心里却是香甜的。老师，是您把我们带到了充满知识和梦想的世界。
师恩永难忘，老师谢谢您，您辛苦了！
师恩难忘作文4
老师，这是一个怎样的词语？它，蕴含丰富，寓意颇深。
老师，每每读起这个词，总会把这个词语与“奉献”联想在一起。这是一种直觉吗？或许是的。
老师，他为了学生，倾其一生，用那粉笔把他的墨发画成两鬓斑白；老师，他为了学生，不顾疲劳，披星戴月，早晨上课，夜晚批阅作业，毫无休息的时间；老师，他为了学生，呕心沥血，学生们也不负众望，给予老师最理想的成绩。
每个人，在自己的生命中总会出现一位使其终身难忘的老师。在我的生命中，她，是我永生都会铭记于心的老师。
在我牙牙学语的时候，懵懂的我的生命中只有父母，而我小学老师的出现，在我的印象中浓重地描下了一笔。初入小学，耐不住好奇心的在父母的目送中走进了我的小学班级。我第一眼见到的，就是我的语文老师，她看学生的目光如同她看自己的孩子一般，充满了慈爱。我找到属于我的位置，轻轻坐下。铃声一响，我的语文老师上了讲台，嘱咐我们一些在小学上学的注意事项，以及上课要怎样，下课要怎样，她的目光，深邃，耐心。我好奇地听着我在幼儿园从未听过的事情，而我的语文老师也耐心地为我们讲解。
上课时，她的目光中掺杂着丝丝严厉，专注；下课后，她的`目光掺杂着丝丝仁慈，母爱。
她在上课时对我们严厉，不准我们犯一点点小错。我的语文成绩也算不错，尤其是作文部分，可能有一部分原因是天生的，但是，我绝不会否认，是她，把我领上了文学的道路。她在下课时，总是像我们的母亲一样，关心我们，爱护我们，像呵护她的孩子一样。她和我们一起去寻找作文素材，一起玩各种游戏，游戏时她总不忘记教会我们课外知识，做人的道理。
六年，听起来多么漫长。而这六年，在你稍稍眨眼间，在你弹指一挥间。转瞬即逝。有些事，有些人，早已在记忆的角落埋葬，不知去处；而有些事，有些人，你即使在花甲之年时，也一样会记忆犹新。我的语文老师——陈老师，你放心，我一定会把你牢牢记住。
是她，让我知道了这个世界上还有一个叫文学的美好事物；是她，带领我在文学的海洋遨游，寻找成长的方向；是她，让我分明是非，分明好坏，逐渐从懵懂的孩子变成了亭亭玉立的少女；是她，在我去往文学道路的路上帮助我渡过坎坷，穿过荆棘；是她，在我的生命中用她六年的时间画下了重重的一笔，使我在记忆深处把她深深牢记。
老师，这是一个怎样的词语？是陈老师，它让我懂得“老师”的含义。
师恩难忘作文5
日历翻过了一页又一页，过去的日子如点缀夜空的星星，让我每时每刻都能拾一颗勾起我的回忆。时光荏苒，转眼间，我从一个幼稚的孩子变成了六年级毕业生，我最感谢的就是我的班主任曾老师。
曾老师才三十出头，脸上总是洋溢着灿烂的微笑，显得非常和蔼可亲。她讲课的样子严肃而认真，仿佛是一位教学经验丰富的教授。曾老师外表虽然平凡，但是她对学生的高度负责，对工作的严谨态度却是不平凡的。
大家都知道孙悟空有很多本领，其中一个本领是------火眼金睛，曾老师也有这样的本领，上课时，有的同学开小差、讲小话、做小动作···这都瞒不过曾老师的火眼金睛，曾老师提问那些没举手的同学一挑一个准，站起来一问三不知，曾老师不会责怪他们，而是告诉他们以后要专心听讲，学会尊重别人。
曾老师从不特别的注重我们的成绩，没有考好也不会责怪我们，而是给予我们鼓励，使我们把失落的情绪转化为力量，每一张试卷，她都会认认真真，仔仔细细地给我们讲解，让我们每一题都能听得懂，记得住。有一个方法能让我们记得特别的清楚------打手掌心，凡是我们错了曾老师讲过的'题目或者错了不该错的题目，丢了不该丢的分，曾老师就会把我们叫到讲台上来“大刑伺候”边打还边说：“不打你们，你们就不记事！”
曾老师特别的为我们着想。阅读课上我们要讲作业，同学说：“阅读课好无聊啊，听着听着就要睡着了！”曾老师笑着说：“想睡觉啊？那我每天中午都用前几分钟来跟你们讲笑话吧！”同学们拍手叫好。说玩笑话，全班哄堂大笑，曾老师故意调侃那个同学：“现在，我可以开始讲了吗？”
您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们；您就像辛勤的园丁，悉心地照料我们这些幼小的树苗，洒下一滴滴辛勤的汗水；您就像春雨，无声地滋润我们这些小草······
曾老师，感谢您六年来对我无微不至的呵护，感谢您教会我如何做人，感谢您让我懂得了信、礼、勤、爱······太多太多的感谢说也说不完，我想说：“曾老师，您辛苦了！”
师恩难忘作文6
“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起；长大后，我就成了你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”每当听到这首动人的歌曲，我的脑海里都会浮现出一张张熟悉的面孔，其中最让我印象深刻的要数我们的班主任———高方艳老师了！
高老师中等个子，身材匀称，一头乌黑茂密的头发常常扎起“马尾辫”。白净的脸庞泛着淡淡的红光，高挺的鼻梁上挂着一幅圆圆的眼镜。透过镜片一双炯炯有神的大眼睛，总是笑眯眯地看着我们。有时候，一笑起来还露出两排洁白的'牙齿呢！
记得有一次，高老师正绘声绘色地讲着课文，刚开始，我听得十分认真，可不一会儿就走神了。转过头去看窗外的小麻雀了，偶然一回头，哎呀！高老师正用严厉的目光看着我，我的脸“唰”一下子红到脖子根，惭愧地低下了头，把眼睛重新移到了课本上。瞧，多么严厉的老师啊！
高老师虽然对我们很严格，但是也很善解人意。有一次晨读，同学们都在大声朗读课文。我的嗓子因为发炎有些沙哑，没办法大声朗读课文。正在我着急的时候，高老师轻轻走到我身旁，拍拍我的肩膀，小声说：“嗓子不舒服的话，小声读也可以！”多像妈妈的语气啊！我的心里顿时暖暖的，一股热流涌遍全身。
除此之外，高老师会把我们学习过的课文，利用自己的休息时间做成了精美的PPT幻灯片，在空闲的时间播放给我们观看，让同学们既复习了课文内容，又扩展了课外知识，真是增添了无穷的学习乐趣，就这样，同学们的学习积极性一下子被点燃了！看！多么懂孩子的老师啊！
可是，一场突如其来的病痛让高老师暂时告别讲台，只能请假治疗。当高老师告诉我们要暂时离开时，班里的很多女生都哭了；我虽然告诉自己：“男儿有泪不轻弹”，可是不争气的眼泪还是顺着脸颊流到了嘴里，咸咸的！
这就是高老师，懂得关心孩子，鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，她真不愧是一位好老师。
直到现在，我还会时常想起高老师，想起她对我的教诲和鼓励！
“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”感谢您，我的高老师！
师恩难忘作文7
自小性格不温不火、不紧不慢，舅舅怕我将来没出息连累自己妹妹，先斩后奏地给已经十四岁的我寻了位师父学画。这位师父姓丁，六十上下，秉性纯良，话不高声，是剧团退休的美工师傅，加之画室就设在自家单位砖板楼的书房，怎么看怎么有股民国年间私塾先生的文雅味道。
每每教画的时候，丁老师像一位平静的陪同老人，眼睛里闪着温和而慈祥的光，评画的时候也是嘴角扬起，以一种建议的语气和你细细商榷。不管是多调皮的孩子，在“丁爷爷”语重心长的教导中，总也能“改邪归正”，安安静静地坐上三个钟头。
丁老师是从苦日子里走过来的，听他说起那个年代学画还是拜师制，一个徒弟要学技术必须伺候师父，跟前跑后地提箱子、架板子。师父往往是高高在上、不苟言笑的，徒弟须得勤学苦练、悟性极高，才得以揣摩出画工之精妙，早日成才。估计师父是受了师祖的特殊恩惠，现今与徒儿们平等相待，颇为宽容、仁爱。
丁老师讲课喜欢深入浅出地打比方，一个个生动唯美的句子竟能把枯燥的专业理论演绎得婉转悠扬。至今还记得他把明暗五调子比之为好听的“哆”、“唻”、“咪”音符高低;还记得他在一张静物素描画中指点出一曲轻重缓急的交响曲乐章;也还记得他蜷坐在塑料小凳上给我改画时心情愉悦，一连串的奇思妙语缓缓流淌、娓娓道来。在丁老师的身上，我看不见鱼肉之争，有的只是一丝安乐、从容，以及献身艺术事业的全部激情。
跟丁老师学画的半年时间里或许成为我童年最为愉悦的体验吧，因为在这个朴素的小房间里、在黑白灰的明暗跳跃中，我总能接收到诸如“干得好”、“你天生就适合学画”这样的正面信息，并在七、八个学画的孩子当中成为佼佼者。对于一个因为性格沉静而毫不起眼的孩子来说，每个周末下午所赶赴的'艺术之约，都成为我热切盼望的事业，久未开明的心智皆因师父口中不容置疑的预言而振奋激昂……
转眼之间，一晃十年。如今，我也走上了三尺讲台，成为许许多多孩子的美术启蒙老师。再回首，师恩难忘，丁老师儒雅的教画育人方式和安贫乐道的艺术情怀，已深深地根植在我的教育意识领地，如甘泉般滋润心田，又像一抹灵动的鲜绿，期待着薪火相传!
师恩难忘作文8
六月还不到，教室里就热得像蒸笼，整个世界都昏沉沉的。我心头闷闷的，糊着些焦躁。下一节是语文课，又是讲练习卷，想到这，我更加烦闷了。
烦人的音乐铃声响了，曹老师大步走进门来。她穿着一件薄纱短袖，看着十分清凉。但仔细一看，额头间竟然挂着几滴汗水。她不是从舒适的办公室出来的吗？怎么看起来倒像是跋山涉水从遥远的天边跑来的。
“拿出13号卷。”老师一边吩咐，一边擦了擦汗水，一边熟练地打开实物投影。“这次练习，这道题目错误率高。”老师忙不迭地指着屏幕，滔滔不绝地讲开了，“这个词语去掉了，好不好？当然不好。为什么呢？有的同学—— ” 讲课突然停了，老师向全班扫视了一眼后，又继续讲了起来。很明显，她的声音提高了八度。不说我也知道原因，班里很多同学在心不在焉。也难怪，这么热的天，又是下午，同学们都昏昏沉沉。
“这样的题目，我们要从三个角度去回答，第一，要表明这个词语写出了什么……”老师边说，边转过身在黑板上写了起来。这时，我惊奇地发现，老师的汗水流淌在脖子上，渗进衣服里，后背湿了一大片。我的心一动，这么炎热的天，老师这么辛苦地给我们上课，我们却不是抱怨这个抱怨，就是昏昏欲睡，心里实在惭愧。
我觉得自己应该好好听课，收一收那不安的心。老师写好黑板，继续讲了起来：“这类题目，我们遇到过很多，老师也讲过多次，同学为什么总是要错呢？”“老师，我知道。”刚刚还在探头探脑做小动作的沈晨聪举手说，“是想快点写完，不愿意去依照步骤一个方面一个方面地写。”
不知什么时候开始，教室里回复了平静，我能感觉到，同学们都已经打起精神，在认真听讲。视力不好的'同学，还主动跑到老师身边去听课了。
“叮铃铃”下课了，同学们松下一口气，纷纷跑去喝水。老师把资料理了理，也离开了教室。本以为老师要进办公室休息了，可是没想到，她拿着资料，快步走进了隔壁班。留给我的，只是老师湿了一大片的后背。
我楞住了，也顿时明白了，原来刚刚老师满头大汗的，是从别的课堂上赶回来的，就像她现在，匆匆赶往隔壁班。
“老师，您辛苦了。”我在心里默默说道，“我们取得的每一个好成绩，都有您的汗水和心血。”这份思情，我将永远铭记在心。
师恩难忘作文9
“叮零零……叮零零……”一阵请脆的铃声响过，一位年轻漂亮的女教师，走进了我们班，大家都欣喜地静下来。我歪着头，不禁瞧了她一眼，只见老师20多岁，身材修长，两到弯弯的眉毛下长着一双有神的眼睛。一头乌黑光亮的长发披在肩上，穿着一身蓝色的运动服。一看，就是个美丽而温柔的好老师。老师向教室里扫视了一番，用她那和蔼的话语，对我们说，同学们，我是你们的实习老师，我姓卞，来当你们的新班主任和英语老师希望你们能喜欢我。听了老师的开场白，同学们的眼里闪动着喜悦的光芒，暗地里喜欢这位卞老师。
我们的实习老师不仅温柔美丽，而且她的眼晴会说话。有一次，一位同学在课堂上大声讲话，正巧被卞老师看见了，她瞅了那位同学一眼，好像再说：¨你应该认真听讲，不该大声说话。¨真是神了，那位同学再也不说话了，急忙把手背好，认真听老师讲课。其实，全班同学都知道卞老师的眼晴会说话。一天，英语早字习，卞老师帮我们复习完一、二、三课的单词后，就给同学们听写单词，不一会儿，三十几个单词便默好了。不知什么时候，卞老师到走廊里办了点事，我们班的同学坐不住了，开始小声讲话。这时卞老师在窗口瞪了我们一眼，仿佛在无声地批评我们，同学们立即安静下来。
使我最难忘的是有一次许多老师来我们班听课。卞老师堤了一个问题，我把手举得高高的，想在同学们面前露一手，卞老师看到我举了手，很高兴。叫我回答这个问题。我望了望有这么多老师，心里打起了小鼓，回答的声音很小。老师马上投来鼓励的日光，似乎在说：¨对，对，大胆些。¨我看到老师的眼晴，定了定神，顺利的.讲了下来。可见，老师的眼睛多有趣呀！
微笑，是人人拥有的。但卞老师的微笑却十分特殊。她总是微笑着走进教室。每当我看到那亲切的笑脸，就想到鲜花，老师的笑脸就像花儿一样美丽。花儿是要凋谢的，而老师的笑脸却永不消失。
听说，老师还有三个星期就要离开我们了，我多么想让老师一直陪伴在我们身边。接受她那永不学完的教诲！
师恩难忘作文10
我望着一张张试卷，脑子里又浮想联翩…..我又想起四年级一个下午所发生的小故事，这件事让我永远都难以忘怀。
那是一个普通的再也普通不过的下午，我正准备背书包出去排队，就被数学田老师叫到了他的办公室。我忐忑不安地跟着田老师，心想：肯定是数学考试考砸了！田老师把我领进了办公室，“唰唰”几下就翻到了我的那张试卷，我憋着眼睛看了一下：哇，怎么那么低！我的心立刻慌了起来。“没关系，我们一道题一道题的讲，”田老师并没有生气。他拿出了一个小黑板，在上面用记号笔把题目一道道写下来，讲给我听。可是田老师的语速太快，我跟不上节奏。虽然题讲了很多，可是我并没有听懂所有的题目。过了一会儿，田老师意识到了我没听懂便停了下来，亲切地对我说：“毛姣玥，你知道我刚才在讲了些什么吗？”我茫然地摇了摇了头。田老师轻轻地叹了一口气，又从头用慢一点的语速讲了起来。过了一会儿豆大的汗珠从田老师的额头流了下来，不过田老师什么也不管，只管给我讲题。我发觉到时间已经过去很久了，一看表，已经6点了，田老师也渐渐疲倦了，我想到田老师还要回家和家人吃晚餐。便对他说：“田老师，您还是回家吧，剩下的题我可以问同学就可以了！”说完又讲趣了题。突然，田老师接到了一个电话，只听他说：“今天我可能要晚点回来！”随后又开始辅导我又做了一张试卷。卷子上许多的题目我都不会做，而田老师总是能耐心地教我，从来都不凶。好不容易做好了试卷，田老师说：“你可以回家了。”我背上书包和田老师一起走，在路上田老师跟我说了学数学的小窍门，还让我多做题，要学会独立思考，最主要的是态度端正。
回到家，虽然已经很晚了，但我还是做了几道应用题，并且下定决心一定要在数学期末考试考出好成绩！果然，经过我不懈的.努力，终于在数学期末考试中取得了好成绩！心想：这跟田老师辛勤地教导是分不开的！
我合上试卷，朝窗望去，我想，迎接我的一定是一个阳光灿烂的春天！我一定不会忘记田老师对我付出的一切！
师恩难忘作文11
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔，作文 师恩难忘。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。您就是那辛勤的园丁，不灭的红烛，您的教诲，如一只传递温暖的手，呵护着我们成长。
还记得那个夏天，天气闷热得让人难受，天花板上的风扇沙哑着嗓子工作着，上最后一节课了，同学们个个都显得疲惫不堪，好不容易熬到一节课40分钟过去，听到下课铃响，我觉得身心得到了解放，然而，您的一句“中午作业是写一篇作文，第27课课堂作业……”把我的笑容从我的脸上扯了下来。您有条不紊地布置着一项项作业，那作业像一座大山压在了我的心头，我一边记作业，一边低声抱怨着，我的的眉头紧锁成一团，嘴巴翘得老高，那抱怨声传到了您的耳朵里，您微微皱了皱眉，没有说什么。放学了，您把我留下来，语重心长地对我说：“不要愁眉苦脸的，要微笑地面对学习和生活，今后，你还会遇到更多看似无法承受的作业，抱怨是解决不了任何问题，记住，要微笑地面对学习、面对人生……”您的话像清凉的风，吹去了我的躁动，使我平静了下来，此后“记住，要微笑面对”这句话一直铭记在我的心中，每次遇到挫折，我也会扬起微笑去面对它，去战胜它，小学六年级作文《作文 师恩难忘》。从此，我微笑地学习，微笑地生活，同学们也因此更喜欢与我相处，我也赢得了更多的友情。“愁眉苦脸”这四个字，再也没有在我的脸上出现过，谢谢您，汤老师，是您教会了我如何面对人生。
记得还有一次，要发考试卷，我自我感觉良好、得意忘形地等着试卷发下来。当我拿到试卷时，试卷上鲜红的89分刺痛了我的眼睛！我有些不可置信地检查姓名，不敢相信这是我的试卷，这时眼里的`余光瞟到分数下您的一句话：骄兵必败！这四个字让我把快要溢出眼眶的泪水逼了回去，我明白了考不好的原因在哪里。我拿起笔，认认真真地分析错题，牢牢记住了您的教诲。在第二次的考试中我取得了全班第一的好成绩，我看到了您眼底的微笑，那微笑让我相信，我的努力没有白费，让我重新取得了自信，也让我明白了“骄兵必败”的道理。
汤老师，谢谢您，谢谢您教会了我如何面对生活面对人生，您的声声教诲，缕缕关爱，将会永远伴随着我的一生，让我更勇敢更自信地面对我的未来……
师恩难忘作文12
昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里，我便不由得想起我敬爱的老师。
一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色，一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”，炯炯有神。不仅这样，她还有着十分敏锐的洞察力，任何小动作都逃不过她的法眼。只要一发现，她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候，那法眼便弯成了月亮，嘴露出两颗洁白“小贝壳”，可美了!迈起优美的步伐，就如同仙女一般。那么，这么美的人到底是谁呢?她呀，她就是我的老师——姚老师。
姚老师不仅外表美心灵更美。有一次，我们班的'曹逸峰和薛宇超一起玩耍，突然薛宇超一不小心撞到了讲台上，额头上撞肿了，姚老师闻讯赶来，并仔细询问经过，薛宇超边哭边交代了事情的经过，姚老师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰，狠狠地批评他：“曹逸峰，下次不许再做这么危险的动作了，听到没有!”姚老师转过头来继续批评：“还有你，看，受伤了吧!自己处理!”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后，姚老师便拿着一个塑料袋走向薛宇超，她把塑料袋打开，把手伸进去，像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋，然后放在薛宇超额头受伤的部位，轻轻地揉着。快要上课了，她对薛宇超说：“薛宇超，你下课自己揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快，一晃就到了下午，薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然，结束的却是那么自然。
姚老师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业，姚老师就在上课的时候，当着我们全班同学的面开玩笑说：“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落，我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次，体育课上老师测视力，有一个同学只测完了左眼，还有右眼没测就走了。这时一旁的姚老师便说：“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后，才发现右眼没测，而我们则在一旁笑个不停。
一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语，忘不了我们经历过的每件事请，更忘不了姚老师对我们的教诲之恩。
师恩难忘作文13
你有一头黑发，高高的鼻梁，弯弯的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛。眼睛是如此深邃明亮。乍一看，那双眼睛没什么特别的。其实你的眼睛还能说话！
我还记得那堂语文课，我觉得有点累，有点无聊。然后，听啊听啊，思想开了一个“开小差”。突然想到书包里的新水彩笔。于是，我的手不由自主地伸进了书包。老师偶然发现了我，知道我在搞小动作。然后，我看了一眼座位，好像看到书包里的水彩笔。你又看了我一眼，我就意识到了。我看到你眼神中的严厉，让我的心突然颤抖。它好像在批评我，说：“王紫逸，该上课了，不要搞什么小动作！仔细听着，你知道吗？”脸一下子就热了，我尴尬地缩回了手，心想：哎呀！王紫逸！王紫逸！下次上课不能分心！
老师！你用你的一只眼睛给了我一个及时的提醒，让我改正错误。老师！你很棒，你那双带着提醒和鼓励的眼睛更让人印象深刻！
还记得那次吗？这是一次充满泪水和汗水的运动会。这是我第一次参加沙坑跳远。我极度紧张，使劲拉着裙子，手和头上都是汗。就在这时，老师，你走到我面前，用慈爱的眼神看着我，盯着我。那双眼睛里充满了你对我的期待，仿佛你在对我说：“加油！你能行！”我看着老师走。我吁了口气，闭上眼睛，休息了几秒钟，准备出发。“准备——开始！”我盯着跳板，跑过去跳了下去！唉！真遗憾，如果你失败了，就踩一点线。我心情不好，沮丧地回到座位上。这时，老师又走过来，用手拍着我的'肩膀说：“加油！”老师深情地看着我，仿佛在安慰我，说：“不要气馁，抓住机会，尽力而为。”老师走了，却给我留下了鼓励和祝福。我的信心突然增强了。第三次，我成功完成了一个完美的跳跃，获得了一个好名次。老师高兴地跑过来，用充满爱意的眼神盯着我，用充满喜悦和祝福的眼神看着我。我哭了。那是感动的泪水，喜悦的泪水和成功的泪水。
老师，您那双充满情感的无数眼睛深深地印在了我的脑海和心里。你看不见的眼睛正牵引着我们每一个人的心，把我们拉到成功的另一边。老师，我会永远记住你。
师恩难忘作文14
“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，喜看来日满春香。”每当这句生动的诗在我耳边回旋的时候，我便自然而然地想起了我的班主任——可敬可佩的苏丽琴老师。
苏老师，您就像辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵，让百花齐放。您让怕羞的侯荷荷变成会唱歌的百灵鸟;您让黄颖颖成为讲故事的小能手;您让我们班级在汉字书写比赛中荣登榜首------尤其是对我的培育之恩，让我难以忘怀。
三年前，我从乡下的'幼儿园跨入了昆阳二小的大门，从那一刻起，我便成了您的百花园中的一朵小花。那时的我幼稚、贪玩，上课经常笑不离口，下课东奔西跑，还经常忘了交作业。那时您就像一位辛勤的园丁，走到我面前，悄悄地把我扶正。
为了改掉我贪玩健忘的小毛病，您给我当了小组长。我一次次的让您失望，但您还是一次次地给我机会，一次次地给我鼓励，让我慢慢地改掉贪玩的毛病，使我成了同学们心目中的好组长。
当“我骄傲，我是中国人”这铿锵有力的诗朗诵回荡在学校的会议室，赢得阵阵掌声时，有谁知道，为了我第一次能勇敢地走向舞台，您付出了多少汗水。每天晚上，劳累了一天的您声音已经沙哑，但还坚持替我指导朗诵。您一边有感情地朗诵，一边做着手势。我用整个身心倾听着，倾听着------完全被您激昂的声音陶醉了。您累得满头大汗，但您那双闪动着不灭的激情火焰的眼睛，在灼灼地放光。当我获得朗诵比赛一等奖时，您的脸上露出了淡淡的微笑。
今年，新学期开学的第一天，您让我参加大队委竞选。我的心怦怦直跳，又紧张又激动。您伸出一只温暖的手，张开五指，与我的五指紧紧握拢在一起。一股暖流顿时遍及了我的全身，给了我无穷的力量。您鼓励我说：“这是一个锻炼工作能力的机会，好好把握，我相信你会成功的!”
清晨，阳光撒满了校园，校园里的花草上沾满了露水，争着朝东升的太阳昂起了头，显得格外鲜艳。我戴着鲜红的大队委标志，站在司令台上主持晨会。我望着一千多张像花儿一样灿烂的笑脸，内心无比激动。
春花满园，离不开园丁的辛勤培植;我们的成长，离不开老师的精心抚育。
谢谢您，敬爱的苏老师!谢谢您，光荣的人民教师。
师恩难忘作文15
光阴似箭，日月如梭。一转眼我已经是五年的学生了，在这个过程中，我最难忘的是我的班文任兼语文老师----苏老师。知道吗，是您让我学会了上课应该守纪律；让我尝到阅读的快乐；更让我懂得了拥有一个健康的身体是多么的重要。
苏老师，您是一个严格要求学生的老师。您还记得吗？一年级时，我们这些刚从幼儿园走进小学的“小不点”，都很不懂事。上课时，我们有的坐得歪歪扭扭；有的在做小动作；有的在说悄悄话，您看了直摇头。然后，您就给我们讲了一个故事，您说，我们现在正在长身体，如果上课不坐直了，就会像刘罗锅那样，身上老背着一个罗锅可难看了。谁想自己的身上背罗锅呀，我们都悄悄地坐正了。您就用一节课的时间专门来训练我们，要如何坐端正，如何举手回答问题……直到您感到满意为止。
还记得，三年级时，有一次，我上课时心不在焉，趴在桌上，您就用那严厉的眼神盯着我，眨也不眨一下眼，直到我重新坐端正，并专心听讲，您的眼光才慢慢移开，直到现在，我有时还能感觉您那严厉的眼神。
在我取得好成绩的时候，您会表扬、鼓励我们。就像我的作文写得精彩的时候，您会把它在全班朗读，让同学们共同分享我的喜悦；考试得了一百分，您会在试券上写上“真棒！”每当那时，我心里美滋滋的。也会更努力地学习。渐渐地，我觉得读书一点儿都不难，我爱上了语文，也爱上了阅读。
我长得有点瘦小，在运动方面更是个弱者。因此，我有事没事老喜欢呆在教室里。一遇到上体育课，心里有一万个不愿意，我自己常对自己说：我只是喜欢安静。而您是一个爱运动的人，学校操场上经常能看到您找排球的身影。您告诉我们：“有好的身体，才能有更好的学习状态。”有一段时间，您经常在放学后陪我们在操场上练习跳绳、跑步，希望我们个个都把身体练得棒棒的。和您一起跑，我觉得特别快乐，因为可以那么近地看着您，看着您的笑容，看着您红扑扑的脸庞，看着您额头上的'细细的汗……此时，我却觉得运动可让人变得美丽，我也爱上了运动。
“一日为师，终身为父。”我的恩师，是您让我爱上了学校，爱上了学习，爱上了运动；是您让我成了一个健康快乐的小姑娘；我的恩师，无论我走到哪里，您的音容笑貌都已深深地刻在我的心里，您对我说的话语将常常在我耳边回荡……
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